《朝花夕拾》練習(xí) （教師版）

中考一輪復(fù)習(xí)名著精選練習(xí)——《朝花夕拾》．小欣介紹《朝花夕拾》和《西游記》兩部經(jīng)典名著的閱讀方法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）．閱讀《朝花夕拾》時(shí)可以聯(lián)系自己的生活實(shí)際，帶著個(gè)人的生活體驗(yàn)去閱讀，消除與經(jīng)典的隔膜。．閱讀《西游記》時(shí)需要精讀所有內(nèi)容，尤其是遇到看不懂的字詞時(shí)可以查閱詞典了解其含義。．在閱讀《西游記》時(shí)可以跳過與閱讀目的無關(guān)、自己不感興趣或不甚精彩的內(nèi)容?！緛碓础亢鲜『蠋煷蟾街胁┎艑?shí)驗(yàn)中學(xué)2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題【答案】C【詳解】考查名著閱讀。．閱讀《西游記》時(shí)可采用精讀與跳讀相結(jié)合的方式。對(duì)于能體現(xiàn)人物性格的精彩段落可精讀，與其無關(guān)則可跳讀。故選C。．下列有關(guān)《朝花夕拾》的表述不正確的一項(xiàng)是（）“郭巨埋兒等故事，是對(duì)封建社會(huì)滅絕人性的所謂孝道”的批判。野先生》等三篇，為人生懷念文字?！拔宀?huì)”，因父親的阻止而未去成，卻并沒有由此產(chǎn)生對(duì)父親的憎恨。長(zhǎng)媽媽是一位勤勞善良但又愚昧麻木的人；范愛農(nóng)”是一位堅(jiān)強(qiáng)、敢于斗爭(zhēng)，不知覺醒的知識(shí)分子?！緛碓础啃陆畮?kù)車市2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題【答案】D【詳解】本題考查名著內(nèi)容的理解與分析。．有誤，“范愛農(nóng)是一位懦弱、妥協(xié)、覺醒的知識(shí)分子形象。D。．下列對(duì)《朝花夕拾》有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是（）“我們”我們”我”拿母親的首飾去變賣。魯迅沒有直接批判，但心中是嫌惡她的。山海經(jīng)>》一文，前半部分寫阿長(zhǎng)的粗鄙，是為了突出后半部分阿長(zhǎng)對(duì)“”的無私關(guān)愛。．這本散文集塑造了很多著名人物形象，如藤野先生、長(zhǎng)媽媽、閏土、壽鏡吾老先生等都是其中的人物。??仇貓”盡情折磨”“到處嗥叫”吵到了第1頁(yè)共73頁(yè).自己，以為吃了我”的隱鼠?！緛碓础可綎|省煙臺(tái)福山區(qū)（五四制）2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】C【詳解】本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。有誤，閏土是魯迅的小說《故鄉(xiāng)》中的人物，并非散文集《朝花夕拾》中的人物。C。．下列關(guān)于《朝花夕拾》和《西游記》的表述有誤的一項(xiàng)是（）情、民俗文化，流露出對(duì)社會(huì)的深刻觀察和對(duì)家人、師友的真摯感情。文學(xué)史上最高水平的回憶性散文福地，水簾洞洞天。法師傳》對(duì)此事有詳細(xì)的記載?！緛碓础克拇ㄊ∽载暿袠s縣中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試題【答案】C【詳解】本題考查名著內(nèi)容的理解與分析?，F(xiàn)實(shí)主義”C。．下列關(guān)于文學(xué)名著《朝花夕拾》的說法不正確的一項(xiàng)是（）來命名自己的散文集意思是在他晚年的時(shí)候回憶他的童年故事。育對(duì)兒童天性的壓制?！岸亲犹邸本b號(hào)的是沈四太太。藤野先生。第2頁(yè)共73頁(yè).【來源】湖南省雅禮教育集團(tuán)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】D【詳解】本題考查名著內(nèi)容的識(shí)記和理解?！胺稅坜r(nóng)”野先生是魯迅在日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)的老師，D項(xiàng)這位朋友是藤野先生錯(cuò)誤。D。．下面關(guān)于名著的表述正確的一項(xiàng)是（）?上革命道路。．達(dá)雅陪同患傷寒癥病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友，墓前默念的那段人最寶貴的是生命”言成了保爾的準(zhǔn)則，同時(shí)也揭示了全書的主旨。性命，將肉麻當(dāng)作有趣”“誣蔑了古人，教壞了后人”。正人君子”予以了辛辣的嘲諷。【來源】年重慶市巴蜀中學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期第一次診斷（中考一模）語(yǔ)文試題【答案】C【詳解】本題考查名著文學(xué)常識(shí)。A.有誤。保爾?柯察金在朱赫來的影響下，走上革命道路；有誤。達(dá)雅沒有陪同，是保爾一個(gè)人到烈士墓前的；有誤。對(duì)“正人君子”以辛辣的嘲諷的是《無?！贰段宀?huì)》指出了封建教育對(duì)兒童天性的壓制和推殘；C。．下面對(duì)魯迅先生的散文集《朝花夕拾》表述有誤的一項(xiàng)是（）．魯迅對(duì)陳蓮河這樣的中醫(yī)是頗有一些批判意見的。．魯迅在南京礦路學(xué)堂求學(xué)時(shí)，讀到了一本叫《天演論》的書，給了他很大的震撼。．魯迅在文集中多次提到長(zhǎng)媽媽和衍太太這兩個(gè)勞動(dòng)?jì)D女，表達(dá)了對(duì)她們的深切懷念。．在《藤野先生》中，魯迅提到了棄醫(yī)從文的原因。【來源】山東省淄博地區(qū)2021-2022學(xué)年七年級(jí)（五四學(xué)制）上學(xué)期期末語(yǔ)文試題【答案】C第3頁(yè)共73頁(yè).【詳解】考查對(duì)名著文學(xué)常識(shí)的掌握?！昂芎谩北?，給魯迅看不健康的畫，唆使魯迅偷母親的首飾變賣。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服，衍太太卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚(yáng)她，實(shí)際心中卻是鄙視衍太太的。因?yàn)檫@是個(gè)自私自利，多嘴多舌，喜歡使壞的婦人；C。．下列對(duì)《朝花夕拾》和《西游記》的閱讀，有誤的一項(xiàng)是（）篇內(nèi)容豐富的散文。其中前七篇敘述了魯迅童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京，又到日本留學(xué)，然后回國(guó)教書的經(jīng)歷。為師。菩提祖師給他取名孫悟空”并教會(huì)他七十二變化和筋斗云的本領(lǐng)?；氐交ü胶蟮膶O悟空自號(hào)“。后來在天宮上任了“弼馬溫”一職，因不堪受辱返回花果山自稱“齊天大圣”?！拔医K于盼到了去東關(guān)看五猖會(huì)的這一盛大的廟會(huì)，但是父親把我”關(guān)在家里，要我取經(jīng)。他與孫悟空、豬八戒和沙僧歷經(jīng)十四年的寒暑，經(jīng)歷了九九八十一道磨難，終于從西天雷音寺取回了三十五部真經(jīng)?！緛碓础繌V西壯族自治區(qū)玉林地區(qū)2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題【答案】C【詳解】考查對(duì)名著內(nèi)容的掌握。的賽會(huì)，接著轉(zhuǎn)寫父親要求”“我失望、郁悶之極，最后終于背書成功，得以去看五猖會(huì)；C。．下列對(duì)名著的理解，不正確的一項(xiàng)是（）“以人性關(guān)照蟲性”，兼具理趣與情趣?！緛碓础磕昙质￠L(zhǎng)春市中考語(yǔ)文真題第4頁(yè)共73頁(yè).【答案】B．祥子的悲劇有社會(huì)和個(gè)人的原因。祥子所處的時(shí)代，動(dòng)蕩且黑暗，病態(tài)的社會(huì)是造成祥了悲劇的重要原因；同時(shí)，就個(gè)人而言，祥子為人老實(shí)，不懂得變通，不能認(rèn)清社會(huì)黑暗的本質(zhì)。雖然為人勤勞，但是卻思想保守，哪怕有了積蓄也不知道該保存。表面上樣子是一個(gè)剛強(qiáng)的人，哪怕車子被搶走了，他依然沒有喪失對(duì)生活的信心，但其實(shí)他是一個(gè)內(nèi)心特別脆弱的人，經(jīng)不起任何打擊。選項(xiàng)和祥子本人無關(guān)”錯(cuò)誤。B。．名著閱讀，選出對(duì)有關(guān)名著的內(nèi)容表述正確的兩項(xiàng)（）位舅爺來商議對(duì)策。．匡超人幸得良朋，潘自業(yè)橫遭禍?zhǔn)轮械目锍酥傅氖强锾拇髢鹤涌锎?，“禍?zhǔn)轮概俗詷I(yè)客死蕪湖．魯迅最反感“二十四孝中子路負(fù)米”“黃香扇枕”“老萊娛親”“郭巨埋兒”等虛偽、殘酷的孝道故事。．魯迅背完父親規(guī)定的《鑒略》內(nèi)容，終于可以去看五猖會(huì)了，但他卻沒有像別人那么喜悅、激動(dòng)。．針對(duì)徐錫麟刺殺安徽巡撫恩銘而被捕以及秋瑾在杭州被殺兩事，在東京的同鄉(xiāng)會(huì)上，范愛農(nóng)與魯迅都強(qiáng)烈主張發(fā)電報(bào)痛斥滿清政府?！緛碓础拷K省常州市2021年中考語(yǔ)文試題【答案】【詳解】匡超人指的是匡太公的二兒子，“禍?zhǔn)轮概俗詷I(yè)被抓進(jìn)監(jiān)牢。故錯(cuò)誤；魯迅最反感二十四孝”“老萊娛親”“郭巨埋兒”，不包含“子路負(fù)米”“黃香扇枕。故錯(cuò)誤；在東京的同鄉(xiāng)會(huì)上，范愛農(nóng)不主張發(fā)電報(bào)痛斥滿清政府；AD。．填空題?！啊辟I來____我”我本興高采烈等著去看迎神賽會(huì)，但父親非要我”先背熟____“”對(duì)，自己如饑似渴閱讀地閱讀____?！緛碓础扛＝ㄊ∪菔杏来何逯衅瑓^(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】《山海經(jīng)》《鑒略》《天演論》第5頁(yè)共73頁(yè).【詳解】本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。根據(jù)《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》原文大概是太過于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對(duì)她說了。過了十多天，或者一個(gè)月吧，我還記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：‘哥兒，有畫兒的“三哼經(jīng)，我給你買來了！’”可知，長(zhǎng)媽媽為“”根據(jù)《五猖會(huì)》原文四面一看，父親就站在我背后。‘去拿你的書來?！卣f。這所謂‘書，是指我開蒙時(shí)候所讀的《鑒略》可知，父親非要“我先背熟《鑒略》再去看會(huì)?！晃槐炯业睦陷厙?yán)肅地對(duì)我‘臣許應(yīng)骙跪奏變法的，也不記得可曾抄了沒有。仍然自己不覺得有什么‘不對(duì)’，一有閑空，就照例地吃侉餅、花生米、辣椒，看《天演論》可知，“我．根據(jù)名著《朝花夕拾》的閱讀，將序號(hào)與故事內(nèi)容代碼一一對(duì)應(yīng)。?貓?鼠》(（2(（3(（()5）《瑣記》()．批評(píng)封建孝道的虛偽和虛偽．魯迅的父親因?yàn)橛贯t(yī)而誤人．一個(gè)潦倒一生的同鄉(xiāng)好友的故事．對(duì)貓的討厭和仇恨及原因一個(gè)心術(shù)不正令人憎惡的衍太太【來源】甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣陽(yáng)川中學(xué)等聯(lián)考2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】DACBE魯迅于年創(chuàng)作的“回憶的記事生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過。前七篇反映他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京，又到日本留學(xué)，然后回國(guó)教書的經(jīng)歷；揭露了半封建半殖民地社會(huì)種種丑惡的不合理現(xiàn)象，同時(shí)反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國(guó)茫茫黑夜中，不畏艱險(xiǎn)，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對(duì)往日親友、師長(zhǎng)的懷念之情。?貓?鼠》描寫了作者仇貓的原因，取了“”這樣一個(gè)類型，諷刺了生活中與貓相似的人?！袄先R娛親”“郭巨埋兒第6頁(yè)共73頁(yè).孝道的虛偽和殘酷，揭示了舊中國(guó)兒童的可憐的悲慘處境。了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和悼念?！懊t(yī)表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。壞心眼的婦人。??鼠》——A.——C.魯迅的——E.一個(gè)心術(shù)不正令人憎惡的衍太太。((“肉麻當(dāng)作有趣，以不情為倫紀(jì)，誣蔑了古人，教壞了后人”?！緛碓础克拇ㄊ∽载暿袠s縣中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試題【答案】“臥冰求鯉”“老萊娛親”“郭巨埋兒”【詳解】本題考查名著內(nèi)容識(shí)記?！抖男D》著重分析了“臥冰求鯉“老萊娛親“郭巨埋兒等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童“肉麻當(dāng)作有趣”“代代人們給它披綾掛彩，涂脂抹粉，將感人的真實(shí)涂抹成了讓人反感的矯情。魯迅是想通過這篇文章告訴我們：孝是應(yīng)該的，迂腐是愚蠢的，盲從是可悲的，衛(wèi)道是可恨的。________年所作的回憶性散文集，共十篇。作者在《二____________________。作“正人君子們”_______________（填篇名）【來源】湖南省雅禮教育集團(tuán)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】舊事重提臥冰求鯉虛偽(愚昧和殘酷【詳解】本題考查名著內(nèi)容的識(shí)記。1926年創(chuàng)作的篇回憶性散第7頁(yè)共73頁(yè).回憶的記事”的形成經(jīng)過。其揭露了半封建半殖民地社會(huì)種種丑惡的不合理現(xiàn)象，同時(shí)反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國(guó)茫茫黑夜中，不畏艱險(xiǎn)，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對(duì)往日親友、師長(zhǎng)的懷念之情。《二十四孝圖》重點(diǎn)描寫了在閱讀“老萊娛親和“郭巨埋兒兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感，揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了舊中國(guó)兒童的可憐的悲慘處境。《無?！吠ㄟ^描寫無常救人反遭毒打事件，眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽(yáng)世，對(duì)“正人君子們”進(jìn)行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻，表達(dá)了舊時(shí)代中國(guó)人民絕望于黑暗的社會(huì)，憤慨于人世的不平?？蓳?jù)此作答。．閱讀《朝花夕拾》中魯迅求學(xué)的三個(gè)片斷，填寫下表?！稄陌俨輬@到三味書（）魯迅在三味書屋讀書和玩耍魯迅閱讀赫胥黎的《天演論》而入迷南京礦路學(xué)堂（》2魯迅看到槍斃中國(guó)人的電影，仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院《藤野先生》做出了（）的決定【來源】廣西北海市合浦縣2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題1）紹興三味書屋3）棄醫(yī)從文【詳解】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記。）魯迅童年時(shí)期在紹興三味書屋求學(xué)，在《從百草園到三味書屋》中，魯迅逼真地寫出了三味書屋的陳全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾沉，而是通過課間學(xué)生溜到后園嬉耍，老私塾先生在課堂上入神讀書學(xué)生乘機(jī)偷樂兩個(gè)小故事的敘述，使三味書屋充滿了諧趣，表現(xiàn)了兒童不可壓抑的快樂天性。表現(xiàn)了他對(duì)探求真理的強(qiáng)烈愿望。說是由于給俄國(guó)人做偵探”，而圍觀的也是一群中國(guó)人，這使魯迅受到極大的刺激，于是發(fā)生了魯迅“棄第8頁(yè)共73頁(yè).醫(yī)從文的思想轉(zhuǎn)變。和心路歷程。因此我們可以帶著個(gè)人的生活體驗(yàn)去讀，你可能會(huì)在其中找到自己童年的影子。請(qǐng)你根據(jù)提示填寫下面表格。分析產(chǎn)生影響的原題目理解相關(guān)情節(jié)產(chǎn)生的影響因此后我就更喜歡搜集繪圖的書，于是有．了石印的《爾雅音圖》和《毛詩(shī)品物圖作者感受到阿長(zhǎng)偉__________為什么取朝花夕這一題目？．__________大的愛。在我要去看五猖會(huì)時(shí)，這樣的書，我現(xiàn)在只記得前四句，別的．都忘卻了；那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行，自_____________這本書然也一齊忘卻在里面了。【來源】年云南省昆明市第八中學(xué)中考模擬語(yǔ)文試題【答案】A.字面上的意思是早上的花傍晚?yè)炱?，也是指年老時(shí)，才來回憶年輕時(shí)的事；B.阿長(zhǎng)送我繪C.讓作者感受到了家長(zhǎng)的霸道及對(duì)兒童天性的摧殘?！驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容識(shí)記和理解。《朝花夕拾》創(chuàng)作于“”表示早年時(shí)候，“夕表示晚年時(shí)期，這個(gè)詞的意思是早上的花晚上來?yè)欤@里指魯迅先生在晩年回憶童年時(shí)期、少年時(shí)期、青年時(shí)期的人和事。作者說，這些文章都是從記憶中抄出來“回憶文。本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，共十篇。前五篇寫于北京，后五回憶的記事”格和志趣的形成經(jīng)過。前七篇反映他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京，又到日本留學(xué)，然后回國(guó)教書的經(jīng)歷；揭露了半封建半殖民地社會(huì)種種丑惡的不合理現(xiàn)象，同時(shí)反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國(guó)茫茫黑夜中，不畏艱險(xiǎn)，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對(duì)往日親友、師長(zhǎng)的懷念之情。第9頁(yè)共73頁(yè).朝花夕拾”“朝夕”“”是撿取之意，可知，這個(gè)詞的意思是早上的花晚上來?yè)?，這里指魯迅先生在晩年回憶童年時(shí)期、少年時(shí)期、青年時(shí)期的人和事；“產(chǎn)生的影響”“和分析產(chǎn)生影響的原因“作者感受到阿長(zhǎng)偉大的愛山海經(jīng)“經(jīng)》；“相關(guān)情節(jié)是“”“分析產(chǎn)生影響的原因”是這樣的書，我現(xiàn)在只記得前四句，”“讓作者感受到了家長(zhǎng)的霸道及對(duì)兒童天性的摧殘。．綜合運(yùn)用。“少年正是讀書時(shí)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你跟隨小欣一起積極參與并完成以下任務(wù)。(1)【板塊設(shè)計(jì)】學(xué)校要舉辦書香班級(jí)”設(shè)計(jì)兩個(gè)版塊名稱。版塊一：名人名言摘錄版塊二：好詞好句積累版塊三：_____________版塊四：_____________(2)【人物推薦】七年級(jí)一班舉行了人物，推薦語(yǔ)不超過(3)【閱讀建議】小欣的好友小玲最近沉迷于玄幻小說，小欣很擔(dān)心這樣的閱讀對(duì)小玲產(chǎn)生不良影響，請(qǐng)你幫小欣出出主意，該如何勸說小玲？【來源】湖南省湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題【答案】名家作品賞析讀書方法點(diǎn)撥讀書心得感悟(2)推薦長(zhǎng)媽媽。長(zhǎng)媽媽雖然嘮叨，愚昧迷信，但她給魯迅買“三哼經(jīng)”體現(xiàn)了她身上美好善良的一面。第10頁(yè)共73頁(yè).(3)沉迷其中容易走火入魔，這對(duì)我們的身體健康會(huì)帶來不利的影響。因此，最好不要看這類的小說，好嗎？1“書香班級(jí)”即可。如：經(jīng)典名著薈萃、名家創(chuàng)作故事等。）考查名著人物。開放類試題，言之成理即可。如：我最喜歡的人物是藤野先生。他毫無民族偏見，不僅關(guān)心魯迅的學(xué)習(xí)，還排解魯迅與同學(xué)的矛盾。他用自己的言行詮釋了老師”的意義。）考查語(yǔ)言表達(dá)。開放類試題，觀點(diǎn)明確，理由充分，表述合理即可。如：小玲，玄幻小說都一些脫離生活實(shí)際的胡亂想象，其中還可能會(huì)有一些色情暴力的內(nèi)容。如果沉迷其中，但我們就會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)面的影響，非常不利于我們的成長(zhǎng)。所以，你以后不要再看這類小說了，還是多看一些經(jīng)典名著，你說呢？．名著閱讀。【甲】他是一個(gè)高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。我對(duì)他很恭敬，因?yàn)槲以缏牭?，他是本城中極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人?！疽摇俊拔业闹v義。你能抄下來么？”他問?！翱梢猿稽c(diǎn)?！薄澳脕砦铱?！”我交出所抄的講義去，他收下了，第二三天便還我，并且說，此后每一星期要送給他看一回。我拿下來開看時(shí)，很吃了一驚，同時(shí)也感到一種不安和感激。(1)[]文中的他是____________[]文中的“是____________。(2)下列關(guān)于《朝花夕拾》的內(nèi)容，說法有誤的一項(xiàng)是（）．．有趣的議論和犀利的批判，既有溫情與童趣，也有對(duì)人情世故的洞察?！啊闭司觽冞M(jìn)行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻。我兒時(shí)盼望看迎神賽會(huì)的急切、興奮，以及被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興與痛苦，表現(xiàn)了封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘?！緛碓础可綎|省棗莊市市中區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題第11頁(yè)共73頁(yè).【答案】壽鏡吾藤野先生(2)A1）本題考查名著人物。結(jié)合【甲】文他是一個(gè)高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。我對(duì)他很恭敬，因?yàn)槲以缏牭?，他是本城中極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人可知，“”’‘’‘’了，第二三天便還我，并且說，此后每一星期要送給他看一回可知，“”是藤野先生。這段文字出自《藤）本題考查名著內(nèi)容?！笔囚斞肝ㄒ灰徊可⑽募?；A。．閱讀《朝花夕拾》節(jié)選，回答后面的問題?！炯住恐钡浆F(xiàn)在，別的完全忘卻，不留一點(diǎn)痕跡了，只有背誦《鑒略》這一段，卻還分明如昨日事。我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來背書?！疽摇咳欢乙呀?jīng)不但自己不敢再想做孝子，并且怕我父親去做孝子了。家景正在壞下去，常聽到父母愁柴米；祖母又老了，倘使我的父親竟學(xué)了郭巨，那么，該埋的不正是我么？如果一絲不走樣，也掘出一釜黃金來，那自然是如天之福，但是，那時(shí)我雖然年紀(jì)小，似乎也明白天下未心有這樣的巧事。(1)甲乙兩個(gè)文段分別出自《朝花夕拾》的篇目《________》和《________(2)柳亞子說：“近世對(duì)于兒童教育最偉大的人物，我第一個(gè)推崇魯迅先生?！闭?qǐng)結(jié)合上面文段，聯(lián)系《朝花夕拾》全書，說說魯迅先生在兒童教育方面有哪些值得推崇的觀點(diǎn)?！緛碓础磕旰颖笔∈仪f市藁城區(qū)中考二模語(yǔ)文試題【答案】五猖會(huì)二十四孝圖(2)重視兒童的自身體驗(yàn)和感受，保護(hù)兒童的好奇心，尊重兒童愛玩的天性；教育要講究方式方法，把孩子1）本題考查名著文學(xué)常識(shí)。年創(chuàng)作的一篇回憶性散文，此文匠心獨(dú)運(yùn)，開篇就為參加賽會(huì)蓄勢(shì)，第12頁(yè)共73頁(yè).先寫童年看賽會(huì)，然后寫《陶庵夢(mèng)憶》里的熱鬧賽會(huì)，接著寫自己見過的比較隆盛的賽會(huì)，這些都在為寫五猖會(huì)做鋪墊。然而，接著轉(zhuǎn)寫父親要求”背書，我“”失望、郁悶之極，最后終于背書成功，得以去看五猖會(huì)，而作者并沒寫五猖會(huì)的盛況；表達(dá)了作者強(qiáng)烈譴責(zé)封建強(qiáng)權(quán)教育對(duì)孩子天性的扼殺?！袄先R娛親”“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感。在那時(shí)候叫我來背書“”）本題考查內(nèi)容理解。聯(lián)系《朝花夕拾》全書有關(guān)篇目，說出魯迅先生在兒童教育方面的觀點(diǎn)即可。根據(jù)《從百草園到三味書屋》中百草園是我的樂園和在三味書屋畫畫、捉蟬蛻等可知，魯迅重視兒童的自身體驗(yàn)和感受，保護(hù)兒童的好奇心；“”“”“我“”兒童愛玩的天性；或教育要講究方式方法，把孩子當(dāng)成孩子，不能強(qiáng)制教育；根據(jù)《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中，我對(duì)《山海經(jīng)》念念不忘，阿長(zhǎng)給“”買來時(shí)，“”對(duì)她產(chǎn)生了新的敬意，并記住了里面的許多內(nèi)容等可知，魯迅認(rèn)為應(yīng)讓孩子讀合適的書籍。．閱讀下面的文字，按要求作答?！捌鋾r(shí)進(jìn)來的是一個(gè)黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺(tái)上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己?！睈蹏?guó)青年”棄醫(yī)從文”的動(dòng)因?！緛碓础扛＝ㄊ∪菔杏来何逯衅瑓^(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】藤野先生講義事件”“看電影事件”。1926年創(chuàng)作的回憶的記事和志趣的形成經(jīng)過。前七篇反映他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京，又到日本留學(xué)，然后回國(guó)教書的經(jīng)歷；揭露了半封建半殖民地社會(huì)種種丑惡的不合理現(xiàn)象，同時(shí)反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國(guó)茫茫黑夜中，不畏艱險(xiǎn)，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對(duì)往日第13頁(yè)共73頁(yè).親友、師長(zhǎng)的懷念之情。本題考查對(duì)名著人物和內(nèi)容的識(shí)記。結(jié)合黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書”可知，講義事件”迅深感弱國(guó)國(guó)民倍受歧視的悲哀，激發(fā)了他強(qiáng)烈的民族自尊心和拯救民族、富國(guó)強(qiáng)民的斗爭(zhēng)精神?？措娪笆录袊?guó)是弱國(guó)”作者的自尊心受到了嚴(yán)重挫傷，思想上受到極大震撼，中國(guó)民眾的愚昧、麻木，更使他深感醫(yī)學(xué)只能解救病人肉體的苦痛，要真正解救自己的民族，首先要救治人的精神，喚醒民眾的覺悟。因此改變志向，棄醫(yī)學(xué)文。專題主題魯迅的兒童教育觀◆小引◆（）_____記◆狗貓鼠◆無?！籼僖跋壬舭㈤L(zhǎng)與《山海經(jīng)》◆（）_____◆范愛農(nóng)原書目錄◆（_____◆父親的病◆后記“兒童教育觀”的篇目。選取理由原書目錄中至少選擇兩篇，并結(jié)合具體內(nèi)容，談?wù)勽擾_______【來源】浙江省寧波市余姚市子陵中學(xué)教育集團(tuán)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】二十四孝圖從百草園到三味書屋五猖會(huì)①魯迅對(duì)于兒童的教育主張是：應(yīng)該生動(dòng)活“”在與動(dòng)植物接觸的過程中也“”后來不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)，迂腐的先生和枯燥的私塾生活，都讓”覺得懊惱；魯迅認(rèn)為教育好兒童的前提是教育者對(duì)兒童天性、特有的審美情趣以及心理世界的關(guān)照。如《五猖會(huì)》里說”第14頁(yè)共73頁(yè).“”我”的心靈留下了深深的創(chuàng)傷。森嚴(yán)的家長(zhǎng)制，牢牢束縛了兒童天性。年，是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集，??回憶的記事，多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時(shí)期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過。前七篇反映他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京，又到日本留學(xué)，然后回國(guó)教書的經(jīng)歷；揭露了半封建半殖民地社會(huì)種種丑惡的不合理現(xiàn)象，同時(shí)反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國(guó)茫茫黑夜中，不畏艱險(xiǎn)，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對(duì)往日親友、師長(zhǎng)的懷念之情?！皟和逃^我”小時(shí)候特別喜歡到東關(guān)看五猖會(huì)，過于嚴(yán)厲的父親突然要我“了在他本人在閱讀老萊娛親”“郭巨埋兒據(jù)此填空即可。第四空，明確選擇的篇目，結(jié)合名著具體內(nèi)容談一談魯迅的兒童教育思想即可?！鞍俨輬@”，描繪了一個(gè)奇趣無窮的兒童樂園，其間穿插“美女蛇”“三味書屋全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾而是通過課間學(xué)生溜到后園嬉耍，老私塾先生在課堂上入神讀書學(xué)生乘機(jī)偷樂兩個(gè)小故事的敘述，使三味書屋充滿了諧趣。借此表達(dá)應(yīng)該尊重、保護(hù)孩子的天性，激發(fā)其想象力、創(chuàng)造力，讓孩子快樂成長(zhǎng)。我“我“”“”背下了書，卻沒了看五猖會(huì)的興致；從而展示了舊式教育對(duì)于兒童天性的壓制。魯迅通過此文，表達(dá)了自己對(duì)兒童活潑本性的尊重，認(rèn)為不能壓抑兒童天性，教育要生動(dòng)有趣的態(tài)度，還表達(dá)了他對(duì)封建教育刻板枯燥的強(qiáng)制對(duì)童心摧殘的譴責(zé)。老萊娛親和“郭巨埋兒兩個(gè)故事時(shí)的強(qiáng)烈反感，表現(xiàn)當(dāng)時(shí)供給孩子的書籍形式粗拙，故事虛偽，違背人性。第15頁(yè)共73頁(yè).可見魯迅認(rèn)為兒童讀物應(yīng)該健康積極，適合兒童心理特點(diǎn)。．名著閱讀。根據(jù)《朝花夕拾》的相關(guān)內(nèi)容，按要求答題。(1)根據(jù)表格提供的信息，按要求填空。人物描寫：一個(gè)黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小人物：_______的書?！冻ㄏχ黝}：沖破封建束縛，為追求新知識(shí)，離家去南京求學(xué)。情節(jié)：抬神像、吹都都(2)．這本書記錄了魯迅先生的一些往事，．．留下了他成長(zhǎng)的足跡，給人很多啟發(fā)，值得一讀。．這本書可有意思了，書中有幾篇作品涉及兒童教育問題，不少觀點(diǎn)在今天仍有教育意義。．這本書就像人物畫廊，有迷信而善良的保姆長(zhǎng)媽媽，還有嚴(yán)謹(jǐn)而正直的外國(guó)老師壽鏡吾先生?！緛碓础恐貞c市第八中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】藤野先生《瑣記》《五猖會(huì)》(2)D1）本題考查內(nèi)容識(shí)記能力。授分任的。最初是骨學(xué)。其時(shí)進(jìn)來的是一個(gè)黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一迭大大小小的書。一將書放在講臺(tái)上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己道：‘我就是叫作藤野嚴(yán)九郎……’”所以，填寫藤野先生”。一段生活經(jīng)歷。所以，所以，填寫《瑣記》”。“卻只見十幾個(gè)人抬著一個(gè)金臉或藍(lán)臉紅臉的神像匆匆地跑過去”“也總是只留下一第16頁(yè)共73頁(yè).個(gè)紀(jì)念品，就是當(dāng)神像還未抬過之前，化一文錢買下的，用一點(diǎn)爛泥，一點(diǎn)顏色紙，一枝竹簽和兩三枝雞吹都都’”《五猖會(huì)》。）本題考查理解分析能力。嚴(yán)謹(jǐn)而正直的外國(guó)老師是藤野先生。壽鏡吾是中國(guó)人，是魯迅的啟蒙老師；D。猖會(huì)》的具體內(nèi)容，為大家介紹魯迅的兒童教育思想?！緛碓础磕曛貞c市渝中區(qū)中考二模語(yǔ)文試題“”“”長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)了解孩子心理需求、尊重孩子天性的教育思想。【詳解】本題考查名著內(nèi)容理解。《五猖會(huì)》開篇就為參加賽會(huì)蓄勢(shì)，先寫童年看賽會(huì)，然后寫《陶庵夢(mèng)憶》里的熱鬧賽會(huì)，接著寫自己見過的比較隆盛的賽會(huì)，這些都在為寫五猖會(huì)做鋪墊。然而，接著轉(zhuǎn)寫父親要求”背書“”失望、郁悶之極，最后終于背書成功，得以去看五猖會(huì)，但已索然無味。因此作者并沒寫五猖會(huì)的盛況，而是詳寫父親讓我”教育思想是：尊重兒童天性，滿足兒童心理需求。．文學(xué)名著中的主人公，往往會(huì)在人生關(guān)鍵時(shí)刻做出重大選擇，由此也決定了他們的命運(yùn)。主編請(qǐng)你從《藤野先生》和《鋼鐵是怎樣煉成的》中任選其一，對(duì)此進(jìn)行闡釋?！緛碓础磕曛貞c市渝中區(qū)中考二模語(yǔ)文試題匿名事件”和電影事件”“覺得醫(yī)學(xué)并非一件要緊事，凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健壯，也只能做毫無意義的示眾的看客。因此，他想提為槍，成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)最勇敢的斗士?！驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容理解。從《藤野先生》和《鋼鐵是怎樣煉成的》中任選其一，結(jié)合有關(guān)情節(jié)，主人公，往往會(huì)在人生關(guān)鍵時(shí)刻做出重大選擇”進(jìn)行闡釋。第17頁(yè)共73頁(yè).的主人公，往往會(huì)在人生關(guān)鍵時(shí)刻做出重大選擇的觀點(diǎn)。閱讀《朝花夕拾》選段，根據(jù)要求完成下面小題?！静牧弦弧俊安诲e(cuò)。去罷。”父親點(diǎn)著頭，說。大家同時(shí)活動(dòng)起來，臉上都露出笑容，向河埠走去。工人將我高高地抱起，仿佛在祝賀我的成功一般，快步走在最前頭。我卻并沒有他們那么高興。開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對(duì)于我似乎都沒有什么大意思?！静牧隙课移鋾r(shí)覺得很有許多東西要買，看的和吃的，只是沒有錢。有一天談到這里，她便說道：“母親的錢，你拿來用就是了，還不就是你的么？”我說母親沒有錢，她就說可以拿首飾去變賣；我說沒有首飾，她卻道：“也許你沒有留心。到大廚的抽屜里，角角落落去尋去，總可以尋出一點(diǎn)珠子這類東西……”“”為何卻不高興？她”是誰(shuí)？從材料中可以看出她是一個(gè)怎樣的人？．魯迅先生的《朝花夕拾》一書對(duì)過去生活經(jīng)歷的精彩呈現(xiàn)具有穿越時(shí)空的魅力。這些生活也豐富著我們的人生體驗(yàn)，如讀《______》中______的故事（不超過__________（不超過15【來源】河北省唐山市灤州市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】．父親讓“”背書，這使得“”去看五猖會(huì)的興致全無。26．衍太太心術(shù)不正、厚顏無恥27．梅花）兒童對(duì)大自然的親近【解析】．本題考查對(duì)名著內(nèi)容的理解。結(jié)合選段內(nèi)容開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對(duì)于我似乎都沒有什么大意思“我背書，我“五猖會(huì)”我”沒有那么高興，是因?yàn)楸桓赣H強(qiáng)迫背誦《鑒略》而掃了興致。這種沉重感深刻地壓在作者的記憶中，表達(dá)了作者對(duì)強(qiáng)第18頁(yè)共73頁(yè).制教育對(duì)童心摧殘的譴責(zé)，展示了舊式教育對(duì)于兒童天性的壓制。．本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記及人物形象。本文段寫的是衍太太慫恿我”去偷母親的首飾變賣，我并沒有偷，她卻放出流言來了，文中的她”指的是衍太太?！畞碛镁褪橇?，還不就是你的么？’我說母親沒有錢，她就說可以拿首飾去變賣；我說沒有首飾，她卻道，‘也……’偷母親的首飾并散布謠言；可見其是丑惡、心術(shù)不正、很會(huì)捉弄人、兩面三刀的人。時(shí)期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過。如讀《藤野先生》中的藤野先生給我修改講義的故事，讓我感受到了藤野嚴(yán)九郎先生辛勤治學(xué)、誨人不倦的精神及其嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng)。請(qǐng)根據(jù)對(duì)《朝花夕拾》的閱讀，完成下面小題。．下面兩段語(yǔ)句描寫的人物分別是____________和____________。①他是一個(gè)高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。我對(duì)他很恭敬，因?yàn)槲以缏牭?，他是本城中極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人。②其時(shí)進(jìn)來的是一個(gè)黑瘦的先生，八字須，載著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺(tái)上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己……．文學(xué)作品中的人物形象往往是豐滿的，優(yōu)缺點(diǎn)并存，請(qǐng)從書中選擇一個(gè)人物，結(jié)合具體情節(jié)，分析其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?！緛碓础亢颖笔√粕绞袠吠たh2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】．壽鏡吾藤野先生29．示例：長(zhǎng)媽媽——她粗俗、迷信、愚昧，睡覺擺“”字，說話切“”【解析】．本題考查名著閱讀的常識(shí)識(shí)記。文中的先生指的是三味書屋的主人——博學(xué)的人。第19頁(yè)共73頁(yè).“其時(shí)進(jìn)來的是一個(gè)黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書可知，“先生指的是藤野先生，他在魯迅日本求學(xué)期間，任教解剖學(xué)，教魯迅解剖學(xué)知識(shí)，且對(duì)魯迅非常照顧，藤野先生是日本人。．本題考查名著人物的特點(diǎn)。首先概括出人物的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，再舉出表現(xiàn)他優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的例子。要辯證地分析人物的形象。故事情節(jié)不能張冠李戴，要與人物相對(duì)應(yīng)。示例：長(zhǎng)媽媽是《朝花夕拾》中的人物，她不識(shí)字，卻給我”買來了“”良，關(guān)愛孩子；熱心幫助孩子解決難題。她粗俗、迷信、愚昧，有各種迷信的故事和繁瑣的規(guī)矩。睡覺時(shí)常常擺成”字，占據(jù)了整張床；說話喜歡切切察察，常豎起一根食指；過節(jié)時(shí)搞一些古怪儀式。是具有戰(zhàn)斗精神的魯迅，是飽含深情的魯迅，是富有童真童趣的魯迅，是幽默的魯迅。請(qǐng)結(jié)合《朝花夕拾》中相關(guān)篇目及內(nèi)容，從以上四個(gè)方面任選兩個(gè)方面談?wù)勀愕睦斫狻＃緛碓础亢幽鲜∧详?yáng)市方城縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題1）具有戰(zhàn)斗精神的魯迅，如《二十四孝圖》中，魯迅堅(jiān)決捍衛(wèi)白話文，對(duì)虛偽的封建孝道進(jìn)行猛烈抨擊。意和懷念。富有童真童趣的魯迅，如《從百草園到三味書屋》中，魯迅在百草園拔何首烏，摘覆盆子，雪地捕鳥生活充滿了樂趣。幽默的魯迅，如《藤野先生》中，魯起用實(shí)在標(biāo)致極了”點(diǎn)即可）1926年，是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集，青少年時(shí)代的生活經(jīng)歷”為敘事線索，真實(shí)生動(dòng)地?cái)懥俗髡邚霓r(nóng)村到城鎮(zhèn)，從家庭到社會(huì)，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外的一組生活經(jīng)歷，抒發(fā)了對(duì)往昔親友和師長(zhǎng)的懷念之情，同時(shí)也對(duì)舊勢(shì)力、舊文化進(jìn)行了嘲諷和抨擊，是一部蘊(yùn)含著溫馨的回憶和理性的批判的作品。作者以簡(jiǎn)潔舒緩的文字描述往事，又不時(shí)夾雜著有趣的議論或犀利的批判，既有溫情與童趣，又有對(duì)人情世故的洞察，是魯迅作品中最富生活情趣的篇章。本題中任選兩個(gè)題中所給的角度，結(jié)合具體篇章的內(nèi)容進(jìn)行分析即可。正人君子”的嘲諷；等等；第20頁(yè)共73頁(yè).親的病》中對(duì)父親的不舍與愧疚；等等；百草園到三味書屋》中對(duì)百草園童趣生活的描述；等等；正人君子”的諷刺；等等；任選兩個(gè)角度，結(jié)合文章具體內(nèi)容分析及可。．下面是某同學(xué)制作的讀書卡，請(qǐng)你幫忙完成相關(guān)任務(wù)。內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀記錄有一天談到這里，她便說道：“母親的錢，你拿來用就是了，還不就是你的這段文字中的“”么？”我說母親沒有錢，她①____________就說可以拿首飾去變賣。(朝花夕拾》)先入東京弘文學(xué)院學(xué)習(xí)哪兩個(gè)事件讓魯迅選擇了棄日語(yǔ),后入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校習(xí)醫(yī),最后“棄醫(yī)學(xué)文”,回到中國(guó)?！冻ㄏκ啊?醫(yī)學(xué)文？②________,________。對(duì)此評(píng)價(jià)，我以原著相關(guān)情節(jié)為依據(jù)與王浩同學(xué)進(jìn)行爭(zhēng)中的豬八戒：他是一個(gè)惹人王浩：唐僧誤入盤絲洞被擒，豬八戒去救師父，卻因調(diào)戲女這樣好色的豬八戒，怎會(huì)深受人們喜愛？第21頁(yè)共73頁(yè).我：③_________________【來源】福建省南平市順昌縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】衍太太匿名信事件看電影事件：當(dāng)悟空三打白骨精時(shí)，豬八戒在唐僧耳邊煽風(fēng)點(diǎn)火，致使悟空被趕走，后來又主動(dòng)到花果山將悟空勸回，這樣知錯(cuò)就改的豬八戒，怎不讓人喜愛？2么不讓人喜愛？等等?！驹斀狻看祟}考查名著閱讀。閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及的人物故事及主旨，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象，做題時(shí)才能信手拈來，得心應(yīng)手?！啊芍@段文字中的”的病》兩篇文章中。她在魯迅的父親臨死時(shí)，一直慫恿他喊父親，鼓勵(lì)小孩子吃冰，打旋，慫恿魯迅看黃色書籍，唆使魯迅去偷母親的首飾并散布謠言，總盼著鄰家小孩干壞事?？傮w來說，衍太太是一個(gè)心術(shù)不正的、令人憎惡的、自私自利的、愛推卸責(zé)任的市儈形象。學(xué)日本生活時(shí)的回憶，以深切懷念之情，熱烈贊頌藤野先生辛勤治學(xué)、誨人不倦的精神及其嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng)，特別是他對(duì)中國(guó)人民的誠(chéng)摯的友誼。同時(shí)，也表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的愛國(guó)主義思想以及同帝國(guó)主義勢(shì)力斗爭(zhēng)的戰(zhàn)斗精神。他最初在東京求學(xué)，因看不慣清國(guó)留學(xué)生的作為，于是轉(zhuǎn)到仙臺(tái)。在仙臺(tái)期間，他因是中國(guó)人而遭到匿名信的侮辱，后來在看電影時(shí)，影片中是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形，卻有中國(guó)人給俄國(guó)人當(dāng)偵探，被砍頭時(shí)，圍看的中國(guó)人卻叫好。匿名信事件與看電影事件之后魯迅選擇了棄醫(yī)從文，回到中國(guó)。根據(jù)題干我以原著相關(guān)情節(jié)為依據(jù)與王浩同學(xué)進(jìn)行爭(zhēng)辯”和王浩“……喜愛提示的相關(guān)情節(jié)，舉出豬八戒讓人喜愛的事例即可。示例：食色性，人之常情，這說明豬八戒敢愛敢恨。豬八戒雖然抵不上孫悟空的一身本領(lǐng)，但也有三十六般變化，是配合悟空降妖除魔的得力助手。黃風(fēng)嶺他一馬爭(zhēng)先，將那虎先鋒當(dāng)頭一耙打死；陳家莊他扮做女童捉妖，勇斗金魚精；火焰山他抖擻威風(fēng)，舍生忘死，與孫悟空酣戰(zhàn)牛魔王。這樣勇敢善戰(zhàn)的豬八戒，怎么不讓人喜愛？第22頁(yè)共73頁(yè).．閱讀《父親的病》選段，完成下面小題。①明天就請(qǐng)陳蓮河。陳蓮河的診金也是一元四角。但前回的名醫(yī)的臉是圓而胖的，他卻長(zhǎng)而胖了：這一點(diǎn)頗不同。還有用藥也不同。前回的名醫(yī)是一個(gè)人還可以辦的，這一回卻是一個(gè)人有些辦不妥帖了，因?yàn)樗粡埶幏缴?，總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引。②蘆根和經(jīng)霜三年的甘蔗，他就從來沒有用過。最平常的是“蟋蟀一對(duì)”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。”似乎昆蟲也要貞節(jié)，續(xù)弦或再醮，連做藥資格也喪失了。但這差使在我并不為難，走進(jìn)百草園，十對(duì)也容易得，將它們用線一縛，活活地?cái)S入沸湯中完事。然而還有“平地木十株”呢，這可誰(shuí)也不知道是什么東西了，問藥店，問鄉(xiāng)下人，問賣草藥的，問老年人，問讀書人，問木匠，都只是搖搖頭，臨末才記起了那遠(yuǎn)房的叔祖，愛種一點(diǎn)花木的老人，跑去一問，他果然知道，是生在山中樹下的一種小樹，能結(jié)紅子如小珊瑚珠的，普通都稱為“老弗大”。鼓皮丸”就是用打破的舊鼓皮做成；水腫一名鼓脹，一用打破的鼓皮自然就可以克服它。清朝的剛毅因?yàn)樵骱蕖把蠊碜印保A(yù)備打他們，練了些兵稱作“虎神營(yíng)”，取“虎能食羊，神能伏鬼”的意思，也就是這道理。可惜這一種神藥，全城中只有一家出售的，離我家就有五里，但這卻不像平地木那樣，必須暗中摸索了，陳蓮河先生開方之后，就懇切詳細(xì)地給我們說明。④“我有一種丹，”有一回陳蓮河先生說，“點(diǎn)在舌上，我想一定可以見效。因?yàn)樯嗄诵闹`苗……價(jià)錢也并不貴，只要兩塊錢一盒……”⑤我父親沉思了一會(huì)，搖搖頭。醫(yī)能醫(yī)病，不能醫(yī)命，對(duì)不對(duì)？自然，這也許是前世的事……”⑦我的父親沉思了一會(huì)，搖搖頭。(1)選段中可以看出陳蓮河醫(yī)生是一個(gè)怎樣的人？(2)請(qǐng)結(jié)合選段舉例分析其中蘊(yùn)含的情感。【來源】山東省煙臺(tái)福山區(qū)（五四制）2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】(1)陳蓮河醫(yī)生是一個(gè)不學(xué)無術(shù)、對(duì)病人不負(fù)責(zé)任的庸醫(yī)。(2)“續(xù)弦或再醮，連做藥的資格也喪失了”等對(duì)于中藥的描述，委婉地嘲諷了某些中醫(yī)故弄玄虛，貽誤病“‘?dāng)」钠ね璧闹尾≡砘奶瓶尚Γ耆珱]有科學(xué)道理，難怪根本就治不好父親的病，只是勞民傷財(cái)?shù)?3頁(yè)共73頁(yè).1）考查對(duì)人物形象的把握。解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容，概括人物性格從言行入手?？梢灾苯诱?duì)人物評(píng)價(jià)的詞語(yǔ)，也可以自己結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)句進(jìn)行概括，學(xué)會(huì)結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)。⑥“……”“看出他的不學(xué)無術(shù)，還故弄玄虛、迷信淺薄，據(jù)此結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行概括即可。）考查對(duì)名著情感主旨的理解。段用藥需要藥引“蟋蟀一對(duì)，規(guī)定“要原配，即本在一窠中者”“似乎昆蟲藥引也要貞節(jié)，續(xù)弦或再醮，連做藥資格也喪失了”；又如第段還有一種特別的丸藥：敗鼓皮丸”，揭露了這些“名醫(yī)巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)，表現(xiàn)了對(duì)庸醫(yī)的輕蔑、厭惡、諷刺的感情。．讀下面的文字，完成題目在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說:“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看賽會(huì)?！彼f完，便站起來，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著——而且要背出來?！盎涀员P古，生于太荒，首出御世，肇開混茫。”(1)這段文字選自《朝花夕拾》中哪一篇？從選文中可以看出父親是一個(gè)什么樣的人?(2)讀后你有什么感受?聯(lián)系生活實(shí)際說說你認(rèn)為怎樣的家庭教育是正確的？【來源】江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】(1)(2)類似即可。1）本題考查文學(xué)常識(shí)和人物形象。結(jié)合第二段給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看賽會(huì)”家魯迅于1926寫《陶庵夢(mèng)憶》里的熱鬧賽會(huì)，接著寫自己見過的比較隆盛的賽會(huì)，這些都在為寫五猖會(huì)做鋪墊。然而，接著轉(zhuǎn)寫父親要求”“我第24頁(yè)共73頁(yè).猖會(huì)的盛況；表達(dá)了作者強(qiáng)烈譴責(zé)封建強(qiáng)權(quán)教育對(duì)孩子天性的扼殺。“”我非常興奮地要去看迎神賽會(huì)之前，父親特意讓我”背誦古文，背不下來不讓去，展現(xiàn)出封建大家長(zhǎng)的強(qiáng)權(quán)，對(duì)孩子的歡樂進(jìn)行束縛，實(shí)際上不利于孩子的健康成長(zhǎng)，表現(xiàn)出對(duì)兒童心理的不了解。父親是一位專制、不了解兒童心理的封建家）本題考查拓展延伸。答題思路：兩問，第一問談自己對(duì)這件事的感受；第二問聯(lián)系實(shí)際談自己認(rèn)為正確的家庭教育觀。）感受。可以從封建教育的弊端、兒童受到的壓迫和束縛等角度談，開放性試題。示例：讀后我感受到封建教育的僵硬、死板，對(duì)兒童天性進(jìn)行了無知的摧殘，打著愛的名義在傷害，這種傷害可能影響一輩子。）聯(lián)系實(shí)際談?wù)_的家庭教育觀，要從這篇文章角度出發(fā)，可以談?wù)勁d趣、自由等方面的家庭教育。示例：孩子雖然年紀(jì)小，身體、心理等各方面都不成熟，但是也是獨(dú)立的人，家長(zhǎng)要尊重孩子，尊重孩子的想法，給予孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)，在孩子成長(zhǎng)中給予的是引導(dǎo)而不是壓制，要一定程度上順應(yīng)孩子的天性，發(fā)掘其興趣愛好，而不是壓制。．名著閱讀。應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽(yáng)照著西墻，天氣很清朗。母親、工人、長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，都無法營(yíng)救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾?。灰猜牭阶约杭奔闭b讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。(1)以上文字出自《朝花夕拾》一書中的《____》一文，寫的是父親強(qiáng)迫我背誦《鑒略》的情景。(2)如果魯迅要為《朝花夕拾》中的人物建一個(gè)微信群，名為朝花夕拾’之溫馨的回憶”。下面哪個(gè)人物不能入群？請(qǐng)選出人物并說明理由。壽鏡吾范愛農(nóng)衍太太藤野先生【來源】遼寧省葫蘆島市綏中縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】(1)五猖會(huì)(2)衍太太不能入群。衍太太和藹可親的外表下，隱藏著壞心眼，因?yàn)樗龑?duì)孩子們的危險(xiǎn)或不良行為進(jìn)行“鼓，不懂事的孩子們才喜歡她。1）考查對(duì)名著內(nèi)容的掌握?！爸荒仂o候著我讀熟，而且背出來”“也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖可知“”在背難懂第25頁(yè)共73頁(yè).的書，而母親、工人、長(zhǎng)媽媽”都在等候“”背完，背的內(nèi)容“‘生于太荒’”，據(jù)此可知出自《五猖會(huì)》一文中的背書”參加賽會(huì)蓄勢(shì)，先寫童年看賽會(huì)，然后寫《陶庵夢(mèng)憶》里的熱鬧賽會(huì)，接著寫自己見過的比較隆盛的賽會(huì)，“背書，“”得以去看五猖會(huì)，而作者并沒寫五猖會(huì)的盛況；表達(dá)了作者強(qiáng)烈譴責(zé)封建強(qiáng)權(quán)教育對(duì)孩子天性的扼殺。）考查對(duì)名著人物的分析。微信群名為“《朝花夕拾》之溫馨的回憶，所選人物應(yīng)是帶給魯迅溫馨”回憶的，據(jù)此進(jìn)行分析即可。壽鏡吾：魯迅在私塾讀書時(shí)的老師。魯迅十一歲時(shí)到三味書屋跟隨壽鏡吾先生讀書。魯迅在《從百草園到三味書屋》一文中曾提到在三味書屋中讀書的情況，持批判的態(tài)度。這主要是對(duì)當(dāng)時(shí)的教育方法而言的，而對(duì)壽鏡吾先生在字里行間還是流露出尊敬的心情。可以入群；阿長(zhǎng)：身份低微，行為粗魯，不被尊重，麻木，愚蠢而迷信，饒舌、多事、有許多繁文縟節(jié)，但也是一個(gè)的一部分?？梢匀肴海幻枋隽朔稅坜r(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命，辛亥革命后又備受迫害的遭遇，表現(xiàn)了作者對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和悼念?？梢匀肴?；年在廈門大學(xué)時(shí)所寫的一篇回憶性散文。作者在文中回憶了在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校（今日本東北大學(xué)）的留學(xué)生活，表達(dá)了深切的懷念之情。另外，文中熱烈贊頌藤野嚴(yán)九郎先生辛勤治學(xué)、誨人不倦的精神及其嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng)，特別是他對(duì)中國(guó)人民的誠(chéng)摯友誼?？梢匀肴?；衍太太是《朝花夕拾》中的人物。在《瑣記》和《父親的病》兩篇文章中出現(xiàn)。她在魯迅的父親臨死時(shí)，一直慫恿他喊父親的名字，鼓勵(lì)小孩子吃冰，打旋，慫恿魯迅看不健康的書籍，唆使魯迅去偷母親的首飾并散布謠言，總盼著鄰家小孩干壞事。總體來說，衍太太是一個(gè)心術(shù)不正的、令人憎惡的、自私自利的、愛推卸責(zé)任的市儈形象。對(duì)作者來說，衍太太并不能帶給作者溫馨的回憶”。所以不能入群。．請(qǐng)根據(jù)閱讀積累，完成下列三項(xiàng)任務(wù)。畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人，沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物，……可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。【片段二】我的小同學(xué)因?yàn)閷Ｗx人之初性本善”第26頁(yè)共73頁(yè).文星高照”們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來?！酒稳烤褪沁@樣的書，我現(xiàn)在只記得前四句，別的都忘卻了；那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行，自然也一今的大概。那當(dāng)然是很好的，然而我一字也不懂?；涀员P古”就是粵自盤古”，讀下去，記住它，“粵自盤呵！“生于太荒”呵！…………我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來背書。任務(wù)一：(1)以上選段對(duì)應(yīng)的篇目排列正確的一項(xiàng)是（．．）?鼠》——《五猖會(huì)》——《＜二十四孝圖＞》貓?鼠》《＜二十四孝圖＞》——《五猖會(huì)》《＜二十四孝圖＞》《五猖會(huì)》——《五猖會(huì)》《＜二十四孝圖＞》任務(wù)二：(2)以下文字是對(duì)魯迅《朝花夕拾》相關(guān)內(nèi)容的概述，請(qǐng)據(jù)此填空。這是一場(chǎng)讓人渴盼的盛事，“”．．．．”寧愿生一場(chǎng)重病，也想滿足“扮犯人”的心愿……這場(chǎng)充滿地方民俗風(fēng)情的盛事”是指①_____，這些情境出現(xiàn)在《朝花夕拾》中的《②_____》里。．．任務(wù)三：(3)“我相關(guān)聯(lián)的一件事情以及“”對(duì)她們的態(tài)度?！緛碓础繌V東省廣州市白云區(qū)金廣實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】(1)C迎神賽會(huì)五猖會(huì)(3)我”“我對(duì)阿長(zhǎng)這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女從“不太佩服”衍太太慫恿我”“”對(duì)衍太太這個(gè)庸俗的市井小人充滿厭惡之第27頁(yè)共73頁(yè).1）本題考查名著識(shí)記。1926年創(chuàng)作的篇回憶性散文。此文集作為回憶的記事”成經(jīng)過。前七篇反映他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京，又到日本留學(xué)，然后回國(guó)教書的經(jīng)歷，揭露了半封建半殖民地社會(huì)種種丑惡的不合理現(xiàn)象，同時(shí)反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國(guó)茫茫黑夜中，不畏艱險(xiǎn)，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對(duì)往日親友、師長(zhǎng)的懷念之情?！懊靠匆娦W(xué)生歡天喜地地看著一本粗拙的《兒童世界》之類，另想到別國(guó)兒童用書的精美自然要覺得中國(guó)兒童的可憐。”C。）本題考查名著細(xì)節(jié)的識(shí)記。“盛事我’寧愿生場(chǎng)重病，也想滿足‘扮犯人’的心愿出現(xiàn)在《五猖會(huì)》里。）本題考查比較人物形象的能力。阿長(zhǎng)是魯迅兒時(shí)的保姆，她睡相不好、喜歡切切察察，而且還踩踏死魯迅喜愛的隱鼠，這些都使魯迅對(duì)她感激。衍太太在魯迅的父親臨死時(shí)，一直慫恿他喊父親的名字，鼓勵(lì)小孩子吃冰，慫恿魯迅看黃色書籍，唆使魯迅去偷母親的首飾并散布謠言，總盼著鄰家小孩干壞事，衍太太是一個(gè)心術(shù)不正的、令人憎惡的、自私自利的、愛推卸責(zé)任的典型的市儈形象，我”對(duì)衍太太這個(gè)庸俗的市井小人充滿厭惡之情。．運(yùn)用你課外閱讀所積累的知識(shí)，完成下面的題目?，F(xiàn)在想起來，實(shí)在很覺得傻氣。這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)知道了這些老玩意，本來誰(shuí)也不實(shí)行。整飭倫紀(jì)的文電是常有的，卻很少見紳士赤條條地躺在冰上面，將軍跳下汽車去負(fù)米。何況現(xiàn)在早長(zhǎng)大了……不過彼一時(shí)，此一時(shí)，彼時(shí)我委實(shí)有點(diǎn)害怕；掘好深坑，不見黃金，連“搖咕咚”一同埋下去，蓋上土，踏得實(shí)實(shí)的，又有什么法子可想呢。我想，事情雖然未必實(shí)現(xiàn)，但我從此總怕聽到我的父母愁窮，怕看見我的白發(fā)的祖母，總覺得她是和我不兩立，至少，也是一個(gè)和我的生命有些妨礙的人。后來這印象日見其淡了，但總有一些留遺，一直到她去世。第28頁(yè)共73頁(yè).____________________________________(2)學(xué)校親子共讀一部名著”活動(dòng)中，你想向家長(zhǎng)推薦《朝花夕拾》這本名著，下列推薦語(yǔ)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）多啟發(fā)，值得一讀?！靶男哪钅畹奈宀?huì)即將開始，父親卻強(qiáng)制我背《詩(shī)經(jīng)》的往事，借此表達(dá)了家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)了解孩子心理需求，尊重孩子天性的教育思想。．讀這部散文集，可以拉近你與魯迅的距離。我們可以看到富有童真童趣的魯迅，看到飽含深情的魯迅，看到具有戰(zhàn)斗精神的魯迅。．這書像人物畫卷，有迷信而善良的保姆長(zhǎng)媽媽，嚴(yán)謹(jǐn)而正直的老師藤野先生，還有“眼球白多黑少的同鄉(xiāng)范愛農(nóng)?！緛碓础可綎|省煙臺(tái)萊州市（五四制）2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】《舊事重提》《二十四孝圖》《瑣記》《藤野先生》(2)B裁、作品主題及風(fēng)格等，要隨學(xué)隨記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象，做題時(shí)才能信手拈來，得心應(yīng)手。閱讀文段掘好深坑，不見黃金，連‘搖咕咚’一同埋下去，蓋上土，踏得實(shí)實(shí)的……我從此總怕聽到我的父母”子的故事，配有圖畫，主要目的是宣揚(yáng)封建孝道，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷?！冬嵱洝肥巧⑽募冻ㄏκ啊芬粫械诎似恼?，作品介紹了魯迅先生沖破封建束縛，為追求新知識(shí)，離家求學(xué)至出國(guó)留學(xué)的一段生活經(jīng)歷。文章從作者切身感受出發(fā)，寫出了進(jìn)化論及資產(chǎn)階級(jí)民主主義思想對(duì)進(jìn)步青年的影響?！短僖跋壬肥囚斞冈趶B門大學(xué)時(shí)所寫的，作者在文中回憶了在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校的留學(xué)生活，表達(dá)了對(duì)藤野先生深切的懷念之情。贊頌了藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦的精神，特別是他對(duì)中國(guó)人民的誠(chéng)摯友誼。同時(shí)也表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的愛國(guó)主義思想以及同帝國(guó)主義勢(shì)力斗爭(zhēng)的戰(zhàn)斗精神。第29頁(yè)共73頁(yè).這兩篇文章反映了作者離開家鄉(xiāng)到南京、到日本求學(xué)的生活經(jīng)歷。據(jù)此回答即可。）此題考查內(nèi)容理解與概括?！段宀?huì)》記述的是作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮的情緒，而這種少年的歡快心情卻因被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》而沖淡，反映了強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。由此可知，B項(xiàng)“回憶了‘我’心心念念的五猖會(huì)即將開始，父親卻強(qiáng)制我背《詩(shī)經(jīng)》的往事有誤。B?！啊棒斞干倌晟睢汀疄橹黝}，寫一段發(fā)言稿交流你的學(xué)習(xí)心得。字左右?！緛碓础拷魇⌒掠嗍械谒闹袑W(xué)盟校聯(lián)考2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：你們好！今天我要發(fā)言的主題是魯迅先生童年時(shí)期的”與甜。甜：有百草園這個(gè)奇趣無窮的兒童樂園；聽美女蛇”的隱鼠相伴；躺在大桂樹下的小飯桌上乘涼，祖母給我”猜謎，講故事等?？啵骸薄拔业囊?guī)矩太過瑣碎，束縛太多；衍太太唆使孩子們?nèi)プ鰤氖?，散布流言中傷我”；心愛的玩伴隱鼠去世等。我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝聆聽。【詳解】本題考查名著閱讀發(fā)言稿。以魯迅少年生活的‘甜和‘’”為主題，注意發(fā)言稿的格式。示例：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：你們好！今天我要發(fā)言的主題是魯迅先生童年時(shí)期的”與甜。吹都都去世而傷心，于是讓她的兒子重生片刻，我感到了人性的溫暖與關(guān)愛?？啵涸谌稌堇?，老師讓我們讀一些枯燥乏味的書。去看賽會(huì)前，父親強(qiáng)迫我背書，讓我感到掃興和痛我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝聆聽。的看法?！緛碓础磕杲K省南通市通州區(qū)中考一模語(yǔ)文試題《山海經(jīng)》后的喜悅，以及之后搜集《爾雅音圖》等繪圖書籍的熱情，也讀到他對(duì)民間的迎神賽會(huì)、民間第30頁(yè)共73頁(yè).略》和壽鏡吾老師教讀的大量文言文，這些在青少年時(shí)的對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的廣泛積累，為他日后的創(chuàng)作打“童子功”十四孝圖》中，他對(duì)郭巨埋兒”“老萊娛親等殘酷虛偽“孝道就進(jìn)行了毫不客氣的諷刺批判；在《五猖會(huì)》中，他對(duì)封建的教育方式又是那么的痛恨。【詳解】考查名著閱讀?！暗睦C像，都有一大本可知，作者對(duì)于《蕩寇志》和《西游記》都有涉獵。根據(jù)《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》內(nèi)容此后我就更其搜集繪圖的書，于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩(shī)品物圖是紅的，比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在，是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了可知，作者對(duì)于文言文閱讀頗豐，這些作品豐富了作者對(duì)于傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，奠定了他的文化功底?！啊先R娛親’和‘郭巨埋兒兩件事”“老萊娛親作者這樣寫道“侮辱了孩子。我沒有再看第二回，一到這一葉，便急速地翻過去了，“正如將‘肉麻當(dāng)作有趣’一般，以不情為倫紀(jì)，誣蔑了古人，教壞了后人。老萊子即是一例，道學(xué)先生以為他白璧無瑕時(shí)，他卻已在孩子的心中死掉了，作者對(duì)于封建的愚孝寄予辛辣的諷刺。根據(jù)《五猖會(huì)》內(nèi)容就是這樣的書，我現(xiàn)在只記得前四句，別的都忘卻了；那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行，自然從古到今的大概。知道從古到今的大概，那當(dāng)然是很好的，然而我一字也不懂可知，作者對(duì)于只是死背書而不懂其意的教育方式的痛恨與批評(píng)?！啊遍喿x推薦”是連云區(qū)各中學(xué)在今年寒假開展的經(jīng)典閱讀全家總動(dòng)員”活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持打卡”21天，品讀經(jīng)典文學(xué)，并通過錄制閱讀音頻與同學(xué)們分享，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣。(1)寫出畫線句子的主干。(2)字以內(nèi)）?(3)“士人“”的士人第31頁(yè)共73頁(yè).形象，結(jié)合原著內(nèi)容加以闡述?！緛碓础磕杲K省連云港市連云區(qū)、海州區(qū)中考一模語(yǔ)文試題【答案】閱讀推薦”是活動(dòng)(2)?辱、敢于抗?fàn)幍呐孕蜗蟆?3)示例一：周進(jìn)六十多歲還在執(zhí)著于科舉考試，一直不曾中過學(xué)”的他地位低下，只能以教書糊口。周進(jìn)教書被辭退，跟著姐夫參觀貢院，竟然直接撞昏在號(hào)板上，被救醒后滿地打滾，哭得口里吐出鮮血來，商人們同情他出錢給他捐了一個(gè)監(jiān)生，讓他參加鄉(xiāng)試，順利中了舉人，商人們好人做到底，又籌錢讓他參加會(huì)試，結(jié)果又中了。然后便是升了御史，欽點(diǎn)廣東學(xué)道”，開始飛黃騰達(dá)。示例二：范進(jìn)一考就是幾十年，家里窮得揭不開鍋，后來巧遇周進(jìn)當(dāng)學(xué)道，出于同情便讓他中了，結(jié)果得知自己中舉的消息后便瘋了。范進(jìn)平常只會(huì)死讀經(jīng)書，視野狹隘，有一次，別人拿蘇東坡開他玩笑，卻沒想到范進(jìn)已經(jīng)中了進(jìn)士了，居然還不知道蘇軾是誰(shuí)。1“該帖提到的閱讀推薦”是“連云區(qū)各中學(xué)在今年寒假開展的經(jīng)典閱讀全家總動(dòng)員’主題讀書是賓語(yǔ)的定語(yǔ)?；顒?dòng)”是賓語(yǔ)。故主干是：閱讀推是活動(dòng)。）考查名著閱讀。開放類試題，結(jié)合相關(guān)名著的內(nèi)容和主旨以及自己的閱讀體驗(yàn)擬寫即可?！冻ㄏκ啊肥囚斞杆鶎懙奈ㄒ灰徊炕貞浶缘纳⑽募鄠?cè)面地反映了作者魯迅青少年時(shí)期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過，揭露了半封建半殖民地社會(huì)種種丑惡的不合理現(xiàn)象，同時(shí)反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國(guó)茫茫黑夜中，不畏艱險(xiǎn)，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對(duì)往日親友、師長(zhǎng)的懷念之情?！独ハx記》是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。它的文字清新、自然有趣，語(yǔ)調(diào)輕松幽默詼諧，基于事實(shí)的故事情節(jié)曲折奇異。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出作者對(duì)生命尊敬與熱愛?！朵撹F是怎樣煉成的》通過記敘保爾?柯察金的成長(zhǎng)道路告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。當(dāng)保爾以一個(gè)戰(zhàn)士的超人毅力奮起反抗無情的命運(yùn)的時(shí)候，平凡的生命就在與命運(yùn)的激烈撞擊中迸射出非凡的光芒。這種光芒是永恒的，永遠(yuǎn)能給蒼白的心靈帶來光明和力量。第32頁(yè)共73頁(yè).年代，老北京的一個(gè)人力車夫的辛酸故事。此小說大量應(yīng)用北京口語(yǔ)、方言，還有一些老北京的風(fēng)土人情的描寫，是現(xiàn)代白話文小說的經(jīng)典作品。它深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的剝削、壓迫，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。《水滸傳》通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰(zhàn)，最終消亡的宏大故事，藝術(shù)地反映了中國(guó)歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會(huì)根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和他們的社會(huì)理想，也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原“皓首窮經(jīng)為功名，費(fèi)盡心情的士人形象有兩個(gè)：周進(jìn)和范進(jìn)。周進(jìn)自小應(yīng)試至六十余歲，依然是老童生。到薛家集教蒙童，年青的新秀才梅玖抓住這個(gè)致命傷，百般奚“發(fā)過跋扈，故弄玄虛，說神道鬼，他都懷著敬畏之心和不可言喻的自卑感，默默忍受，不敢反唇相譏，因他決不敢褻瀆科舉制度和在這個(gè)制度中等級(jí)比自己高的秀才、舉人，而迂執(zhí)地把爬上那些受尊寵的位置當(dāng)作人生的歸宿。當(dāng)他來到貢院，不禁萬(wàn)感俱發(fā)，用頭猛撞號(hào)板，滿地打滾，嚎啕痛哭，長(zhǎng)久郁結(jié)在心底的辛酸、和絕望之情一發(fā)而不可收。后來商人們出錢替他捐了個(gè)監(jiān)生的資格，他中舉人，中進(jìn)士，授了部屬，升了御史，欽點(diǎn)廣東學(xué)道，又升國(guó)子監(jiān)司業(yè)。這時(shí)，當(dāng)初殘忍地作踐他的梅玖卻冒認(rèn)是他的門生，薛家集也供起了他的長(zhǎng)生牌位，連他過去寫的對(duì)聯(lián)也增價(jià)百倍了。應(yīng)試及第。他喜不自勝出現(xiàn)了癲狂狀態(tài)，恢復(fù)后，他的岳丈胡屠戶由從前的對(duì)他不屑一顧變?yōu)榘⒄樂畛?，同縣的書生也紛紛巴結(jié)。范進(jìn)中舉后，因丁母憂過了三年才進(jìn)京會(huì)試，又中了進(jìn)士，授職部屬，考選御史，數(shù)年后欽點(diǎn)山東學(xué)道。．請(qǐng)閱讀下列文段，完成題目。他是一個(gè)高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。我對(duì)他很恭敬，因?yàn)槲以缏牭剑潜境侵袠O方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人?！薄幸粭l戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：讀書！”②但當(dāng)他和他的副手撲到它身上去的時(shí)候，這個(gè)東西噴出一道黑色的液體，這是從它肚子中的一個(gè)口袋分泌出來的黑水。我們的眼睛都被弄得昏花看不見了。……第33頁(yè)共73頁(yè).這次戰(zhàn)計(jì)延長(zhǎng)至一刻鐘之久。怪物打敗了，受傷了，死了，最后給我們讓出地方來，溜入水中不見了。他全身血紅，站在探照燈附近，一動(dòng)也不動(dòng)，眼盯著吞噬了他的一個(gè)同伴的大海，大滴的淚珠從他的眼里淌了出來。(1)他分別是____________和____________。(2)下列關(guān)于《朝花夕拾》和《海底兩萬(wàn)里》的有關(guān)內(nèi)容表述，不正確的一項(xiàng)是（）．．．白話、提倡復(fù)古者予以尖銳的抨擊。生活片段，表達(dá)了作者對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和懷念。．閱讀《海底兩萬(wàn)里》這樣的科幻小說，可以采用快速閱讀的方式，抓住書中的關(guān)鍵信息和主要線索，有所取舍。底兩萬(wàn)里》書評(píng)節(jié)選，網(wǎng)友認(rèn)為他是一個(gè)孤獨(dú)且冷酷的人，你認(rèn)同嗎？請(qǐng)結(jié)合選段以及書中其他內(nèi)容舉例分析?！緛碓础磕?月湖北省襄陽(yáng)市襄州區(qū)中考模擬語(yǔ)文試題【答案】壽懷鑒（壽鏡吾）尼摩船長(zhǎng)(2)B(3)不同意。我認(rèn)為尼摩船長(zhǎng)并不孤獨(dú)，也不冷酷。他跟船員像親兄弟一般，當(dāng)肉搏章魚時(shí)，有一名船員不大滴的淚珠”的表現(xiàn)；此外，他一直和受壓迫，爭(zhēng)取自由的人們站在一起，把數(shù)百萬(wàn)金子送給了殖民地的人民，為他們的反抗斗爭(zhēng)提供資助；當(dāng)采珠人遭到鯊魚襲擊，他立刻與鯊魚搏斗救援采珠人；對(duì)于土著人的進(jìn)攻他知識(shí)通電嚇退，而不是殺害1）本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。選文他是一個(gè)高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼可知，他是魯迅小時(shí)候在三味書屋的老師壽鏡吾（壽懷鑒）先生。選文“鸚鵡螺”號(hào)被章魚所困，尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)船員與之搏斗的場(chǎng)景，第34頁(yè)共73頁(yè).他指的是尼摩船長(zhǎng)。）本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。白多黑少的人，看人總像在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對(duì)；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時(shí)才打聽別人：說這話的是誰(shuí)呢，有那么冷？認(rèn)識(shí)的人告訴我說：他叫范愛農(nóng)，是徐伯蓀的學(xué)生。我非常憤怒了，覺得他簡(jiǎn)直不是人，自己的先生被殺了，連打一個(gè)電報(bào)還害怕，于是便堅(jiān)執(zhí)地主張要發(fā)電，同他爭(zhēng)起來可知，作者在日留學(xué)時(shí)與同鄉(xiāng)范愛農(nóng)初次相遇，并沒有給魯迅留下好印象，在回國(guó)以后再次相遇才成為朋友；作者在日留學(xué)時(shí)與同鄉(xiāng)范愛農(nóng)的真摯友誼”表述有誤；B。）本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記及人物形象。明確觀點(diǎn)后結(jié)合選文②及名著內(nèi)容分析即可。②寫的是在大西洋留卡斯群島附近的海域，鸚鵡螺號(hào)”遭到章魚的襲擊，“鸚鵡螺號(hào)被迫浮出海面，眾人在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，用斧子刀叉和章魚展開血戰(zhàn)。戰(zhàn)斗中一名船員慘死，尼?②結(jié)尾段他全身血紅，站在探照燈附近，一動(dòng)也不動(dòng)，眼盯著吞噬了他的一個(gè)同伴的大海，大滴的淚珠從他的眼里淌了出來可知，在戰(zhàn)斗結(jié)束后，尼摩船長(zhǎng)注視著吞噬了同伴的大海流下了眼淚，他內(nèi)心傷痛，可見其是有情有義之人。結(jié)合名著內(nèi)容：尼摩船長(zhǎng)搜集海底金銀財(cái)寶，支援被壓迫民族做正義的斗爭(zhēng)。當(dāng)祖國(guó)淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，用反抗的行動(dòng)和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。當(dāng)時(shí)他看到鯊魚去攻擊那些不富裕的采珠人時(shí)，他不顧個(gè)人的安危，非常勇敢的沖上去和鯊魚進(jìn)行搏斗，救活了那個(gè)人之后又送給他了一袋珍珠，等等，諸多事件都能體現(xiàn)尼摩船長(zhǎng)并非孤獨(dú)且冷酷的人。?閱讀《五猖會(huì)》片段，回答問題。因?yàn)闁|關(guān)離城遠(yuǎn)，大清早大家就起來。昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅，飯菜，茶炊，點(diǎn)心盒子，都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后?！叭ツ媚愕臅鴣怼！彼卣f。單數(shù)的，所以這使我記住我其時(shí)是七歲。我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。第35頁(yè)共73頁(yè).兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看賽會(huì)?！彼f完，便站起來，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來。(1)我”難以忘懷的人物。等(2)從《五猖會(huì)》選段中，你了解到父親”是個(gè)怎樣的人？【來源】山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】(1)阿長(zhǎng)（或壽鏡吾等）(2)1）本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。1926年創(chuàng)作的篇回憶性散文?！豆??”老萊娛親和“郭巨埋兒兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感，揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了舊中國(guó)兒童的書屋》描述了作者兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書嚴(yán)格但不乏樂趣的生活，揭示兒童廣闊描述了幾位名醫(yī)”迫害的遭遇，表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和悼念。）本題考查人物形象分析。根據(jù)父親說的話”和”“”十分興奮地準(zhǔn)備去看會(huì)時(shí)沒有緣由地嚴(yán)厲要求”“我的想法、感受。從不準(zhǔn)”“給我中可以看出父親沒有商量的語(yǔ)氣，是一個(gè)嚴(yán)厲且專制，不懂孩子心理的封建家長(zhǎng)。第36頁(yè)共73頁(yè).“溫馨的回憶，又有“理性的批判”“溫馨的回憶還是“理性的批判”？請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。【來源】陜西省咸陽(yáng)彩虹中學(xué)2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題“理性的批判“”即將出發(fā)去看五猖會(huì)”“”背書，并且所背的內(nèi)容是當(dāng)時(shí)我”還是內(nèi)容都違背了兒童的心理。【詳解】本題考查對(duì)名著思想內(nèi)容的把握?；貞泝簳r(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突：“”以作品更多的是理性的批判”。．閱讀下面名著中的文字，回答問題。“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫?！彼幰龑さ搅耍欢€有一種特別的丸藥：敗鼓皮丸。這“敗鼓皮丸”就是用打破的舊鼓皮做成；水腫一名鼓脹，一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。清朝的剛毅因?yàn)樵骱蕖把蠊碜印?，預(yù)備打他們，練了些兵稱作“虎神營(yíng)”，取虎能食羊，神能伏鬼的意思，也就是這道理。可惜這一種神藥，全城中只有一家出售的，離我家就有五里，但這卻不像平地木那樣，必須暗中摸索了；A先生開方之后，就懇切詳細(xì)地給我們說明。文中人物A是醫(yī)生，名字叫什么？再談?wù)勛髡邔?duì)文中這些“名醫(yī)的態(tài)度，并簡(jiǎn)析產(chǎn)生這一態(tài)度的原因?！緛碓础亢笔∏G門市京山市2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】是陳蓮河，作者認(rèn)為他們是庸醫(yī)，巫醫(yī)不分，故弄玄虛，勒索錢財(cái)，草菅人命，并對(duì)他們深切痛恨。因?yàn)樗麄兊⒄`了父親的救治，導(dǎo)致父親死亡?！驹斀狻勘绢}考查對(duì)名著內(nèi)容理解。本文選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》中的《父親的病》一文；根據(jù)所開具的藥方中的敗鼓皮丸”可知，這敗鼓皮丸’可以克伏他可知，因?yàn)椤皵」钠ね栌纱蚱频呐f鼓皮做成，所以就認(rèn)為能夠治父親水腫（鼓脹）的病，可見以陳蓮河為代表的醫(yī)生是庸醫(yī)，他們只為謀取錢財(cái)，他們延誤了父親的救治，導(dǎo)致父親去世，他們巫醫(yī)不分，故弄玄虛，勒索錢財(cái)，草菅人命，表現(xiàn)了作者對(duì)他們的痛恨。據(jù)此表述即可。．名著閱讀：第37頁(yè)共73頁(yè).在《朝花夕拾》中魯迅借動(dòng)物喻人，表達(dá)出對(duì)資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)文人的辛辣諷刺的文章是《_______建孝道不顧人命，教壞后人的文章是《_____________________2022-2023【答案】狗??鼠二十四孝圖從百草園到三味書屋五猖會(huì)【詳解】本題考查名著內(nèi)容的識(shí)記。1926年創(chuàng)作的篇回憶性散文：《狗????鼠》是魯迅先生創(chuàng)作于年的散文。本文運(yùn)用反語(yǔ)和曲筆，以動(dòng)物喻人，以議論為線索，現(xiàn)代評(píng)論派”對(duì)作者仇貓”者說明自己仇貓”貓”“仇貓“之道，指出它的實(shí)質(zhì)是縱惡養(yǎng)奸；作者表面上討厭貓，實(shí)際上卻鞭撻了具有與貓類似習(xí)性的一類人，如當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一些正人君子”遭殺害的往事，表達(dá)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)施暴者的憎恨。文中的三種動(dòng)物各有其代表意義：狗代表的一多管閑事”表的是盡情折磨弱者，到處嗥叫，有時(shí)又是一副媚態(tài)的暴虐者；鼠代表的是遭到壓迫的生活于社會(huì)最低層的勞苦大眾。故此空填??鼠；“”從當(dāng)時(shí)反對(duì)白話的行為談起，怒斥了這種行為，并感嘆當(dāng)時(shí)的小學(xué)生只能讀一些粗拙的白話文作品。由此回憶自己兒時(shí)閱讀《二十四孝圖》時(shí)的感受，著重分析了老萊娛親”“郭巨埋兒”顧人情甚至滅絕人性的所謂孝道的批判。揭示了舊中國(guó)兒童的悲慘處境。故此空填二十四孝圖”；“”猖會(huì)的期待和向往，以及終于有機(jī)會(huì)去觀看時(shí)激動(dòng)喜悅的心情，但這種種美好的情感最終都被父親要求自己背書而消失的無影無蹤，并且就此感覺索然無味，表達(dá)了作者強(qiáng)烈譴責(zé)封建強(qiáng)權(quán)教育對(duì)孩子天性的扼殺；《從百草園到三味書屋》先寫了百草園的無限快樂，趣味無窮，充滿童真，而后來去的三味書屋則是一個(gè)“全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾第38頁(yè)共73頁(yè).到規(guī)矩的束縛。但作者并未將三味書屋寫得死氣沉沉，而是通過課間學(xué)生溜到后園嬉耍，老私塾先生在課堂上入神讀書學(xué)生乘機(jī)偷樂兩個(gè)小故事的敘述，使三味書屋充滿了童趣，表現(xiàn)了兒童不可壓抑的快樂天性，流露出作者對(duì)封建教育的批判；空填“五猖會(huì)”“從百草園到三味書屋”，順序可調(diào)換。第七小組的同學(xué)們參與了閱讀名著，走近《朝花夕拾》”活動(dòng)。經(jīng)典是人類智慧的結(jié)晶，閱讀經(jīng)典可以涵養(yǎng)性情，啟迪人生。經(jīng)典常讀常新，是我們汲取人生智慧的永不枯竭源泉。本學(xué)期，我們已經(jīng)共同閱讀了一部經(jīng)典作品，請(qǐng)完成下列題目。．小賢要為學(xué)弟學(xué)妹們做本學(xué)期所閱讀的《朝花夕拾》一書的薦讀演講，下面是演講稿的片段，請(qǐng)將下2親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：這是一本值得一讀的好書，我建議大家讀一讀。在書中，有描述小魯迅與小動(dòng)物為友的①_________；有表現(xiàn)他在日本與師友交往的②__________；還有反映他家鄉(xiāng)賽會(huì)風(fēng)俗的③__________。在這些溫馨的回憶里，蘊(yùn)含著深沉的情感和理性的批判，令人回味無窮。??CE.《藤野先生》《范愛農(nóng)》①_______________②______________③_________________．讀完這本書，書中的哪個(gè)人物給你留下了深刻的印象，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說說你的理由。人物：__________理由：_____________________________________________________【來源】福建省廈門市湖濱中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】．46．示例：阿長(zhǎng)粗魯，愚昧迷信，有各種麻煩的規(guī)矩，愛絮叨，但是善良樸實(shí)，疼愛孩子，費(fèi)盡周折給”木的一面，也歌頌他們身上美好善良的一面。【解析】．考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記與理解?！豆??同情和對(duì)施暴者的憎恨；五猖會(huì)是舊時(shí)南方鄉(xiāng)村為五猖所作的迎神賽會(huì)活動(dòng)。作品以趕會(huì)為背景，描寫了封建制度對(duì)兒童天性的束縛和摧殘；第39頁(yè)共73頁(yè).世的不平；樂”“美女蛇”的傳說和冬天雪地捕鳥的故事；擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者的同情和悼念。結(jié)合描述小魯迅與小動(dòng)物為友”的內(nèi)容，第一空應(yīng)選擇；結(jié)合表現(xiàn)他在日本與師友交往”的內(nèi)容，第二空應(yīng)選擇EF；結(jié)合反映他家鄉(xiāng)賽會(huì)風(fēng)俗”的內(nèi)容，第三空應(yīng)選擇BC。．考查對(duì)名著人物的識(shí)記。解答時(shí)，結(jié)合閱讀積累選擇給你留下了深刻的印象的人物，并結(jié)合名著內(nèi)容敘述理由即可。示例一：在閱讀《朝花夕拾》的過程中，長(zhǎng)媽媽給我留下的印象最深刻。魯迅在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中回憶兒時(shí)與保姆長(zhǎng)媽媽相處的情景。文章先介紹了人們對(duì)長(zhǎng)媽媽的稱呼，稱呼的由來和她外形的特點(diǎn)，以及她“切切察察