政風(fēng)行風(fēng)評議總結(jié)

政風(fēng)行風(fēng)評議總結(jié)政風(fēng)行風(fēng)評議總結(jié)「篇一」學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作會議召開后，我處領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速傳達(dá)、貫徹落實(shí)會議精神，并按照《2012年中山大學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的相關(guān)要求，認(rèn)真部署我處的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。在民主評議政風(fēng)行風(fēng)的第一階段，我處主要開展了以下工作和活動(dòng)：一、貫徹落實(shí)學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作會議精神，認(rèn)真研究部署開展評議工作根據(jù)學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作會議要求，我處立即成立了基建處民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，劉春陽副處長任組長，林偉明、曾國良、嚴(yán)熙為組員，并及時(shí)上報(bào)了我處民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人名單，同時(shí)向處內(nèi)公布了投訴電話。此外，我處積極響應(yīng)學(xué)校的各類相關(guān)通知，及時(shí)參加各類民主評議政風(fēng)行風(fēng)的會議，并做好會議精神的傳達(dá)工作。二、召開全處動(dòng)員大會，積極做好民主評議政風(fēng)行風(fēng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作5月19日上午（原定5月15日召開，因故改期），由劉春陽副處長主持召開了民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作動(dòng)員大會，全處各科、辦負(fù)責(zé)人以及南校區(qū)所有職工參加了會議。會上，劉春陽副處長向與會人員介紹了學(xué)校關(guān)于民主評議政風(fēng)行風(fēng)的統(tǒng)一部署和安排，對民主評議政風(fēng)行風(fēng)的四個(gè)階段中每個(gè)階段的工作內(nèi)容、工作特點(diǎn)作了詳細(xì)介紹，并要求各科、辦負(fù)責(zé)人將民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的宣傳、發(fā)動(dòng)工作落實(shí)到每個(gè)人。三、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，積極營造評議工作的良好氛圍我處領(lǐng)導(dǎo)高度重視民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，不僅召開全處范圍的動(dòng)員大會，還把學(xué)校的各類相關(guān)文件以及處里制定的工作方案精心編制成學(xué)習(xí)資料下發(fā)到處內(nèi)每個(gè)科、辦，由各科、辦負(fù)責(zé)人組織二次學(xué)習(xí)，認(rèn)真對照《2012年中山大學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》和《基建處民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》中的具體要求，結(jié)合工作中出現(xiàn)的實(shí)際問題，深入討論，在處內(nèi)營造了評議工作的良好氛圍，為順利進(jìn)入下一階段的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。政風(fēng)行風(fēng)評議總結(jié)「篇二」為了改進(jìn)工作作風(fēng)，虛心聽取社會各界對教育行風(fēng)情況的評議，認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想，教育為百姓服務(wù)”的良好形象，推動(dòng)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)教育局關(guān)于開展2013年度民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件要求，結(jié)合我校教育系統(tǒng)實(shí)際，我校精心布置，認(rèn)真落實(shí)“民主評議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作，對照6個(gè)方面的評議內(nèi)容進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評，現(xiàn)報(bào)告如下：注重從提高思想認(rèn)識入手，充分利用動(dòng)員會、座談會等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評議活動(dòng)中來。學(xué)校從召開行風(fēng)評議教職工動(dòng)員大會，舉辦家長、學(xué)生、教師代表座談會，還通過辦宣傳專欄、扯宣傳橫幅，利用墻報(bào)、廣播、《給家長的一封信》等形式，加大對行風(fēng)評議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長、社會對民主評議行風(fēng)工作的認(rèn)識。在這次行風(fēng)評議活動(dòng)中，我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會評議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式：一是全校教職工主動(dòng)進(jìn)行自查、自評;二是讓每位學(xué)生從教師是否帶手機(jī)進(jìn)課堂，是否體罰，語言是否文明，是否按時(shí)上下課，是否有償家教，是否亂收費(fèi)等多個(gè)方面對教師發(fā)表看法。三是從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)，各辦公室工作作風(fēng)，職工工作作風(fēng)，師德師風(fēng)情況，學(xué)校校風(fēng)情況，學(xué)校學(xué)風(fēng)情況，教師對學(xué)生思想工作情況，教師敬業(yè)情況，學(xué)生所在班級的班風(fēng)情況，教師對中等生、后進(jìn)生關(guān)心的情況，教師教育教學(xué)水平情況，學(xué)校治理亂收費(fèi)情況等多個(gè)方面征求家長的意見，從中獲取了大量有價(jià)值的信息，有助于推動(dòng)學(xué)校的自查工作。四是我們在學(xué)校大門宣傳欄上設(shè)置了行風(fēng)評議公開舉報(bào)電話。爭取能夠收集到一些真實(shí)的意見，為搞好行風(fēng)整改工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對國家負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高，無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象，義務(wù)教育階段沒有留級生;依照國家有關(guān)規(guī)定，開齊課程，開足課時(shí);落實(shí)各級教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理;尊重愛護(hù)學(xué)生，無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;教職工和學(xué)生犯罪率為零;考試和招生工作中無營私舞弊現(xiàn)象;嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定;民主理財(cái)，合理開支，財(cái)務(wù)公開，定期公布收支情況;民主管理，科學(xué)決策，充分發(fā)揮教代會和女工會、學(xué)生會、家長委員會作用;抓好安全工作，無重大責(zé)任事故發(fā)生;充分利用現(xiàn)有教育資源，設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高;建立良好的校風(fēng);堅(jiān)持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想，確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，遵循“因材施教”的教學(xué)原則，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化，讓學(xué)生“會認(rèn)知、會做事、會合作、會發(fā)展”，努力把我校辦成規(guī)范化的農(nóng)村窗口學(xué)校。通過開展行風(fēng)評議的自查自評，我的思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”，并力爭在此次行風(fēng)評議工作中做出成績。政風(fēng)行風(fēng)評議總結(jié)「篇三」自我校開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)以來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視和統(tǒng)一思想，認(rèn)真按照上級要求，在全校師生中落實(shí)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)。具體工作概括如下：1.成立了民主評議政行風(fēng)工作小組。2.針對民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)專題，召開了形式多樣得會議，進(jìn)行層層動(dòng)員和落實(shí)。3.制訂了民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的工作方案并實(shí)施。在自評自查方式方面，設(shè)置了學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)的反饋通道；采用了走訪、召開座談會、開展問卷調(diào)查、小組討論等形式，認(rèn)真開展自查自評工作。下面具體總結(jié)我校開展自查自評工作的情況。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施具體1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。在學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作動(dòng)員大會上，傳達(dá)學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的有關(guān)精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識。為確保評議活動(dòng)順利開展，我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作由學(xué)校校務(wù)會領(lǐng)導(dǎo)班子共同領(lǐng)導(dǎo)，成立民主評議政行風(fēng)工作小組。2.精心部署，評議工作順利啟動(dòng)學(xué)校通過開會討論、調(diào)研，并廣泛聽取意見，經(jīng)過醞釀，根據(jù)上級文件精神要求，制定了《南站鎮(zhèn)中心小學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》等。學(xué)校專門擬定了開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作通知，收集相關(guān)學(xué)習(xí)文件和資料，在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)評議工作。學(xué)校還陸續(xù)召開會議，通報(bào)評議工作開展情況，強(qiáng)調(diào)評議工作的重要性，提高相關(guān)負(fù)責(zé)人的重視程度。3.公布承諾，誠請監(jiān)督，推動(dòng)工作有序開展學(xué)校設(shè)立了舉報(bào)電話，并公布。在校門口設(shè)置了意見箱，接受師生，家長，村民的廣泛監(jiān)督。學(xué)校派專人負(fù)責(zé)接收、處理來電、來信，做到有電必回，有信必復(fù)。學(xué)校先后召開了教師代表座談會、學(xué)生代表座談會，集中聽取意見。同時(shí)，采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法，深入課堂實(shí)驗(yàn)室傾聽各方反響。4.查找存在問題，邊查邊改有針對性地查找存在的問題，及時(shí)改進(jìn)和提高工作水平。例如，結(jié)合教學(xué)評估，以教風(fēng)和學(xué)風(fēng)為專題，在教學(xué)事務(wù)規(guī)范管理、教學(xué)質(zhì)量管理、教師教學(xué)工作職責(zé)和規(guī)范、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和課堂紀(jì)律等方面，開展查不足，提出改進(jìn)方案和建立監(jiān)管機(jī)制，保障學(xué)校教學(xué)工作的質(zhì)量水平。二、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，實(shí)施自查自評工作在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面部署、作好宣傳的基礎(chǔ)上，學(xué)院認(rèn)真實(shí)施自查自評工作。1.嚴(yán)控財(cái)務(wù)堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”管理，嚴(yán)格控制各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支在規(guī)定范圍之內(nèi)。2.校務(wù)公開學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、政風(fēng)行風(fēng)評議意見箱，設(shè)立監(jiān)督電話。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受廣大師生的監(jiān)督。3.加強(qiáng)教學(xué)管理教學(xué)工作是學(xué)校的重要工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教學(xué)工作。通過鼓勵(lì)與督促等措施，加強(qiáng)教學(xué)管理。4.規(guī)范管理領(lǐng)導(dǎo)干部自覺遵守紀(jì)律，從嚴(yán)執(zhí)行規(guī)章制度。5.作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持廉潔重教原則。在教育教學(xué)、學(xué)校管理中，堅(jiān)持依法治校理念，廉潔重教的原則。三、自評自查中發(fā)現(xiàn)的問題在開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的過程中，通過自評自查，目前學(xué)校尚存在以下問題。1.有待加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)財(cái)物的管理，使用。2.有待加強(qiáng)教師整治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，形成良好的“三風(fēng)”。3.有待加強(qiáng)學(xué)生管理。4.有待加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，提高個(gè)人素質(zhì)，起模范帶頭作用，不犯自由主義5.有待加強(qiáng)學(xué)校檔案管理，檔案管理規(guī)范有序四、整改意見對存在問題落實(shí)整改，是整個(gè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié)，針對存在問題，制定以下整改的主要措施：1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員組織專門會議加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高整改工作意義的認(rèn)識，認(rèn)真研究存在問題，科學(xué)決策，全面落實(shí)整改。2.匯總自評自查結(jié)果，提出具體措施學(xué)校召開評議員會議，匯總和通報(bào)自評自查的意見和建議，并根據(jù)匯總意見制定相應(yīng)整改措施，進(jìn)行整改。3.定責(zé)任、定要求、定時(shí)間、定制度，確保整改成效（1）定責(zé)任。根據(jù)存在問題，按誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，把整改責(zé)任落實(shí)到具體的部門和責(zé)任人。（2）定要求，定時(shí)間。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人要定整改要求和時(shí)間，制定可行的整改計(jì)劃，整改責(zé)任人保證按時(shí)按要求完成整改工作，有必要時(shí)要簽定整改責(zé)任書。（3）定制度。根據(jù)存在的整改問題及其他范圍有可能存在或出現(xiàn)的問題，依照政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的要求，在原有的規(guī)章制定的前提下，完善補(bǔ)充相關(guān)的規(guī)章制度，使整改工作有規(guī)范化、制度化，完善整改的長效機(jī)制，確保實(shí)實(shí)在在的整改成效。學(xué)校將繼續(xù)積極開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動(dòng)，切實(shí)解決師生反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)一步健全我校各項(xiàng)規(guī)章制度，改進(jìn)工作作風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。政風(fēng)行風(fēng)評議總結(jié)「篇四」xx小學(xué)按照市教育戰(zhàn)線政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作方案要求，結(jié)合《xx小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議方案》，在第二階段即查找問題階段主要做好了如下幾項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：學(xué)校行評辦公室通過召開家長會，召開社會各界人士座談會，發(fā)放問卷調(diào)查，開通，設(shè)置意見箱、監(jiān)督郵箱等形式在家長、代表和社會各界人士中，廣泛征求意見和建議。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，圍繞重點(diǎn)評議的10個(gè)方面內(nèi)容，召開了三個(gè)層面的座談會（教師、學(xué)生、家長）和開展了3次（教師、學(xué)生、家長）問卷征求意見和建議。學(xué)校共發(fā)出問卷調(diào)查表2030份，收回1905份，回收率94%。其中滿意率為96%，基本滿意率4%，不滿意為0。最主要的建議有：1、希望學(xué)校進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。2、建議學(xué)校多開展學(xué)生感興趣的公益活動(dòng)、課外藝體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。3、希望學(xué)校開展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng)和安全演練。