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文檔簡介
中學節(jié)約能源資源規(guī)章制度范文一、宣傳教育1.學校將定期開展關于節(jié)約能源資源的系統(tǒng)性教育活動,以加強學生對節(jié)能的意識和知識理解。2.學校將制作并懸掛相關海報和公示欄,宣傳節(jié)約能源資源的方法和重要性,同時鼓勵學生積極參與相關活動。3.學校將組織節(jié)約能源資源知識競賽和宣講活動,以激發(fā)學生對節(jié)能知識的學習興趣。二、電力節(jié)約1.學生應養(yǎng)成合理使用空調(diào)、電扇的習慣,不得將設備設置在過低或過高的溫度,以減少能耗。2.學生在離開教室時,應及時關閉燈光、電視、電腦等電器設備,確保電力資源的合理使用。3.學生應嚴格遵守電力使用規(guī)定,不得私拉亂接電線,嚴禁私自使用電熱水器等高功率電器。三、水資源節(jié)約1.學生應養(yǎng)成用水后及時關閉水龍頭的習慣,避免水資源的浪費。2.學生應合理使用水資源,不得在無用場合大量用水,保持對環(huán)境的尊重。3.學生應保護水質(zhì),不得隨意倒棄污水,維護校園環(huán)境的整潔。四、紙張節(jié)約1.學生應提倡雙面打印,減少紙張的消耗,積極踐行紙張節(jié)約。2.學生應妥善保管和使用圖書館、教室等場所的書籍和資料,不得隨意損壞或浪費。3.學生應養(yǎng)成書寫規(guī)范、節(jié)約紙張的習慣,減少不必要的草稿紙使用。五、食物節(jié)約1.學生應按需取食,避免食物的浪費。如有剩余食物,應妥善保存或分享,不得隨意丟棄。2.學生應適量攜帶食物,避免不必要的浪費,不盲目購買過多食物。3.學生應樹立良好的飲食習慣,合理搭配食物,減少食物的浪費現(xiàn)象。六、節(jié)約資源1.學生應妥善保管學校設備、教室、圖書館等公共場所的用品,不得私自占用或損壞。2.學生應文明使用學校提供的資源,不得浪費、亂用,注重節(jié)約和保護環(huán)境。3.學生應養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣,如及時關燈、節(jié)約用紙等,共同為節(jié)能減排貢獻力量。七、監(jiān)督檢查1.學校將成立節(jié)約能源資源工作小組,負責對學生節(jié)約能源資源的行為進行監(jiān)督和指導。2.學生應相互監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)并糾正浪費行為,共同維護節(jié)約能源資源的校園環(huán)境。3.學校將定期對學生的節(jié)約能源資源行為進行檢查和評估,對表現(xiàn)突出者給予表彰獎勵,對違規(guī)者進行批評教育。本紀律制度的制定旨在加強對學生節(jié)約能源資源意識的培養(yǎng),推動校園文化的綠色環(huán)?;?。全體師生應認真遵守和執(zhí)行,共同營造一個綠色、環(huán)保的校園環(huán)境。通過宣傳教育、具體措施和監(jiān)督檢查的方式,引導學生養(yǎng)成良好的節(jié)約能源資源的習慣,推動學校形成勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的校園文化氛圍,共同為實現(xiàn)節(jié)能減排、保護環(huán)境的目標而努力。中學節(jié)約能源資源規(guī)章制度范文(二)一、室內(nèi)電力使用準則:1.在教室、辦公室等場所,應根據(jù)實際照明需求開啟適量電燈,避免無謂的電力消耗。2.使用完畢電腦、投影儀等電器設備后,務必關閉電源,并拔除插頭,以防止電能浪費。3.班級活動結(jié)束后,應確保關閉教室內(nèi)的所有電器設備,確保電源妥善關閉。4.限制隨意使用電扇、電暖氣和空調(diào)等設備,使用時應注意合理調(diào)節(jié)溫度,減少過度耗電。5.提倡利用自然光作為主要照明來源,減少對電燈的依賴。二、水資源保護規(guī)定:1.監(jiān)控并合理控制水龍頭使用時間,防止水資源的無故流失。2.鼓勵利用雨水收集系統(tǒng)灌溉校園植被,以減少對自來水的依賴。3.加強洗手間水資源管理,避免漏水和不必要的水資源浪費。4.倡導學生養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,如洗手時先用紙巾擦拭,再用水沖洗。三、校園綠化管理規(guī)定:1.建立科學的綠化體系,選擇適宜的植物種類,以最大化提升校園綠化覆蓋率,同時確保不影響教學活動。2.定期對校園植物進行修剪和維護,保持其健康生長,防止過度生長導致的資源消耗。3.禁止無故采摘校園內(nèi)的樹木和綠化植物,堅決制止破壞綠化環(huán)境的行為。四、推廣使用可再生能源:1.在校園內(nèi)建設太陽能光伏設施,優(yōu)先使用太陽能替代傳統(tǒng)電力,降低對外部電網(wǎng)的依賴。2.安裝太陽能熱水器系統(tǒng),利用太陽能為校園提供熱水,減少常規(guī)能源消耗。3.鼓勵采用可再生能源設備,如風力發(fā)電機,以減少對傳統(tǒng)能源的依賴和消耗。五、倡導環(huán)保出行方式:1.鼓勵學生選擇步行或騎自行車等環(huán)保出行方式,減少汽車使用,降低對非可再生能源的消耗。2.在校園周邊設立自行車停車區(qū),便于學生存放自行車。3.合理規(guī)劃校園停車區(qū)域,減少車輛擁堵,降低對環(huán)境的污染。六、強化能源資源管理與監(jiān)控:1.學校建立全面的能源資源管理系統(tǒng),對電力、水、氣等能源使用進行實時監(jiān)控和管理。2.通過設置定時裝置自動控制電器設備,避免非必要時段的能源浪費。3.鼓勵學生配合學校的節(jié)能措施,積極參與校園能源資源管理工作。七、開展節(jié)能宣傳教育活動:1.在校園內(nèi)設立節(jié)能宣傳欄,定期發(fā)布節(jié)能相關公告和資料。2.舉辦節(jié)能知識講座、展覽和競賽,提高學生對節(jié)能重要性的認識和參與度。3.每個班級設立節(jié)能小組,定期組織節(jié)能活動,鼓勵學生積極參與節(jié)能實踐。八、舉辦年度校園環(huán)保周:1.定期舉辦校園環(huán)保周,組織各類環(huán)保主題活動,增強學生的環(huán)保意識。2.在環(huán)保周期間,組織學生參觀學習先進的環(huán)保技術(shù)和實踐,深化環(huán)保教育。九、加強能源資源管理評估:1.學校定期進行能源資源管
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