八年級上學(xué)期期末道德與法治試題

八年級道德與法治一、選擇題（下列各題只有一項(xiàng)是最符合題意的，每小題2分，共24分）1.璧山中學(xué)楓香湖校區(qū)在2021年秋季組織全校學(xué)生開發(fā)學(xué)校后山的“楓香卓能園”。各班精心打造自己的勞動實(shí)踐基地。同學(xué)們在老師和家長的幫助下積極規(guī)劃、開墾土地，種植各式各樣的蔬菜和觀賞性花草，平日里去澆水、施肥，并對植物的生長狀況進(jìn)行觀察記錄。這樣的勞動實(shí)踐活動（）①能豐富我們的知識，鍛煉我們的能力②有利于我們養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣③有利于讓我們樹立積極的生活態(tài)度，養(yǎng)成親社會行為④是我們實(shí)現(xiàn)人生價值的必經(jīng)之路A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.孟子曰：“敬人者，人恒敬之?！毕铝行@生活中同學(xué)們的行為，不能夠贏得他人尊重的是（）A. B.C. D.3.浙江寧波的一位媽媽帶著不到兩歲的孩子一起乘坐飛機(jī)，怕孩子會吵鬧打擾到其他的旅客，特意給同艙旅客每人都精心準(zhǔn)備了一份禮物，還附上了一張致歉卡片。下列網(wǎng)友評價合理的是（）①這種處事方式是個人素質(zhì)的自然流露，值得學(xué)習(xí)②這樣誠懇、友善的態(tài)度，更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可③有點(diǎn)作秀，用謙和的語言跟其他乘客溝通，也能得到理解④如果大家都能像這個媽媽一樣文明有禮，社會就更和諧了A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.2020年4月1日，交通運(yùn)輸部印發(fā)的《城市軌道交通客運(yùn)組織與服務(wù)管理辦法》正式實(shí)施。其中第三十六條寫明，禁止使用電子設(shè)備時外放聲音。對此，不少民眾紛紛表示贊同，并呼吁大家積極遵守這一新規(guī)，讓我們的地鐵一路清凈。由此可見（）A.這一新規(guī)限制了乘客使用電子設(shè)備的自由B.這一新規(guī)可以消除乘客之間的矛盾，杜絕不文明行為C.這一新規(guī)旨在維護(hù)良好的乘車秩序，營造良好的乘車環(huán)境D.這一新規(guī)明確了社會秩序的內(nèi)容，保障了整個社會的有序運(yùn)轉(zhuǎn)5.下列四個案件的違法類別和維權(quán)途徑，你認(rèn)為正確的一個是A.鄰居收養(yǎng)了幾條流浪狗，每晚叫個不停，影響大家休息，物業(yè)去交涉也沒用——民事違法，居民給法院打電話B.趙老板將欠債者打成重傷——一般違法，傷者向公安機(jī)關(guān)報警C.街上有人表演耍猴，圍觀群眾把人行道占滿，導(dǎo)致交通受影響——行政違法，路人向城管部門舉報D.某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)用當(dāng)?shù)馗呖紶钤掌餍麄鳎呖紶钤襾?，拒不撤除——民事違法，高考狀元應(yīng)向檢察院起訴6.一位同學(xué)在她的日記里這樣寫道：“隨著一天天的長大，我越來越懂我的爸爸。爸爸是我們家的守護(hù)神，是我學(xué)習(xí)的發(fā)動機(jī)，是他同事的好伙伴?！睆倪@段日記中可以讀出（）A.一個人只有當(dāng)了父母才需要承擔(dān)責(zé)任B.守護(hù)家人，關(guān)心孩子是這位爸爸的唯一責(zé)任C.一個人社會中會扮演多種角色，承擔(dān)多種責(zé)任D.在生活中，不同社會身份需要承擔(dān)相同的責(zé)任7.2021年12月16日凌晨，翟志剛、王亞平、葉光富三維中國航天員，駕乘神州十三號飛船再征太空，開始迄今為止時間最長的載人飛行。這背后是一群牧星耕宇的追夢人數(shù)十年如一日，從大山深處到大海之濱的一路追隨、永不言棄和無悔青春；如今，他們中好些人已從翩翩少年變成白發(fā)院士，但神州夢圓，依然喜悅難掩！從這群逐夢人的身上可以看到（）①要不言代價與回報，勇于承擔(dān)起社會責(zé)任②承擔(dān)責(zé)任意味著需要付出時間、精力的代價③承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得物質(zhì)回報的權(quán)利④承擔(dān)責(zé)任，只有精神回報，沒有物質(zhì)收獲A.①② B.①③ C.②③ D.③④8.疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對突如其來的新冠肺炎疫情，全國各地共42000多名醫(yī)護(hù)人員，逆行出征武漢，援助湖北。這些“逆行者”的可敬之處在于（）①愛崗敬業(yè)，平凡中創(chuàng)造偉大②積極進(jìn)取，追求個人榮譽(yù)③醫(yī)者仁心，白衣執(zhí)甲擔(dān)道義④服務(wù)社會，實(shí)現(xiàn)人生價值A(chǔ)①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.習(xí)近平總書記說：“愛國主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵我國各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量?！惫庞小按绱缟胶哟绱缃穑x分裂力誰任”的憂國憂民，今有抗美援朝志愿軍戰(zhàn)士“未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華”的大義凜然。今天我們愛國就應(yīng)該（）①國家利益為重，放棄所有個人利益②將個人的發(fā)展與國家命運(yùn)緊密相聯(lián)③遵紀(jì)守法，立足本職推動國家發(fā)展④積極維護(hù)國家榮譽(yù)，捍衛(wèi)國家主權(quán)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.有研究報告顯示，在某西方國家軍方研究中國軍情的權(quán)威文件中，有相當(dāng)一部分信息來自中國軍迷發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)信息。為誘導(dǎo)軍迷們泄密，一些西方情報人員故意在網(wǎng)上發(fā)帖誘導(dǎo)我國網(wǎng)友跟帖泄露軍事機(jī)密。此現(xiàn)象帶來的警示是（）A.要反對一切形式的網(wǎng)上發(fā)帖活動B.要以文明有禮的方式表達(dá)愛國情感C.網(wǎng)絡(luò)是泄露軍事機(jī)密的唯一途徑D.要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識、防范意識，時刻保持警惕11.十九屆五中全會提出，加快國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)富國和強(qiáng)軍相統(tǒng)一。貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想，貫徹新時代軍事戰(zhàn)略方針，堅(jiān)持黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持政治建軍、改革強(qiáng)軍、科技強(qiáng)軍、依法治軍，加快機(jī)械化信息化智能化融合發(fā)展，全面加強(qiáng)練兵備戰(zhàn)，提高捍衛(wèi)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的戰(zhàn)略能力，確保二零二七年實(shí)現(xiàn)建軍百年奮斗目標(biāo)。這是因?yàn)椋ǎ偃嗣褴婈?duì)是中國特色社會主義的堅(jiān)強(qiáng)柱石，黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)是人民軍隊(duì)的建軍之本、強(qiáng)軍之魂②力爭到二O三五年基本實(shí)現(xiàn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化，到本世紀(jì)中葉把人民軍隊(duì)全面建成世界一流軍隊(duì)③這是適應(yīng)國家安全的需求，是鞏固國防、抵抗侵略、保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民的和平勞動的需要④推進(jìn)強(qiáng)軍事業(yè)，必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終做人民信賴、人民擁護(hù)的子弟兵A.①② B.②④ C.①③ D.③④12.2020年11月27日，首屆中國大中小學(xué)勞動教育峰會在重慶召開。峰會以“共話勞動教育·共創(chuàng)美好未來”為主題，多維度共議了加強(qiáng)新時代大中小學(xué)生勞動教育的重要意義和措施。加強(qiáng)勞動教育，是因?yàn)椋ǎ偃耸篱g美好夢想，都要通過勞動實(shí)現(xiàn)②國家的建設(shè)成就，都是用勞動換來的③實(shí)干興邦，體力勞動者更值得我們尊敬④勞動光榮，勞動比學(xué)習(xí)書本知識更重要A.①② B.①③ C.②③ D.③④二、材料分析題（共4小題，共26分）13.閱讀漫畫，運(yùn)用相關(guān)道德知識，回答下列問題請結(jié)合誠信和責(zé)任相關(guān)知識，談?wù)勀銓β嫛丁袄腺嚒辟嚥坏簟返睦斫狻?4.在成長的歲月里，朋友越來越成為我們生命中重要的組成部分，但與朋友同行的路，有時并不平坦。下面就是中學(xué)生李某的坎坷“友情”路。請你閱讀，并運(yùn)用法律知識回答問題?！尽坝亚椤币陨碓嚪ā砍踔猩钅承愿裢庀?，交友廣泛，特別看重友情。在他15歲生日的當(dāng)天，邀請了幾個很要好的朋友去體育館觀看一場籃球比賽。觀賽時，有朋友對球隊(duì)的表現(xiàn)不滿，提議大家一起起哄，并向場內(nèi)球員投擲礦泉水瓶，大喊不文明的口號。李某雖有遲疑，但為了“友情”最終還是加入其中。工作人員多次勸阻無效。李某及其朋友因擾亂公共場所秩序，根據(jù)《治安管理處罰法》被公安機(jī)關(guān)給予警告處罰?！窘弧芭笥选鄙硐萼蜞簟窟M(jìn)入高中后，李某又結(jié)識了社會上一群游手好閑的“朋友”，漸漸無心學(xué)習(xí)，開始曠課。他起初還有些自責(zé)，覺得對不起父母和老師。后來禁不住朋友的“勸說”開始放縱自己，并因偷東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。高三上期，李某因經(jīng)常偷竊財物等，被公安機(jī)關(guān)行政拘留，被釋放后仍不悔改。為了弄到錢去網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫，在短短幾天內(nèi)多次作案，最終因犯搶劫罪被判刑。（1）結(jié)合兩段材料，分析李某的坎坷“友情”路上有哪幾類違法行為。（2）請結(jié)合所學(xué)法律知識，談?wù)劺钅硰囊陨碓嚪ǖ缴硐萼蜞舻目部馈坝亚槁贰睅Ыo我們的啟示。15.年年歲歲花相似，歲歲年年“詞”不同。剛剛過去的2021年是不尋常的一年，下面是一位愛好網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)所做的“2021年與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的熱詞盤點(diǎn)”的部分內(nèi)容，請你一起品讀。熱詞盤點(diǎn)1云端青年——指那些熱衷于擁抱線上服務(wù)，樂于享受云端生活方式的年輕人?！霸贫饲嗄辍睙幔凵涑霎?dāng)下人們的個人數(shù)據(jù)日益豐富、越來越依賴于網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)來完成學(xué)習(xí)、辦公和娛樂的生活方式。熱詞盤點(diǎn)2網(wǎng)抑云——因網(wǎng)易云音樂的評論區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)大量消極評論，如頹廢賣慘、暴力留言，甚至有一些網(wǎng)絡(luò)謠言。故被網(wǎng)友戲稱“網(wǎng)抑云”。這樣的戲稱也是大家回懟網(wǎng)絡(luò)負(fù)能量，弘揚(yáng)社會正能量的生動體現(xiàn)。熱詞盤點(diǎn)3上網(wǎng)課——指學(xué)生在家通過網(wǎng)絡(luò)在線視頻直播中聽課的學(xué)習(xí)方式。疫情防控關(guān)鍵時期，眾多學(xué)生通過在家上網(wǎng)課，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。但上網(wǎng)課也存在一些問題，比如一些學(xué)生“人在網(wǎng)課，心在網(wǎng)游”；更有因私自充值、巨額打賞引起的糾紛甚至極端事件發(fā)生。請運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識，談?wù)勀銓σ陨纤芯W(wǎng)絡(luò)熱詞的理解。16.某中學(xué)正在開展國家安全教育宣講活動，以下為參加活動同學(xué)的對話，請你運(yùn)用維護(hù)國家利益的相關(guān)知識，寫一篇演講稿。李華：國家安全感覺很陌生啊，不知道跟我們的生活有什么聯(lián)系？王強(qiáng)：國家安全其實(shí)就在我們身邊，涉及的領(lǐng)域也包括我們生活中的方方面面，今天我們的國家富強(qiáng)離不開國家安全的保障?？梢哉f，國家越安全，我們就越有安全感。張偉：我前兩天看到新聞?wù)f山東艦航母編隊(duì)航經(jīng)臺灣海峽赴南?？鐓^(qū)機(jī)動訓(xùn)練，有這樣的海軍力量，那維護(hù)國家安全我們也是更有底氣。不知道你們有沒有看新發(fā)布的《軍隊(duì)后勤條例》，我們不光戰(zhàn)斗力量強(qiáng)，在貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想，貫徹新時代軍事戰(zhàn)略方針下，我們還有著強(qiáng)有力的現(xiàn)代化后勤。這樣才能建設(shè)一支聽黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)。李華：聽你們這么一說我好像明白一些了，那國家安全意義這么大，涉及領(lǐng)域這么多，只靠國家和軍隊(duì)力量應(yīng)該還不夠吧？王強(qiáng)：是啊，國家和軍隊(duì)的力量雖然強(qiáng)大，但國家安全涉及的領(lǐng)域太多了，問題也都很具體有的還很隱蔽。之前，就看到新聞報道過一些人被間諜通過收買、賄賂等各種方式獲取我們國家的軍事、科研等情報信息，生活中我們可要小心，不能著了騙子的道。我們平時可以多學(xué)習(xí)國家安全的法律知識，遇到間諜行為可以撥打12339.“國家安全，人人有責(zé)”，我們越有安全意識，國家安全也就越有依靠。要求：結(jié)合材料，觀點(diǎn)明確，條理清晰，80字左右。

參考答案1.【答案】A【詳解】本題考查勞動的重要性。①②③：題干表述了璧山中學(xué)楓香湖校區(qū)開展了勞動實(shí)踐活動，這樣的活動能豐富我們的知識，鍛煉我們的能力，有利于我們養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，有利于讓我們樹立積極的生活態(tài)度，養(yǎng)成親社會行為。①②③說法正確，符合題意；④：此選項(xiàng)的說法過分夸大了這次勞動實(shí)踐活動的作用，④錯誤；故本題選A。2.【答案】D【詳解】本題考查尊重他人。A：競爭對手之間相互學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了尊重他人要學(xué)會欣賞他人，故A說法正確，但不符合題意；B：師生相互問好，體現(xiàn)了尊重他人能夠應(yīng)對他人的尊重，故B說法正確，但不符合題意；C：食堂工作人員和學(xué)生的對話，表明尊重他人就要學(xué)會換位思考，故C說法正確，但不符合題意；D：亂丟垃圾是對清潔工人勞動的不尊重，也不會應(yīng)對他人的尊重，故D做法錯誤，但符合題意；故本題選D。3.【答案】B【詳解】本題考查以禮待人。①②④：題干表述的媽媽的做法是文明有禮的表現(xiàn)。孩子?jì)寢尩倪@種處事方式是個人素質(zhì)的自然流露，值得學(xué)習(xí)，而且這樣誠懇、友善的態(tài)度，更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。如果大家都能像這個媽媽一樣文明有禮，社會就更和諧了。①②④說法正確，符合題意；③：媽媽的做法是誠懇的，不是作秀，③錯誤；故本題選B。4.【答案】C【詳解】本題考查規(guī)則與秩序。C：社會生活需要秩序，秩序來自規(guī)則。新修訂的《上海市軌道交通乘客守則》正式實(shí)施，讓上海地鐵一路清凈，表明新規(guī)旨在維護(hù)良好乘車秩序和乘車環(huán)境，所以C正確；A：新規(guī)保障了乘客使用電子設(shè)備的自由，A錯誤；B：“消除、杜絕”說法太絕對，B錯誤；D：“保障了整個社會的有序運(yùn)轉(zhuǎn)”夸大了新規(guī)的作用，D錯誤；故本題選C。5.【答案】C【詳解】此題考查對違法行為和維權(quán)途徑的認(rèn)識。分析題目可知，鄰居收養(yǎng)了幾條流浪狗，每晚叫個不停，影響大家休息。物業(yè)去交涉也不管用。屬于民事違法，應(yīng)向法院起訴。A錯誤；趙老板將欠債者打成重傷。屬刑事違法，向公安局報警。B錯誤；街上有人表演耍猴，圍觀群眾把人行道占滿，導(dǎo)致交通受影響。屬行政違法，向城管部門舉報。C正確，符合題意；某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將當(dāng)?shù)馗呖紶钤恼掌米餍麄?，高考狀元找來后還拒不撤除。屬民事違法，高考狀元應(yīng)向法院起訴。D錯誤。故選C?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵：學(xué)生需要掌握并區(qū)分違法行為的內(nèi)容：根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。民事違法行為是指違反民事法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為；行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政處罰的行為；刑事違法行為是指違反刑事法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。在此基礎(chǔ)上根據(jù)題文信息利用排除法做出選擇。6.【答案】C【詳解】本題考查角色與責(zé)任。C：爸爸是我們家的守護(hù)神，是我學(xué)習(xí)的發(fā)動機(jī)，是他同事的好伙伴。這說明了一個人在社會中會扮演多種角色，承擔(dān)多種責(zé)任，C說法正確，符合題意；A：不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任，不是只有父母才需要承擔(dān)責(zé)任，A錯誤；B：“唯一”的說法過于絕對了，B錯誤；D：不同的社會身份需要承擔(dān)不同的責(zé)任，D錯誤；故本題選C。7.【答案】A【詳解】本題考查做負(fù)責(zé)任的人。①②：題干表述了一群牧星耕宇的追夢人為了國家的事業(yè)而艱苦奮斗、永不言棄、無悔青春。在他們身上，我們可以看到不言代價與回報的奉獻(xiàn)精神，他們勇于承擔(dān)社會責(zé)任。他們中好些人已從翩翩少年變成白發(fā)院士，這說明了承擔(dān)責(zé)任意味著需要付出時間、精力的代價。①②說法正確，符合題意；③：題干材料沒有體現(xiàn)承擔(dān)責(zé)任獲得物質(zhì)方面的回報，不符合題意；④：承擔(dān)責(zé)任，有精神方面的回報，也有物質(zhì)方面的回報，④錯誤；故本題選A。8.【答案】C【詳解】本題考查服務(wù)社會。①③④：逆行者不顧個人安危，出征武漢，援助湖北?！澳嫘姓摺钡目删粗幵谟趷蹗従礃I(yè)，平凡中創(chuàng)造偉大，醫(yī)者仁心，白衣執(zhí)甲擔(dān)道義，服務(wù)社會，實(shí)現(xiàn)人生價值。①③④說法正確，符合題意；②：他們不是為了個人榮譽(yù)，②錯誤；故本題選C。9.【答案】D【詳解】本題考查維護(hù)國家利益。②③④：習(xí)近平總書記說：“愛國主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵我國各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量。”今天我們愛國就應(yīng)該將個人的發(fā)展與國家命運(yùn)緊密相聯(lián)；遵紀(jì)守法，立足本職推動國家發(fā)展；積極維護(hù)國家榮譽(yù)，捍衛(wèi)國家主權(quán)。②③④說法正確，符合題意；①：“放棄所有”的說法過于絕對了，①錯誤；故本題選D。10.【答案】D【詳解】本題考查維護(hù)國家安全。D：題干表述了為誘導(dǎo)軍迷們泄密，一些西方情報人員故意在網(wǎng)上發(fā)帖誘導(dǎo)我國網(wǎng)友跟帖泄露軍事機(jī)密。這警示我們要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識、防范意識，時刻保持警惕，維護(hù)國家安全。D說法正確，符合題意；A：“反對一切形式”的說法過于絕對了，A錯誤；B：此觀點(diǎn)在題文中沒有體現(xiàn)，排除B；C：“唯一途徑”的說法過于絕對了，C錯誤；故本題選D。11.【答案】C【詳解】本題考查維護(hù)國家安全。①③：根據(jù)所學(xué)，人民軍隊(duì)是中國特色社會主義的堅(jiān)強(qiáng)柱石，黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)是人民軍隊(duì)的建軍之本、強(qiáng)軍之魂，堅(jiān)持黨對人民軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)，是實(shí)現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略支撐。據(jù)此，①③說法正確；②④：是做法不是原因，②④排除；故本題選C。12.【答案】A【詳解】本題考查勞動的重要性。①②：依據(jù)教材知識，加強(qiáng)勞動教育，是因?yàn)槿耸篱g美好夢想，都要通過勞動實(shí)現(xiàn)，國家的建設(shè)成就，都是用勞動換來的。①②說法正確，符合題意；③：實(shí)干興邦，無論體力勞動者還是腦力勞動者，都值得尊敬，③錯誤；④：勞動和學(xué)習(xí)書本知識都重要，④錯誤；故本題選A。13.【答案】①“法官維護(hù)人民的利益”體現(xiàn)法官讓老賴結(jié)清工資是負(fù)責(zé)任的行為，“想還就還，就是給不了”說明老賴不負(fù)責(zé)任，欠錢不還?！叭嗣竦姆ü伲穫€錢天經(jīng)地義”說明每個人都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，角色不同，責(zé)任不同。②“哪里是為了好處”說明很多人履行社會責(zé)任卻不計(jì)代價和回報。③“被列為失信被執(zhí)行人”“對個人生活有很大影響”說明老賴的行為是不誠信的行為，誠信是一個人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”。④“導(dǎo)致公司無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)”說明誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：誠實(shí)守信、承擔(dān)責(zé)任。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。核心素養(yǎng)：責(zé)任意識、道德修養(yǎng)?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用誠實(shí)守信、承擔(dān)責(zé)任的有關(guān)知識，從道理說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞①：法官維護(hù)人民利益→可鏈接負(fù)責(zé)任的行為；關(guān)鍵詞②：想還就還，就是給不了→可鏈接老賴不負(fù)責(zé)任；關(guān)鍵詞③：人民的法官，欠債還錢天經(jīng)地義→可鏈接角色不同，責(zé)任不同；關(guān)鍵詞④：哪里是為了好處→可鏈接履行社會責(zé)任卻不計(jì)代價和回報；關(guān)鍵詞⑤：“被列為失信被執(zhí)行人”“對個人生活有很大影響”→可鏈接誠信是一個人安身立命之本；關(guān)鍵詞⑥：“導(dǎo)致公司無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)”→可鏈接誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。第三步：整合信息，組織答案。14.【答案】（1）①李某“擾亂公共秩序，違反《治安管理處罰法》，被公安機(jī)關(guān)給予警告”的行為是行政違法行為；②“李某因偷竊被行政拘留”的行為是行政違法行為；③李某“因搶劫罪被判刑”的行為是刑事違法行為。（2）①李某因違法被“警告、拘留、判刑”說明不違法是人們行為的底線，無論是一般違法還是犯罪，都要承擔(dān)法律責(zé)任。②李某從“違紀(jì)”等不良行為逐漸走上違法犯罪的道路說明很多犯罪不是一朝一夕鑄成的，而是有一條從不良行為到違法行為、從違法行為到犯罪的軌跡。我們要加強(qiáng)自我防范，預(yù)防違法犯罪。③我們要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪，杜絕不良行為。④增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。⑤要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：違法行為的分類、預(yù)防犯罪的有關(guān)知識能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：法治觀念【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用違法行為的分類的有關(guān)知識，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：李某擾亂公共場所秩序，違反《治安管理處罰法》被公安機(jī)關(guān)給予警告處罰→可鏈接行政違法行為。關(guān)鍵詞②：李某因經(jīng)常偷竊財物等，被公安機(jī)關(guān)行政拘留→可鏈接行政違法行為。關(guān)鍵詞③：因犯搶劫罪被判刑→可鏈接刑事違法行為。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用法不可違、預(yù)防犯罪的做法的有關(guān)知識，從啟示類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：李某因違法被“警告、拘留、判刑”→可鏈接法不可違關(guān)鍵詞②：李某從“違紀(jì)”等不良行為逐漸走上違法犯罪的道路→可鏈接預(yù)防犯罪的做法。第三步：整合信息，組織答案。15.【答案】①人們“利用互聯(lián)網(wǎng)完成學(xué)習(xí)、辦公和娛樂”說明網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加便利、豐富多彩；我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。②“網(wǎng)易云音樂出現(xiàn)大量消極評論，甚至網(wǎng)絡(luò)謠言”說明網(wǎng)絡(luò)讓信息變得豐富的同時，也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制不良信息，傳播正能量。③“一些學(xué)生‘人在網(wǎng)課，心在網(wǎng)游’”“因私自充值、打賞引起糾紛甚至極端事件”說明沉迷網(wǎng)絡(luò)影響工作、學(xué)習(xí)和生活；我們要學(xué)會“信息節(jié)食”，提高媒介素養(yǎng)。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：網(wǎng)絡(luò)的作用、合理利用網(wǎng)絡(luò)能力考查：提煉觀點(diǎn)和分析描述能力核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要調(diào)用網(wǎng)絡(luò)作用和合理利用網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)知識，從理解類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：人們的個人數(shù)據(jù)日益豐富、越來越依賴于網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)來完成學(xué)習(xí)、辦公和娛樂的生活方式→聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)。關(guān)鍵詞②：網(wǎng)易云音樂出現(xiàn)大量消極評論，甚至網(wǎng)絡(luò)謠言→聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息