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文檔簡(jiǎn)介
元旦節(jié)前安全教育小學(xué)生演講人:日期:元旦節(jié)簡(jiǎn)介與意義家庭生活安全知識(shí)普及外出游玩安全防范措施網(wǎng)絡(luò)安全教育與健康上網(wǎng)習(xí)慣培養(yǎng)目錄節(jié)日期間飲食衛(wèi)生與健康生活指導(dǎo)心理健康關(guān)懷及親子溝通技巧分享目錄01元旦節(jié)簡(jiǎn)介與意義元旦的起源元旦的起源如下,在我國,“元旦”一詞古已有之,在文學(xué)作品中最早見于《晉書》。元旦節(jié)起源及歷史發(fā)展歷史發(fā)展從漢武帝起,規(guī)定春一月為正月,把一月的第一天稱為元旦,一直沿用到清朝末年。公元1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了滿清的統(tǒng)治,建立了中華民國。為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,民國元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年),并規(guī)定陽歷1月1日為“新年”,但并不稱為“元旦”。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決議:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。元旦節(jié)起源及歷史發(fā)展慶祝方式元旦的慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦定為法定節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。元旦的慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng),如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動(dòng)等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。傳統(tǒng)文化在中國,元旦的傳統(tǒng)習(xí)俗有很多,如燃放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、送賀卡等,這些習(xí)俗都寄托著人們對(duì)新一年的美好祝愿。慶祝方式與傳統(tǒng)文化節(jié)日期間安全重要性節(jié)日期間安全意識(shí)元旦節(jié)期間,人們往往會(huì)沉浸在歡樂的氛圍中,容易忽視安全問題。因此,提高節(jié)日期間的安全意識(shí)至關(guān)重要。家庭安全在慶祝元旦節(jié)時(shí),要注意家庭安全,如檢查電器設(shè)備、燃?xì)夤艿赖仁欠翊嬖诎踩[患,避免發(fā)生火災(zāi)、煤氣中毒等事故。交通安全元旦節(jié)期間外出旅游、探親訪友等活動(dòng)增多,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不酒駕、不疲勞駕駛,確保自身和他人的安全。防范詐騙在元旦節(jié)期間,各種詐騙活動(dòng)也會(huì)增多,要保持警惕,不輕易相信陌生人的話,避免上當(dāng)受騙。02家庭生活安全知識(shí)普及010204用火用電安全注意事項(xiàng)不玩火,不攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前滅火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。家長(zhǎng)不在家時(shí),不使用煤氣、液化氣灶具等,防止煤氣泄漏。不亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。使用電視機(jī)等電子產(chǎn)品要注意安全,雷雨天氣不要使用,要注意防止雷擊。03小心、安全使用電風(fēng)扇、電熨斗、洗衣機(jī)等家用電器。不要將手伸進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇等電器內(nèi),以免受傷。不要玩弄電線、燈頭、開關(guān)、電動(dòng)機(jī)等電氣設(shè)備,不要到電動(dòng)機(jī)和變壓器附近玩耍,以免發(fā)生觸電等意外事故。飲用開水時(shí)要小心,不要燙傷自己。洗澡時(shí)也要注意水溫,避免燙傷。遇到燙傷等傷害時(shí),要立即用冷水沖洗傷口,并及時(shí)送往醫(yī)院接受治療。防止?fàn)C傷、觸電等意外傷害輸入標(biāo)題02010403緊急情況下自救互救方法發(fā)現(xiàn)火災(zāi),要迅速撥打火警電話119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。身上著火時(shí),千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。如果被火困在室內(nèi),要用濕毛巾堵住口鼻,匍匐前進(jìn),尋找安全出口。一旦身受火災(zāi)威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。03外出游玩安全防范措施紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,不闖紅燈,不翻越隔離欄。遵守交通信號(hào)燈在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走,不在馬路上追逐打鬧。走路靠右行等公交車時(shí),要站在指定的地點(diǎn)等候,不要擁擠在車行道上,更不要在車行道上招呼車輛。上車后,要坐穩(wěn)扶好,不要把手和頭伸到窗外,以免發(fā)生危險(xiǎn)。文明乘車遵守交通規(guī)則,文明出行03記住父母的信息牢記父母的姓名、電話和地址,以便在緊急情況下能夠及時(shí)聯(lián)系到家人。01不接受陌生人的禮物和食品不接受陌生人贈(zèng)送的禮物,不食用陌生人給的食品,以防不法分子利用這些物品進(jìn)行誘騙。02不跟陌生人走當(dāng)陌生人要拉你跟他走時(shí),要大聲呼救,并告訴周圍的大人,自己不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。防范陌生人侵?jǐn)_和拐賣風(fēng)險(xiǎn)遇到火災(zāi)時(shí),要保持冷靜,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前行,迅速逃離火場(chǎng)?;馂?zāi)逃生遇到地震時(shí),要就近躲避在結(jié)實(shí)的桌子下、墻角等地方,保護(hù)好頭部,等震動(dòng)停止后再迅速撤離到安全地帶。地震避險(xiǎn)在人員密集的場(chǎng)所,要保持警惕,不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛,防止出現(xiàn)踩踏事故。防范踩踏事故應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和自然災(zāi)害04網(wǎng)絡(luò)安全教育與健康上網(wǎng)習(xí)慣培養(yǎng)教導(dǎo)小學(xué)生識(shí)別網(wǎng)絡(luò)釣魚、詐騙等陷阱,不輕信陌生人的信息和鏈接。引導(dǎo)小學(xué)生辨別不良信息,如暴力、色情、低俗內(nèi)容,并遠(yuǎn)離這些信息。培養(yǎng)小學(xué)生使用正規(guī)、安全的網(wǎng)站和應(yīng)用,避免訪問未知來源的網(wǎng)頁。識(shí)別網(wǎng)絡(luò)陷阱和不良信息指導(dǎo)小學(xué)生制定上網(wǎng)時(shí)間表,合理安排每天的上網(wǎng)時(shí)間,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。鼓勵(lì)小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)、閱讀有益的內(nèi)容,培養(yǎng)健康的上網(wǎng)習(xí)慣。提醒小學(xué)生在上網(wǎng)時(shí)注意保護(hù)眼睛、保持正確坐姿,避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用電子設(shè)備。合理安排上網(wǎng)時(shí)間和內(nèi)容家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生上網(wǎng)行為的監(jiān)管,定期檢查孩子的上網(wǎng)記錄和行為。建立家庭網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)則,約定上網(wǎng)時(shí)間、內(nèi)容等,共同遵守家庭網(wǎng)絡(luò)安全約定。家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)社交活動(dòng),教育孩子不隨意透露個(gè)人信息、不與陌生人聊天。家長(zhǎng)監(jiān)管責(zé)任落實(shí)05節(jié)日期間飲食衛(wèi)生與健康生活指導(dǎo)避免過多攝入高糖、高脂肪和高鹽食品,以預(yù)防肥胖和心血管疾病。定時(shí)定量進(jìn)餐,不暴飲暴食,以免對(duì)消化系統(tǒng)造成負(fù)擔(dān)。保持飲食多樣化,攝入適量的蔬菜、水果、全谷類和蛋白質(zhì)食品。均衡膳食,避免暴飲暴食注意食品衛(wèi)生,不吃生冷、不潔、變質(zhì)食品,以防食物中毒。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,防止病從口入。避免與患有傳染病的人接觸,不去人群密集、通風(fēng)不良的公共場(chǎng)所。預(yù)防食物中毒和傳染病風(fēng)險(xiǎn)
養(yǎng)成良好生活習(xí)慣合理安排作息時(shí)間,保證充足的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。不長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦,注意保護(hù)眼睛和保持正確坐姿。培養(yǎng)積極的生活態(tài)度,保持樂觀向上的心態(tài)。06心理健康關(guān)懷及親子溝通技巧分享注意孩子是否有異常的情緒反應(yīng),如焦慮、煩躁、抑郁等。觀察孩子行為舉止傾聽與理解提供安全感耐心傾聽孩子的訴求,理解他們的情緒感受,給予積極的回應(yīng)和反饋。通過陪伴、安慰和鼓勵(lì),讓孩子感受到家庭的溫暖和支持,增強(qiáng)他們的安全感。030201關(guān)注孩子情緒變化,提供心理支持安排一些有趣的家庭活動(dòng),如游戲、手工制作等,增進(jìn)親子間的互動(dòng)和合作。共同參與活動(dòng)利用共度的時(shí)光,與孩子分享彼此的想法和感受,加深相互了解和信任。溝通交流對(duì)孩子的進(jìn)步和表現(xiàn)給予及時(shí)的鼓勵(lì)和贊美,激發(fā)他們的自信心和積極性。鼓勵(lì)與
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