6月大學(xué)英語六級聽力秘籍

6月大學(xué)英語六級聽力秘籍

6月大學(xué)英語六級聽力秘籍

1.老師要求嚴(yán)格

在聽力小對話的學(xué)校上課場景里面經(jīng)常會涉及到對于老師的

對話，無外乎對于上課的評價，對于講座的評價，對老師要求的評價

這么幾種。而在聽力里面出現(xiàn)的老師總是要求很嚴(yán)格的，不僅僅對學(xué)

生，對自己也是要求嚴(yán)格，主要體現(xiàn)在：對學(xué)生要求嚴(yán)格，上課準(zhǔn)時，

講座很精彩等，但有時候也會有學(xué)生說課程很難，講座聽不懂等情況。

典型題目

Test18no9

M:Erh-erh…LookslikeImgoingtobealittlelatefor

class.IhopePro.Clarkdoesntstartontimetodayo

W:Areyoukidding?Youcansetyourwatchbythetime

hestartshisclasso

Q:WhatcanbeinferredaboutPro.Clark?

A)Hewantshisstudentstobeontimeforclasso

B)Hedoesntallowhisstudentstotelljokesinclass。

C)Heisalwayspunctualforhisclasso

D)Herarelynoticeswhichstudentsarelate。

解析：這是一個典型的老師要求嚴(yán)場景，在對話中男生說：可

能我得遲到一會兒了，我希望Clark教授今天沒有準(zhǔn)點(diǎn)開課。女生回

答：開玩笑吧，他每次開始上課你都可以對你的表。因此答案選

2.作業(yè)又難又做不完

毫不夸張的說，作業(yè)是每一個學(xué)生的噩夢所在，不論對于中國

學(xué)生還是國外學(xué)生，因此聽力小對話中往往出現(xiàn)大量學(xué)生對于作業(yè)的

1

抱怨，而無一例外的總是抱怨作業(yè)多，做不完;作業(yè)難，不會做;做作

業(yè)的時候問題很多，有時候需要兩人達(dá)成一致等。需要了解的是作業(yè)

包括各種各樣的assignment和homework以及readinglist。

典型題目

Test20no8

M:Mr.Smith,ourhistoryprofessor,announcedwewould

bedoingtwopapersandthreeexamsthissemester.Iwonderhow

Imgoingtopullthroughwhentwoothercourseshavesimilar

requirementso

W:We11,cantyoudroponecourseandpickitupnext

semester?

Q:Whatdoesthewomansuggestthemando?

A)Dotheassignmentstowardstheendofthesemester。

B)Quitthehistorycourseandchooseanotheroneinsteado

C)Droponecourseanddoitnextsemester。

D)Takecourseswithalighterworkloado

解析：典型的作業(yè)繁重規(guī)律，對話中男生抱怨道我們的‘歷史

老師Smith宣稱這個學(xué)期我們要搞定兩份論文二次(考試).可是別

的課程也有類似的要求，我都不知道我該怎么去應(yīng)付了。女生建議道

那你為什么不退一門課呢？下學(xué)期再選也不遲啊。因此答案選《C》。

除了在此需要把握pickup的第五種意思:學(xué)習(xí)之外，還有兩個考點(diǎn)，

分別為短語pullthrough以及小詞drop,對它們的解析請參考相應(yīng)

詞條。同時，此題也暗含有女生責(zé)怪男生不應(yīng)該選課太多的語氣?？?/p>

根據(jù)規(guī)律迅速作出。

3、考試總是難

2

就像作業(yè)一樣，考試也是學(xué)生往往無奈的話題之一，學(xué)生會喜

歡考試嗎？毫無疑問不喜歡，考試會容易嗎？問問學(xué)生自己就知道了，

總是覺得考試很棘手。通過都往往很困難，更別提得高分了。

典型題目：

Test10no3

W:Howdidyoudoonthemathsexam,John?

M:Ibarelymadeit.Itwasjustapassingscorebutbetter

thanIhadexpectedo

Q:Whatdowelearnfromtheconversation?

A)Johndidntpass,althoughhehadtriedhisbest。

B)Johndidbetterthanhethoughthewasableto。

C)Johng