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文檔簡介
學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書1活動背景:為了促進(jìn)在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好、寶貴的時間,合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己今后的學(xué)業(yè)生涯鋪墊,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的意識,使學(xué)生深入認(rèn)識和了解自己,同時,我們也應(yīng)更加注意個人的全方位發(fā)強(qiáng)的綜合素質(zhì)。面對這個全新的環(huán)境,要想有一個長期、高效、健康的發(fā)展,制定一份大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃則顯的尤為重要,因此商貿(mào)系辦公室部策劃舉辦了“我的大學(xué),我做主”大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃ppt設(shè)計大賽。一.活動名稱:“我的大學(xué),我做主”大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃ppt演講設(shè)計大賽二.活動主題:“我的大學(xué),我做主”三.活動目的:學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃其實就是對自己大學(xué)三年的規(guī)劃,對自己過去現(xiàn)在和未來的整理。為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時也提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)的能力。通過演講與ppt的形式,把同學(xué)們的大學(xué)生涯規(guī)劃充分的展現(xiàn)給大家,希望通過本次活動讓你對學(xué)生活充滿向往與渴望。四.活動時間;XX年十月中旬五.活動地點(diǎn):遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓(教室待定)六.活動對象:XX級全體學(xué)生七.活動宣傳:活動之前與宣傳部協(xié)調(diào)好,把第一手資料交給宣傳部,一起努力創(chuàng)新去做好本次活動的宣傳工作,同時給各班負(fù)責(zé)人開會,由各班負(fù)責(zé)人通知本班學(xué)生八.活動流程:1.預(yù)賽符合主題自備演講稿,以脫稿的形式進(jìn)行演講,比賽時間約為3分鐘;2.決賽初賽后決出8名選手進(jìn)入決賽,制作一份與本次活動主題相符合的ppt結(jié)合ppt作自我演講。九.獎項設(shè)置:一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎3名十.主辦方:遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)貿(mào)易系辦公室十一.后期工作:1.活動總結(jié)2.做好活動結(jié)束后的后續(xù)工作學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書21,尋找任何的機(jī)會去鍛煉提升自己的能力,多與導(dǎo)員交流,交流經(jīng)驗2,學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級,4,明確自己的興趣所在,多參加社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣5,以誠待人,以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神和溝通能力6,認(rèn)真學(xué)習(xí),拿獎學(xué)金7組織并參加學(xué)校的各項活動,參加一些社團(tuán),學(xué)生會等8,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書9努力學(xué)習(xí)英語,特別是口語。每天按照一定的學(xué)習(xí)規(guī)律,堅持大聲朗讀英語,在規(guī)定時間里做2篇閱讀理解,每天記憶新單詞,抓住每個機(jī)會與老外交流。大二1.主要以學(xué)習(xí)為主,利用充足的時間去學(xué)習(xí)英語和計算機(jī),爭取一次通過英語6級,通過計算機(jī)2級。2.多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力3努力學(xué)習(xí),拿獎學(xué)金4努力學(xué)好英語,學(xué)習(xí)計算機(jī)基本操作如:WORD基本操作,EXCEL表格處理,PHOTOSHOP處理等,為專業(yè)做好準(zhǔn)備5學(xué)校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點(diǎn)外快。大三1.開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;3.繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化。4做符合獎學(xué)金規(guī)定努力。學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書3一、寫在前面我現(xiàn)在是XX幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風(fēng)雨,我們要時刻做好面對機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準(zhǔn)備。二、自我分析(一)性格分析:我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時的獨(dú)立性和自制力較強(qiáng)。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強(qiáng)、勤奮、無私的女孩。(二)職業(yè)個性分析:我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù),在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標(biāo)、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。(三)我的優(yōu)點(diǎn):1、責(zé)任心強(qiáng),有愛心、耐心;2、態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé);3、學(xué)習(xí)成績好,有一定的學(xué)習(xí)方法,樂于學(xué)習(xí);4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;6、身為學(xué)生會成員能以身作則,管好自己;7、為人自信、正直、想法多。(四)我的缺點(diǎn):1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;2、有時比較任性;3、個性較強(qiáng),固執(zhí);4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。(五)家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐畢業(yè)已工作五年,工作穩(wěn)定,已組成家庭。我是家中最大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭成員沒有太大的社會關(guān)系,只在教師這個職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相當(dāng)關(guān)心和愛護(hù),但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學(xué)會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。(六)社會環(huán)境分析:現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機(jī)會。現(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。(七)職業(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。三、SWOT分析優(yōu)勢:(一)我的優(yōu)勢1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長,興趣廣泛;2、做事特別認(rèn)真、踏實,態(tài)度積極,責(zé)任心強(qiáng);3、在班級曾擔(dān)任過團(tuán)支書,在學(xué)校曾擔(dān)任過學(xué)生會文體部副部長,國旗班負(fù)責(zé)人及成員,組織管理能力較強(qiáng),且敢于嘗試新的事物;4、多次在?;顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書;5、多次實習(xí),擁有豐富經(jīng)歷。(二)優(yōu)勢的使用1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;5、豐富的經(jīng)驗?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。劣勢:(一)我的弱勢1、有時比較固執(zhí),情緒化;2、考慮事情不夠周全;3、自我反思不夠;(二)弱勢的彌補(bǔ)1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;2、遇事要從多方面、多角度考慮;3、多找找自身過失,改正不足。機(jī)會:(一)機(jī)遇1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;2、畢業(yè)前的各種招聘活動;3、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;4、實習(xí)給老師和園長留下較好的印象。(二)機(jī)遇的把握1、我會慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;3、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;4、認(rèn)真考慮所實習(xí)單位是否值得留。制約點(diǎn):(一)我面臨的威脅1、幼兒園工資不夠高;2、學(xué)歷不夠高;3、英語水平較差,影響國際交流。(二)威脅的排除1、多學(xué)習(xí),參加高校的高考,進(jìn)修本科;2、將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗為重;3、從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文,多和別人用英文交流。四、對職業(yè)的認(rèn)識我認(rèn)為幼兒早期教育是個要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現(xiàn)在人們越來越重視學(xué)前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實自己,否則很難在這個領(lǐng)域長久待下去。對孩子要有愛心,有耐心,有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!五、近幾年職業(yè)生涯路線1、近期目標(biāo):好好學(xué)習(xí),多積累專業(yè)知識,努力提高我的英文水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,在畢業(yè)匯演中積極表現(xiàn);2、中期目標(biāo):畢業(yè)后我將選擇在北京發(fā)展,為此在今后的學(xué)習(xí)中我將要不斷努力,扎實我的專業(yè)知識,通過各種考核;3、長期目標(biāo):不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。六、結(jié)束語人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書4一、我的優(yōu)點(diǎn):善于溝通、為人謙虛較愿意樂于助人,并能總中獲取快樂、做事有激情,特別是在工作中遇到難題時,更有激情和斗志、性格隨和,有團(tuán)隊精神、做事認(rèn)真,謹(jǐn)慎,有毅力,鎖定的目標(biāo)不到最后一刻決不放手、善于為他人考慮,較守承諾,不輕易許諾、做事不張揚(yáng),但不甘平凡。優(yōu)點(diǎn)的分析結(jié)果:入學(xué)以來,我一直擔(dān)任班干,逐漸逐漸中養(yǎng)成了熱度服務(wù)他人、為他人著想的性格,也鍛煉了自己的膽量。二、我的缺點(diǎn):平時較為慵懶,意志力稍有欠缺,常為自己的懶惰找借口,計劃一般都無疾而終、不懂得釋放自己,嚴(yán)肅古板、多數(shù)時候,做事缺乏思考,缺乏條理性,缺乏創(chuàng)造性、記性不好,馬虎大意,不注意細(xì)節(jié)、憎恨表里不一,有很強(qiáng)的批判精神、固執(zhí),處事不夠樂觀、較為理想主義,追求完美,總希望把所有的事情盡可能做到完美,可在做的過程種卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與理想總是有差距的,所以通常會覺得矛盾和苦惱。缺點(diǎn)的分析結(jié)果:常常給自己找懶惰的理由,自然而然中養(yǎng)成了惰性心理。我并不優(yōu)秀,但我很努力;我并不麗質(zhì),但我很欣賞;我并不富裕,但我很滿足……三.環(huán)境因素家庭因素:我家住在一個遙遠(yuǎn)而又偏僻的小山村,那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新。只可惜交通不便、水電不通,因此,家庭收入低,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難。分析結(jié)果:1.因為是在農(nóng)村里生長的孩子,我從小就學(xué)會如何勤儉節(jié)約;我從小就學(xué)會如何洗衣做飯;我從小就學(xué)會如何尊老愛幼;我從小就學(xué)會如何珍惜物質(zhì);我從小就學(xué)會如何感恩他人……2.因為生長在豐富的自然環(huán)境,空氣清新,父母長輩和諧淳樸,我幸福安康度過一個色彩斑斕的童年,造就了一顆感恩善良的心。3.漸漸的,我長高了,渴望走出大山去升學(xué),去打造一片屬于自己的藍(lán)天。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,父母心有余而力不足……最后,我選擇了一所中職學(xué)校,希望能在這里釋放青春,逐夢飛翔。學(xué)校因素:我是XX民族商業(yè)學(xué)?!胺鲐毥韼絼钪景唷钡膶W(xué)生,就讀“上小學(xué)前教育專業(yè)”。XX學(xué)校是全國第二所舉辦“扶貧巾幗勵志班”的中職學(xué)校?!胺鲐毥韼絼钪景唷笔菍W(xué)校最響亮的名片,扶貧巾幗勵志班的宗旨是“培育一個好女孩,培養(yǎng)一個合格的母親,造就一個幸福的家庭”,通過扶貧資金整合,實現(xiàn)貧困家庭女孩全部免費(fèi)完成中職學(xué)業(yè),為老區(qū)貧困家庭女孩開辟了光明的未來之路。校園三面青山環(huán)抱,四季綠樹成蔭,紅花綠葉爭艷,書聲鳥語齊鳴,鬧中取靜,幽雅宜人。學(xué)校以“傳承商道,締造未來”為己任,以智慧演繹商術(shù),用心靈詮釋商道。努力培養(yǎng)學(xué)生“以誠為人、以德立信、以信從商、以技立業(yè)”,為構(gòu)建和諧社會輸送合格人才,為學(xué)生締造理想職業(yè)奠定優(yōu)良地基礎(chǔ)。在商校里,我學(xué)會了承受,學(xué)會了擔(dān)當(dāng),學(xué)會了珍惜在校的日子和規(guī)劃自己的人生。我會在光明的道路逐漸自己的才能,用勤奮的雙手創(chuàng)造明天的輝煌。四、達(dá)成愿望的第二步--職業(yè)認(rèn)知上小學(xué)前教育專業(yè)主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)。上小學(xué)前教育專業(yè)主要課程:普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育概論、教育統(tǒng)計與測量、中國教育史、外國教育史、教育社會學(xué)、琴法、聲樂、舞蹈、美術(shù)、上小學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒玩具設(shè)計與制作、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法等。上小學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)方向:上小學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)上小學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,進(jìn)行幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本實力。上小學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景:人的幼年時期是人腦發(fā)展最迅速的時期,也是可塑性最強(qiáng)的時期,是兒童身心健康成長的關(guān)鍵期。優(yōu)良的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發(fā)展,為以后一生的發(fā)展打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。上小學(xué)前教育受到人們的重視,成了世界教育發(fā)展的新趨勢,也為上小學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段,在大學(xué)生就業(yè)市場風(fēng)云變幻的今天,幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”,就業(yè)市場十分寬松。五、達(dá)成愿望的第三步--確定目標(biāo)每一個夢想,每一種追求都要精心規(guī)劃,才能更容易到達(dá)。對自己本身的正確定位,規(guī)劃自己的職業(yè)方向,確定自己的目標(biāo),并進(jìn)而做出相應(yīng)的努力。一個人要想成為成功者,確定正確的人生定位是非常重要的。我的職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)是做一名優(yōu)秀的幼兒園教師。我的近期目標(biāo):我渴望在20xx年6月份能在普通話測試考試中入級為“二級甲等”以上;在20xx年能順利考得“上小學(xué)前教育教師資格證”。我的中期目標(biāo):我渴望在20xx年至20xx年期間:(1)當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師,打造生意店鋪(利用業(yè)余時間來打理)。(2)升學(xué)本科,進(jìn)入深造生涯。(3)自學(xué)報考小學(xué)中學(xué)教師資格證。我的長期目標(biāo):我渴望在20xx年至20xx年成為骨干的小學(xué)中學(xué)或幼兒園教師;擁有自己的家庭和一片高收入的藍(lán)天。學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書5一、自我分析1、我的性格,興趣我的性格開朗,主動向上??赡苁切愿癫幌布?,我做事總是慢悠悠的,喜歡計劃好之后再進(jìn)行。自我認(rèn)為有一定的抗壓能力(跟曾經(jīng)經(jīng)歷的挫折有關(guān)),對于事情是否成功在心里還是有些計較的,但更多的,在失敗之后我不會怨天尤人,而是靜下心來分析事情的因果,吸取教訓(xùn)。我不是個非常有恒心的人,有些事一開始是出于興趣,后來則是習(xí)慣,最后會變成一種負(fù)擔(dān)。我喜歡聽輕音樂,最喜歡的是班得瑞,因為我覺得他們的曲子非常干凈、純粹,而這種干凈、純粹是我在現(xiàn)在的流行音樂中很難找到的。我喜歡看書,尤其是童話故事,我覺得童話很美,在教育小孩子的時候會讓小孩產(chǎn)生很大的興趣。在人際交往方面我感覺本人做的還是不錯的,跟室友都處得不錯。我性格開朗活潑,喜歡交朋友,所以我有好多朋友。我也喜歡帶小孩玩,感覺他們好小好可愛。感覺本人跟小孩子交流起來不會太難。2、我希望在校期間能夠培養(yǎng)的能力鋼琴:因為喜歡音樂,也尤其喜歡鋼琴。小時候因為種種原因我不能學(xué)習(xí)這一美妙的樂器,但是現(xiàn)在終于有機(jī)會了。我希望能夠把握住這個機(jī)會好好利用,在課余時間利用學(xué)校提供的琴房資源勤奮練習(xí),能讓我在畢業(yè)的時候彈得一手好鋼琴。美術(shù):我最喜歡素描。但我知道,作為一個將來的幼兒教師,只會這一種也是決然不夠的。要廣泛學(xué)習(xí)各種各樣老師教授給我們的知識,不管是簡筆畫還是色彩、手工,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。心靈且手巧,這是一個幼兒教師所必備的。聲樂:學(xué)校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好,但我非常喜歡唱歌,也勤奮練習(xí)老師交給我的各種發(fā)聲練習(xí),并且在匯課時認(rèn)真準(zhǔn)備,聽取老師給我做出的評價和糾正,也主動鍛煉本人自彈自唱的能力。舞蹈:我的身材不是太好,所以跳起舞來不是很優(yōu)美,而且我總是記不清舞步,經(jīng)?;煜液芎芘Φ膶W(xué)習(xí)跳,我希望通過本人的努力來彌補(bǔ)本人的不足。雖然我本人跳的不是非常好,但我希望我以后教的小孩子會學(xué)的好,跳得好。3、我的價值觀我認(rèn)為小孩子的思想是一張白紙,幼兒時期的教育非常重要,不僅要在文化教育上教好也要在道德方面加強(qiáng)教育,從小打好基礎(chǔ)。4、同學(xué)、老師對我的評價學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),而且非常細(xì)心。性格比較溫柔,為人處事都比較不錯??偟膩碚f還是缺乏社會實踐經(jīng)驗和更高的上進(jìn)心。二、SWOT分析1、我的優(yōu)勢以前我的語文成績就非常好,詩詞背的比較多,理解的也比較深刻,我認(rèn)為這些在教育孩子方面有很大的優(yōu)勢。因為詩詞都是文學(xué)精華,從里面可以學(xué)到很多優(yōu)良的生活態(tài)度和優(yōu)秀的品質(zhì)。幼兒教師的畢業(yè)生在就業(yè)崗位方面也是供不應(yīng)求。并且“十二五”中,講幼兒教育納入了發(fā)展行列,更讓幼兒教師這一崗位顯得蓬勃朝氣,幼兒教師的春天就要來了。2、我的劣勢我的文憑不高,我高二沒上完就來上幼師了。但幼師講究的是綜合素質(zhì),我自認(rèn)為除了文化課不是非常好以外,其余各方面都是比較不錯的。雖然現(xiàn)在這個社會對文憑要求很高,雖然我想取得更高的文憑很難,但我會努力的。即使本人最后只能拿個大?;蛑袑N膽{,但我還是自信能找到一份令我滿意的工作的。3、外部環(huán)境的機(jī)遇十二五規(guī)劃中將幼兒教育納入規(guī)劃前景中,大大促進(jìn)了幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。市區(qū)開始增設(shè)幼兒園,幼兒園也需要更多老師,孩子們需要更好的小班化教育,這一切的一切都在大大刺激幼兒教育,崗位的不斷增多給我們更多就業(yè)機(jī)會的同時也給了我們選擇的權(quán)利。4、外部環(huán)境的劣勢崗位的需求量越多,社會的重視,也增加了這一行列的競爭。為了得到好的前景,必須更加的努力,修習(xí)本人,讓本人脫穎而出。三、三年內(nèi)行動計劃高一:扎實基本功,學(xué)校的各門文化課在學(xué)好的基礎(chǔ)上要延伸,盡量向普高的高度接近;技能技巧課正處于打基礎(chǔ)的階段,要堅持練習(xí),打下堅實的基礎(chǔ)才能在以后的各種比賽或就業(yè)中有所表現(xiàn)。高二:高二會開始接觸專業(yè)課,一定要扎實專業(yè)課的學(xué)習(xí),為以后的幼兒園實習(xí)打下基礎(chǔ);文化課方面不能放松,在延伸的基礎(chǔ)上,要注重實用性,多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的故事、實驗,為將來走上工作崗位做準(zhǔn)備;技能技巧課依然要堅持練習(xí)。要特別注意計算機(jī)的學(xué)習(xí),爭取多參加計算機(jī)的考試。高三:高三會有一項“六項全能大賽”的選拔,六項全能包括:舞蹈、鋼琴、美術(shù)、普通話、聲樂、視唱。這六項中必須至少有一項是特長,這就需要我在高一、高二時期打下基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí)給老師留下好印象的同時,也請他們多加指導(dǎo)。四、結(jié)語通過以上分析,我發(fā)現(xiàn)本人未來三年的路是會很累的,但我不怕?;蛟S過程中一定少不了艱辛,但沒有付出,哪有回報?我深信現(xiàn)在的付出換來的將是未來光明的前途。我不會浪費(fèi)青春的大好時光,現(xiàn)在正是積累的階段,厚積才能薄發(fā)。我不會屏棄本人的夢想、本人的信念。即使會累會難過,但我依然你堅信我所選擇的道路是正確的。余下的只要堅持,日復(fù)一日的堅持。雖然在規(guī)劃中有些事看起來是非常簡單的,但要日復(fù)一日的堅持可不簡單。我相信,我會為了我的未來而堅持下去!職業(yè)規(guī)劃給了我重新認(rèn)識自我的機(jī)會,我是不會辜負(fù)本人三年的努力和付出,幼兒師范生涯的成功是我追求的目標(biāo),天道酬勤,我深信不疑!學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書6一、現(xiàn)狀分析:我是一名年輕的幼兒教師,有五年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗,但在技能和教科研方面還有待提高。1、優(yōu)勢:踏進(jìn)幼兒園,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。隨著與父母工作的開展,在父母工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中父母的關(guān)系比較融洽,父母也很體諒、配合老師的工作。2、不足:在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中,我感覺壓力很大,教法與現(xiàn)代科學(xué)理念的新思路有一定差距。我雖然學(xué)過一些樂理知識、舞蹈、手工制作等課程,但從教學(xué)的角度,我覺得我的教學(xué)活動組織能力較弱,不能很好的運(yùn)用到教學(xué)之中。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。二、個人發(fā)展目標(biāo)做一名有思想、有創(chuàng)新認(rèn)識富有愛心的幼兒教師。三、具體措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),努力爭取學(xué)習(xí)機(jī)會。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學(xué)實踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中主動總結(jié)經(jīng)驗,撰寫主題反思和教育隨筆。努力使自己的專業(yè)理論知識再上一個新的臺階。2、認(rèn)真實踐,提高教育教學(xué)水平。認(rèn)真填寫主題計劃、周計劃表,認(rèn)真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課,充分調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)技能的主動性,主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行教室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。主動參加園內(nèi)的教研活動,虛心和年長的教師學(xué)習(xí)心得內(nèi)容。3、努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。用新的理念和科學(xué)的方法教育孩子,讓孩子在園中學(xué)到理多的知識和技能,四、具體內(nèi)容:(一);1、與搭班教師配合默契,培養(yǎng)優(yōu)良的教室常規(guī),做好幼小銜接的工作。2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識。3、認(rèn)真排練好六一節(jié)目。(二);1、注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力初步形成自己的經(jīng)驗并提高自己的技能。2、不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn)。3、主動參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻(xiàn)策,讓自己真正成為幼兒園的一份子。(三);1、知道教師的職業(yè)價值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。2、努力進(jìn)取,主動參與“優(yōu)質(zhì)課”的評比活動。3、具備創(chuàng)造性思維能力、生動、流暢的口語表達(dá)能力對于一個成長中的幼兒教師的來說,堅忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人。我相信經(jīng)過我的努力學(xué)習(xí)會逐一實現(xiàn)!學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書7告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺,享受期待已久的大學(xué)時光。大學(xué)生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機(jī)會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無聞,也不能虛度時光,學(xué)習(xí)之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍(lán)圖。一.自我盤點(diǎn)剖析自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對待同學(xué),我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴(yán)以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):在過去的高中三年中,自己的表達(dá)能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學(xué)一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。愛好籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技二.外部環(huán)境分析1.英語在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機(jī)知識,使用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計算機(jī),你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。3.就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。三.目標(biāo)設(shè)定大一:試探期:剛剛進(jìn)入大學(xué),要適應(yīng)大學(xué)的生活,同時鍛煉提升自己各項能力,改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,明確自己的興趣所在,積極的加入社團(tuán),培養(yǎng)友情,建立起良好的人際關(guān)系,提高自己的獨(dú)立能力和交易手段,爭取通過大學(xué)英語4級考試大二:定向期:當(dāng)各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學(xué)習(xí)為主,重點(diǎn)放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語,爭取通過英語6級,計算機(jī)2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進(jìn)一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,需要進(jìn)一步深造,好好做好考研的準(zhǔn)備。大四:分化期:同學(xué)會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進(jìn),明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書8一、前言如果有那么一天,我們不需要這樣的經(jīng)過努力,每個人都能輕松地進(jìn)入自己喜歡的大學(xué);如果有那么一天,我們面前不再有任何困難和阻礙;如果有那么一天,不再需要為就業(yè)而奮斗了,所有的人都告訴我們:從此一片坦途,你們不需要奮斗了,那么要我們這一代人干什么呢?沒有什么能比在十八歲時奮斗一場更幸福的了!二、自我認(rèn)知1、我的優(yōu)缺點(diǎn):個人優(yōu)勢:從小我就是父母眼中的聰明懂事的孩子,好奇心也強(qiáng),喜歡探究新鮮事物,經(jīng)過在校學(xué)習(xí)的磨練和成長,養(yǎng)成了穩(wěn)重、獨(dú)立的性格,并且使我對事物有一定的思維邏輯推理能力和獨(dú)立思考能力。我勤奮努力,時刻嚴(yán)格要求自己。所以在學(xué)校也樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。個人弱勢:由于很好強(qiáng),容易給自己一些特別大的壓力;對事物的應(yīng)變能力和語言交際能力有待提高。2、職業(yè)興趣:我的專業(yè)是學(xué)前教育,從剛開始接觸這門科起,我就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因為我興趣愛好比較廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫、手工。在心煩閑暇的時候,喜歡聽聽音樂、看看書,調(diào)節(jié)自己的心情。這些,豐富了我的課余生活。哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。所以我一直維持著對幼兒教育事業(yè)的熱情,深深地?zé)釔壑變航處熯@個偉大的職業(yè)。學(xué)幼師的人首先要有愛心、耐心、責(zé)任心。別看它只是“三心”但這正是對于我們這些學(xué)前教育老師一直要遵循的原則。我相信我會一直擁有這份熱情,并把這份熱情帶到職業(yè)工作中去!3、職業(yè)能力:學(xué)前教育這個專業(yè)不僅要和藝術(shù)打交道,還要深入幼兒群體之中。我雖然對專業(yè)知識,藝術(shù)培養(yǎng)比較感興趣并能刻苦學(xué)好,但與幼兒的交流方面,我覺得還要更上一層樓。在實習(xí)工作方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實勤勉。在大學(xué)的三年里,團(tuán)支部書記以及xxx負(fù)責(zé)人的這個兩個職位很好的鍛煉了我,使我的組織安排能力得到提高,并能夠深入學(xué)生之中,及時處理解決問題。我會很愉快的接受工作帶給我的挑戰(zhàn)!4、個人特質(zhì):我出生在被譽(yù)為“魚米之鄉(xiāng)”的徐州,生活在被譽(yù)為“火洲”的吐魯番,因此造就了我內(nèi)外兼有的性格。外向表現(xiàn)在工作的熱情,內(nèi)向表現(xiàn)在能沉著冷靜的分析問題。對于工作我有著能吃苦耐勞,處事不驚。對事物有自己的思路和解決方法,能夠在解決事情的同時找到樂趣。我會德智體全面發(fā)展,在工作中不斷地的改進(jìn)提高自己,讓自己上升到另一個高的階段。5、職業(yè)價值觀:我一定會自覺遵守教師職業(yè)道德,正直誠信和保持職業(yè)謹(jǐn)慎的態(tài)度,并且終身學(xué)習(xí)。在教師的職業(yè)生涯中,雖然沒有太多的掌聲和鮮花相伴,但教師的內(nèi)心是充實和滿足的,因為教師在自己平凡的工作崗位上找到了自己的人生坐標(biāo),不斷地實現(xiàn)著自己的職業(yè)價值。愛因斯坦說:“一個人的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不是他取得什么?!边@句話,恰如其分地道出了教師職業(yè)價值的衡量標(biāo)準(zhǔn)。為了祖國的明天,為了培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一代又一代的建設(shè)者與接班人,我作為一位對于教育工作十分摯愛的學(xué)生立誓默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。6、勝任能力:1)能力優(yōu)勢:第一,我擁有一顆積極向上和敢于克服困難的心。第二,我具備全神貫注、客觀分析和處理問題的能力,第三,我獨(dú)立自主,無論是生活還是職業(yè),我對自己要求嚴(yán)格,處事積極,有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,并且認(rèn)真對待工作。2)能力劣勢:第一,我做事情有時候考慮的不周全,第二,我雖然擁有足夠大的勇氣去面對未來的道路,但對我們剛出學(xué)門人來說,缺少經(jīng)驗。第三,我做事有時會太固執(zhí),如果堅信自己是正確的,就會去做,不想自己有遺憾。同樣的,在看清自己優(yōu)勢的同時,也知道了自己的不足。在今后我定會發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自己不足的能力,取長補(bǔ)短,不斷地改進(jìn)提高自己的能力。從現(xiàn)在開始,從小事做起,我會對自己的不足進(jìn)行”強(qiáng)化的訓(xùn)練”,比如:我會聽一些有經(jīng)驗的人,講述自己的經(jīng)驗,吸取他人經(jīng)驗,并去嘗試一些。避免因為經(jīng)驗不足或者固執(zhí)而犯錯。三、職業(yè)分析1、家庭環(huán)境分析:我的家庭成員有爸爸、媽媽、哥哥和我。我的家庭是一個雖然不富裕,但很幸福的小家庭。父母很勤勞善良踏實,我很想用自己的能力使辛苦養(yǎng)育的爸媽過上更加幸福的老年生活。2、學(xué)校環(huán)境分析:我所就讀的學(xué)校是新疆的一所正在示范性建設(shè)的大專院校,校內(nèi)環(huán)境很好,教學(xué)設(shè)施也齊全,我所在的基礎(chǔ)教學(xué)部也是學(xué)院的大系之一,學(xué)前教育專業(yè)也是學(xué)院的精品專業(yè),在教育教學(xué)中質(zhì)量也很好,注重于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識技能,使我們學(xué)前教育的學(xué)生能夠得到全面發(fā)展。也就是說,我的大學(xué)生涯雖是在普通大學(xué)度過的,但讓我學(xué)到很多并不平凡的知識技能和經(jīng)驗。3、社會環(huán)境分析:在日益發(fā)展的社會中,大學(xué)生也漸漸增多,社會的一些人才需求也日漸飽和,很多單位優(yōu)中擇優(yōu)。針對于新疆來說,針對于學(xué)前的教育來說,國家也越來越重視,也越來越需要更多的人投身于這份基礎(chǔ)教育中去。與此同時社會給予了學(xué)習(xí)學(xué)前專業(yè)的大學(xué)生也提供了很大機(jī)會。4、職業(yè)環(huán)境分析:在我國,幼兒園教師的需求量大,無論是公立幼兒園還是私立幼兒園,對于優(yōu)秀的幼兒園老師卻很短缺,社會需求量逐漸增大。公立幼兒園要面向社會招考,與此同時,有更多非專業(yè)人士與之競爭,私立幼兒園對幼兒教師的需求量較大,但工資待遇較低,沒有經(jīng)驗的大學(xué)生幾乎不想去。幼兒教師的工作相對穩(wěn)定,除了師范類幼兒教師專業(yè)人員外,還有很多非專業(yè)人員考教師資格證。所以不容易找到自己滿意的好工作。四、職業(yè)定位通過以上自我分析認(rèn)識,我們要明確自己該選擇什么職業(yè)方向,即解決“我選擇干什么”的問題,這是個人職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。職業(yè)方向直接決定著一個人的職業(yè)發(fā)展,職業(yè)方向的選擇應(yīng)按照職業(yè)生涯規(guī)劃的四項基本原則,結(jié)合自身實際來確定,即選擇自己所愛的原則(你必須對自己選擇的職業(yè)是熱愛的,從內(nèi)心自發(fā)地認(rèn)識到?“干一行,愛一行”。只有熱愛它,才可能全身心地投入,做出一番成績),擇己所長的原則(選擇自己所擅長的領(lǐng)域,才能發(fā)揮自我優(yōu)勢,注意千萬別當(dāng)職業(yè)的外行),擇世所需的原則(所選職業(yè)只有為社會所需要,才有自我發(fā)展的保障)和擇己所利的原則(應(yīng)該本著”利己、利他、利社會”的原則,選擇對自己合適、有發(fā)展前景的職業(yè))。職業(yè)生涯目標(biāo)的確定,是個人理想的具體化和可操作化。是指可預(yù)想到的、有一定實現(xiàn)可能的最長遠(yuǎn)目標(biāo)。按照馬斯洛的需求層次理論,人一般具有生理需求(基本生活資料需求,包括吃、穿、住、行、用)、安全需求(人身安全、健康保護(hù))、社交需求(社會歸屬意識、友誼、愛情)、尊重需求(自尊、榮譽(yù)、地位)、自我實現(xiàn)需求(自我發(fā)展與實現(xiàn))五種依次從低層次到高層次的需求。職業(yè)目標(biāo)的選擇并無定式可言,關(guān)鍵是要依據(jù)自身實際,適合于自身發(fā)展。值得注意的是伴隨現(xiàn)代科技與社會進(jìn)步,個人要隨時注意修訂職業(yè)目標(biāo),盡量使自己職業(yè)的選擇與社會的需求相適應(yīng),一定要跟上時代發(fā)展的腳步,適應(yīng)社會需求,才不至于被淘汰出局。社會環(huán)境不斷變化,對專業(yè)化的要求越來越高,而我學(xué)的是學(xué)前教育專業(yè),我熱愛的的專業(yè),能夠堅持并且會一直會鉆研下去,在專業(yè)這方面,了解的比別人多。并且學(xué)前教育專業(yè)的工作穩(wěn)定,工作環(huán)境比較好。五、計劃實施方案1)職業(yè)目標(biāo):鼓足干勁,立足前沿,自我突破,力爭一流。未來的三年里,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、細(xì)心,不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力;進(jìn)一步提高自己的工作覺悟及能力。爭取今早成為骨干老師。2)職業(yè)的發(fā)展路徑:考普通話證書---計算機(jī)等級證書---英語B級---教師資格證書---初級職稱---中級職稱---高級職稱---幼兒園管理者3)近遠(yuǎn)期目標(biāo)(1)近期目標(biāo)是:找到一份穩(wěn)定的工作,有一份穩(wěn)定的收入,盡快的適應(yīng)工作單位。(2)五年目標(biāo)是:第一年,循序漸進(jìn),有的放矢,有選擇的再讀一些教育專著,完成可以實施的五年規(guī)劃的第一個目標(biāo)。第二年,閱讀教育書籍,閱讀中外名著;加強(qiáng)聽課、說課、評課等教學(xué)基本功的鍛煉;數(shù)學(xué)素養(yǎng)有所提高;教育機(jī)智能在生成性的課堂閃現(xiàn)出光芒。第三年,能涉及其他方面的書籍,擴(kuò)大自己的視野;在教育教學(xué)上能有自己的獨(dú)到見解,自己的課堂有特色;教科研成果顯著。第四年,有計劃地在各級刊物上發(fā)表自己的教育隨筆;有良好的語言素養(yǎng);努力地駕馭多種課型,逐漸形成自己的課堂特色。第五年,在以前的基礎(chǔ)上能更多地在各級刊物上發(fā)表自己的教育隨筆和論文;有良好的語言素養(yǎng);能很好地駕馭多種型,有自己的課堂特色。(3)具體實施措施:1、通過自學(xué)、教研活動和上級部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動努力提高自身教育理論的水平。不斷的學(xué)習(xí)計算機(jī),以及關(guān)于教師職業(yè)的更多知識。2、積極參加教學(xué)課題研究,撰寫教育論文。3、經(jīng)常深入課堂中聽課,不斷學(xué)習(xí)研的究,堅持在行動中學(xué)習(xí)、行動中研究、行動中提高。4、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。六、結(jié)束語在最后,我希望我計劃的都能實現(xiàn)??墒怯杏媱澒倘皇呛檬?,但要做到并不是一件簡單的事,我相信只要有努力就一定會有成績。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機(jī)應(yīng)變吧。然而,現(xiàn)實又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。一份耕耘一份收獲,只要努力,就會有收獲,付出汗水期待就會成真。未來很美,只要你肯播種,辛勤耕耘,就有碩果累累。學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書9隨著幼兒老師的發(fā)展,在以后的教育崗位上,更多的是作為老師的話更多的是多了一份責(zé)任,一份愛心,一份耐心,陶行知說過:“教育即生活,生活即教育”。作為教育工作的咱們應(yīng)該愛崗敬業(yè),把教育適用于生活,運(yùn)用于生活,把生活落實與教育上。我是20xx年的實習(xí)老師,剛開始初來乍到,在園長和各位老師的領(lǐng)導(dǎo)下,為了扎實自己的專業(yè)技能,沒有經(jīng)驗的咱們就感覺一頭霧水,在1年的實習(xí)時間里,充實了很多,為了更能完善自己的專業(yè),在教學(xué)工作上,能有針對性的備課,備教材,并做好活動反思,為了縮短自己的成熟期,自己訂了一個奮斗的方向,所以我將為自己以后的成長做如下規(guī)則一.發(fā)展方向:1.提高思想素質(zhì)教師是教書育人的主體,是帶領(lǐng)掌握新知識帶領(lǐng)孩子走入新知識的殿堂,政治思想首先要端正正確的教育思想,教育觀念,教育理論,政治思想是核心,是指引咱們前進(jìn)的步伐。2.豐富科學(xué)文化知識文化是一種底蘊(yùn),是一種功底,教育者的咱們要扎實與自己的文化修養(yǎng),提高自己的品行,把文化與教育落實與行動上,真正的做到合二為一,懂得教師是教書和育人是文化的結(jié)合體,那么在平時的學(xué)習(xí)中就要把文化知識與教育理論相結(jié)合,豐富自己的專業(yè)。3.提高教育技能作為幼兒老師加強(qiáng)專業(yè)技能和綜合的綜合素質(zhì)是僅僅不夠的,這也是根據(jù)幼兒的特點(diǎn),把教師的.教育作為一個事業(yè)發(fā)展下去,使咱們的孩子在這么一種接受教育知識的環(huán)境下更能使咱們的孩子受到感染和點(diǎn)綴孩子教育的明燈,教師是要把教育技能放在第一位的。4.促進(jìn)親子之間的溝通孩子在幼兒園是培養(yǎng)習(xí)慣的,主要以游戲為主,那么為了讓孩子學(xué)好,吃好,玩好,咱們在平時教育中要積極的擬定班務(wù)計劃,認(rèn)真的寫好每個禮拜的一日活動安排表,在家長接送孩子時要把孩子在園的情況反映給家長聽,并采用鼓勵幼兒,表揚(yáng)幼兒的教育方式肯定每個幼兒,讓教師與孩子和家長之間建立一種親密關(guān)系以便于更好的與幼兒交流。二.具體計劃:第一年:盡快適應(yīng)和掌握幼兒一日活動1.在幼兒園里,每個青年教師都是有自己不足的地方的,那么就要加強(qiáng)自己的長處很快的適應(yīng)園內(nèi)生活2.積極的一日活動是在游戲中不斷循循善誘的,關(guān)鍵是教師要掌握孩子的不同年齡特點(diǎn),孩子的不同秉性,來有計劃有合理的安排一日活動3.孩子都是以游戲來充實一日生活的,以孩子喜歡的游戲吸引幼兒讓幼兒在游戲中得到快樂和促進(jìn)教師與幼兒之間的親密關(guān)系4.青年老師當(dāng)然是沒老教師經(jīng)驗足,那么咱們就要多請教經(jīng)驗足的老師,從自己的身上找到攻破難關(guān)的方法,讓自己適應(yīng)并能夠快速成長起來。第二年:努力吸取新知識能及時地與家長交流1.新時代倡導(dǎo)教師要多閱讀幼教方面的知識,不斷豐富自己的知識,拓寬視野。2.為了給孩子營造一個平等,寬松,理解,激勵的精神環(huán)境,教師應(yīng)該給幼兒創(chuàng)造一個適宜的物質(zhì)環(huán)境。3.掌握寓教育與游戲滲透的規(guī)則,讓每個孩子都去參與游戲,引導(dǎo)幼兒主動的去學(xué)習(xí)。把孩子在園的學(xué)習(xí)體驗和經(jīng)歷及時地跟父母交流。4.孩子在園的變化,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步多跟家長溝通,讓家長做孩子的第一任老師,讓家長多督促孩子的學(xué)習(xí)和身心方面第三年:教學(xué)理論和教學(xué)風(fēng)格1.隨著經(jīng)驗的積累,年輕教師在教學(xué)上要把教學(xué)理論扎實并形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格,在教學(xué)時突出語言的精辟,顯示出自己教學(xué)的一種特色2.經(jīng)過2年的學(xué)習(xí)更加的感受到比以前長了很多,教學(xué)上具有自己教學(xué)的個性,讓孩子在教師在這么一個課堂內(nèi)感覺到滲透力更強(qiáng)了,感染力更強(qiáng)了3.把理論知識聯(lián)系實際問題緊扣一個核心思想突出一個中心思想,把教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格聯(lián)系起來突出鮮明的對比4.在教學(xué)上繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在思想上做好本職工作,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)如:聽人家老師講公開課及時地反思自己學(xué)到了什么?課外的學(xué)習(xí)和研究一個課題進(jìn)行闡述時又是怎么研究的,出發(fā)點(diǎn)在哪里?核心在哪里?這些都是咱們必將學(xué)習(xí)的過程。5.根據(jù)孩子的不同需要,如:孩子的自卑心理,孩子的不合群心理,這些咱們教師在教學(xué)和生活中遇到的問題,那么青年教師更應(yīng)該多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)愛心,多點(diǎn)責(zé)任心,去幫助孩子解決這些膽怯心理,為了幼教事業(yè)蒸蒸日上,不斷提高業(yè)務(wù)能力,爭取成為一名優(yōu)秀的老師。上述是我個人擬定的個人計劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,老師的幫助下,能有所收獲,使自己更快的成長起來成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書10一前言記得英國著名教育學(xué)家亨利.紐曼說過:“大學(xué)教育是一種偉大而又平凡的手段,它旨在提高社會的思想格調(diào),提高公眾的智力修養(yǎng),純潔國民的情趣,為大眾的志向提供確定的目標(biāo),擴(kuò)展時代的思想內(nèi)容并使這種思想處于清醒狀態(tài),推進(jìn)政治權(quán)力的運(yùn)用使個人之間的生活交往文雅化?!彪m然“學(xué)習(xí)無用論”還有對大學(xué)教育理念的批評可謂鋪天蓋地,我們的就業(yè)形勢也確實十分嚴(yán)峻??墒俏艺J(rèn)為,在埋怨現(xiàn)實的時候,我們也應(yīng)該理性的想一想,我們到底做了什么,又做的怎么樣。大學(xué)時期正式我們自己的世界觀確立的重要時期,是人生的重要拐點(diǎn)。作為一名有理想、有抱負(fù)的大學(xué)生,對大學(xué)的學(xué)業(yè)生涯做一個規(guī)劃是十分必要的。二自我認(rèn)知計劃的施行是建立在自我認(rèn)識的基礎(chǔ)之上的,因此了解自己的基本情況對于學(xué)業(yè)規(guī)劃是十分必要的。優(yōu)點(diǎn):性格沉穩(wěn)內(nèi)斂,心思縝密,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),執(zhí)著冷靜,有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,邏輯思維判斷能力和分析鑒賞能力,愛好廣泛,知識較豐富。缺點(diǎn):容易優(yōu)柔寡斷,做事遲疑不決,懶散,缺乏動力,太過敏感,易沉默寡言,缺乏一定的積極性,不喜歡循規(guī)蹈矩。三自我改正及提升我的缺點(diǎn)據(jù)我看來在很大程度上是由于懶散造成的。所以在大學(xué)四年里,我的自我改正及提升的計劃是在以后的學(xué)習(xí)和生活中,抓住每一次可以改變自己慵懶的性格的’機(jī)會,努力變的更加主動積極,參與可以參加的每一次活動和面試,結(jié)果并不重要,重要的是我在這個過程中所經(jīng)歷的改變。并爭取做到在做一次決定的時候,不依靠別人,運(yùn)用自己的知識和見解來解決問題,而且把它限定在一個時間內(nèi),改掉自己優(yōu)柔寡斷的毛病。四學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)計劃應(yīng)以本專業(yè)的方向作為基礎(chǔ),向周圍輻射。我的專業(yè)是植物檢疫,是一門專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)科。為此,我要努力掌握好我在以后會學(xué)到的專業(yè)知識,這將是我在未來與別人競爭的主要力量,爭取使得專業(yè)知識在本專業(yè)里名列前茅?;A(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)又是必不可少的,如高數(shù)、英語。高數(shù)是未來考研的必考學(xué)科,又是鍛煉邏輯思維能力的最佳學(xué)科,其重要性顯而易見;而英語是在當(dāng)今世界中最為普及的一種語言,英語的疏忽,必將限制自己今后的發(fā)展,故英語的學(xué)習(xí)并不只是為了考研,更是為了未來的一切的一切打下一個堅實的基礎(chǔ)。所以大二的四級考試是一定必須通過的。選修課是擴(kuò)展自己視野的一個非常好的平臺。首先在大一大二期間要盡量在選修課中涉及多學(xué)科的知識,培養(yǎng)自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng),使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展,為自己將來的就業(yè)多一些選擇和發(fā)展的余地。而在大三,選修課要圍繞著我的專業(yè)選擇,使得選修課能起到對專業(yè)課的輔助作用,培養(yǎng)對專業(yè)的興趣,增加對專業(yè)知識的熟練程度,以便于適應(yīng)社會的需要。計算機(jī)作為當(dāng)代社會不可或缺的工具,有著不可取代的地位。掌握一定的實用的計算機(jī)基礎(chǔ),是非常必要的。所以我的打算是在大一自學(xué)完成Photoshop的基本操作,在大二學(xué)習(xí)C語言,大三自學(xué)網(wǎng)頁制作,使得計算機(jī)水平到達(dá)一個比較高的層次,使得它也成為一個我未來的主要的競爭工具。五課余生活計劃發(fā)展一門愛好。興趣愛好是豐富自己精神世界的很好的渠道,通過發(fā)展一種興趣,可以使得自己的精神世界變的充實,獲得精神層面的提升和進(jìn)步。我的計劃是將唱歌作為我的愛好,不要求取得多高的水平,只為了全面發(fā)展自己,給自己樂趣。加入學(xué)生會。學(xué)生會是大學(xué)里重要的組織,是學(xué)生管理學(xué)生的最佳體現(xiàn)。加入其中,能鍛煉自己處理事務(wù)和人際關(guān)系的能力,積累經(jīng)驗,在以后邁入社會的時候,就不會過于茫然失措。大學(xué)生最終會是走向領(lǐng)導(dǎo)階層的。在學(xué)生會里為同學(xué)服務(wù)的同時,也能擁有一些管理的經(jīng)歷,這無疑是大有裨益的。參加一到兩個社團(tuán)。社團(tuán)具有高度的專門性,是能培養(yǎng)自己特長、陶冶情操的地方。我已加入音像中心,學(xué)習(xí)自己心儀的攝影藝術(shù)。通過這個平臺,我希望能夠增加自己多方位的能力。積極參與實踐創(chuàng)新,社會實踐的活動。這些活動夠開發(fā)自己的創(chuàng)新能力、實踐動手能力,這正是當(dāng)代大學(xué)生比較缺乏的素質(zhì)。并且能夠使自己接觸一點(diǎn)社會,不至于和社會脫節(jié)。我的目標(biāo)是適時參加社會調(diào)查活動、下廠參觀實習(xí)等工作。適時參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。關(guān)注現(xiàn)實生活和政治學(xué)習(xí)。與時俱進(jìn)是我們大學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì),關(guān)注當(dāng)今世界發(fā)生的政治變動和經(jīng)濟(jì)起伏,嘗試分析理解,跟上時代的步伐。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動,“三學(xué)”活動等。六社會交往及其他學(xué)會與人交往也是大學(xué)生的一個重要任務(wù)。我們從高中走向大學(xué),最顯著的區(qū)別就是與社會的接近程度。我要學(xué)會妥善處理人與人之間的關(guān)系,對他人要真誠,懇切,友好。要學(xué)會拋棄個人的自私想法,為別人著想,幫助他人,樹立良好的形象,這是大學(xué)生應(yīng)該做到的。大學(xué)也是交朋友的時期,在大學(xué)里是最容易找到知心朋友的,而知心朋友將是我一輩子的財富。孫中山先生說過,“身體是革命的本錢”。良好的身體是保證我能為祖國工作奉獻(xiàn)的必要條件。而我自小身體比較虛弱,加強(qiáng)鍛煉迫在眉睫。大學(xué)四年,我的目標(biāo)是將長跑進(jìn)行到底,鍛煉自己的身體素質(zhì)。學(xué)會自我反省,自省是升華自己的最佳途徑。通過自省來發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并不斷更正,這樣才能成就更好的自己。七結(jié)束語阿基米德只需要一個支點(diǎn)就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我價值的基點(diǎn)即可。而這個基點(diǎn)就是我的大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據(jù)時代的發(fā)展、社會的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。我相信:有目標(biāo),才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會讓自己的大學(xué)少走彎路,我相信我可以做到!應(yīng)該說,學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃對于大學(xué)生充分認(rèn)識自己,客觀分析環(huán)境,科學(xué)的樹立目標(biāo),正確對待學(xué)業(yè),克服學(xué)業(yè)生涯中可能遇到的種種困阻,有其不可替代的作用。但是,我們也必須承認(rèn),學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃畢竟是一紙空文,真正需要的,還是要自己付諸實踐。面對嶄新的大學(xué)生活,我們應(yīng)該繼續(xù)彷徨下去,還是找到目標(biāo)并全力以赴呢?答案毋庸置疑。有句話說得好:人生正如一場攀越賽,要想到達(dá)人生的巔峰,就要用積極的人生態(tài)度,時刻儲備所需要的東西。理想是向上的動力,而儲備則是向上的車輪。是的,要想達(dá)到自己最初的夢想,不就需要我們不斷去進(jìn)取嗎?Keepongoingnevergiveup.以上是我對大學(xué)四年的規(guī)劃,或許不太詳盡,但是也代表我對自己的期望和目標(biāo)。長理學(xué)子也有中國夢有自己的夢學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書11為一名幼兒園新教師,我認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,同時,也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。一、個人基本情況介紹:本人今年20歲,畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教大班和小班,積累了一定的工作經(jīng)驗。二、現(xiàn)狀分析:1、優(yōu)勢:1)兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。2)隨著兩年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。2、不足:1)因為我是一名新教師,工作只有兩年時間,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗。2)在本科四年的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。三、個人一年發(fā)展總目標(biāo):第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo):1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。措施:1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo):1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。措施:1)提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。3)利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。以上是我的職業(yè)規(guī)劃和具體實施計劃,希望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書12告別了那青澀的青春,那充滿回憶的高中生活。現(xiàn)在迎來了嶄新的生活,這個一直令我憧憬的大學(xué)生活。在這,我將開始對我的全新旅程做出規(guī)劃。一.自我盤點(diǎn)剖析自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對待同學(xué),我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴(yán)以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):在過去的高中三年中,自己的表達(dá)能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學(xué)一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。愛好籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技二.外部環(huán)境分析1.英語在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機(jī)知識,使用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計算機(jī),你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。3.就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。三.目標(biāo)設(shè)定大一:試探期:剛剛進(jìn)入大學(xué),要適應(yīng)大學(xué)的生活,同時鍛煉提升自己各項能力,改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,明確自己的興趣所在,積極的加入社團(tuán),培養(yǎng)友情,建立起良好的人際關(guān)系,提高自己的獨(dú)立能力和交易手段,爭取通過大學(xué)英語4級考試大二:定向期:當(dāng)各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學(xué)習(xí)為主,重點(diǎn)放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語,爭取通過英語6級,計算機(jī)2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進(jìn)一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,需要進(jìn)一步深造,好好做好考研的準(zhǔn)備。大四:分化期:同學(xué)會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己今后方向邁進(jìn),明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書13規(guī)劃人:XXX規(guī)劃時段:XXXXX個人簡介:姓名:XXX性別:X出生年月:XXXX專業(yè):XXXXX畢業(yè)院校:XXXX自我分析我的性格優(yōu)點(diǎn):樂觀、外向、積極開朗,待人處事真誠。做事有上進(jìn)心、比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。做事積極認(rèn)真。樂于助人,甘于奉獻(xiàn)。講信用,誠實守信。尊敬別人,待人禮貌,為人謙和儒雅。喜歡新鮮事物,喜愛學(xué)習(xí)研究。缺點(diǎn):做事缺乏耐心和持久的毅力,常常是一時興起;說話表達(dá)能力較差,不善于展示自我和表達(dá)思想。有事自信心不足,出現(xiàn)問題是會懷疑自己,否定自我的實力,缺少信心。我的興趣喜歡打籃球、羽毛球、乒乓球、戶外運(yùn)動喜歡閱讀、音樂和電影喜歡的書籍:《紅樓夢》、《狼圖騰》我的價值觀核心價值觀是誠實,誠信是個人的生存之本,發(fā)展之道,是不可或缺的基本素質(zhì)。我認(rèn)為誠信是個人自立于社會的一道無形資產(chǎn),是成功道路上不可或缺的道德準(zhǔn)則。我個人認(rèn)為人生的真正價值在于創(chuàng)造價值,在于創(chuàng)造有利于他人和社會的價值。我也是非常認(rèn)同馬克思的哲學(xué)觀點(diǎn):人生的真正價值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。每個人只有先對社會貢獻(xiàn)了才能獲得社會的承認(rèn)和回報。我的特長動手實踐能力、計算機(jī)辦公我的潛力興趣是職業(yè)生涯選擇的首要基礎(chǔ)。興趣是最好的老師,是一種強(qiáng)大的精神力量。興趣可以提高人的工作效率。興趣是工作動力的主要源泉之一。有了興趣可以令人充分發(fā)揮主觀能動性。我的興趣和我所學(xué)的專業(yè)剛好一致。數(shù)學(xué)學(xué)科一致是我所熱愛的學(xué)科,而現(xiàn)在我的專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),我也能將自己的一腔熱情化為學(xué)習(xí)的不竭動力。環(huán)境分析家庭環(huán)境我來自于一個農(nóng)村家庭,父母都是農(nóng)民,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,父母依靠務(wù)農(nóng)和打工維持生計,同時家庭負(fù)擔(dān)較重。父母一直支持和鼓勵我,努里為我創(chuàng)造寬松的家庭氛圍。社會環(huán)境中華人民共和國正處于光榮復(fù)興的道路上,我們生活在共和國歷史上最輝煌的時代,國家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實力不斷提升,國家財政對教育事業(yè)的投入逐年增大,中央和地方政府非常重視中小學(xué)教育發(fā)展,教師待遇和社會地位有所提升。我來自于XXXXX,將來從教應(yīng)該也選擇家鄉(xiāng),中小學(xué)教育對教師特別是高級教師的需求比較大。由此可以看出本地教師職業(yè)的前景比較光明。職業(yè)環(huán)境一、職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及區(qū)域分析二、職業(yè)技術(shù)含量數(shù)學(xué)教師職業(yè)對我的表達(dá)能、思維能力和教師職業(yè)技能挑戰(zhàn)較大。三、職業(yè)社會地位教師職業(yè)社會地位相對比較好,目前階段教師社會地位正在逐步提高。四、職業(yè)發(fā)展前途前景較好,但對個人要求較高,個人要甘于奉獻(xiàn)。五、職業(yè)人才需求良好的思想道德修養(yǎng)、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、較好的開拓創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的教學(xué)實踐能力的高素質(zhì)教育人才。六、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會教學(xué)研習(xí)和進(jìn)修機(jī)會較多。七、職業(yè)晉升空間晉升一般。八、職業(yè)薪資待遇職業(yè)薪資一般,但教師待遇很好。大學(xué)期間生涯發(fā)展方向?qū)W習(xí)鉆研及積極實踐型路線——大學(xué)生活教學(xué)科研型道路——職業(yè)生涯總體目標(biāo)及目標(biāo)分解短期目標(biāo)(大學(xué)四年)目標(biāo)一、通過大學(xué)英語四級考試;通過大學(xué)計算機(jī)二級考試;熟悉掌握專業(yè)知識;在能力范圍內(nèi)考取其他證書或獲得證書。目標(biāo)二、提高自己的師范生職業(yè)技能、交際能力、環(huán)境適應(yīng)能力和工作能力;爭取各項科研活動和學(xué)校院系活動的獎項。目標(biāo)三、強(qiáng)化求職面試技能;制作好簡歷;認(rèn)真完成教學(xué)實習(xí),強(qiáng)化數(shù)學(xué)教學(xué)技能。長期目標(biāo)(工作10年)努力工作,做一名熱愛學(xué)生善于教學(xué)的老師;爭取獲得高級教職稱和各項教師技能獎項;根據(jù)實際情況選擇考研或者繼續(xù)從教。目標(biāo)評估短期目標(biāo)評估短期目標(biāo)切實可行,比較符合實際情況。但需要付出辛勤的汗水,第一個短期
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