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愛的教育家長(zhǎng)心得體會(huì)愛的教育家長(zhǎng)心得體會(huì)「篇一」他是這樣一個(gè)倔強(qiáng)的小男孩,即使他感到內(nèi)疚,“我錯(cuò)了,原諒我?!睆乃炖镎f出這樣的話很難。往往是心軟,也不表露出來??赐赀@篇文章,我感受到了他內(nèi)心的愛。雖然費(fèi)魯喬平時(shí)。他從來不在口中表達(dá)對(duì)家人的愛,但到了關(guān)鍵時(shí)刻,他用行動(dòng)寫出了一首愛的頌歌,一首英雄的贊歌?,F(xiàn)在,我回憶起我的奶奶,這讓我更加想念和愛我的奶奶。我奶奶活著的時(shí)候?qū)ξ液芎?。好像我奶奶從我出生就一直在我身邊。我慢慢長(zhǎng)大,外婆從托兒所和幼兒園接我。照顧我,愛我,這輩子帶我去玩。所以我特別喜歡奶奶,很欣賞她。我打我奶奶的背,她奶奶高興地說:“孩子真孝順!”。奶奶很知足。只要你說“奶奶辛苦了”或者“奶奶,你真好”,再給她搓背搓腿,她就更滿足了?,F(xiàn)在奶奶走了,我很難過。費(fèi)魯喬走了…我們的小英雄走了…一個(gè)美麗的童心也走了。我們要珍惜這段來之不易的時(shí)光,努力為短暫的人生旅途留下一些美好而難忘的回憶?!白怨乓詠?,沒有人死在生命中,我要取丹之心”。英雄不需要豪言壯語,也不需要勇猛無敵。英雄之所以成為英雄,是因?yàn)橐粋€(gè)人的努力,充分展現(xiàn)了人性和愛的光輝。費(fèi)魯喬是一個(gè)冷靜面對(duì)死亡和威脅,表現(xiàn)出崇高愛心的值得贊美的英雄。愛的教育家長(zhǎng)心得體會(huì)「篇二」三年級(jí)下冊(cè)第七單元的課文主題是“愛”,有純潔的朋友之情、有跨越海峽的血脈親情、也有濃濃的師生情、同窗情……課下,我布置了一個(gè)作業(yè),讓孩子們借閱《愛的教育》這本書,在閑暇,我也又一次讀了這本書。《愛的教育》是以一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生日記的體裁寫出的。是敘述了小主人公安利柯每天的故事,字里行間,皆離不開一個(gè)“愛”字。父愛,母愛,友愛,師生之情……愛,像空氣,看不見,摸不著,彌漫在我們四周,卻不被我們所察覺,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。讀了《愛的教育》,我更加肯定愛是世界上最美的情感。最讓我感動(dòng)的,就是每月故事——《小抄寫員》了?!缎〕瓕憜T》講述了一個(gè)貧窮的家庭,孩子又多,父親白天工作,晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā),就想幫爸爸抄寫文件,多賺點(diǎn)錢??捎忠?yàn)榘职植煌?,所以他只好每天半夜起來偷偷的幫爸爸抄。就這樣,家里的情況改善了許多,而小敘利奧卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間缺乏睡眠而導(dǎo)致上課無法認(rèn)真聽講,回家也無精打采的。爸爸看了,非常生氣,還屢屢責(zé)罵他。小敘利奧雖然很委屈,但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,才知道自己錯(cuò)怪兒子了,愧疚萬分。讀完了這個(gè)故事,我十分感動(dòng),感動(dòng)于小敘利奧的堅(jiān)強(qiáng)。他雖然出身貧苦,但他不但努力學(xué)習(xí),而且還默默為家庭分憂,即使是受到了責(zé)罵也默默地忍著,這是怎樣的一種堅(jiān)強(qiáng)!他也曾想過停止抄寫,他深知這樣的下去絕對(duì)不行。可是一到十二點(diǎn),就有一種力量促使著他去做。不做,就像偷拿了家里幾塊錢似的。這股力量是什么?是一種責(zé)任感?!案F人孩子早當(dāng)家”,敘利奧小小年紀(jì)就背起了支撐家庭開支的重?fù)?dān),是多么難能可貴的事情!而且,他頂著爸爸的責(zé)罵去幫爸爸抄寫,更是一種堅(jiān)強(qiáng)。為了看到爸爸舒展的笑臉,他寧愿自己默默吞下淚水和委屈,如果是我,肯定會(huì)和爸爸賭氣不干了。敘利奧的責(zé)任感,和那種堅(jiān)強(qiáng),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?愛,其實(shí)很簡(jiǎn)單。無論是父愛,母愛,友愛,還是師生之情,愛國(guó)之情,都時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們身邊。愛像是一米陽光,親昵溫柔地?fù)徇^你的身體;愛像是一杯清水,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)你的心窩;愛像是一條沒有盡頭的田間小路,盛開野花,需要隨時(shí)發(fā)現(xiàn),隨時(shí)采摘。愛,其實(shí)就在我們身邊。誰在愛,誰就在活著。愛的教育家長(zhǎng)心得體會(huì)「篇三」印度詩人泰戈?duì)栒f過:愛是永恒之光的燈塔。他專注地看著風(fēng)暴,但沒有動(dòng)。愛情豐富生活,就像一個(gè)裝滿酒的酒杯?!稅鄣慕逃肥?0年代出版的刊物,對(duì)我來說算是“很老”了。但是當(dāng)我翻書的時(shí)候,我和它的差距就消失了。在書中,作者用“愛”的鑰匙打開了人們的心扉。也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因,這部作品的名字在意大利語中被稱為“心”?!稅鄣慕逃肥且槐救沼浭降膬和≌f。從一個(gè)叫恩里科的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的角度來看,他在一個(gè)學(xué)年里寫了他的故事。愛情是整部小說的主旋律。用最淺顯的臺(tái)詞,把世界上最偉大、最平凡、最簡(jiǎn)單的愛融合在一起:學(xué)生的愛,老師的愛,父母的愛,孩子的愛,同學(xué)的愛每一種愛都不震撼。尊重每一個(gè)人,不管他有多卑微,多可笑,記住每一個(gè)人都和你生活在一起,有著同樣的精神。叔本華說這話的時(shí)候,他已經(jīng)在做了。在《愛的教育》這本書里,也有這樣一個(gè)小故事:這位紳士的兒子諾比斯和他班上最小的孩子燒炭人的兒子貝蒂吵了一架。諾比斯知道自己錯(cuò)了,無法為自己辯護(hù),于是憤怒地對(duì)貝提喊道:“你爸爸是個(gè)乞丐!”伯蒂突然臉紅了,默然不語,放聲大哭。當(dāng)他回到家時(shí),他把一切都告訴了父親。之后全身一片漆黑,短炭爐把兒子帶到學(xué)校向老師訴苦。碰巧諾比斯的父親正在門口脫外套。當(dāng)他聽到有人喊他的名字時(shí),他走進(jìn)教室,學(xué)習(xí)了這個(gè)故事。君子取諾比斯曰;“按我的話說:我說了無知的話,侮辱了你父親。請(qǐng)見諒。如果我父親能牽著你父親的手,那將是莫大的榮幸?!敝Z比斯不情愿地按照父親的話向梯子道歉,紳士伸手指向炭爐,炭爐緊緊抓住它。然后,燒炭的人捅了他兒子一刀,他兒子一把抓住,撲倒在諾比斯的懷里。他們緊緊地?fù)肀г谝黄?。在我們的生活中,我們一直需要尊重。但是,它來自于別人的愛,來自于社會(huì)和世界的愛,因?yàn)橛袗郏澜绮啪?;因?yàn)閻?,人的心胸才?huì)寬廣。每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)手勢(shì),每一個(gè)眼神,每一個(gè)微笑尊重的種子無處不在。愛、包容、理解匯成一片汪洋大海,叫做“尊重”。合上這本書的時(shí)候,我有很多想法,我回想起我的生活。當(dāng)我遇到向我乞討的孩子時(shí),我對(duì)他們很冷淡,但卡羅娜愿意把自己的零花錢給一個(gè)賠錢買筆記本的同學(xué)。和他相比,我覺得自己是多么的殘忍和渺小。夏丐尊老師在翻譯《愛得教育》時(shí)說過這樣一段話:“教育沒有情感,沒有愛,就像一個(gè)沒有水的池塘,它不叫沒有水的池塘,沒有愛就沒有教育”。沒有愛,就沒有教育,沒有愛,什么都沒有。愛的教育家長(zhǎng)心得體會(huì)「篇四」每個(gè)假期,我都經(jīng)常去書店看書。暑假的第一天,我像往常一樣來到書店看書。在一個(gè)不顯眼的角落里,一本書包在一個(gè)粉紅色的書皮里,封面上有《愛的教育》個(gè)字,引起了我的注意。我瀏覽了一兩篇文章,很感動(dòng),就買了這本書?!稅鄣慕逃繁緯捎萌沼浀男问?,用一個(gè)四年級(jí)孩子安利柯的眼神和語氣,給人們講述了一個(gè)又一個(gè)感人的小故事。故事里有善良的卡隆,優(yōu)秀的德羅西,勤勞的西迪,可愛懂事的波萊科斯……他們給了安利最真摯的友情,最美好的回憶。還有慈愛的父母,令人敬佩的老師,給了安利最無私的愛,教會(huì)了他包容和理解??戳恕稅鄣慕逃愤@本書,我才真正明白了愛情的境界,才真正明白了什么是愛情。我記得兩周前我感冒了。吃了一天藥,病情一點(diǎn)也沒好轉(zhuǎn)。整天迷迷糊糊的,走累了。爸爸媽媽都急著要看到我這個(gè)樣子。第二天一大早,爸爸開著摩托車載著我和媽媽去醫(yī)院。父親排隊(duì)掛號(hào),母親領(lǐng)著我在診所排隊(duì)。一群群人擠在醫(yī)院里,排隊(duì)交費(fèi)、抽血、打針、吃藥……一直等到下午三點(diǎn)??粗改傅难蹨I順著我的臉頰流下來,他們大汗淋漓。第二天是星期天,媽媽讓我在家按照醫(yī)生的指示吃藥。我以為周一可以去上學(xué),可是周一一大早就吐了拉,走不動(dòng)了,更別說下樓了。我爸又騎摩托車帶我和我媽去醫(yī)院了。我父親一直背著我走,我母親一直在上下排隊(duì)連續(xù)一周在醫(yī)院檢查輸液。為了讓我早日康復(fù),爸爸的背彎了,媽媽的腿也疼了。我忍受著痛苦,卻享受著父母無微不至的照顧,所以我默默發(fā)誓:從今以后,我會(huì)盡我所能去愛我的父母。事實(shí)上,我們每個(gè)人都生活在愛的海洋中。當(dāng)我們用一雙明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中不易發(fā)現(xiàn)的愛情時(shí),我們不應(yīng)該忘記把自己的愛送給別人。同學(xué)們,讓我們張開雙臂愛我們的老師和同學(xué),愛我們的父母!我堅(jiān)信!只要我們都付出一份愛,這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方。愛的教育家長(zhǎng)心得體會(huì)「篇五」“如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變得更美好?!笔堑?,我們之間到處都是愛:父母愛你;親戚朋友關(guān)心你…但是看了《愛的教育》之后,我對(duì)它有了更好的了解?!稅鄣慕逃?,以日記的形式,講述了一個(gè)叫安李可的小男孩的成長(zhǎng)故事,詳細(xì)記錄了他一年內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)上的所見所聞。文字里充滿了對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友真摯的愛,有著感人的力量?!稅鄣慕逃酚?00本書,其中《仁慈的花朵》讓我記得最清楚。描述女校女生幫一個(gè)掃管子丟了30個(gè)硬幣的少年,沒跟校長(zhǎng)說——就做了一群“無名英雄”。英國(guó)哲學(xué)家洛克說得好:“我一直認(rèn)為人的行為是其思想的最好證明?!边@個(gè)故事中閃耀的崇高品質(zhì)和道德光輝給了我強(qiáng)烈的震撼。當(dāng)今社會(huì),有些人很勢(shì)利。他們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利,即使面對(duì)道德也不會(huì)放棄討價(jià)還價(jià)。這樣的人很渺小,他們的處事哲學(xué)必然會(huì)被人鄙視。因?yàn)樘搨胃淖儾涣苏媲?,冷淡改變不了熱情。MoMo中自私的人失去了道德,所以他們很難全心全意地從別人那里得到幫助。人生的錯(cuò)誤往往在于“自私”二字。如果利己主義不消失,正義就會(huì)消亡。反而是方便別人,方便自己;善待他人等于善待自己;給別人幸福就是給自己幸福;溫暖別人,也溫暖自己。如果一個(gè)人心里有別人,他總能設(shè)身處地為別人著想,奉獻(xiàn)自己的真情,那么他就
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