幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案（三篇）

幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案____年度幼兒園元宵節(jié)慶祝計(jì)劃一、活動(dòng)主題：共度傳統(tǒng)元宵，凝聚團(tuán)圓之喜二、活動(dòng)目標(biāo)：旨在通過多元化的元宵節(jié)活動(dòng)，使幼兒了解并體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，感受濃郁的節(jié)日氣氛，同時(shí)增強(qiáng)幼兒園與家庭之間的互動(dòng)與團(tuán)結(jié)感。三、活動(dòng)時(shí)間：元宵節(jié)前一天下午四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園戶外區(qū)域五、活動(dòng)籌備：1.準(zhǔn)備元宵制作原料：糯米粉、花生、棗泥或豆沙餡、食用油、細(xì)砂糖等。2.活動(dòng)工具：大碗、小碗、筷子、抹布、竹簽等。3.活動(dòng)道具：燈籠、紅紙、彩帶、舞龍道具等。4.環(huán)境布置：掛起燈籠，貼上元宵節(jié)相關(guān)裝飾，創(chuàng)造喜慶的節(jié)日環(huán)境。六、活動(dòng)流程：1.開場介紹：教師向幼兒介紹元宵節(jié)的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗及其重要價(jià)值，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2.制作元宵活動(dòng)：幼兒分組參與，按照指導(dǎo)步驟制作元宵。3.元宵品嘗：為幼兒提供煮熟的元宵，邀請(qǐng)家長共同品嘗，增進(jìn)親子交流。4.傳統(tǒng)游戲：游戲一：猜燈謎。設(shè)置簡單燈謎，鼓勵(lì)幼兒和家長共同參與，猜中者可獲得小禮品。游戲二：傳統(tǒng)游戲“捉迷藏”。提供安全場地，讓幼兒和家長一起游戲，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。游戲三：傳統(tǒng)游戲“踢毽子”。提供毽子，讓幼兒和家長共同參與，提升幼兒的身體協(xié)調(diào)能力。5.舞龍表演：邀請(qǐng)專業(yè)舞龍團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表演，提升節(jié)日氛圍。6.活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束時(shí)，教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)，強(qiáng)調(diào)元宵節(jié)的重要意義和幼兒的學(xué)習(xí)成果。七、活動(dòng)效果評(píng)估：1.觀察幼兒參與度，評(píng)估他們對(duì)元宵節(jié)的理解和學(xué)習(xí)進(jìn)度。2.收集家長的反饋，了解他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和改進(jìn)建議。3.整理活動(dòng)照片和幼兒作品，記錄活動(dòng)效果。以上是____年幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案，期待對(duì)您有所助益。如有其他需求，請(qǐng)隨時(shí)告知。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案（二）一、活動(dòng)主題：歡慶元宵，共享喜悅二、活動(dòng)目標(biāo)：1.增強(qiáng)幼兒對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)元宵節(jié)的理解。2.促進(jìn)幼兒的協(xié)作技巧和團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)集體觀念。3.加強(qiáng)家園聯(lián)系，縮短家長與幼兒園之間的距離。三、活動(dòng)籌備：1.確定具體活動(dòng)日期，并提前邀請(qǐng)家長參與。2.準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)裝飾品、圖書及手工材料等。3.準(zhǔn)備元宵食品，如湯圓、元宵糕等供品嘗。四、活動(dòng)安排：1.元宵節(jié)故事講述時(shí)間：早晨內(nèi)容：由專業(yè)教師以故事形式向幼兒介紹元宵節(jié)的起源和傳統(tǒng)，激發(fā)幼兒對(duì)節(jié)日的興趣和探索欲望。2.元宵點(diǎn)心制作活動(dòng)時(shí)間：早晨內(nèi)容：家長與幼兒共同參與元宵點(diǎn)心制作，通過實(shí)際操作體驗(yàn)樂趣。教師將材料分發(fā)給各組，家長和幼兒共同完成和面、成形，最后品嘗自制的元宵，增進(jìn)親子情感，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和合作精神。3.元宵節(jié)手工創(chuàng)作時(shí)間：下午內(nèi)容：提供剪紙、制作元宵燈籠等手工材料，鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)作，以激發(fā)創(chuàng)新思維和想象力。4.元宵節(jié)游戲環(huán)節(jié)時(shí)間：下午內(nèi)容：設(shè)立多種傳統(tǒng)游戲區(qū)，如投豆子、猜燈謎等，幼兒可自由參與，提升活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。完成游戲的幼兒將獲得小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)，以激發(fā)參與熱情。5.歌舞表演展示時(shí)間：下午內(nèi)容：安排幼兒進(jìn)行歌舞表演，選擇與元宵節(jié)相關(guān)的歌曲和舞蹈，展示幼兒的才藝，增強(qiáng)自信心和表達(dá)能力。六、活動(dòng)總結(jié)：1.活動(dòng)結(jié)束后，教師進(jìn)行總結(jié)，幫助幼兒梳理和回顧活動(dòng)內(nèi)容。2.向家長發(fā)放反饋調(diào)查表，收集家長對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議，以優(yōu)化未來活動(dòng)的規(guī)劃。七、安全須知：1.活動(dòng)期間確保安全，密切關(guān)注幼兒的行為和情緒，及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和疏導(dǎo)。2.提前與家長溝通活動(dòng)安排和準(zhǔn)備工作，鼓勵(lì)家長積極參與。3.活動(dòng)前需對(duì)活動(dòng)場地進(jìn)行安全檢查，確保幼兒的安全和環(huán)境衛(wèi)生。4.活動(dòng)后進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，記錄活動(dòng)的亮點(diǎn)和問題，為今后活動(dòng)提供參考。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案（三）活動(dòng)名稱：共度佳節(jié)，歡慶元宵活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)目標(biāo)：1.提升幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的認(rèn)知理解；2.塑造幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和精神；3.促進(jìn)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維；4.加強(qiáng)幼兒的社交技巧和溝通能力?；顒?dòng)時(shí)間：____年2月19日（農(nóng)歷正月十五）活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)室及室外運(yùn)動(dòng)場活動(dòng)流程：時(shí)間：上午8:30-9:00活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)開幕式活動(dòng)要點(diǎn)：1.主持人宣布活動(dòng)開始，介紹活動(dòng)日程；2.幼兒參與《元宵歌》的合唱表演；3.老師為每位參與者佩戴元宵節(jié)彩帶；4.老師簡述元宵節(jié)的起源及傳統(tǒng)習(xí)俗。時(shí)間：上午9:00-10:00活動(dòng)內(nèi)容：手工制作元宵活動(dòng)要點(diǎn)：1.老師展示制作元宵的材料和工具；2.幼兒分組在教師指導(dǎo)下制作元宵；3.允許幼兒使用不同顏色的果醬作為餡料；4.共同將制作的元宵煮熟。時(shí)間：上午10:00-10:30活動(dòng)內(nèi)容：元宵趣味游戲活動(dòng)要點(diǎn)：1.幼兒分組參與游戲，包括：粘土傳遞：幼兒手持筷子傳遞糯米球，先完成的小組獲勝；陶瓶投擲：幼兒用糯米球投擲陶瓶，計(jì)算擊中的次數(shù)；撿拾“元寶”：在操場撒下黃色紙片，幼兒用籃子收集，數(shù)量最多的小組獲勝。2.每組游戲結(jié)束后，頒發(fā)獎(jiǎng)品，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。時(shí)間：上午10:30-11:30活動(dòng)內(nèi)容：元宵劇場活動(dòng)要點(diǎn)：1.幼兒圍坐觀看元宵節(jié)主題的戲劇或動(dòng)畫；2.老師講解劇情，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考；3.劇場結(jié)束后，組織討論，鼓勵(lì)幼兒分享觀后感。時(shí)間：下午2:00-3:00活動(dòng)內(nèi)容：元宵謎語與猜燈謎活動(dòng)要點(diǎn)：1.老師準(zhǔn)備元宵謎語和燈謎，貼在活動(dòng)室墻面；2.解釋游戲規(guī)則，幼兒自由選擇猜謎；3.提供提示，對(duì)猜對(duì)的幼兒給予小獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)。時(shí)間：下午3:00-3:30活動(dòng)內(nèi)容：元宵燈展示活動(dòng)要點(diǎn)：1.幼兒提前制作的元宵燈在展示區(qū)展出；2.老師介紹元宵燈的歷史和象征意義；3.鼓勵(lì)幼兒分享制作過程和相關(guān)故事。時(shí)間：下午3:30-4:00活動(dòng)內(nèi)容：