獨立思考最重要演講稿_第1頁
獨立思考最重要演講稿_第2頁
獨立思考最重要演講稿_第3頁
獨立思考最重要演講稿_第4頁
獨立思考最重要演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

獨立思考最重要演講稿獨立思考最重要演講稿「篇一」尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!媽媽,我想對您說:“請不要再把我當成小孩子了!”。每次我一個人做事的時候您都會為我擔心。當我寫完作業(yè),想要下樓和小朋友一起玩時,您總是要問:“幾點回家啊?”每當我下樓去取門口的報紙或牛奶時,您也要說:“外面太冷,讓我去取吧!”每當我要下樓自己打水或做運動時,您要么找借口推辭,要么說:“快去快回,別在外面逗留太久!”這一系列的話語,我聽得有些厭煩,卻也不敢多說些什么,只好藏在自己的心里面。記得有一次,天氣非常炎熱,我寫完了作業(yè),在家里四處轉(zhuǎn)悠。這時,我發(fā)現(xiàn)家里的水桶沒水了,就拎起水桶,拿起水卡,跟您招呼一聲,便準備走了。誰知,您聽見后,焦急地大喊:“你別去,快去看書!這些活兒讓我來!”我聽后,也有些著急了,說:“媽媽,您趕快準備講解詞吧!明天早上還要早起,去進行講解呢!您趕快準備吧!”可媽媽卻說:“不急,不急,時間還早,你趕緊看書,讓我來?!薄皨寢?,您就不能放手,讓我自己來做嗎?”我急了,與媽媽爭執(zhí)起來。“你沒有看電視嗎?現(xiàn)在那些拐騙小孩兒的,會把孩子賣到偏遠的地方。你一個人出去,我能不擔心嗎?”媽媽一邊說著,一邊奪過我手中的水桶。我還想再說些什么,可媽媽已經(jīng)關上門走遠了。我站在窗臺望著媽媽的背影,不禁嘆了一口氣:“媽媽啊媽媽,您什么時候可以讓我一個人做事啊!”。時間一天一天地過去,媽媽的年齡也越來越大。我知道,父母不可能陪伴自己的兒女一輩子,總有要離開的時候。你們平時不也常說要學會自己做事情,學會獨立嗎?可你們這樣護著我,讓我怎么鍛煉自己、學會獨立呢?所以,請放手吧,媽媽!獨立思考最重要演講稿「篇二」尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!在現(xiàn)實生活中,青少年不自立的現(xiàn)象無非兩種:一是父母太過寵溺,不讓孩子自立或是孩子無法自立;二是孩子太過于依賴父母,不能自立。這兩種情況對孩子長大以后的生活都是百害而無一利的。有些家長可能會覺得,孩子還小,有些事父母能幫就幫,自立什么的長大再去學也不遲?;蚴前押⒆赢斪鰧殻⌒囊硪淼膶欀?,不愿讓他吃到一絲絲的苦。對于這樣的家長,我只能說,您這是在葬送你孩子的前途。若是想要孩子長大以后能在社會中立足,讓孩子學會自立這是最基本的?,F(xiàn)在的社會需要的是有能力的人才,而成為人才的最根本就是能自力更生。一個再怎么厲害再怎么有能力的人,若是衣服還需要父母幫忙穿,吃飯還要別人喂,離開父母一刻就覺得活不下去,那這樣的人才有什么用?長了那么大,連父母都還要依賴的人又怎么能干出一番大事呢?所以,趁孩子還在學習階段,試著教他們獨立,在家洗洗碗,幫忙掃掃地什么的。待孩子學會自立以后,家長不僅不會覺得傷心難過,反而還會覺得欣慰,因為他們的孩子,終于長大了啊。有些孩子,對父母太過依賴。需要父母叫,才能起床;自己的床也要父母來整理;吃完飯就把碗筷一扔,讓父母幫忙洗;就連自己的書包也要父母來收拾。仔細想想,這些現(xiàn)象在生活中并不少見,而這些孩子,在長大以后,又能有所成就嘛?待孩子們踏入社會以后,會接觸到新的環(huán)境,新的朋友,新的生活。那么這個時候,他們又可以找誰去依賴呢?早上還有誰喊他起床呢?需要換洗的衣物難道還可以隨意一扔么?自己分內(nèi)的工作,因為太難,就可以撒手喊別人幫你么?這個世界上,沒有任何人有幫你的義務,就連父母,也不是事事都可以無條件的幫你打理好。有一天你終究會長大,大到不可以也不能再去依賴父母,這個時候,你遇到問題再去找誰依賴呢?就連最寵你,最讓你依賴的父母都不能依賴了,你還有誰可以值得依賴?到了那個時候,只有你自己,才是最值得依賴的。當你學會不再依賴父母而是靠自己自力更生的時候,你會發(fā)現(xiàn)自立并不痛苦,相反,你會覺得無比的自豪。當我們在磨礪中學會自立時,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活突然變了個色調(diào)。而你的人生,也變的充滿無限可能。獨立思考最重要演講稿「篇三」尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!我是來自班的。今天我國旗下講話的題目是:獨立個性對我們來說很重要。不知道大家對獨立個性這個詞語有怎么樣的理解,我的第一反應是不依賴父母,自己的事情自己做。的確這是獨立的基本大意,但獨立個性好像不單單只是這樣。對于一個具有獨立個性的人來說,對自我價值的認可至關重要。每一個人都是一個獨特的個體,每一個人的個性都有獨特的一面。具有獨立個性的人不僅是行動上的獨立,更有思維上的獨立;具有獨立個性的人不會為自己的利益去做駕馭他人的事,不以自己的意志去束縛任何人,雖然以自我為中心,但卻能尊重他人的意志和思想。擁有獨立個性對自身來說也是終生受益。在我們的生活中,你是不是常常會發(fā)現(xiàn)有這樣的同學。老師分享了一種學習方法,他就原樣照搬,不顧自己的實際情況盲目實行,最后浪費了時間、精力,卻收不到成效。同學建議自己一種比較可行的方法,自己沒有多加思考便去行動,往往得不償失。我們需要的不是一味地跟他人走,我們需要的是培養(yǎng)自己開辟新路的個性。高中時期是我們培養(yǎng)獨立個性的黃金時期,在學習上你不應該是不顧自己的情況而盲目跟從別人的老路,你更多的應該是努力尋找一條專屬于自己的捷徑。有時你會有些手足無措,到底什么才是屬于自己的路呢?這個時候你的獨立個性就發(fā)揮了巨大的作用。不依賴他人,用心思考,根據(jù)自身最真實的情況鼓勵自己,對癥下藥,制定一個專屬于自己的個性計劃,擺脫困境。擁有獨立個性你會在思維上更加自主自立,你不會有那種面對困難手足無措的無力感,你會勇敢站出來,拿出自己的信心與勇氣對著困難比中指。個性不是你看上去與他人不同,而是一種你獨有的,從內(nèi)心釋放出來的思考問題,解決問題,面對人生的能力。擁有了這種能力,我相信你一定會比過去更快樂!最后,祝老師們工作順利,同學們學習進步,天天開心!謝謝大家!獨立思考最重要演講稿「篇四」尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!獨立思考能力是科學研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項必備才能。任何一個重要的科學發(fā)明都是和發(fā)明者的獨立看問題的方法分不開的。我認為,作為一名學生,只有獨立思考才能進步,因為只有這樣才是你的。獨立思考可以得到更正確答案,就像不聽傳謠,獨立思考解決了霍亂的斯諾,獨立想到了最佳解決戰(zhàn)機返航率低的方法的沃德等一樣,他們都是用獨立的自我想法解決了一些大問題。在上課的時候,老師在講題,自己不想,就像老師帶你走路一樣,永遠也記不住,該怎么走。老師會叫我們回答問題,就是叫我們自己思考。而在課堂上帶有思考就可以學進知識。我認為,只要有自己的想法,同時也吸取旁人說的正確觀點,形成自己獨特的見解才自己獨立思考。獨立思考最重要演講稿「篇五」尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我今天演講的題目是:邁出人生的第一步——獨立。獨立是每個人生存的必備條件,不會獨立就好像小鳥不能在廣闊的天空翱翔,貝殼不能孕育出耀眼的珍珠,海鷗不能飛過蔚藍的海洋。獨立在競爭激烈的社會中顯得尤為重要,所以獨立應該從小培養(yǎng)。我從小學一年級開始住校,在住校的第一周,我很不適應,被子疊的亂七八糟,頭發(fā)亂蓬蓬的,還把衣架折斷了……有一次我錯把洗澡的水龍頭當成洗手的水龍頭,一扭,呀——我被淋成了“落湯雞”,每當這時,我就特別想念爸爸媽媽,漫長的一周過去了,我回到家,一進家門就“哇”的一聲哭出來,爸媽聽完我在學校的生活后耐心的對我說:“我們把你送到那里,就是為了讓你獨立,第一次做不好沒關系,沒有人的第一次是非常完美的,只要不放棄,一點點地進步就是好的!”然后告訴了我,他們小時候很窮,從小就要照顧弟弟妹妹,很早就開始獨立,難關別人說“窮人的孩子早當家”。而我們現(xiàn)在只需照顧自己,卻連這點要求也達不到,我頓時真的好慚愧,于是我從此做每件事都很認真,所以逐漸適應了住宿生活。蒲公英總會飛散到各地,鳥兒總會離開母親,飛向藍天,我們總有離開父母的一天想念父母是在所難免的,但我們不能因為這樣耽誤自己的生活和學習,要學會克制這種激動的情緒。同學們,從現(xiàn)在起,讓我們邁出人生的第一步,學會獨立,不在做溫室之花。我的演講完畢,謝謝大家!獨立思考最重要演講稿「篇六」尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天,我給大家演講的題目是:做一個自信,自立,自強的人自信,自立與自強,是人生中的三盞明燈。自信,讓我們保持一種健康的心理狀態(tài);自立,讓我們學會獨立;自強,讓我們努力向上,奮發(fā)圖強。而正是這三盞明燈,照耀我們成才,照耀我們走向成熟的人生。我先給大家講三個真實的故事吧。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論