2025年河南醫(yī)科大學預防醫(yī)學網(wǎng)絡測驗完整答案集錦_第1頁
2025年河南醫(yī)科大學預防醫(yī)學網(wǎng)絡測驗完整答案集錦_第2頁
2025年河南醫(yī)科大學預防醫(yī)學網(wǎng)絡測驗完整答案集錦_第3頁
2025年河南醫(yī)科大學預防醫(yī)學網(wǎng)絡測驗完整答案集錦_第4頁
2025年河南醫(yī)科大學預防醫(yī)學網(wǎng)絡測驗完整答案集錦_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、預防醫(yī)學的特點為()?A、研究對象包括個體與群體?B、討論人與環(huán)境的關(guān)系?c、宏觀與微觀相結(jié)合?D、從群體角度進行疾病預防與控制?E、提供社區(qū)預防與干預的衛(wèi)生服務2、第一次衛(wèi)生革命中的醫(yī)學變革有()?c、Koch發(fā)現(xiàn)結(jié)核、霍亂菌□D、Graunt繪成死亡壽命表?E、Lister發(fā)明外科消毒法3、生物-心理-社會醫(yī)學模式()?A、深刻揭示了醫(yī)學的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律?B、涉及人類疾病與健康的各種因素?c、從醫(yī)學整體出發(fā)?D、從三維空間對疾病作出診斷?E、提示了醫(yī)療事業(yè)改革的必然性4、公共衛(wèi)生措施包括()?A、預防性衛(wèi)生服務?B、疾病的預防與控制□c、疾病的診斷與治療?D、健康促進?E、衛(wèi)生服務研究5、護理專業(yè)學生學習預防醫(yī)學,將利于()?A、完整地理解現(xiàn)代醫(yī)學?B、更好地掌握疾病與健康的關(guān)系?c、樹立以預防為主的理念?D、改善醫(yī)學思維方法?E、提高處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力第3章在線測試第一題、單項選擇題(每題1分,5道題共5分)1、1978午發(fā)有的()中指出了在全球范圖內(nèi)推行初級衛(wèi)生保愜,是實現(xiàn)“2000年人人季有衛(wèi)生保健”的關(guān)錳措2、21世紀“人人季有衛(wèi)生保健”的總目標不包指()3、最貼近于畫層的基本工生保健是()4、不屬于一級孤防的是()5、同房于一、三級預坊的是()1、全球衛(wèi)生雙策的內(nèi)客包括()口A、繼票是一項畫本人權(quán)口B、人民有權(quán)利與義務參加衛(wèi)生保健口c、或府對人民的繼票負有責任?D、促進器際合作口:、各個部門協(xié)調(diào)一致2、新時期的衛(wèi)生工作方針是()口A、以農(nóng)村為篁點。預防為主?c、依靠科技與教育口:、為人民繼囊服務3、標志豬我圖國民的健票水平已盜達到了發(fā)展中國家校而水平的指標有()□A、人口出生軍口B、人均期望矛命口c、安兒死亡軍口D、子產(chǎn)婦死亡軍口:、人口死亡軍4、第三級孤防()□A、著眼于值床治療口B、力求減輕疾所的不良后果口c、盡童飲復或保留功能□p、不包指??浦委煷胧┛冢?、加強心理咨詞和指號5、個體預防包括()口D、個人繼票評價□:、到醫(yī)既就醫(yī)1、初級衛(wèi)生保健是國家衛(wèi)生系統(tǒng)的中心職能和主賽壞節(jié).◎正確O錯讀2、初級衛(wèi)生保健包合了三級預防的畫本內(nèi)客,其笙點是一級預坊。◎正確O錯讀3、結(jié)核倆、所炎導傳統(tǒng)二傳染府是成場我國人民健囊的主英府O正確◎錯讀4、建立健全英發(fā)公共衛(wèi)生時間應急機制,是政府展行公共服務和社會管理的圣本職責.◎錯讀5、健票是一個非動態(tài)的概念,只有當健票處在身、心平衡的靜止之中,才能保持和促進健票.O正確◎錯讀第4章在線測試第二題、多項選擇題(每題2分,5道題共10分)1、社區(qū)衛(wèi)生服務以病人為中心,所體現(xiàn)的全科醫(yī)學的服務特性包括()口A、人格化2、社區(qū)護士的角色有()?A、護理服務的提供者?B、護理服務的管理者?c、護理服務的溝通者?D、護理服務的教育者?E、護理服務的研究者3、指廣預防方案的必要條件為()□B、技藝超群的醫(yī)務工作者?D、廣大群眾自覺參與□E、以上都是4、根據(jù)健康教育的具體手段,可采用的方法有()?A、語言文字教宵?B、形象化教育□c、抽象教宵?D、電化教育?E、綜合式教宵5、全面的健康促進評價包括()□B、實施評價第三題、判斷題(每題1分,5道題共5分)1、社區(qū)衛(wèi)生服務主要針對常見病以及疾病的早期和功能性問題、心理健康問題等等?!蛘_O錯誤2、在社區(qū)衛(wèi)生服務的內(nèi)容中,社區(qū)護士承擔的護理工作是照料社區(qū)中的病3、社區(qū)衛(wèi)生檔案采取以問題為導向的醫(yī)療記錄的格◎正確O錯誤5、臨床預防包合了一、二、三級預防的內(nèi)容。交卷返回第5章在線測試1、噪聲屬于人類環(huán)境的()Oc、物理因索2、通常將易受環(huán)境有答因索損害的敏感人群稱為()◎B、離危人群3、下列不屬于生產(chǎn)性污染的是()OD、長江河道行駛的輪船泄算的石油4、下列屬于生活污染的是()◎B、午飯時間小區(qū)斷房發(fā)出的嗓音5、毒物的蓄積不取決于()第二題、多項選擇題(每題2分,5道題共10分)1、持久性有機污染物在機體內(nèi)產(chǎn)生的毒性表現(xiàn)為()口A、內(nèi)分泌干擾作用□E、以上均不正確2、污染物及其代謝產(chǎn)物排出機體可通過的途徑有()口A、呼吸道口D、汗腺□A、污染物的種類□c、污染物的作用時間4、環(huán)境的生物凈化能力與下列哪些因素有關(guān)?()口A、生物的種類□B、環(huán)境的PH值□E、以上均不正確5、影響環(huán)境污染物在機體內(nèi)分布的因素有()□D、環(huán)境的溫度□E、以上都是第三題、判斷題(每題1分,5道題共5分)◎正確O錯誤2、生態(tài)系統(tǒng)依乖自我維持平衡狀態(tài)?!蛘_O錯誤3、環(huán)境污染的實質(zhì)是人類活動將大量污染物排入環(huán)境,影響其自凈能力,降低了生態(tài)系統(tǒng)的功能。◎正確O錯誤4、環(huán)境自凈是運用環(huán)境因索自身的力量消除環(huán)境污染物,凈化環(huán)境的三要途◎正確O錯誤5、環(huán)境保護與經(jīng)濟、教育發(fā)展互不干擾、互不相交卷返回答題須知:1、本樓滿分20分。2、答完題后,請一定要單擊下面的“交卷”按鈕交嘗,否則無法記錄本試償?shù)某煽?3、在交卷之前,不要刷新本網(wǎng)頁,否則你的答題結(jié)果將會被清第一題、單項選擇題(每題1分,5道題共5分)1、對于氣象因素的描述,錯誤的是()OA、正常機體的舒道度與產(chǎn)熱、敬熱之間的平街有關(guān)OB、氣流使體表傳導和2、作業(yè)人員發(fā)生代償性呼吸困難、惡心、嘔吐、智力減退等癥狀,可能的原因是()3、具有凈化和滿潔空氣功能的是()4、對于氨的描述,錯誤的是()5、下列中不屬于天然水的是()第二題、多項選擇題(每題2分,5道題共10分)1、大氣的結(jié)構(gòu)包括()口c、中間層□D、熱成層2、紫外線B的作用有()□A、促進維生素D合成?B、抗佝僂病口c、促進色素沉著?D、抗紅班作用?E、提離機體免疫力3、湖泊水體特點,下列描述正確的有()□D、自凈能力強□E、高蓄養(yǎng)化發(fā)生時稱為赤潮4、影響飲用水氯化消毒的因素有()?B、消零劑與水的接觸時間口c、水的溫度及H值?E、水中微生物的種類與數(shù)量5、地方性氯班牙具有的特點包括()□B、家族性□D、長期性第三題、判斷題(每題1分,5道題共5分)1、對流層內(nèi)常出現(xiàn)較強的垂互對流作用。O正確◎錯誤2、途敬層是大氣國的最外層.◎正確O錯語3、紅外線具有使機體局部溫安升離的作用,因此可消炎、鎮(zhèn)O正確◎錯誤4、氨在空氣中形成放射性氣溶膠而污染空氣.◎正確O錯誤◎錯誤返回《預防醫(yī)學》第07章在線測試答題須知:1、本學滿分20分。2、答完題后,請一定要單擊下面的“交嘗”按鈕交嘗,否則無法記錄本試償?shù)某煽?3、在交卷之前,不要刷新本網(wǎng)頁,否則你的答題結(jié)果將會被清第一題、單項選擇題(每題1分,5道題共5分)1、職業(yè)性有警因素對勞動者健衰的損魯包括()2、關(guān)于職業(yè)病的描述,錯誤的是()◎c、由取得資格的職業(yè)病執(zhí)業(yè)醫(yī)師進行診斷確診3、下列各種疾病中,屬于職業(yè)病的是()◎B、矽肺4、廠房內(nèi)的照明不良是產(chǎn)生職業(yè)性外傷的()◎B、操作壞境因素5、“醉滔狀”是下列哪種性中季的典型表現(xiàn)?()第二題、多項選擇題(每題2分,5道題共10分)1、職業(yè)性有魯因素致病的作用條件包括()□B、接觸對象?E、接觸的濃度(或強度)2、生產(chǎn)過程中可能接觸到生產(chǎn)性季物的環(huán)節(jié)有()?E、輔助操作3、關(guān)于萃中零的機制,敘述正確的是()□B、吸收的萃50%以上在體內(nèi)氧化形成酚?D、急性季性作用主要表現(xiàn)為對中樞神經(jīng)的麻醉作用4、工作場所中存在的與健康相關(guān)的物理因素有()?B、生產(chǎn)性染聲□D、生產(chǎn)性粉塵5、能引起電商犧射的物質(zhì)有()?A、K射線?B、-射線□c、紫外線?D、y射線第三題、判斷題(每題1分,5道題共5分)◎錯誤2、職業(yè)病一經(jīng)確診,積極治療即可.◎錯語3、鉛與萃的吸收、分布與代謝過程近似.O正確◎錯誤4、體弱、肥胖、維眠不足、未產(chǎn)生熱適應是中髻的致病因素.◎錯語聽覺道應與聽覺彼勞都是病理狀態(tài).◎錯誤返回答題須知:1、本卷滿分20分。2、答完題后,請一定要單擊下面的“交卷”按鈕交卷,否則無法記錄本試卷的成績.3、在交嘗之前,不要刷新本網(wǎng)頁,否則你的答題結(jié)果將會被清空.第一題、單項選擇題(每題1分,5道題共5分)1、下列表現(xiàn),屬于兒童情緒問題的是()2、常具有強迫癥表現(xiàn)的是兒童心理衛(wèi)生問題中的()3、共于教室通風的衛(wèi)生要求,說法錯語的是()OB、小學教室凈離應為3.1mOD、每名小學生所占容積為1.1m34、教室的取暖()◎D、使用火爐一定要注意排煙5、學校的書疆必須符合的衛(wèi)生要求是()第二題、多項選擇題(每題2分,5道題共10分)1、童年期的心理特點為()?E、自我意識更加明確2、引起注意力缺陷多動障礙的因景有()□A、透傳□B、胸損傷□E、智力因素3、教室課桌面照度大小取決于()□A、燈具的種類4、教室人工照明的均勻度與下列哪些因素有共?()□B、燈的功率5、學校的采緩方式有()?B、熱水式取暖□E、地炕第三題、判斷題(每題1分,5道題共5分)1、注意力缺陷多動障礙與學習困難是由智力因素引起的綜合征.O正確◎錯誤2、教室內(nèi)燈懸掛得越低,明亮度與均勻度越大.O正確◎錯誤3、教師內(nèi)采用黑色或深藍色桑橘,與光的反蓋較大,教室就顯得越明亮.O正確◎錯語4、學生的課業(yè)負擔主要取決于學校的作息制O正確◎錯誤5、過先雙休日,周一精力充沛,應在周一前兩節(jié)安押較難或熟要精力集中的課,而周五下午應排較輕的學習.O正確◎錯誤交性返回答題須知:1、本卷滿分20分。2、答完題后,請一定要單擊下面的“交卷”按鈕交卷,谷則無法記錄本試卷的成績.3、在交學之前,不要制新本網(wǎng)頁,否則你的答題結(jié)果將會被清空.1、人體內(nèi)含量最多的礦物質(zhì)為()鐘號2、下列哪項不是能量消耗的主要形式()3、下列不屬于反映食品衛(wèi)生質(zhì)量的細區(qū)污染指標的是()4、貪物被污染后不發(fā)生感首變化的病原區(qū)是()5、具有項射狀嘔吐為臨床表現(xiàn)的食物中零致病源為()第二題、多項選擇題(每題2分,5道題共10分)1、對人體生殖功能起革要作用的蓄養(yǎng)素有()□B、維生素B□c、維生素D□E、葉酸2、堅果中富合的蒿養(yǎng)景有()口A、維生素B1Dc、維生素E3、影響霉區(qū)發(fā)育和產(chǎn)零的因素有()?A、食物基質(zhì)4、食品中有萄球豆的來源有()□D、植物的病蟲窖?E、高合蛋白質(zhì)、水分和一定量淀粉的受污5、食物中考調(diào)查資料的分析包括()?A、繪制流行曲線□E、確定治療及防制措施第三題、判斷題(每題1分,5道題共5分)1、蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂類為運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等提供能量來源.O正確◎錯誤2、只有動物的體脂是以甘油三維的形式存在.O正確◎錯誤3、維生素大都存在于天然食物中,體內(nèi)不能合成,必須由食物提供.◎正確O錯讀4、轉(zhuǎn)基因食品食用安全性和面養(yǎng)質(zhì)量評價采用危險性評價、實質(zhì)等同和個案處理等原則.◎正確O錯誤O正確◎錯誤交性返回答題須知:1、本卷滿分20分。2、答完題后,請一定要單擊下面的“交卷”按鈕交卷,否則無法記錄本試卷的成績。3、在交卷之前,不要刷新本網(wǎng)頁,否則你的答趙結(jié)果將會被清空。第一題、單項選擇題(每題1分,5道趣共5分)1、育齡婦女的生產(chǎn)人數(shù)組成的資料屬于()2、把藥物療效按治愈-好轉(zhuǎn)-元效-死亡分類,得到的資料屬于()3、概率的范國是()4、隨機事件的范圍是()5、下列哪個步驟是衛(wèi)生統(tǒng)計工作中最關(guān)鏈()◎A、設計第二題、多項選擇題(每題2分,5道題共10分)1、下列屬于參數(shù)的有()。Eμ2、數(shù)值交量又稱()□B、計數(shù)變量□D、分類變量3、分類交量又稱()□A、計量交量口B、計數(shù)變量□c、定量變量4、偶然誤差包括()□A、隨機誤差□B、系統(tǒng)誤差□c、抽樣讀差口D、隨機測量誤差5、統(tǒng)計分析包括()□A、編須數(shù)表□B、統(tǒng)計設計□c、統(tǒng)計描述1、統(tǒng)計中所說的隨機抽取是指從總體中任意抽取一部分。O正確◎錯誤2、在抽樣研究中只有嚴格遵循“隨機化”的原則,才能使調(diào)查的資料對總體有較好的代表性。◎正確O錯誤4、普查不存在抽樣訣差?!蛘_◎正確返回答題須知:1、本卷滿分20分。2、答完題后,請一定要單擊下面的“交卷”按鈕交卷,否則無法記錄本試卷的成績。3、在交卷之前,不要刷新本網(wǎng)頁,否則你的答題結(jié)果將會被清空。1、測定5名恢復期患者血清抗體滴度,分別為1:20,1:40,1:80,1:160,1:320,用下列那個指標描述其集中趨勢較合適?()◎B、幾何均數(shù)2、一組均數(shù)為10,標準差為2的數(shù)據(jù)。如果各交量值均加上1,得一組新數(shù)據(jù)。新數(shù)據(jù)的均數(shù)和標準差可能為()◎B、均數(shù)為11,標準差為23、用均數(shù)與標準差可全面描述資料的特征。()4、正態(tài)曲線分布下,橫軸上,從均數(shù)到均數(shù)+2.58=的面積為()5、標準正態(tài)分布曲線下中間90%的面積所對應的橫軸尺度u的范國為()◎A、-1.645到1.645OB、-到1.645第二題、多項選擇題(每題2分,5道題共10分)1、頻數(shù)分布的特征是()□A、正態(tài)分布□B、偏態(tài)分布2、中位效的應用條件是()3、均數(shù)與標準差均變化的條件()□A、觀察值均加上一常數(shù)□B、觀察值均減去一常數(shù)□c、觀察值均乘以一常數(shù)4、下列關(guān)于正態(tài)分布曲線,正確的是()□A、正態(tài)分布曲線是一組單峰漸進曲線5、統(tǒng)計推斷的內(nèi)容是()口A、用樣本指標估計相應的總體指標?3、是檢驗統(tǒng)計上的“假設”□c、AB均不是第三題、判斷題(每題1分,5道題共5分)1、所謂集中趨勢指標就是平均數(shù),它反映了一組觀察值的平均水平或共型水平?!蛘_O錯誤2、中位數(shù)就是居中的那個數(shù)值。O正確◎錯誤3、配對資料的t檢驗實際上就是n1-n2時的兩樣本均數(shù)比O正確◎錯讀O正確◎錯誤5、統(tǒng)計學中的差異顯著或不顯著和日常生活中所說的差異大小概念相同。O正確◎錯誤答題須知:1、本卷滿分20分。2、答完題后,請一定要單擊下面的“交卷”按鈕交卷,否則無法記錄本試卷的成績。3、在交卷之前,不要刷新本網(wǎng)頁,否則你的答題結(jié)果將會被清空。第一題、單項選擇題(每題1分,5道題共5分)1、計算麻疹疫苗接種后血清檢查的陽轉(zhuǎn)軍,分母為()◎c、麻疹疫苗接種人數(shù)2、各構(gòu)成比之和等于()3、某地初生嬰兒中,男受960人,女嬰845人,問男女性別比為()4、對兩個或多個樣本率(構(gòu)成比)間的比較,應采用下列哪種假設檢驗方法()OA、t檢驗◎c、x2檢驗OB、u檢驗OD、F檢驗5、四格表資料×2檢驗的自由度是()第二題、多項選擇題(每題2分,5道題共101、常用的相對數(shù)有()□A、頻牢2、下列采用×2檢驗的有()□A、兩個或多個均數(shù)間的比較□D、兩個或多個方差間的比較3、自由度取1的×2檢驗()口A、四格表資料的x2檢驗□B、兩個構(gòu)成比間的比較□c、配對資料的×2檢驗□D、三個樣本率間的比較4、下列公式屬于四格表資料的×2檢驗()?B、x2-(ad-be)2n/(a+b)(c5、下列屬于R×C表資料的x2檢驗()□A、2行2列?B、2行多列□c、多行2列第三題、判斷題(每題1分,5道題共5分)1、豐表示某現(xiàn)象發(fā)生的頻率或強度。◎正確O錯誤2、構(gòu)成比表示某一事物內(nèi)部各組成部分所占整體的比三或分布?!蛘_O錯誤3、百分比就是百分率。O正確◎錯誤4、某醫(yī)生治療4例某病患者,其中治愈2例,我們可認為該醫(yī)生治療某病的治愈O正確◎錯誤5、對R×C表資料,不允許有多于1/5格子的理論頻數(shù)小于5或有一個格子的理論頻數(shù)小于1.◎正確O錯誤交卷返回答題須知:1、本卷滿分20分。2、答完題后,請一定要單擊下面的“交卷”按鈕交卷,谷則無法記錄本試卷的成績.3、在交嘗之前,不要刷新本網(wǎng)頁,否則你的答題結(jié)果將會被清空,第一題、單項選擇題(每題1分,5道題共5分)1、下列不屬于統(tǒng)計表的基本結(jié)構(gòu)()OB、標目2、繪制統(tǒng)計能的坐標軸時,要求縱橫軸的比例為()4、欲比較某地1952年和1972年的三種死因別死亡率,直用的統(tǒng)計盟為()5、欲繪制全國惡性腫面死亡率分布情況,直采用下列哪個統(tǒng)計陽()第二題、多項選擇題(每題2分,5道題共10分)1、下列屬于統(tǒng)計表的基本結(jié)構(gòu)()□B、標目Dc、線條OD、數(shù)字□E、各注2、下列屬于統(tǒng)計表的制表原則()DA、三點突出?B、層次分明Oc、同單明了□D、準確共觀□E、易于蓮解3、己知某個構(gòu)成比資料,直用采用下列哪個統(tǒng)計圖表示()□A、條臣?B、百分亙條圖□c、線臣□D、互方阻口E、國臣4、下列哪些統(tǒng)計圖可表示連縷性變量()□A、條臣□B、百分亙條陽□E、國臣5、下列指標在箱式圖中體現(xiàn)的有()Oc、P75口p、最小值□E、最大值第三題、判斷題(每題1分,5道題共5分)1、統(tǒng)計表的線條不直過多,特別是表的左上角不應有料線.◎正確O錯誤2、統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)有:標題、標目、線條、數(shù)字及備O正確◎錯誤4、給制亙條E時,要求亙條尺度必須從0開始,且等距,否則會改變各對比組間的比例關(guān)系.◎正確O錯誤◎正確O錯誤交性返回《預防醫(yī)學》第14章在線測試剿余時間:58:43答題須知:1、本嘗滿分20分。2、答完題后,請一定要單擊下面的“交卷”按鈕交嘗,否則無法記錄本試嘗的成績。3、在交卷之前,不要刷新本網(wǎng)頁,否則你的答題結(jié)果將會被清空.第一題、單項選擇題(每題1分,5道題共5分)1、流行病學的研光對象是()◎D、人群2、以果推因,證實假設的調(diào)查方法是()◎B、隊列研光3、以評價藥物療效為主的流行病學是()◎c、藥物流行病學4、為了了解人群中某慢性病發(fā)病情況,以便進行治療,常用()◎A、發(fā)病率5、病死率多用子()◎B、心血雪疾病第二題、多項選擇題(每題2分,5道題共10分)1、流行病學的研光方法包括()□E、調(diào)查研究2、影響發(fā)病率商低的因素有()口A、年齡?B、性別口D、民族3、描述疾病流行強度的常用術(shù)語有()口D、大流行4、描述疾病的時間分布常用()□B、長期復雜性5、描述疾瘸的人群分布常用()第三題、判斷題(每題1分,5道題共5分)O正確◎錯誤◎正確3、為了了解人群中某慢性病發(fā)病情況,以使進行治療,常用思病率.O正確◎錯誤 5、流行病學數(shù)學模型屬于理論性研光的方法.◎錯誤答題須知:1、本學滿分20分。2、答完題后,請一定要單擊下面的“交牲”技鈕交卷,否則無法記錄本試性的成3、在交卷之前,不要刷新本網(wǎng)頁,苔則你的答題結(jié)來將會被滿空.第一題、單項選擇題(每題1分,5道題共5分)1、代表性較好的抽樣方法是()2、隊列研光中,隊列的成員必須()3、臨床試驗多用的方法是()4、下列不屬于臨床試驗設計基本要求的是()5、雙盲法是指()OA、使用批硬幣的方法確定實驗組和對照組OB、受試者(或研究人員)不知誰是實Oc、受試者和研光人員都知道誰是實驗組,誰是對照◎D、受試者和研允人員)都不了解實驗因素的分配情第二題、多項選擇題(每題2分,5道題共10分)1、對于管查的目的,下列敘述正確的是()□A、了解疾病的基本分布情況?c、為了發(fā)現(xiàn)人群中的全部病例□E、以部分估計總體2、評價篩檢試驗真實性的三要指標有()?B、特異度□c、特異性□D、陽性率□E、陰性率3、在病例對照研光中,樣本合量的大小取決于()?A、對照人群中所研光因素估計暴溪比例□c、預期思病率或標準整的離低4、下列屬于臨床試驗目的的是()□A、發(fā)現(xiàn)有效治療藥物?E、研光病因5、臨床試驗設計的原則包括()?A、設置對照?B、隨機分組?D、藍復原則□E、預測傅倚第三題、判斷題(每題1分,5道題共5分)1、需要樣本合量較大的因景之一是要求標準差小.◎正確O錯誤2、了解疾病的基本分布情況不屬于飾檢的目的.◎正確◎錯誤O正確◎錯誤5、對照組試驗期間不給任何處理,只作單純觀系的是空白對照◎正確返回(預防法學》第10意在峻測試刷余時間:58:55餐題擬知:1、本卷酒分20分。2、餐充犯后,請一定受單擊下Y的“交學”按組交芒。答則元法億錄本試卷的成3、在交樓之前。不要刷新本網(wǎng)頁,著劉你的餐犯施果將會被清三.1、沉行閥學三角學說不包搭()◎p、社會國素2、后心所的發(fā)生展子()◎A、多國一果3、見于生物性所國的是()4、下列不展于社會性所國的是()5、兩種疾所都與某王景有聯(lián)系稱為()◎s、間按聯(lián)系1、對疾所的發(fā)生發(fā)展您重要作用的是(>口:、社會國素□c、物理國素口、化學國素2、環(huán)接何國包括()?A、生物學的□:、化學的□c、她理學的□、物理學的?r、社會學的3、下列廈于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論