2021屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 考點4 光現(xiàn)象【真題訓(xùn)練】（學(xué)生版）

第四章光現(xiàn)象真題訓(xùn)練

2021年中考揚現(xiàn)一輪愆句

一、選擇題

1.（2020?隨州）2020年6月21日，我國多地觀測到了日環(huán)食的天文奇觀。以下現(xiàn)象中與形成日環(huán)

食的“光學(xué)”成因相同的是（）

A.水中的倒影；B.樹蔭下的光斑；C.雨后的彩虹：D.海市屋樓的奇景

2.（2020?襄陽）人們看到的下列現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（）

A.立竿見影B.海市蜃樓

C.雨后“彩虹”D.東津大橋水中“倒影”

3.（2020?孝感）下列有關(guān)光現(xiàn)象對應(yīng)的解釋與應(yīng)用正確的是（）

A.小孔成像是光的直線傳播形成的；

B.湖中有趣的倒影是光的折射形成的；

C.游泳池注水后看上去變淺是光的反射形成的；

D.遠(yuǎn)視眼的矯正，可在眼睛前放一個合適的凹透鏡

4.（2020?長沙）2020年6月21日，我國多地可以看到罕見的日環(huán)食，天文愛好者用墨水成像、

小孔成像、相機拍照等方式觀看或記錄了這一天象奇觀，下列說法正確的是（）

A.1=1食形成的原因是光沿直線傳播；

B.太陽在墨水中形成倒影是光的折射現(xiàn)象；

C.太陽通過小孔成像是光的反射現(xiàn)象；

D.太陽通過照相機鏡頭成的是虛像

5.（2020?湘西）成語“立竿見影”也可以理解為一種自然現(xiàn)象，竹竿之所以能在太陽底下形成影子,

是因為（）

A.光的直線傳播B.光的反射

C.光的折射D.光的色散

6.（2020?湘潭）下列現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（）

7.（2020?揚州）2020年6月21日在我國部分地區(qū)觀察到日環(huán)食現(xiàn)象?？诃h(huán)食現(xiàn)象是由于（）

A.月球表面反射太陽光形成的；B.月球擋住太陽光形成的;

C.太陽光經(jīng)過小孔后形成的；D.太陽光經(jīng)過地球大氣層折射后形成的

8.（2020?宿遷）下列光現(xiàn)象中，由于光沿直線傳播形成的是（）

rNI

，

9.（2020?南京）圖是2020年6月21日出現(xiàn)的日環(huán)食現(xiàn)象，圖中的光現(xiàn)象成因與此相同的是（）

凸面鏡擴大視野;海市蜃樓;

手影；D.自行車的尾燈

11.（2020?沈陽）2020年6月21日下午，在我國的部分地區(qū)可看到如圖所示的“金邊日環(huán)食”奇觀,

下列現(xiàn)象中與日食成因相同的是（）

在海面上空觀察到的海市蜃樓;

利用太陽灶可以燒水、煮飯;

c.陽光下道路中央護欄的影了;

廠廠

D.■?J通過圓形魚缸看到水中放大的魚

12.（2020?赤峰）2020年6月21R,在我國部分地區(qū)觀看到天文奇觀日環(huán)食。與日環(huán)食形成原因

相同的光現(xiàn)象是（）

用放大鏡看字;

景物在水中形成“倒影”；

鉛筆好像在水面處“折斷”了

13.（2020?通遼）戰(zhàn)國時期，《墨經(jīng)》中記載了影子的形成、平面鏡的反射等光學(xué)問題.圖中的光

學(xué)現(xiàn)象與影子的形成原理相同的是（）

湖中倒影B.日食現(xiàn)象

c.海市蜃樓雨后彩虹

14.（2020?達(dá)州）蓮花湖是達(dá)城的后花園，在初夏的陽光下，鳥語花香，湖面波光粼粼，魚兒在水

面下游弋；樹蔭下的地面上有無數(shù)的圓形光斑；巴山大劇院傳出優(yōu)美的歌聲。此情景中從物理學(xué)的

角度分析，以下說法正確的是（）

A.樹蔭下地面上的圓形光斑，是光的直線傳播形成的；

B.我們看見水面下的魚兒，是魚兒的實像；

C.湖面波光粼粼，是太陽光照在水面上發(fā)生漫反射形成的；

D.排練中的小花正在靠近劇院中的大鏡子，她在鏡中的像逐漸變大

15.（2020?瀘州）2020年6月21日下午，瀘州地區(qū)上空出現(xiàn)了日環(huán)食現(xiàn)象，如圖所示。下列各圖

中的光學(xué)現(xiàn)象與日環(huán)食現(xiàn)象原理相同的是（）

O

H環(huán)食

16.（2020?涼山）2012年5月21日清晨，我國大部分地區(qū)都出現(xiàn)了日環(huán)食。如圖所示，是發(fā)生

日環(huán)食的景觀，能用來解釋形成日環(huán)食現(xiàn)象的規(guī)律是（）

□

A.光的直線傳播B.光的折射

C.光的反射D.光的色散

17.（2020?鄂州）以下描述中與光的直線傳播現(xiàn)象有關(guān)的是（）

A.形影相隨；B.海市蜃樓；C.對鏡貼花黃;D.水中撈月一場空

18.（2020?福建）2020年6月21日，我國部分地區(qū)可觀察到“日環(huán)食二日環(huán)食現(xiàn)象的形成是由于

)

A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散

19.（2020?天津）我國的語言文字豐富多彩。下列成語所描述的光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是

（）

A.“鏡花水月”一光的折射；

B.“一葉障目”一光折射；

C.“立竿見影”——光的直線傳播；

D.“海市蜃樓”——光的直線傳播

20.（2020?無錫）用如圖所示的裝置探究光的反射規(guī)律。紙板由E、F兩部分組成，可以繞ON翻

折，為了探究反射角與入射角大小的關(guān)系，>應(yīng)進行的操作是（）

A.改變光線AO與ON的夾角；B.沿ON向后轉(zhuǎn)動紙板B

C.改變紙板與平面鏡之間的夾角；D.沿ON向后轉(zhuǎn)動紙板E

21.（2020?本溪）下列成語描述的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（）

22.（2020?營口）下列說法中正確的是（）

A.近視眼鏡對光線有會聚作用；

B.反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；

C.一束太陽光可以通過三棱鏡分解為三種色光

D.鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律

23.（2020?大連）下列光現(xiàn)象中,由光的反射形成的是（）

A.旗桿在陽光下的影子B.水面上倒映著藍(lán)天白云

C.三棱鏡將白光分解為七色光D.放大鏡將太陽光會聚于一點

24.（2020?呼和浩特）自然界有許多奇妙的景觀。當(dāng)太陽、地球、月球三者恰好或幾乎在同一條直

線上時（地球在太陽和月球之間），會形成月食現(xiàn)象，例如我們曾經(jīng)觀賞到的著名的“紅月亮''就是月食

25.（2020?十堰）下列光學(xué)現(xiàn)象中，屬于光的反射的是（）

26.（2020?荊州）下列漢語成語中，能用光的反射知識解釋的是（）

A.海市蜃樓B.井底之蛙C.鏡花水月D.五光十色

27.（2020?宜昌）如圖所示的光現(xiàn)象中，可用光的反射原理解釋的是（）

A.墻上手影“孔雀”B.水中“折筆”

28.（2020?衡陽）關(guān)于做探究平面鏡成像實驗，下列說法正確的是（

A.實驗中所成的像可用光屏承接；

B.實驗中所成像的大小會隨物體位置的改變而改變；

C.該實驗需要選擇兩支大小相同的蠟燭；

D.多次進行實驗，主要是為了減小測量誤差

29.（2020?綏化）小明站在穿衣鏡前3m處，以lm/s的速度勻速靠近穿衣鏡，下列說法正確的是

）。

A.穿衣鏡中小明的像逐漸變?。?/p>

B.以穿衣鏡為參照物小明總是靜止的；

C.穿衣鏡中小明的像是虛像；

D.2s后小明走的距離是1m

30.（2020?朝陽）下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法正確的是（）

A夜間從路燈下走過，影子先變長后變短；

B.雨后的夜晚，迎看月光走，地面上有水的地方比其它地方暗；

C.平面鏡是利用光的反射原理成像的；

D.如果用激光筆照亮水中的魚，激光筆要向看到魚的下方照射

31.（2020?大連）舞蹈演員站在豎直放置的平面鏡前，她到鏡面的距離是0.5m。則她在鏡中的像是

）

A.實像，像到鏡面的距離是1mB.虛像，像到鏡面的距離是1m

C.實像，像到鏡面的距離是0.5mD.虛像，像到鏡面的距離是0.5m

32.（2020?包頭）下列說法正確的是］）

A.測溫槍測量體溫，利用了紅外線熱效應(yīng)；

B.日環(huán)食是由光的折射形成的；

C.當(dāng)入射光線與平面鏡的夾角為30。時，反射角為30。；

D.在電影院，坐在不同座位都能觀賞電影場景，是由于銀幕對光線產(chǎn)生鏡面反射

33.（2020?陜西）小明用電視機在家里收看“空中課堂”。下列說法正確的是（）

A.彩色電視機畫面.上的豐富色彩是由紅、黃、藍(lán)三種色光混合而成的；

B.電視機遙控器利用紅外線實現(xiàn)對電視機的控制；

C.看電視時，小明佩戴的近視眼鏡是凸透鏡；

D.小明看到電視屏幕上老師講課的畫面是因為光的反射

二、填空題

34.（2019?綿陽中學(xué)自主招生）某人站在離湖岸邊6m的C處，剛好能看見湖對岸的一棵樹HG在水中

的完整的像，如果眼距地面的高度為1.5m,湖兩岸均高出湖水面1m,湖寬40m,則該樹HG的高

度為mo

35.（2020?呼和浩特）探究“光的反射現(xiàn)象”，減小入射光線與平面鏡的夾角，則反射角將（選

填“增大”或"減小”）；小敏和小華通過同一平面鏡彼此看到了對方的眼睛，這說明在光的反射現(xiàn)象中

光路是的.

36.（2020?江西）如圖所示，湖面上一只白鷺正展翅上沖，若以水中的“白鷺”為參照物，白鷺是

的；水中的“白鷺”是光的形成的虛像。

37.（2020?天津）小芳同學(xué)站在穿衣鏡前Im處，鏡中的像與她相距m。當(dāng)她遠(yuǎn)離穿衣鏡時，

像的大?。ㄟx填“變大變小''或"不變”）

38.（2020?荊門）小蔣同學(xué)上學(xué)前走向穿衣鏡整理校服，她在不斷靠近鏡子的過程中，所成

（選填"實''或"虛”）像的大?。ㄟx填“變大”、“變小”或"不變”）眼睛近視的同學(xué)為了能看

清老師寫在黑板上的字，需要佩戴鏡片為（選填"凸''或"凹”）透鏡的眼鏡。

39.（2020?鄂州）小明站在豎直的平面鏡前1.5m處時，他與鏡中像的距離是m。若小明身高

170cm,當(dāng)他以O(shè).lm/s的速度緩慢向立面鏡走近時，他在鏡中像的高度將（選填“大于小于"

或蹲于"）170cm,所成的像是_____（選填“虛”或“實”）像。

40.（2020?朝陽）因為疫情，進入校園的人員要測量體溫。如圖，常用的測溫槍是利用人體（填

“發(fā)出的紅外線”或“反射的紅外線”）來測量體溫的。小明測完體溫后，走進走廊，發(fā)現(xiàn)正對自己放置

的平面鏡中還有另一個“自己”，如果小明以L2m/s的速度走向平面鏡，他的像將以m/s的速度

走向平面鏡，他在鏡中的像的大小（填“變大”、"變小''或“不變”）

41.（2020?赤峰）如圖1所示，為探究光折射時的特點，小華將一束激光射至空水槽底部的P點,

形成一個光斑，然后向水槽內(nèi)慢慢注水，水槽底部光斑的位置將（填“向左移動”“向右移動''或

“不動”）為了顯示光的傳播路徑，小華自制了如圖2所示的可折轉(zhuǎn)光屏，利用它可以驗證折射光線、

入射光線和法線是否在

圖1圖2

三、作圖題

42.（2020?襄陽）根據(jù)給出的入射光線，請畫出其反射光線。

43.（2020?安順）如圖所示，一束光線從水中斜射向空氣，請畫出折射光線的大致位置。

44.（2020?恩施）有一工作間，人在B處要想看到外間A處的花盆，需要在某處安裝一塊平面鏡。

請把平面鏡C畫到合適的位置，并完成由B看到A的光路（只需在圖中畫出一條光的完整路徑）

45.（2020?宿遷）作出圖中物體AB在平面鏡中的像AB，。

46.（2020?無錫）請在圖中畫出木棒AB在平面鏡中所成的像。

47.（2020?赤峰）請在圖1中畫出燭焰上的發(fā)光點S經(jīng)平面鏡MN所成的像S（保留作圖痕跡）;

M

圖1

48.（2020?十堰）如圖，空氣中某點光源S發(fā)出的條光線射向水面，在水面發(fā)生反射和折射，反射

光線經(jīng)過P點。請在圖中作出這條入射光線、對應(yīng)的反射光線和折射光線的大致方向（保留作圖痕跡）

49.（2020?湘潭）一束光從空氣斜射入水中時，水中的折射光線OA如圖所示，試用帶箭頭的直

線畫出入射光線的大致方向。

50.（2020?營口）如圖所示，水平放置的凹透鏡，尸是它的焦點，光線。經(jīng)回透鏡折射后，再經(jīng)平

面鏡反射，以圖示的角度射到豎直放置的屏幕上。請在圖中確定平面鏡的位置，完成光路圖并標(biāo)出

經(jīng)平面鏡反射時反射角的大小。

四、實驗探究題

51.（2020?福建）用如圖所示裝置探究光的反射定律，白色硬紙板EF垂直于平面鏡放置，能沿

ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于平面鏡。

123456

入射角/?15°30°45°60°70°80°

反射角r15°30。45°60°70°80°

(1)讓人射光貼著紙板EF沿A。射向平面鏡上的。點，觀察反射光的方向。多次改變?nèi)肷涔獾?/p>

方向，觀察并描繪光的徑跡，量出入射角i和反射角，，記錄如上表。比較/?和L可?以得出：光反

射時，反射角人射角；

(2)紙板EF右側(cè)沒有沿ON折轉(zhuǎn)時，能觀察到反射光，有折轉(zhuǎn)時，觀察不到反射光，說明光反

射時，反射光線、人射光線和法線在;

(3)將一束光貼著紙板EF沿8。射到。點，光沿圖中的04方向射出，說明光反射時，光路是

______的；

(4)由于光在紙板上發(fā)了(選填“鏡面反射”或“漫反射”)，所以從不同方向都可以觀察到光在

紙板上傳播的徑跡。

52.(21)20?長沙)如圖甲是小英同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖：

(1)為了觀察到蠟燭清晰的，該實驗應(yīng)在亮度較的環(huán)境中進行；

⑵小英在坐標(biāo)紙上的實驗記錄如圖乙所示,經(jīng)過分析可知：贈燭的像到平面鏡的距離蠟

燭到平面鏡的距離。

53.(2020?天門)在“探究平面鏡成像的規(guī)律”的實驗中，提供如下器材：光具座、刻度尺、一張大白

紙、記號筆、兩支相同的蠟燭、無色透明薄玻璃板、茶色透明薄玻璃板、光屏，

(1)為了獲得較好的實驗效果，應(yīng)選擇一透明薄玻璃板：

(2)實驗選用器材有兩種組合：?種組合除選用玻璃板、蠟燭、光屏外，還選用刻度尺和白紙，白

紙既要記錄玻璃板的位置，也要記錄—:另一種組合除選用玻璃板、蠟燭、光屏外，還選用光具座。

這兩種組合中光屏的作用是:

（3）用光具座完成本實驗比較方便，因為其上的刻度值便于比較—關(guān)系；

（4）實驗中，通過多次觀察點燃的蠟燭的像與沒點燃的蠟燭完全重合的現(xiàn)象，得出“平面鏡所成像

的大小與物體的大小相等”的結(jié)論，這種確定像和物大小關(guān)系的研窕方法是一^＜填字母）

A.轉(zhuǎn)換法B.控制變量法C.等效替代法

54.（2020?齊齊哈爾）小彤同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”實驗時：

（1）用玻璃板代替平面鏡實驗時，會看到兩個不重合的像，分別是玻璃板前后兩個面反射形成的,

為消除此影響可選用（選填“厚'或"薄”）一些的玻璃板代替平面鏡。將玻璃板垂直放置在水平

桌面上，這樣做是為了便于確定像的。為了便于比較像與物的大小關(guān)系，所用的兩只蠟燭A、

B,應(yīng)選擇外形（選填“相同”或“不相同”）的。

（2）將點燃的蠟燭A豎立在玻璃板的前面，將（選填“點燃”或“不點燃”）的蠟燭B豎立著在

玻璃板后面移動，直到看上去蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合。

（3）標(biāo)記蠟燭A、B的位置，測得蠟燭B到鏡面的距離（選填“小于”、“等于”或“大于”）蠟

燭A到鏡面的距離。

（4）當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時，像會（選填“靠近”或"遠(yuǎn)離”）玻璃板，像的大?。ㄟx填

“變小”、“不變”或“變大”）

（5）將光屏豎立在像的位置（與玻璃板平行），光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，說明平面鏡所成的像是

（選填“虛”或“實”）像。

55.（2020?廣安）下圖是探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置。

（I）此實驗中選用兩支相同蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系;

（2）實驗中把光屏放在蠟燭所成像的位置處，在光屏上并沒有看到蠟燭的像，說明平面鏡所成的

像是:

(3)拿走光屏,將崎燭A向玻璃板靠近3cm.同時將崎燭B移到A像的位置，通過測量我們會

發(fā)現(xiàn)蠟燭A到它在玻璃板中像的距離變化了cm,此時像的大小(選填“變大”“變小”或

“不變”)

56.(2020?本溪)小陽利用如圖甲所示裝置“探究平面鏡成像特點”。

他在水平桌面上鋪張白紙，將塊玻璃板豎立在白紙上，把蠟燭A點燃放在玻璃板前面，把另一

個相同的蠟燭B,豎立在玻璃板后面移動，直到從不同角度透過玻璃板看，它跟前面蠟燭A的像都

完全重合。改變蠟燭A的位置，重復(fù)上述步驟，再做兩次實驗，并把三次實驗中蠟燭A和B的位置

記錄在白紙上，如圖乙所示。

乙

(1)實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是

(2)蠟燭B跟前面蠟燭A的像完全重合，說明像與物大?。?/p>

(3)如果將玻璃板豎直向上移動一段距離，觀察到蠟燭A的像(填“向上移動”“向下移動”

或‘不動”)；

(4)小陽把白紙沿著玻璃板的位置對折，觀察到像與物的對應(yīng)點完全重合，說明像與物到鏡面的

距離;

(5)小陽取走蠟燭B,把光屏放在像的位置，這時應(yīng)該_____(填“透過’或"不透過'')玻璃板觀察，

發(fā)現(xiàn)光屏上沒有像，這說明物體在平面鏡中成的是_____像。

57.(2020?淮安)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：

(1)用玻璃板代替平面鏡是為了o

(2)如圖甲所示，在豎直的玻璃板前點燃蠟燭A,將(選填“點燃”或“未點燃”)的相同蠟燭

B在玻璃板后面移動，發(fā)現(xiàn)蠟燭B可以與A在平面鏡中所成的像重合,此現(xiàn)象表明像與物的。

(3)經(jīng)過多次實驗，分別記錄蠟燭A、蠟燭B在紙板上的位置如圖乙所示，沿玻璃板在紙板上的

位置將紙板對折，發(fā)現(xiàn)&與Ai、B2與A2、B3與A3..........位置重合，表明像與物到鏡面的。

(4)將光屏豎直放到蠟燭B的位置，不能在光屏上直接觀察到蠟燭A所成的像，說明所成的像是

像。

題24圖

58.(