浙江省衢州市2023-2024學年高二下學期6月教學質量檢測技術試題-高中技術_第1頁
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文檔簡介

衢州市2024年6月高二年級教學質量檢測試卷通用技術一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.搭載固態(tài)電池的新能源汽車陸續(xù)上市。下列關于固態(tài)電池的分析中不恰當的是()A.不易著火,體現了技術具有保護人的作用B.能在較大的溫度區(qū)間內正常工作,體現了系統的環(huán)境適應性C.續(xù)航里程高,充電速度快,使用壽命長,體現了技術的綜合性D.可以為新能源汽車的設計提供更為廣闊的發(fā)展空間2.如圖所示是一款公交車輪椅升降臺,不用時收置于車底;使用時一鍵展開,待輪椅進入升降臺后,依次控制坡道1豎起,平臺上升至設定高度,坡道2放下,以便輪椅進入車內。下列分析與評價中不恰當的是()A.升降臺寬度比輪椅寬度略寬,考慮了人體的動態(tài)尺寸B.平臺升起前先將坡道1豎起,實現了人機關系的安全目標C.方便特殊人群上下公交車,體現了設計的實用原則D.利用折疊升降結構使裝置不用時可收置于車底,說明功能的實現需要相應結構來保證3.小明想設計一款可安裝在墻壁上的椅子,不用時可靠墻折疊?,F已購得如圖所示的座板,為滿足設計要求,下列連接部件中最合適的是()A. B. C. D.4.如圖a所示為某凸輪繪圖機構,機座其余部分以及電機固定結構未畫出。擺桿中與凸輪接觸的兩直桿夾角為90°。凸輪運轉時,擺桿的繪圖端運動軌跡即為所需的繪圖軌跡。如圖b所示為凸輪的主視圖與俯視圖,電機停轉,機構靜止在如圖a所示狀態(tài)時,下列說法中正確的是()A.銷軸受彎曲 B.彈簧受壓 C.凸輪受壓 D.電機轉軸受扭轉5.如圖a所示為某凸輪繪圖機構,機座其余部分以及電機固定結構未畫出。擺桿中與凸輪接觸的兩直桿夾角為90°。凸輪運轉時,擺桿的繪圖端運動軌跡即為所需的繪圖軌跡。如圖b所示為凸輪的主視圖與俯視圖,下列凸輪的左視圖及其標注中,合理的是()A. B. C. D.6.如圖a所示是小明設計手機俯拍支架,現小明選用實木板、木條和1mm厚的鋼板為主要材料進行加工制作。下列關于該支架加工流程和操作的分析中,合理的是()A.加工立柱和木條時,先刨削再用劃針畫線B.使用單刃刀鋸鋸割木板與木條時,拉鋸加壓,推鋸不加壓C.加工手機托架長方形槽孔時,先用臺鉆對鋼板鉆孔,再用鋼絲鋸鋸割成形D.對鋼板鉆孔時,為確保安全,應戴上護目鏡與手套7.如圖a所示是小明設計手機俯拍支架,現小明選用實木板、木條和1mm厚的鋼板為主要材料進行加工制作。小明右手持劃針對鋼板劃線的示意圖如圖b所示,劃線方向為從左往右,下列金屬劃線的操作中最合理的是()A. B. C. D.8.如圖所示為某地熱發(fā)電系統示意圖。地熱源90-105℃熱水進入蒸發(fā)器,將熱量傳遞給蒸發(fā)器內的工質,熱源水溫降低并離開蒸發(fā)器。液態(tài)工質進入蒸發(fā)器,吸收熱源的熱量,成為飽和或過熱蒸汽,推動渦輪機運轉,帶動發(fā)電機發(fā)電。過熱蒸汽工質隨后進入冷凝器,被冷卻水冷卻成為液體,進入儲液罐,工質泵驅動工質周而復始流動。冷卻水在水泵驅動下,進入冷凝器對工質流體進行冷卻。冷卻水溫度升高并離開冷凝器,送入冷卻塔將熱量散至大氣環(huán)境。下列對該地熱發(fā)電系統的分析與設計中正確的是()A.蒸發(fā)器發(fā)生故障,可能在冷卻塔中檢出工質成分B.儲液罐泄露,發(fā)電機可能停止運轉C.設計該系統時應先確定發(fā)電機的型號,再計算當地的地熱發(fā)電容量D.為了節(jié)省成本,只需定期檢修工質流動相關管道與設備9.如圖所示為某地熱發(fā)電系統示意圖。地熱源90-105℃熱水進入蒸發(fā)器,將熱量傳遞給蒸發(fā)器內的工質,熱源水溫降低并離開蒸發(fā)器。液態(tài)工質進入蒸發(fā)器,吸收熱源的熱量,成為飽和或過熱蒸汽,推動渦輪機運轉,帶動發(fā)電機發(fā)電。過熱蒸汽工質隨后進入冷凝器,被冷卻水冷卻成為液體,進入儲液罐,工質泵驅動工質周而復始流動。冷卻水在水泵驅動下,進入冷凝器對工質流體進行冷卻。冷卻水溫度升高并離開冷凝器,送入冷卻塔將熱量散至大氣環(huán)境。經研究發(fā)現蒸發(fā)器出口處工質處于最佳蒸發(fā)溫度狀態(tài)時,渦輪機的凈輸出功率最大。通過PID控制器控制電動機驅動工質增壓泵,進而控制工質的流量以及壓力,以保持工質處于最佳蒸發(fā)溫度狀態(tài)。下列關于該工質溫度控制系統的分析中正確的是()A.被控對象是電動機 B.輸出量是蒸發(fā)器出口處的工質 C.控制量是工質的溫度 D.地熱源熱水溫度是干擾因素10.如圖所示的電路中VD1、VD2、VD3均為硅管,LED導通壓降為2.2V。小明進行了如下操作:①僅閉合S1;②僅閉合S2;③僅閉合S3;④閉合S1、S2;⑤閉合S2、S3;⑥S1、S2、S3均閉合。其中LED可能發(fā)光的操作是()A.①③⑤ B.①②④ C.①④⑥ D.④⑤⑥11.如圖所示邏輯電路,Ui1與Ui2為輸入信號,Uo為輸出信號。下列輸出波形與輸入波形關系中可能的是()A. B. C. D.12.小明設計了如圖所示魚缸水溫控制電路,水溫低于設定溫度下限時開始加熱,達到上限時停止加熱。比較器功能:V+>V-時輸出高電平,V+<V-時輸出低電平。下列分析中正確的是()A.調小Rp1,上限溫度升高 B.調小Rp1,下限溫度升高 C.調小Rp2,上限溫度降低 D.調小Rp2,下限溫度降低二、非選擇題(本大題共3小題,第28小題8分,第29小題10分,第30小題8分,共26分。)13.小明查閱文獻時發(fā)現氣溫和土壤濕度對大棚蔬菜生長的影響很大,于是他為自家大棚設計了可調節(jié)棚內氣溫和土壤濕度的大棚綜合控制系統。請完成以下任務。(1)小明發(fā)現問題的途徑是______;A.收集和分析信息B.觀察日常生活C.技術試驗(2)小明設計該控制系統時做了以下工作,其中不恰當的是_______;A.查閱資料了解大棚所種蔬菜在不同棚內氣溫和土壤濕度下的生長情況B.查找棚內氣溫和土壤濕度控制系統的成熟方案,對照實際情況進行借鑒C.先分別設計溫、濕兩控制子系統,再確定大棚綜合控制系統的總體結構D.控制系統整體設計方案明確后,對擬選用的設備做相應的技術試驗(3)小明設計的土壤濕度控制子系統工作過程是:土壤濕度傳感器將檢測到的土壤濕度信號反饋至控制柜,當土壤濕度低于濕度下限設定值時,控制柜開啟電磁閥澆水。當土壤濕度高于濕度上限設定值時,控制柜關閉電磁閥停止?jié)菜T撏寥罎穸瓤刂谱酉到y的控制方式為______(A.開環(huán)控制;B.閉環(huán)控制);(4)小明設計的棚內氣溫控制子系統工作過程是:控制柜分別控制天窗電機和暖風機,當溫度傳感器檢測到棚內氣溫低于溫度下限設定值時,啟動暖風機增溫。當棚內氣溫高于溫度上限設定值時,啟動天窗電機打開天窗散熱。請?zhí)顚懪飪葰鉁乜刂谱酉到y方框圖(填寫文字)______、______、______、______。14.如圖a所示是小明學校走廊中的上懸內開式排煙窗,可通過手搖裝置(圖中未畫出)使鏈條伸出和收回,實現窗扇在室內上翻與收攏。小明發(fā)現許多鏈盒已經損壞,于是他準備重新設計一個電機驅動的開關窗裝置。已知排煙窗打開后可自行保持在所處位置,圖b是窗扇關閉嵌入窗框后的相關尺寸,鋁合金窗框與窗扇邊框寬度均為60mm。具體設計要求如下:圖a圖b(a)能通過控制電機正反轉實現開關窗;(b)窗扇至少能上翻45°;(c)各裝置均安裝在鋁合金窗框與窗扇邊框上。請完成以下任務:(1)下列因素中不屬于選用電機的限制條件的是______;A.電機安裝位置附近電力線路的容量B.窗扇玻璃的強度C.開關窗的阻力D.鋁合金窗框的尺寸(2)畫出你認為符合設計要求的最優(yōu)方案設計草圖(只需畫出裝置的機械部分,裝置安裝涉及到的窗框與窗扇邊框用用線條表示,電機用方框表示),如有必要可簡要說明______;(3)在草圖上標注主要尺寸______。15.小明設想男士小便池(圖a)的自動沖水控制功能為:人進入設定范圍后少量沖水(潤壁),離開時沖較多水后自動停止(沖洗)。并設計了如圖b所示的模擬沖水控制電路,無人時紅外發(fā)射接收模塊輸出高電平,有人進入其感應范圍時輸出低電平。請完成以下任務:圖a(1)要延長潤壁時長,最合理的措施是______;A.調小Rp1B.調大Rp2C.換用容量更大的電容C1(2)電路中R2的主要作用是_______;A.防止VT2的基極電流過大B.防止VT2導通

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