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文檔簡(jiǎn)介

Unit4 聽說訓(xùn)練一、語音測(cè)試(共9分)1.用正確的語音知識(shí)拼讀所給的單詞音標(biāo)。(共6小題,每小題0.5分,計(jì)3分)wherethinksofaradioalwayseverywhere2.模仿朗讀(共6分)聽以下短文一遍,給你30秒鐘的時(shí)間準(zhǔn)備,然后模仿朗讀。當(dāng)聽到“開始錄音”的信號(hào)后,請(qǐng)?jiān)?0秒鐘內(nèi)朗讀短文,當(dāng)聽到要求“停止錄音”的信號(hào)時(shí),應(yīng)立即中止朗讀。

I'mKate,andmysisterisGina.I'mtidy,butGinaisnot.Inourroom,mybooksandtapesareinthebookcase.Mykeysareinmyschoolbag.Ihaveaclock.It'sonthedesk.Gina'sbooksareeverywhere—onherbed,onthesofaandunderthechair.Thewhitemodelishers.It'sunderthedesk.Ginaalwaysasksmewhereherthingsare.請(qǐng)聽錄音。下面你有30秒鐘的時(shí)間準(zhǔn)備。略二、信息獲?。ü?2分)第一節(jié)

聽選信息(1×6=6分)聽三段對(duì)話,每段播放兩遍。各段播放前你有10秒鐘的閱題時(shí)間。各段播放后有兩個(gè)問題。請(qǐng)根據(jù)所聽到的問題和括號(hào)內(nèi)的提示,在8秒鐘內(nèi)選擇正確的信息口頭回答問題。聽第一段對(duì)話,回答第1~2兩個(gè)問題?,F(xiàn)在你有10秒鐘的閱題時(shí)間。1.Whoseschoolbagisonthesofa?(Ben's/Tom's/Bob's)________________________________________________2.WhereisBob'sEnglishbook?(underthebed/onthetable/inthebookcase)________________________________________________Ben'sschoolbagisonthesofa./Ben's.HisEnglishbookisonthetable./Onthetable.聽第二段對(duì)話,回答第3~4兩個(gè)問題?,F(xiàn)在你有10秒鐘的閱題時(shí)間。3.What'sonthedesk?(aphoto/amap/apencil)________________________________________________4.WhoisLinda?(Anna'ssister/Tom'sfriend/Anna'scousin)________________________________________________Aphotoisonthedesk./Aphoto.SheisAnna'ssister./Anna'ssister.聽第三段對(duì)話,回答第5~6兩個(gè)問題?,F(xiàn)在你有10秒鐘的閱題時(shí)間。5.WhatcolorisPaul'sruler?(red/green/yellow)________________________________________________6.Whosebookisit?(Paul's/Peter's/Kate's)________________________________________________Itisgreen./Green.It'sPeter'sbook./Peter's.第二節(jié)

回答問題(1.5×4=6分)聽下面一段短文,錄音播放兩遍。請(qǐng)根據(jù)所聽內(nèi)容回答第7~10四個(gè)問題。當(dāng)聽到“開始錄音”的信號(hào)后,請(qǐng)?jiān)?秒鐘內(nèi)口頭回答問題?,F(xiàn)在你有15秒鐘的時(shí)間閱讀這四個(gè)問題。7.Whereisthedesk?________________________________________________8.Whatisonthedesk?________________________________________________________________________________________________9.Whereistheschoolbagnow?________________________________________________10.Howmanybasketballsdoesthespeakerhave?________________________________________________It'snearthewindow./Nearthewindow.Somebooksandflowersareonthedesk./Somebooksandflowers.It'sbehindthechairnow./Behindthechair.Thespeakerhasthreebasketballs./Three.三、信息轉(zhuǎn)述及詢問(共9分)第一節(jié)

信息轉(zhuǎn)述(7分)你將聽到一篇Tom對(duì)自己房間的介紹,錄音播放兩遍。請(qǐng)根據(jù)所聽到的內(nèi)容,選擇思維導(dǎo)圖中的正確信息,在50秒鐘內(nèi)說一段話介紹Tom的房間,包含五個(gè)要點(diǎn)的內(nèi)容。現(xiàn)在你有15秒鐘的時(shí)間閱讀思維導(dǎo)圖。下面請(qǐng)聽錄音兩遍。下面你有50秒鐘的時(shí)間準(zhǔn)備。你的介紹可以這樣開始:

Tom'sroomis_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________bed.Hisnotebookandclockareonthetable.Somebooksandapencilareonthedesk.Hissoccerballisunderthechair.Heloveshisroom.big.Hisquiltandhishatareon

the

第二節(jié)

詢問信息(1×2=2分)你希望了解更多關(guān)于的Tom的房間的情況,請(qǐng)根據(jù)以下提示向他提兩個(gè)問題。每個(gè)問題有15秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間和8秒鐘的提問時(shí)間。請(qǐng)你準(zhǔn)備第一個(gè)問題。1.你的書包里有什么?___________________

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