2024:湖南省邵陽(yáng)市隆回縣隆回縣第二中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題(解析版)_第1頁(yè)
2024:湖南省邵陽(yáng)市隆回縣隆回縣第二中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題(解析版)_第2頁(yè)
2024:湖南省邵陽(yáng)市隆回縣隆回縣第二中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題(解析版)_第3頁(yè)
2024:湖南省邵陽(yáng)市隆回縣隆回縣第二中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題(解析版)_第4頁(yè)
2024:湖南省邵陽(yáng)市隆回縣隆回縣第二中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題(解析版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

隆回二中2022年下學(xué)期期中暨線上課程摸底考試初一生物試卷一、單選題(本題共25小題,每小題2分,共50分)1.德州的10月份溫度降低,路邊的白蠟樹已經(jīng)落葉飄飄,街上滿地黃葉,甚是漂亮。請(qǐng)思考樹葉落葉是()生命現(xiàn)象A.遺傳和變異 B.新陳代謝 C.生長(zhǎng)發(fā)育 D.適應(yīng)環(huán)境【答案】B【解析】【分析】生物的特征包括:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng):生物的一生需要不斷從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),維持生存;生物能進(jìn)行呼吸:絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物:生物在生活過程中體內(nèi)會(huì)不斷產(chǎn)生多種廢物,并且能將廢物排出體外;生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng):生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng);生物能生長(zhǎng)和繁殖:生物體能夠由小長(zhǎng)大,生物體發(fā)育到一定階段,就開始繁殖下一代;生物都具有遺傳和變異的特性:生物體的子代與親代之間,在很多方面表現(xiàn)出相同的特征,但總有一部分特征并不相同,這就是生物表現(xiàn)出來的遺傳與變異的現(xiàn)象;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻康轮莸?0月份溫度降低,路邊的白蠟樹已經(jīng)落葉飄飄,街上滿地黃葉,甚是漂亮。樹葉落葉能排出部分廢物,故體現(xiàn)了新陳代謝的生命現(xiàn)象。故選B。2.某同學(xué)想了解本年級(jí)同學(xué)新冠疫苗的接種情況,請(qǐng)問他應(yīng)該采用的研究方法是()A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)探究法 D.查閱文獻(xiàn)法【答案】B【解析】【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和分類法等。實(shí)驗(yàn)法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法。觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,調(diào)查法、分類法都是科學(xué)探究的常用方法之一?!驹斀狻緼.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,A不符合題意。B.調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一,是指通過一定的途徑,深入實(shí)際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動(dòng)的方式,調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案。某同學(xué)想了解本年級(jí)同學(xué)新冠疫苗的接種情況,這種方法屬于調(diào)查法,B符合題意。C.實(shí)驗(yàn)探究法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,C不符合題意。D.查閱文獻(xiàn)法也稱歷史文獻(xiàn)法,是指通過閱讀、分析、整理有關(guān)文獻(xiàn)材料,全面、正確地研究某一問題的方法,D不符合題意。故選B。3.在觀察校園內(nèi)生物的生存環(huán)境的過程中,下列做法錯(cuò)誤的是()A.記錄時(shí)要實(shí)事求是 B.觀察時(shí)要注意保護(hù)好生物C.空中的生物不用記錄下來 D.選擇一條生物種類比較多的路線【答案】C【解析】【分析】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,對(duì)森林資源進(jìn)行清查、人口普查等都是調(diào)查。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象,制定合理的調(diào)查方案,有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本;調(diào)查過程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。【詳解】A.調(diào)查是一項(xiàng)科學(xué)工作。對(duì)你所看到的生物,不管你是否喜歡它,都要認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄,A正確。B.調(diào)查時(shí)不要損傷植物植物和傷害動(dòng)物動(dòng)物,不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境,B正確。C.調(diào)查要沿著事先設(shè)計(jì)好的路線邊調(diào)查邊記錄,空中的生物也需要記錄下來,C錯(cuò)誤。D.選擇一條生物種類較多的路線,有助于觀察更多動(dòng)物的特點(diǎn),D正確。故選C。4.“斑馬發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后迅速奔逃”,這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是()A.生物能生長(zhǎng)和繁殖 B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D.生物之間能相互影響【答案】B【解析】【分析】生物的特征主要有:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);生物能生長(zhǎng)和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻可锬軌?qū)碜原h(huán)境中各種刺激作出一定的反應(yīng),“斑馬發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后迅速奔跑”,說明生物具有能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的特征,B符合題意,A、C、D均不符合題意。故選B。5.下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中不正確的是()A.“竹節(jié)蟲的身體像竹枝”說明生物適應(yīng)環(huán)境B.“燕子低飛要下雨”反映了生物適應(yīng)環(huán)境C.“魚兒離不開水”蘊(yùn)含著生物生存依賴于一定的環(huán)境D.“大樹底下好乘涼”體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響【答案】B【解析】【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存;生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等;環(huán)境影響生物的生存,環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素?!驹斀狻緼.“竹節(jié)蟲的身體像竹枝”,竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,不容易以被敵害發(fā)現(xiàn),有利于防御敵害,保護(hù)自己,說明生物適應(yīng)環(huán)境,A正確。B.“燕子低飛要下雨”,在下雨之前由于氣流作用,即將降雨區(qū)域的氣壓會(huì)稍稍下降,在較低的氣壓條件下,空氣變得稀薄,含氧量也隨之下降,使很多平時(shí)呆在半高空的小型飛蟲如蜻蜓,都往地面附近聚集,燕子也隨之低飛捕食,說明是環(huán)境影響生物,B錯(cuò)誤。C.“魚兒離不開水”蘊(yùn)含著生物的生存依賴于一定的環(huán)境,C正確。D.“大樹底下好乘涼”是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時(shí)大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤(rùn)、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響,D正確。故選B。6.小明繪制了所觀察的生態(tài)系統(tǒng)的各成分間的關(guān)系如下圖,有關(guān)敘述正確的是()A.甲是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)中最重要、最基本的生物組成成分B.圖中的食物鏈可以表示為甲→乙→丙C.丙可以表示綠色植物D.乙是分解者,可以將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為二氧化碳、水和無機(jī)鹽等【答案】D【解析】【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)概念及各成分之間的關(guān)系。在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)。圖中丁是生產(chǎn)者,甲是消費(fèi)者,乙是分解者,丙是無機(jī)環(huán)境?!驹斀狻緼.丁能從無機(jī)環(huán)境中吸收二氧化碳,也能釋放二氧化碳到無機(jī)環(huán)境,證明丁是植物(生產(chǎn)者),是生態(tài)系統(tǒng)中最重要、最基本的生物組成成分,A錯(cuò)誤。B.食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,圖中乙是分解者,食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者,B錯(cuò)誤。C.“丁→丙”表示綠色植物進(jìn)行呼吸作用向大氣釋放二氧化碳,“丙→丁”表示綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,丙代表無機(jī)環(huán)境,C錯(cuò)誤。D.乙是分解者,指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物,能把動(dòng)植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物,分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物(無機(jī)鹽、二氧化碳、水),釋放到環(huán)境中,供生產(chǎn)者再一次利用,D正確。故選D。7.山水林田湖草沙是地球上各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),其中在凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、保持水土、防風(fēng)固沙等方面具有重要作用的是()A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng)【答案】C【解析】【分析】在生物圈中,由于不同地域的環(huán)境差別很大,生物種類也是千差萬別,因此,生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等?!驹斀狻可稚鷳B(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū),動(dòng)植物種類繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜.森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱,因此ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。8.為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素,某校生物科技小組三個(gè)大棚內(nèi),按下表要求進(jìn)行了種植實(shí)驗(yàn):(其他條件均相同)對(duì)該種植實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是()大棚甲乙丙二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%溫度30℃30℃20℃A.甲乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量二氧化碳濃度B.乙丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度C.甲丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度和二氧化碳濃度D.可以構(gòu)成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量分別是溫度和二氧化碳濃度【答案】C【解析】【分析】控制單一變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),保證了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由于實(shí)驗(yàn)變量引起的,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力?!驹斀狻緼.甲乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量是二氧化碳濃度,其它的實(shí)驗(yàn)條件保持相同,故A正確。B.乙丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度,其他的實(shí)驗(yàn)條件保持相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量,故B正確。C.甲丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度和二氧化碳濃度,不符合對(duì)照實(shí)驗(yàn)單一變量原則,故C錯(cuò)誤。D.分析柯知,甲乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量是二氧化碳濃度,乙丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度,說明可以形成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),故D正確。故選C。9.下列生物中,常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者的是()A.藻類植物 B.羊 C.真菌 D.虎【答案】C【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的。非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等,它們?yōu)樯锾峁┠芰?、營(yíng)養(yǎng)和生存空間。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費(fèi)者包括各種動(dòng)物;分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物?!驹斀狻緼.藻類植物,能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,滿足自身及其他生物的需要,故屬于生產(chǎn)者,A不符合題意。BD.羊和虎,都不能制造有機(jī)物,直接或間接的以綠色植物為食,故為消費(fèi)者,BD不符合題意。C.真菌,不含葉綠體,不能自己制造有機(jī)物,必須以現(xiàn)成的有機(jī)物來獲得生命活動(dòng)所需要的物質(zhì)和能量,故屬于分解者,C符合題意。故選C。10.下列關(guān)于使用顯微鏡敘述中,錯(cuò)誤的是()A.由低倍鏡換成高倍鏡后,視野內(nèi)的亮度變暗B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器時(shí),讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若發(fā)現(xiàn)物鏡或目鏡不干凈,要用擦鏡紙擦干凈D.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡的倍數(shù)和物鏡的倍數(shù)之和【答案】D【解析】【分析】顯微鏡的使用步驟:取鏡安放、對(duì)光、放片、調(diào)焦、觀察、整理存放,解答即可。【詳解】A.由低倍鏡換成高倍鏡后,視野內(nèi)的亮度變暗,細(xì)胞數(shù)目增多,體積增大,A正確。B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器時(shí),讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,B正確。C.清潔鏡身時(shí)用紗布;清潔物鏡和目鏡的鏡頭時(shí),應(yīng)用擦鏡紙,C正確。D.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡的倍數(shù)和物鏡的倍數(shù)的乘積,D錯(cuò)誤。故選D。11.2022年3月重慶五里坡國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)并確認(rèn)了新物種——矮生假糙蘇,決定矮生假糙蘇為新物種的遺傳物質(zhì)存在于()A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞核 C.線粒體 D.葉綠體【答案】B【解析】【分析】植物細(xì)胞具有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡,植物體綠色部分的細(xì)胞還有葉綠體?!驹斀狻緼.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的部分,是流動(dòng)著的,這利于物質(zhì)交換,是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所,A錯(cuò)誤。B.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。所以,決定矮生假糙蘇為新物種的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核,B正確。C.線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸作用的場(chǎng)所,能把有機(jī)物中的能量釋放出來,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,被稱為“動(dòng)力車間”,是動(dòng)植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器,是細(xì)胞的發(fā)動(dòng)機(jī),C錯(cuò)誤。D.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器,D錯(cuò)誤。故選B。12.下面是小麗在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟,其中不正確的一項(xiàng)是()A.在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),先在載玻片上滴一滴清水B.撕下薄而透明的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮材料,在水滴中充分展開C.在蓋蓋玻片時(shí),先將蓋玻片的一側(cè)緊貼水滴的邊緣再緩緩蓋下D.選用稀碘液染色便于觀察到細(xì)胞核【答案】A【解析】【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的簡(jiǎn)要步驟:①擦、②滴(清水)、③撕、④展、⑤蓋、⑥染、⑦吸。制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的簡(jiǎn)要步驟:①擦、②滴(生理鹽水)、③刮、④涂、⑤蓋、⑥染、⑦吸?!驹斀狻緼.在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將載玻片擦拭干凈后,在載玻片的中央滴加的液體是生理鹽水,目的也是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),A錯(cuò)誤。B.用顯微鏡觀察的材料應(yīng)該是薄而透明的,撕下薄而透明的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮材料,在水滴中充分展開,防止細(xì)胞重疊,B正確。C.蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片的一邊,使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察,C正確。D.經(jīng)過碘液染色后,細(xì)胞中染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核,D正確。故選A。13.活細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻都在進(jìn)行著各種各樣的生命活動(dòng),統(tǒng)稱為新陳代謝,因此需要源源不斷的從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列哪個(gè)選項(xiàng)的物質(zhì)不是細(xì)胞需要的()A.蛋白質(zhì) B.葡萄糖 C.水銀 D.食鹽【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞的生活離不開物質(zhì)。細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)分為無機(jī)物和有機(jī)物兩大類。細(xì)胞的生活需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,自身產(chǎn)生的廢物排出細(xì)胞,都要經(jīng)過細(xì)胞膜,它控制著物質(zhì)的進(jìn)出使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境?!驹斀狻渴澄锼牧悹I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì),水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量。其中糖類是最主要的供能物質(zhì),脂肪是人體內(nèi)重要的備用能源物質(zhì)。ABD都需要。C水銀是有毒物質(zhì),不是細(xì)胞需要的。故選C。14.使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時(shí),被觀察的生物材料一定是()A.薄而透明的 B.有顏色的 C.完整的 D.容易切開的【答案】A【解析】【分析】使用顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的,解答此題的關(guān)鍵是知道使用顯微鏡觀察的材料?!驹斀狻匡@微鏡成像是利用光學(xué)原理,必須是可見光線穿過被觀察的物體,如果不透光就不能成像,因此顯微鏡的材料必須是薄而透明的,A符合題意。故選A。15.關(guān)于細(xì)胞分裂過程,下列有關(guān)敘述,不正確的是()A.細(xì)胞分裂增加了多細(xì)胞生物的細(xì)胞數(shù)量B.植物細(xì)胞的染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成C.動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程與植物細(xì)胞完全相同D.新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的【答案】C【解析】【分析】在細(xì)胞的分裂:①細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè);②細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含有一個(gè)細(xì)胞核;③如果是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞,則在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁;④一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。可見在細(xì)胞分裂的過程中新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣?!驹斀狻緼.細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,A正確。B.染色體主要是由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的,而且每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,B正確。C.在細(xì)胞分裂:①細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè);②細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含有一個(gè)細(xì)胞核;③如果是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞,則在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁;④一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞,可見,動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程與植物細(xì)胞不完全相同,C錯(cuò)誤。D.在細(xì)胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核,細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同。保證了新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣,D正確。故選C。16.一個(gè)細(xì)胞分裂后在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程是()A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長(zhǎng) C.細(xì)胞分化 D.組織形成【答案】C【解析】【分析】生物在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,最終形成組織?!驹斀狻緼.細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,A錯(cuò)誤。B.新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng),B錯(cuò)誤。C.經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化,C正確。D.細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,組織形成是細(xì)胞分化的結(jié)果,D錯(cuò)誤。故選C。17.一株完整的綠色開花植物體是由六大器官組成的,下列都是營(yíng)養(yǎng)器官的一組是()A.根、花、種子 B.莖、種子、葉 C.莖、葉、根 D.花、果實(shí)、種子【答案】C【解析】【分析】被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成,如下圖:【詳解】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,其中根吸收來的水和無機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用,在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,可見植物的根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān),所以屬于營(yíng)養(yǎng)器官;花開放之后,經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官,A、B、D都不符合題意,C符合題意,故選C。18.下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是()A.豬籠草 B.變形蟲 C.人的口腔上皮細(xì)胞 D.病毒【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物;單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。大多數(shù)的單細(xì)胞生物生活在水中,但并不是所有的單細(xì)胞生物都生活在水中,如有的細(xì)菌營(yíng)寄生生活?!驹斀狻緼.豬籠草是多細(xì)胞植物,A錯(cuò)誤。B.變形蟲身體僅由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,沒有固定的外形,可以任意改變體形。主要生活在清水池塘,或在水流緩慢藻類較多的淺水中。屬于單細(xì)胞生物,B正確。C.人的口腔上皮細(xì)胞屬于人的一個(gè)細(xì)胞,不屬于生物,C錯(cuò)誤。D.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于單細(xì)胞生物,D錯(cuò)誤。故選B。19.如圖是載玻片上相互連通的草履蟲培養(yǎng)液,草履蟲將如何運(yùn)動(dòng)()A.移向肉汁 B.移向食鹽 C.移向酒精 D.移向醋精【答案】A【解析】【分析】生物對(duì)外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性,應(yīng)激性是生物的基本特征之一;草履蟲雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng),并能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)?!驹斀狻坎萋南x能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng),能逃避不利的刺激,趨向有利的刺激。在載玻片右上側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放食鹽,右下側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放上醋精、左下方放上酒精,高濃度的食鹽溶液、高濃度的醋精溶液、高濃度的酒精溶液能使草履蟲脫水死亡,故對(duì)于草履蟲來說食鹽是有害刺激,而肉汁對(duì)于草履蟲來說是有利的刺激,所以在載玻片上中間的草履蟲會(huì)移向有肉汁的培養(yǎng)液滴中去。故選A。20.多細(xì)胞生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因是()A.細(xì)胞數(shù)目的增多 B.細(xì)胞體積的增大C.細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)狀況 D.細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂【答案】D【解析】【分析】(1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。細(xì)胞不能無限制的生長(zhǎng),細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小就會(huì)進(jìn)行分裂。(2)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。(3)經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化?!驹斀狻考?xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁。這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了。因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。細(xì)胞的分化形成不同的組織,進(jìn)而再組成各種器官,由不同的器官構(gòu)成生物體。所以與生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因是:細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)、分化的共同結(jié)果。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握多細(xì)胞生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化的共同結(jié)果。21.人們常把苔蘚作為空氣污染的指示植物,是因?yàn)樗ǎ〢.苔蘚矮小宜貼地生長(zhǎng) B.苔蘚沒有導(dǎo)管和葉脈C.葉薄且對(duì)污染氣體敏感 D.苔蘚喜歡嚴(yán)重污染的空氣【答案】C【解析】【分析】苔蘚植物大多生活在陸地上的潮濕環(huán)境中。苔蘚植物一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,但是莖和葉結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,莖中沒有導(dǎo)管,葉中也沒有葉脈,根非常簡(jiǎn)單,稱為假根。假根無吸收水分和無機(jī)鹽的能力,只起固定植物體的作用?!驹斀狻看蠖嗵μ\植物的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物。所以,人們常把苔蘚作為空氣污染的指示植物,是因?yàn)樗叭~薄且對(duì)污染氣體敏感”。故選C。22.裸子植物與被子植物的主要相同點(diǎn)是()A.植物體內(nèi)發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織 B.分布廣 C.植株高大 D.都靠種子繁殖【答案】D【解析】【分析】根據(jù)種子外面有無果皮包被著,把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類,被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實(shí);裸子植物的種子外面無果皮包被,裸露,不能形成果實(shí)?!驹斀狻柯阕又参锖捅蛔又参锒寄墚a(chǎn)生種子,用繁殖后代種子,都屬于種子植物。這是裸子植物與被子植物的主要相同點(diǎn),因此ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。23.陽(yáng)春三月,山花爛漫。莎莎周末和父母一起去爬黃崗山公園,莎莎利用生物課上學(xué)到的知識(shí),給父母當(dāng)起了植物知識(shí)講解員。莎莎的講解中哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A.苔蘚植物有根、莖、葉的分化 B.卷柏和鐵線蕨都用孢子繁殖后代C.蘇鐵種子裸露,屬于裸子植物 D.木棉開的花屬于植物的生殖器官【答案】A【解析】【分析】種子植物包括被子植物和裸子植物,用種子繁殖后代;孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的比較高大;裸子植物的根莖葉發(fā)達(dá),種子裸露著,沒有果皮包被,不能形成果實(shí)。被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。【詳解】A.苔蘚植物有莖葉的分化,但是根是假根,只起固定作用,錯(cuò)誤。

B.卷柏和鐵線蕨都是蕨類植物,用孢子繁殖后代,正確。C.蘇鐵種子外面沒有果皮包被,屬于裸子植物,正確。D.木棉會(huì)開花,種子外面有果皮包被,屬于被子植物,正確。故選A。24.如圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)分析,錯(cuò)誤的是()A.觀察此花時(shí),輕輕抖動(dòng)④可見粉末落到白紙上B.從花蕊的情況看,該花屬于兩性花C.從圖中可看出此花的傳粉方式為自花傳粉D.若此花結(jié)出果實(shí),至少需要一粒花粉和兩個(gè)精子【答案】A【解析】【分析】花的結(jié)構(gòu)示意圖中,①是花絲、②是花藥、③是傳粉、④是柱頭、⑤是花柱、⑥是卵細(xì)胞。雌蕊由柱頭、花柱、子房組成;雄蕊由花藥和花絲組成。傳粉是指花粉從花藥中散放出來通過外力落到雌蕊柱頭上的過程,包括自花傳粉和異花傳粉?!驹斀狻緼.②花藥成熟后能夠散放出花粉,④柱頭上不能形成花粉,A錯(cuò)誤。B.兩性花是指一朵花中既有雄蕊也有雌蕊,因此從花蕊的情況看,該花屬于兩性花,B正確。C.自花傳粉是指一朵花的花粉,從花藥散放出來以后,落到同一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)象,從圖中可看出此花的傳粉方式為自花傳粉,C正確。D.花粉成熟后落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管穿過花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠,同時(shí),花粉管中的兩個(gè)精子隨花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng),最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部,花粉管頂端破裂,兩個(gè)精子釋放出來,一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵,另一個(gè)精子與胚珠中的兩個(gè)極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳,因此,若此花結(jié)出果實(shí),至少需要一?;ǚ酆蛢蓚€(gè)精子,D正確。故選A。25.某生物興趣小組開展了有無光照對(duì)種子萌發(fā)的影響實(shí)驗(yàn),他們分別測(cè)定了幾種植物種子在照光條件和黑暗條件下的發(fā)芽率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖表所示。下列有關(guān)分析正確的是()種子類型萌發(fā)條件蠶豆種子煙草種子芫荽種子照光97.1%98.5%1.8%黑暗96.8%2.4%96.6%A.實(shí)驗(yàn)過程中照光和黑暗條件下的溫度、水分、空氣等可以不同B.實(shí)驗(yàn)過程中照光和黑暗條件下所用種子的大小、飽滿可以不同C.上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明各種植物種子的萌發(fā)明顯受有無光照的影響D.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果生產(chǎn)中煙農(nóng)播種煙草種子時(shí)應(yīng)進(jìn)行適宜光照【答案】D【解析】【分析】種子的萌發(fā)需要一定的條件,外界條件包括適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣;自身?xiàng)l件是完整而有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),據(jù)此分析解答?!驹斀狻坑深}干可知本題想要探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響,變量是有無光照,其他條件都相同,因此溫度、水分、空氣都必須相同,A錯(cuò)誤;變量是光照,因此所用種子的大小、飽滿都相同,B錯(cuò)誤;根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,蠶豆種子的萌發(fā)不受光照的影響,而煙草種子在有光照的情況下萌發(fā)的多,芫荽種子的萌發(fā)在黑暗條件下萌發(fā)多,C錯(cuò)誤;煙草種子的萌發(fā)受光照的影響,在有光的情況下萌發(fā)的多,因此播種煙草種子時(shí)應(yīng)進(jìn)行適宜的光照,D正確。【點(diǎn)睛】明白種子萌發(fā)的條件是解題的關(guān)鍵。二、填空題(本題共2小題,每空2分,共12分)26.在下列植物中,①葫蘆蘚、②水杉、③海帶、④向日葵。屬于裸子植物的是____________,屬于被子植物的是____________,屬于苔蘚植物的是____________,屬于藻類植物的是____________?!敬鸢浮竣?②##水杉##②水杉②.④##向日葵##④向日葵③.①##葫蘆蘚##①葫蘆蘚④.③##海帶##③海帶【解析】【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。【詳解】①葫蘆蘚,有莖和葉的分化,但沒有真正的根,屬于苔蘚植物;②水杉,有根、莖、葉及種子,種子裸露著,沒有果皮包被,不能形成果實(shí),屬于裸子植物;③海帶,生活在淡水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化,屬于藻類植物;④向日葵,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,屬于種子植物中的被子植物。27.空氣污染的指示植物是_______植物,與煤的形成有關(guān)的是古代的_______植物?!敬鸢浮竣?苔藻②.蕨類【解析】【詳解】苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅,因此人們通常把它當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。在距今2億年以前,地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物,它們構(gòu)成了大片大片的森林,后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代,變成了煤炭。28.根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:(1)生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________。(2)請(qǐng)寫出兔、草、狐構(gòu)成的食物鏈:________________。(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外,還有非生物部分,如________(填兩項(xiàng)),等等。(4)生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分對(duì)生物的生活與分布有影響。有同學(xué)想了解水分對(duì)蚯蚓的生活與分布有無影響,進(jìn)行了下面的探究活動(dòng)。提出問題:水分會(huì)影響蚯蚓的分布嗎?作出假設(shè):蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中,水分對(duì)蚯蚓的生活與分布有影響。方法步驟:Ⅰ制作下圖所示裝置;Ⅱ?qū)?0條蚯蚓放到隔離帶上,然后蓋上鞋盒;Ⅲ一段時(shí)間后,打開鞋盒蓋子,數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目,并記錄;Ⅳ重復(fù)步驟Ⅱ和步驟Ⅲ幾次;Ⅴ根據(jù)幾次記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分別求出兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的____________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:預(yù)期結(jié)果有三種情況,濕潤(rùn)土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目。若該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為濕潤(rùn)土壤中的蚯蚓數(shù)目________干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目,則假設(shè)成立。實(shí)驗(yàn)分析:本實(shí)驗(yàn)的變量為________。像該實(shí)驗(yàn)這樣,除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做________實(shí)驗(yàn)?!敬鸢浮竣?生產(chǎn)者②.生物圈③.草→兔→狐④.陽(yáng)光、空氣(和水)⑤.平均值⑥.明顯多于⑦.水分⑧.對(duì)照【解析】【詳解】試題分析:(1)生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者、非生物部分,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者,所以食物鏈:草→兔→狐。(3)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境,如陽(yáng)光、空氣、土壤、水分等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。(4)實(shí)驗(yàn)中為了減小誤差,會(huì)多次統(tǒng)計(jì),求平均值,蚯蚓適宜生活在陰暗潮濕的環(huán)境,所以濕潤(rùn)土壤中的蚯蚓數(shù)目多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目,對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成,科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。29.如圖是兩種不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖片回答下列問題:(1)圖1是____細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,在該細(xì)胞中,_____(填序號(hào))結(jié)構(gòu)中溶解著多種物質(zhì),比如西瓜中的糖分。若將該細(xì)胞放在顯微鏡下,一般不易觀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論