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文檔簡介
項目九需求建模任務(wù)一認識用例模型
任務(wù)二使用RationalRose繪制用例圖
任務(wù)一認識用例模型
1992年由Jacobson提出的UseCase的概念及可視化的表示方法—UseCase圖,受到了IT界的歡迎,被廣泛應(yīng)用到了面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析中。用例驅(qū)動的系統(tǒng)分析與設(shè)計方法已成為面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析與設(shè)計方法的主流。
用例模型由Jacobson在開發(fā)AXE系統(tǒng)中首先使用,并加入由他所倡導(dǎo)的OOSE和Objectory方法中。用例方法引起了面向?qū)ο箢I(lǐng)域的極大關(guān)注。自1994年IvarJacobson的著作出版后,面向?qū)ο箢I(lǐng)域已廣泛接納了用例這一概念,并認為它是第二代面向?qū)ο蠹夹g(shù)的標(biāo)志。
操作一用例模型概述
用例模型是軟件系統(tǒng)模型的核心。用例圖用于描述系統(tǒng)的功能需求,在宏觀上給出模型的總體輪廓。通過對典型用例的分析,開發(fā)者能夠有效地了解用戶的需求。用例就是從功能的角度來描述系統(tǒng)。通常情況下在系統(tǒng)需求分析階段通過用例來描述參與者是如何使用系統(tǒng)的,因此用例建模通常也稱為需求建模。
1.用例模型的功能
用例模型是把應(yīng)滿足用戶需求的基本功能(集)聚合起來表示的強大工具。
對于正在構(gòu)造的新系統(tǒng),用例描述該系統(tǒng)應(yīng)該做什么;對于已構(gòu)造完畢的系統(tǒng),用例則反映了系統(tǒng)能夠完成什么樣的功能。
構(gòu)建用例模型是通過系統(tǒng)開發(fā)者與系統(tǒng)的客戶(或最終使用者)共同協(xié)商完成的,他們要反復(fù)討論需求的規(guī)格說明,達成共識,明確系統(tǒng)的基本功能,為后續(xù)階段的工作打下基礎(chǔ)。另外,系統(tǒng)開發(fā)過程中涉及的各種不同的人員都可以從用例模型中受益:客戶使用用例模型,因為它詳細說明了系統(tǒng)應(yīng)有的功能且描述了系統(tǒng)的使用方法,這樣當(dāng)客戶選擇執(zhí)行某個操作之前,就能知道模型工作起來是否與他的愿望相符合;開發(fā)者使用它,因為它幫助開發(fā)者理解系統(tǒng)應(yīng)該完成些什么工作,為其將來的開發(fā)工作奠定基礎(chǔ);系統(tǒng)集成和測試人員使用它,因為它可用于驗證被測試的實際系統(tǒng)與其用例圖中說明的功能是否一致;其他人員包括市場、銷售、技術(shù)支持和文檔管理這些方面的人員也同樣關(guān)心用例模型。
2.用例模型的基本組成
用例模型的基本組成部件是用例、參與者和系統(tǒng)。用例用于描述系統(tǒng)的功能,也就是從外部用戶的角度觀察系統(tǒng)應(yīng)具備哪些功能,幫助分析人員理解系統(tǒng)的行為,它是對系統(tǒng)功能的宏觀描述。一個完整的系統(tǒng)中通常包含若干個用例,每個用例具體說明應(yīng)完成的功能,它們代表系統(tǒng)的所有基本功能(集)。
參與者是與系統(tǒng)進行交互的外部實體,它可以是系統(tǒng)用戶,也可以是其它系統(tǒng)或硬件設(shè)備,總之,凡是需要與系統(tǒng)交互的東西都可以稱做參與者。系統(tǒng)的邊界線以內(nèi)的區(qū)域(即用例的活動區(qū)域)則抽象表示系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)的所有基本功能。在用例模型中,系統(tǒng)仿佛是實現(xiàn)各種用例的“黑盒子”,我們只關(guān)心該系統(tǒng)實現(xiàn)了哪些功能,并不關(guān)心內(nèi)部的具體實現(xiàn)細節(jié)。
3.引用用例的目的
(1)確定系統(tǒng)應(yīng)具備哪些功能,這些功能是否滿足系統(tǒng)的需求(開發(fā)者與用戶協(xié)商達成共識的東西)。
(2)為系統(tǒng)的功能提供清晰一致的描述,以便為后續(xù)的開發(fā)工作打下良好的交流基礎(chǔ),方便開發(fā)人員傳遞需求的功能。
(3)為系統(tǒng)驗證工作打下基礎(chǔ)。通過驗證最終實現(xiàn)的系統(tǒng)能夠執(zhí)行的功能是否與最初需求的功能相一致,保證系統(tǒng)的實用性。
操作二用例圖組成
UML用例圖是非常有用的一種圖,在軟件開發(fā)中的需求分析階段,可以讓人們從繁重的文檔中解脫出來,并且促使人們在做需求時能夠更加準(zhǔn)確、直觀地表達自己的意思。用例模型是用例圖描述的,用例模型可以由若干個用例圖組成。用例圖中包含系統(tǒng)、參與者和用例三種模型元素。繪制用例圖時既要畫出三種模型元素,同時還要畫出元素之間的各種關(guān)系。
1.參與者
1)什么是參與者
參與者不是特指人,是指系統(tǒng)以外的,在使用系統(tǒng)或與系統(tǒng)交互中所扮演的角色。因此參與者可以是人,可以是事物,也可以是時間或其他系統(tǒng)等。參與者在畫圖中用簡筆人物畫來表示,人物下面附上參與者的名稱(見圖9-1):
圖9-1參與者的表達方式
2)識別參與者
●使用系統(tǒng)主要功能的人是誰(即主要角色)?
●需要借助于系統(tǒng)完成日常工作的人是誰?
●誰來維護和管理系統(tǒng)(次要角色),保證系統(tǒng)正常工作?
●系統(tǒng)控制的硬件設(shè)備有哪些?
●系統(tǒng)需要與哪些其它系統(tǒng)交互?其它系統(tǒng)包括計算機系統(tǒng),也包括該系統(tǒng)將要使用的計算機中的其它應(yīng)用軟件。其它系統(tǒng)也分成二類,一類是啟動該系統(tǒng)的系統(tǒng),另一類是該系統(tǒng)要使用的系統(tǒng)。
●對系統(tǒng)產(chǎn)生的結(jié)果感興趣的人或事是哪些?在確定具體參與者時,可以通過以下一些常見的問題來幫助分析:誰使用這個系統(tǒng),誰安裝這個系統(tǒng),誰啟動這個系統(tǒng),誰維護這個系統(tǒng),誰關(guān)閉這個系統(tǒng),誰也能使用這個系統(tǒng),誰從這個系統(tǒng)獲取信息,誰為這個系統(tǒng)提供信息,是否有事情在預(yù)計的時間自動發(fā)生(說明有定時器),系統(tǒng)是否需要與外部實體交互以幫助自己完成任務(wù)。一旦參與者被標(biāo)識出來后,需求獲取的下一步活動決定了每一個參與者將訪問的功能。
3)參與者之間的關(guān)系
參與者是一種類,因此,可以將參與者之間的關(guān)系進行泛化。通過參與者泛化可以簡化模型,使模型更簡潔。
例如,在軟件系統(tǒng)開發(fā)過程中,系統(tǒng)分析師(子類)和項目經(jīng)理(子類)都屬于系統(tǒng)設(shè)計師(父類),他們都能承擔(dān)系統(tǒng)設(shè)計師的工作。用UML圖表示他們之間的關(guān)系,如圖9-2所示。圖9-2參與者之間的關(guān)系
2.系統(tǒng)
系統(tǒng)是用例模型的一個組成部分,代表的是一部機器或一個商務(wù)活動等,而并不是真正實現(xiàn)的軟件系統(tǒng)。系統(tǒng)的邊界用來說明構(gòu)建的用例模型的應(yīng)用范圍,比如,一臺自助式售貨機(被看做系統(tǒng))應(yīng)提供售貨、供貨、提取銷售款等功能,這些功能在自動售貨機之內(nèi)的區(qū)域起作用,自動售貨機之外的情況不考慮。準(zhǔn)確定義系統(tǒng)的邊界并不是十分容易的事,因為嚴(yán)格劃分哪種任務(wù)最好由系統(tǒng)自動實現(xiàn),哪種任務(wù)由其他系統(tǒng)或人工實現(xiàn)是很困難的。另外,系統(tǒng)最初的規(guī)模應(yīng)有多大也應(yīng)該考慮。一般做法是,先識別出系統(tǒng)的基本功能(集),然后以此為基礎(chǔ)定義一個穩(wěn)定的、精確定義的系統(tǒng)架構(gòu),以后再不斷地擴充系統(tǒng)功能,逐步完善。這樣做的好處在于避免了一開始系統(tǒng)太大,需求分析不易明確,從而導(dǎo)致浪費大量的開發(fā)時間。
用例圖中的系統(tǒng)用一個長方框表示,系統(tǒng)的名字寫在方框上或方框里面,方框內(nèi)部還可以包含該系統(tǒng)中的用符號表示的用例。
3.用例
1)什么是用例
用例(UseCase):表示參與者與系統(tǒng)的一次交互過程。用例用橢圓表示,如圖9-3所示。圖9-3用例用例將系統(tǒng)當(dāng)做一個“黑匣子”,它從外部來看與系統(tǒng)之間的信息交換(包括系統(tǒng)的回答)。這樣它簡化對系統(tǒng)的需求的描寫,而且防止對系統(tǒng)的工作方式作任何過早的假設(shè)。有時候我們需要在系統(tǒng)內(nèi)部定時地執(zhí)行一些操作,如檢測系統(tǒng)資源使用情況、定期地生成統(tǒng)計報表等。從表面上看,這些操作并不是由外部的人或系統(tǒng)觸發(fā)的,應(yīng)該怎樣用用例方法來表述這一類功能需求呢?對于這種情況,我們可以抽象出一個系統(tǒng)時鐘或定時器參與者,利用該參與者來觸發(fā)這一類定時操作。從邏輯上,這一參與者應(yīng)該被理解成是系統(tǒng)外部的,由它來觸發(fā)系統(tǒng)所提供的用例對話,如圖9-4所示:圖9-4用例與參與者
2)用例的特點(見圖9-5)
●用例用于描述系統(tǒng)的功能,這個功能是外部使用者看到的系統(tǒng)功能,不反映功能的實現(xiàn)方式。
●用例描述用戶提出的一些可見需求,對應(yīng)一個具體的用戶目標(biāo)。
●用例反映系統(tǒng)與用戶的一次交互過程,應(yīng)該具有交互的信息的傳遞。
●用例是對系統(tǒng)功能的描述,屬于需求建模。圖9-5用例特點
3)用例之間的關(guān)系
在需求分析時,當(dāng)標(biāo)識出參與者后,下一步就是識別用例、組織用例。所謂組織用例,就是首先識別用例之間的關(guān)系,使系統(tǒng)中的用例構(gòu)成一個用例圖。UML有4種用例關(guān)系:關(guān)聯(lián)、包含、擴展和泛化。
(1)關(guān)聯(lián)關(guān)系。
用單向箭頭表示,只表示誰啟動用例,不考慮信息的雙向流動。每個用例都有角色啟動,除包含和擴展用例。無論用例和角色是否存在雙向數(shù)據(jù)交流,關(guān)聯(lián)總是由角色指向用例。如圖9-6所示。圖9-6關(guān)聯(lián)關(guān)系
(2)包含關(guān)系。
包含關(guān)系是通過在關(guān)聯(lián)關(guān)系上應(yīng)用<<include>>構(gòu)造型來表示的,如圖9-7所示。它所表示的語義是指基礎(chǔ)用例會用到被包含用例(Inclusion),具體地講,就是將被包含用例的事件流插入到基礎(chǔ)用例的事件流中。圖9-7包含關(guān)系
(3)泛化關(guān)系。
泛化又稱為繼承,當(dāng)多個用例共同擁有一種類似的結(jié)構(gòu)和行為的時候,可以將它們的共性抽象成為父用例,其他的用例作為泛化關(guān)系中的子用例,如圖9-8所示。在用例的泛化關(guān)系中,子用例是父用例的一種特殊形式,子用例繼承了父用例所有的結(jié)構(gòu)、行為和關(guān)系。在實際應(yīng)用中很少使用泛化關(guān)系,子用例中的特殊行為都可以作為父用例中的備選流存在。圖9-8泛化關(guān)系
(4)擴展關(guān)系。
擴展(Extend)關(guān)系是指基礎(chǔ)用例中定義有一至多個已命名的擴展點,擴展關(guān)系是指將擴展用例(Extension)的事件流在一定的條件下按照相應(yīng)的擴展點插入到基礎(chǔ)用例中。例如對于電話業(yè)務(wù),可以在打電話業(yè)務(wù)上擴展出一些增值業(yè)務(wù)如:呼叫等待和呼叫轉(zhuǎn)移,而這兩個用例在打電話過程中并不一定會被使用??梢杂脭U展關(guān)系將這些業(yè)務(wù)的用例模型進行描述,如圖9-9所示。圖9-9擴展關(guān)系
4)識別和描述用例
要識別和描述軟件系統(tǒng)中的用例,首先要弄清楚系統(tǒng)的問題域、業(yè)務(wù)流程,整理出系統(tǒng)的功能需求,在此基礎(chǔ)上結(jié)合已經(jīng)識別出來的參與者,識別、抽象出系統(tǒng)用例,并對整個系統(tǒng)用例進行描述。
(1)識別用例。
①與系統(tǒng)實現(xiàn)有關(guān)的主要問題是什么?
②系統(tǒng)需要哪些輸入/輸出?這些輸入/輸出從何而來,到哪里去?
③執(zhí)行者需要系統(tǒng)提供哪些功能?
④執(zhí)行者是否需要對系統(tǒng)中的信息進行讀、創(chuàng)建、修改、刪除或存儲?
(2)用例描述。
圖形化的用例本身不能提供該用例所具有的全部信息,因此還必須描述不可能反映在用例圖上的信息,通常使用文字描述用例的這些信息。描述用例時,應(yīng)著重描述從外界看來會有什么樣的行為,而不管該行為在系統(tǒng)內(nèi)部是如何具體實現(xiàn)的,即只管外部能力,不管內(nèi)部細節(jié)。用例描述模板如圖9-10所示。用例描述實例如圖9-11所示。圖9-10用例描述模板圖9-11用例實例①用例的目標(biāo)。
用例的最終任務(wù)是什么?想得到什么樣的結(jié)果?即每個用例的目標(biāo)一定要明確。
②用例是怎樣被啟動的。
哪個參與者在怎樣的情況下啟動執(zhí)行用例。
③參與者和用例之間的消息流。
參與者和用例之間的哪些消息是用來通知對方的?哪些是修改或檢索信息的?哪些是幫助用例做決定的?系統(tǒng)和參與者之間的主消息流描述了什么問題?系統(tǒng)使用或修改了哪些實體?④用例的多種執(zhí)行方案。
在不同的條件或特殊情況下,用例能根據(jù)當(dāng)時條件選擇一種合適的執(zhí)行方案。
⑤用例怎樣才算完成并把值傳給參與者。
描述中應(yīng)明確指出在什么情況下用例才能被看做完成,當(dāng)用例被看做完成時要把結(jié)果值傳給參與者。任務(wù)二使用RationalRose繪制用例圖
操作一創(chuàng)建用例圖
從用例圖中我們可以看到系統(tǒng)在做什么、與誰交互。用例是系統(tǒng)提供的功能,參與者是系統(tǒng)與誰交互,參與者可以是人、系統(tǒng)或其他實體。一個系統(tǒng)可以創(chuàng)建一個或多個用例圖。
在瀏覽器內(nèi)的UseCase視圖中,雙擊“Main”,讓新的用例圖顯示在框圖窗口中。也可以新建一個包(右擊UseCase視圖,選擇“new”→“package”,并命名),然后右擊這個新建包的,選擇“new”→“usecasediagram”。如圖9-12所示。系統(tǒng)總的用例一般畫在UseCase視圖中的“Main”里,如果一個系統(tǒng)可以創(chuàng)建多個用例圖,則可以用包的形式來組織。圖9-12創(chuàng)建用例圖
操作二創(chuàng)建參與者
(1)在工具欄中選擇“Actor”,光標(biāo)的形狀變成加號。
(2)在用例圖中要放置參與者符號的地方單擊鼠標(biāo)左鍵,鍵入新參與者的名稱,如“客戶”。
(3)若要簡要地說明參與者,可以執(zhí)行以下步驟:
①在用例圖或瀏覽器中雙擊參與者符號,打開對話框,而且已將原型(Stereotype)設(shè)置定義為“Actor”。
②打開“General”選項卡,在“Documentation”字段中寫入該參與者的簡要說明。
③單擊【OK】按鈕,即可接受輸入的簡要說明并關(guān)閉對話框。
如圖9-13所示。圖9-13創(chuàng)建參與者
操作三創(chuàng)建用例
(1)在工具欄中選擇“UseCase”,光標(biāo)的形狀變成加號。
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