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文檔簡介
第頁榆林十二中高二年級期中考試生物學(xué)考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間75分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:人教版選擇性必修1第4章~第5章+選擇性必修2第1章。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.人體有三道防線來抵御病原體的攻擊。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.人體的第一、二道防線是生來就有的,不針對某種特定的病原體B.人體的體液中含有溶菌酶,參與免疫的第二道防線C.人體的免疫監(jiān)視功能可及時發(fā)現(xiàn)和清除癌細胞D.人體的第三道防線中只有淋巴細胞參與【答案】D【解析】【分析】人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用。第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細胞。第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細胞(淋巴細胞、吞噬細胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的?!驹斀狻緼、人體的第一、二道防線是人人生來就有的,不針對某種特定的病原體,屬于非特異性免疫,A正確;B、第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì),因此體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶參與人體的第二道防線,B正確;C、免疫監(jiān)視是指機體識別和清除突變的細胞,防止腫瘤發(fā)生的功能。依靠免疫監(jiān)視功能可以及時發(fā)現(xiàn)和清除體內(nèi)發(fā)生癌變的細胞,C正確;D、人體的第三道防線包括體液免疫和細胞免疫,主要依靠淋巴細胞參與,但吞噬細胞不屬于淋巴細胞也要參與相應(yīng)過程,D錯誤。故選D。2.如圖表示B細胞和T細胞對抗原的識別過程。BCR和TCR是分別表達于B細胞和T細胞表面的免疫球蛋白,B細胞通過BCR識別抗原,T細胞通過TCR識別抗原。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.B細胞和T細胞都由造血干細胞分化而來B.抗原呈遞細胞對抗原的識別不具有特異性C.B細胞只參與體液免疫,T細胞只參與細胞免疫D.若BCR基因發(fā)生突變,B細胞可能無法識別抗原【答案】C【解析】【分析】由題意可知,B細胞通過BCR識別抗原,T細胞通過TCR識別抗原,若相應(yīng)基因發(fā)生突變,可能會導(dǎo)致相應(yīng)的蛋白質(zhì)異常,從而不能起到識別作用?!驹斀狻緼、B細胞和T細胞都由造血干細胞分化而來,其中B細胞在骨髓成熟,T細胞遷移到胸腺成熟,A正確;B、抗原呈遞細胞對抗原的識別不具有特異性,B正確;C、B細胞只參與體液免疫,T細胞既參與體液免疫,也參與細胞免疫,C錯誤;D、若BCR基因發(fā)生突變,可能BCR蛋白異常,導(dǎo)致B細胞可能無法識別抗原,D正確。故選C。3.十月氣溫逐漸轉(zhuǎn)涼,晝夜溫差較大,流感等傳染病高發(fā),如圖為某人感染流感后體內(nèi)發(fā)生的部分免疫程。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.細胞B與細胞C直接接觸是激活細胞C的信號之一B.圖示過程為體液免疫,發(fā)生在細胞內(nèi)液中C.細胞D為漿細胞,只有細胞D能分泌抗體D.若該患者再次感染該病菌,則會發(fā)生細胞E分化為細胞D的過程【答案】B【解析】【分析】體液免疫過程為:(1)抗原可以直接刺激B細胞外,抗原被抗原呈遞細胞攝取和處理,并暴露出其原信息并將抗原呈遞給輔助性T細胞,輔助性T細胞細胞表面發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合,輔助性T細胞分泌細胞因子作用于B細胞;(2)B細胞開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶B細胞和漿細胞;(3)漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。【詳解】A、細胞B是輔助性T細胞,細胞C是B細胞,病原體和B細胞接觸以及輔助性T細胞表面分子發(fā)生變化并與B細胞接觸是激活B細胞的兩個信號,A正確;B、圖示過程為體液免疫,發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,B錯誤;C、圖中細胞D為漿細胞,只有漿細胞才能分泌抗體,C正確;D、細胞E是記憶細胞,細胞D是漿細胞,當(dāng)再次感染該病菌,則會發(fā)生細胞E快速分裂、分化為細胞D,從而快速產(chǎn)生抗體進行免疫過程,D正確。故選B。4.過敏是一種常見的免疫失調(diào)病。下列有關(guān)過敏反應(yīng)的敘述,正確的是()A.第一次接觸抗原即可發(fā)生過敏反應(yīng)B.過敏反應(yīng)會引起血管壁通透性減弱C.過敏反應(yīng)是由人體免疫功能不足引起D.避免接觸過敏原是預(yù)防過敏的主要措施【答案】D【解析】【分析】1、過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的免疫反應(yīng)。2、過敏反應(yīng)的原理:機體第一次接觸過敏原時,會產(chǎn)生抗體且抗體會吸附在某些細胞的表面。當(dāng)機體再次接觸相同過敏原時,被抗體吸附的細胞會釋放組織胺等物質(zhì),導(dǎo)致毛細血管擴張、血管通透增強、平滑肌收縮、腺體分泌增加等,進而引起過敏反應(yīng)。詳解】A、第二次接觸相同過敏原才會發(fā)生過敏反應(yīng),A錯誤;B、過敏反應(yīng)會引起血管壁通透性增加,導(dǎo)致組織水腫,B錯誤;C、過敏反應(yīng)是由人體免疫功能過強引起的,C錯誤;D、找出過敏原并避免接觸過敏原是預(yù)防過敏的主要措施,D正確。故選D。5.艾滋?。ˋIDS)是由于感染HIV引起的一類傳染病,下列相關(guān)敘述正確的是()A.感染HIV初期,體內(nèi)不會發(fā)生免疫反應(yīng)B.HIV主要攻擊人體的細胞毒性T細胞C.艾滋病的傳染途徑包括血液、唾液和母嬰D.感染HIV后會增加患腫瘤等其他疾病的風(fēng)險【答案】D【解析】【分析】HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,入侵宿主細胞后利用宿主細胞的原料、酶、能量等物質(zhì)合成自己的RNA和蛋白質(zhì)在進行組裝形成新的病毒,主要攻擊和破壞的靶細胞為輔助性T淋巴細胞,隨著輔助性T淋巴細胞的大量死亡,導(dǎo)致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤。【詳解】A、感染HIV初期,體內(nèi)會發(fā)生免疫反應(yīng),清除部分HIV,A錯誤;B、HIV主要攻擊人體的輔助性T細胞,B錯誤;C、艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等,傳染途徑一般不包括唾液,C錯誤;D、感染HIV后人體免疫功能下降,會增加患腫瘤等其他疾病的風(fēng)險,D正確。故選D。6.下列關(guān)于免疫學(xué)應(yīng)用的敘述,錯誤的是()A.疫苗都是由滅活的病毒所制成B.注射疫苗的目的是使機體產(chǎn)生主動免疫C.類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎通常使用免疫抑制劑進行治療D.供者與受者的主要HLA有一半以上相同即可進行器官移植【答案】A【解析】【分析】器官移植是將一個個體的某一器官整體或部分地轉(zhuǎn)移到另一個體(或本體的另一位置,如自體皮膚移植)的過程;器官移植存在的主要問題:免疫排斥反應(yīng)和供體器官不足.針對免疫排斥反應(yīng),可采用免疫抑制劑來提高移植器官的成活率。【詳解】A、疫苗通常是由滅活或減毒的病原體制成,A錯誤;B、注射的疫苗作為抗原進入機體,使機體發(fā)生免疫反應(yīng)從而產(chǎn)生相應(yīng)抗體和記憶細胞,屬于主動免疫的過程,B正確;C、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎是由于免疫功能過強造成,通常使用免疫抑制劑進行治療,C正確;D、供者與受者的主要HLA有一半以上相同即可進行器官移植,D正確。故選A。7.在生長素的發(fā)現(xiàn)歷程中,科學(xué)家溫特最終證明胚芽鞘尖端存在某種調(diào)節(jié)物質(zhì),并命名為生長素。如圖是溫特所做的部分實驗,圖中①~⑥組均是在黑暗中對去除尖端胚芽鞘所進行的處理。下列相關(guān)敘述正確的是()A.實驗在黑暗中進行是因為光照會影響生長素的合成B.該實驗的對照組僅為組別①,所用瓊脂塊大小應(yīng)保持相同C.若將該實驗放在單側(cè)光下進行,則②組胚芽鞘向光彎曲D.單側(cè)光照與組別③④引起胚芽鞘彎曲生長的原理相同【答案】D【解析】【分析】生長素的運輸方向:橫向運輸:向光側(cè)→背光側(cè),極性運輸:形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端。【詳解】A、光照不會影響生長素的合成,實驗在黑暗中進行是為了排除光對生長素分布的影響,A錯誤;B、分析題意,該實驗的對照組為①⑤⑥,所用瓊脂塊大小應(yīng)保持相同,排出無關(guān)變量對實驗的干擾,B錯誤;C、單側(cè)光不會影響生長素在瓊脂塊不均勻分布,若將該實驗放在單側(cè)光下進行,②組依然會直立生長,C錯誤;D、單側(cè)光與組別③④引起胚芽鞘彎曲生長的原因都是生長素在尖端以下部分分部不均勻,D正確。故選D。8.雙子葉植物種子萌發(fā)后,由于重力影響,頂勾處上端細胞生長素會運輸至下端細胞內(nèi)形成頂端彎鉤(頂勾)現(xiàn)象。頂端彎鉤結(jié)構(gòu)如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.生長素主要由子葉產(chǎn)生,向下胚軸運輸?shù)倪^程需要消耗能量B.推測頂勾處上端組織細胞體積可能大于下端組織細胞的體積C.頂端彎鉤現(xiàn)象可能是因為高濃度生長素促進了頂勾上端細胞的生長D.頂端彎鉤現(xiàn)象能夠保護子葉和頂端不受土壤機械力的破壞【答案】C【解析】【分析】生長素作用因濃度、細胞年齡、植物種類、植物器官的不同而有差異,因生長素濃度不同而表現(xiàn)出的差異是由于低濃度促進生長,高濃度抑制生長,如植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的產(chǎn)生、根的向地性等?!驹斀狻緼、生長素主要由子葉產(chǎn)生,向下胚軸運輸?shù)倪^程為極性運輸,屬于主動運輸,需要消耗能量,A正確;BC、由于重力影響,頂勾處上端細胞生長素會運輸至下端細胞,可能是下端生長素含量過高抑制生長,上端細胞生長素含量較低,促進生長,故頂勾處上端組織細胞體積可能大于下端組織細胞的體積,B正確、C錯誤;D、頂端彎鉤現(xiàn)象能夠保護子葉和頂端不受土壤機械力的破壞,D正確。故選C。9.脫落酸不僅促進植物葉片的衰老與脫落,還調(diào)控植物對非生物因素的脅迫反應(yīng)。下列關(guān)于脫落酸的敘述,錯誤的是()A.植物分泌脫落酸的部位主要是根冠和萎蔫的葉片B.休眠的種子細胞內(nèi)脫落酸的含量比萌發(fā)中的種子低C.脫落酸促進果實脫落時存在基因的選擇性表達D.脫落酸與細胞分裂素在調(diào)節(jié)植物生長方面具有相抗衡作用【答案】B【解析】【分析】脫落酸:1、合成部位:根冠、菱蒿的葉片等;2、作用:抑制細胞分裂,抑制植物的生長,也能抑制種子萌發(fā),促進葉和果實的脫落;3、應(yīng)用:落葉或棉鈴在未成熟前的大量脫落?!驹斀狻緼、植物分泌脫落酸的部位主要是根冠和萎蔫的葉片,A正確;B、脫落酸具有促進種子休眠的作用,因此休眠的種子細胞內(nèi)脫落酸的含量比萌發(fā)中的種子高,B錯誤;C、脫落酸促進果實脫落時存在基因的選擇性表達,C正確;D、脫落酸具有抑制細胞分裂的作用,與細胞分裂素(促進細胞分裂)在調(diào)節(jié)植物生長方面具有相抗衡作用,D正確。故選B。10.在植物生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中,需要多種激素共同調(diào)控。下列相關(guān)敘述正確的是()A.黃瓜莖端脫落酸與赤霉素比值較高有利于分化為雄花B.生長素濃度升高到一定值時,會抑制乙烯的合成C.在獼猴桃果實發(fā)育初期,生長素和細胞分裂素起主要作用D.植物體內(nèi)的乙烯需從外界環(huán)境吸收,與脫落酸共同調(diào)節(jié)果實的成熟【答案】C【解析】【分析】1、赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進細胞的伸長;解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。2、脫落酸:合成部位:根冠、萎蔫的葉片等。主要生功能:抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā);促進植物進入休眠;促進葉和果實的衰老、脫落?!驹斀狻緼、黃瓜莖端脫落酸與赤霉素比值較高有利于分化為雌花,比值較低有利于分化為雄花,A錯誤;B、生長素濃度升高到一定值時,會促進乙烯的合成,B錯誤;C、在獼猴桃果實發(fā)育初期,生長素和細胞分裂素起主要作用,促進果實的發(fā)育,C正確;D、植物體內(nèi)的乙烯是由自身合成的,具有促進果實成熟的作用,脫落酸具有促進果實脫落的作用,D錯誤。故選C。11.除植物激素外,環(huán)境因素也可參與調(diào)節(jié)植物的生命活動,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.有些植物需經(jīng)歷低溫誘導(dǎo)后才能開花,可避免冬季來臨之前開花而導(dǎo)致無法正常結(jié)實B.植物中的光敏色素接受光信號后結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,進入細胞核內(nèi)調(diào)節(jié)相關(guān)基因的表達C.植物根、莖中部分細胞可轉(zhuǎn)換重力信號,造成生長素分布不均衡來調(diào)節(jié)植物的生長方向D.年輪的形成是因為春夏季細胞分裂快、細胞體積大,在樹干上形成淺色帶,秋冬季反之【答案】B【解析】【分析】1、年輪形成的原因是:a.春夏季細胞分裂快、細胞體積大,在樹干上形成顏色較淺的帶。b.秋冬季細胞分裂慢、細胞體積較小,樹干上形成顏色較深的帶。2、春化作用:經(jīng)一定時間的低溫誘導(dǎo)促進植物開花的作用?!驹斀狻緼、有些植物需經(jīng)歷低溫誘導(dǎo)后才能開花,即春化作用(經(jīng)一定時間的低溫誘導(dǎo)促進植物開花的作用),可以避免出現(xiàn)在冬季來臨之前開花而導(dǎo)致無法正常結(jié)實的現(xiàn)象,A正確;B、光對植物生長發(fā)育的調(diào)控機制:光敏色素在光照條件下被激活,結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,信號經(jīng)過轉(zhuǎn)導(dǎo),傳遞到細胞核內(nèi),細胞核內(nèi)特定基因的轉(zhuǎn)錄變化,在細胞質(zhì)中進行翻譯,表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng),B錯誤;C、植物的根、莖中有感受重力的物質(zhì)和細胞,可以將重力信號轉(zhuǎn)換成運輸生長素的信號,造成生長素分布的不均衡,從而調(diào)節(jié)植物的生長方向,C正確;D、年輪形成的原因是:春夏季細胞分裂快、細胞體積大,在樹干上形成顏色較淺的帶。秋冬季細胞分裂慢、細胞體積較小,樹干上形成顏色較深的帶,D正確。故選B。12.我國勞動人民在漫長的歷史進程中,積累了豐富的生產(chǎn)、生活經(jīng)驗,并在實踐中應(yīng)用。生產(chǎn)和生活中常采取的一些措施及相關(guān)生物學(xué)原理,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.在甘蔗生長過程中噴施適量的赤霉素可促進莖稈伸長B.油菜素內(nèi)酯可促進植物完成受粉C.芝麻開花期間遇到連續(xù)陰雨天氣,可噴灑適量生長素以避免減產(chǎn)D.小麥種子成熟時經(jīng)歷持續(xù)干熱后又遇雨天,種子會在穗上發(fā)芽,可能與脫落酸被降解有關(guān)【答案】C【解析】【分析】各種植物激素的作用:(1)赤霉素:促進細胞伸長,引起植株增高;促進細胞的分裂分化;促進種子萌發(fā)、開花和果實發(fā)育。(2)細胞分裂素:促進細胞分裂;促進芽的分化、側(cè)枝的發(fā)育、葉綠素合成。(3)脫落酸:抑制細胞分裂、促進氣孔關(guān)閉;促進葉和果實衰老和脫落,維持種子休眠。(4)乙烯:促進果實成熟,促進開花,促進葉、花、果實脫落。(5)生長素:促進細胞伸長生長、誘導(dǎo)細胞分化;影響器官的生長、發(fā)育?!驹斀狻緼、甘蔗噴施赤霉素可促進細胞伸長引起植株增高,A正確;B、油菜素內(nèi)酯有促進花粉管萌發(fā)的作用,有利于植物受粉,B正確;C、芝麻的食用部分主要是種子,芝麻開花期間遇到連續(xù)陰雨天氣未完成受粉不能形成種子,生長素的作用是促進子房壁的發(fā)育,并不能避免減產(chǎn),C錯誤;D、小麥種子成熟時,若經(jīng)歷持續(xù)的干熱會導(dǎo)致脫落酸降解,脫落酸能促進種子休眠、抑制發(fā)芽,當(dāng)脫落酸減少時種子萌發(fā)便不受抑制,遇大雨天氣則種子會在穗上發(fā)芽,D正確。故選C。13.大黃魚是我國重要的海洋經(jīng)濟魚類。近年來,我國在近海采取漁業(yè)政策保護,規(guī)定大黃魚準許捕撈的尺寸,禁止使用小網(wǎng)目尺寸的漁網(wǎng),落實夏季休漁政策。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.對大黃魚進行中等強度的捕撈有利于持續(xù)獲得較大的產(chǎn)量B.控制使用網(wǎng)目尺寸是為了保證捕撈后種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型C.隨著大黃魚種群數(shù)量增大,密度制約因素對其種群數(shù)量的作用減弱D.“休漁”舉措將有利于提高魚類種群的出生率使魚類種群數(shù)量得到恢復(fù)【答案】C【解析】【分析】種群的數(shù)量特征:種群密度、出生率、死亡率、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例;群落水平研究的問題包括群落的物種組成、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)、群落的季節(jié)性、生態(tài)位?!驹斀狻緼、中等強度的捕撈(捕撈后的量在K/2左右),使魚的種群保持最大增長速率,有利于持續(xù)獲得較大的魚產(chǎn)量,A正確;B、控制使用網(wǎng)目尺寸的意義在于使幼年魚類能夠保留,保證魚種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型,有利于持續(xù)獲得高產(chǎn),B正確;C、種群密度越大,種群內(nèi)個體間競爭增大,密度制約因素對大黃魚種群數(shù)量的作用增強,C錯誤;D、休漁期就是規(guī)定一段時間內(nèi)禁止在規(guī)定海域進行漁業(yè)捕撈,“休漁”舉措將有利于提高魚類種群的出生率,進而提高種群密度,從而使魚類種群數(shù)量得到恢復(fù),D正確。故選C。14.生態(tài)學(xué)家對某自然群落中的甲、乙兩個種群開展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查,計算其λ值(λ=當(dāng)年種群個體數(shù)量/上一年種群個體數(shù)量),繪制出如圖曲線。下列相關(guān)敘述正確的是()A.b點對應(yīng)時刻甲種群數(shù)量達到K值B.c點對應(yīng)時刻甲、乙種群數(shù)量一定相等C.4年后乙種群的λ值始終保持不變D.在這4年中乙種群數(shù)量呈“J”形增長【答案】D【解析】【分析】曲線分析:甲種群的λ值由大于1到小于1,說明甲種群數(shù)量先增多,后減少;乙種群的λ=1.5,表明乙種群數(shù)量不斷增加,表現(xiàn)為“J”形增長?!驹斀狻緼、甲曲線1~3年λ值大于1,種群數(shù)量增加,而3年后λ值小于1,種群數(shù)量減少,說明在第3年時種群密度最大,即d點對應(yīng)時刻甲種群數(shù)量達到K值,A錯誤;B、c點對應(yīng)的時期甲乙種群的λ是相同的,甲、乙兩個不同物種的種群數(shù)量在c點之前不一定相同,故c點甲、乙種群數(shù)量不一定相等,B錯誤;C、生態(tài)學(xué)家調(diào)查的是自然群落,4年后會因環(huán)境等條件的影響可能會使λ值發(fā)生改變,C錯誤;D、乙種群在這4年中,λ值保持1.5,種群數(shù)量呈“J”形增長,D正確。故選D。15.下列關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的敘述,錯誤是()A.應(yīng)在每天固定時間,將培養(yǎng)液振蕩搖勻后取樣計數(shù)B.鏡檢計數(shù)時,需計數(shù)中方格內(nèi)、相鄰兩條邊及夾角上的細胞C.若增加初始酵母菌的接種量,則其種群數(shù)量的K值也會增大D.制片時先將蓋玻片放在計數(shù)室上,再在蓋玻片邊緣滴加培養(yǎng)液【答案】C【解析】【分析】1、探究酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中,實驗流程為:(1)酵母菌培養(yǎng)(液體培養(yǎng)基,無菌條件)→(2)振蕩培養(yǎng)基(酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中)→(3)觀察并計數(shù)→重復(fù)(2)、(3)步驟(每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定)→繪圖分析。2、利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細胞計數(shù)法,這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數(shù)目,所以一般用于單細胞微生物數(shù)量的測定,由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細胞數(shù)目來計算單位體積的細胞的總數(shù)目。【詳解】A、計數(shù)時,每天應(yīng)固定相同時間,需將試管中的培養(yǎng)液搖勻,使酵母菌分布均勻,計數(shù)更接近真實值,A正確;B、鏡檢計數(shù)時,除需計數(shù)方格內(nèi)的個體外,壓在方格邊上的酵母菌,需要計數(shù)相鄰兩邊及其夾角的個體數(shù),B正確;C、K值是在一定的環(huán)境條件下所能維持的種群最大數(shù)量,增大初始接種量,可使達到K值的時間縮短,但不改變K值,C錯誤;D、抽樣檢測時,需要先將蓋玻片放在血細胞計數(shù)板計數(shù)室上,用滴管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液用濾紙吸去,D正確。故選C。16.黃鼠喜棲于植被低矮稀疏的環(huán)境。研究人員在長期對某草原黃鼠種群數(shù)量調(diào)查時發(fā)現(xiàn),每年的4到8月是牧草的生長旺季,在此期間黃鼠種群數(shù)量迅速增加,8月底黃鼠種群數(shù)量達到最大后就迅速減少。進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)放牧草場中黃鼠種群密度較禁牧草場更大,且隨著與公路距離的增加黃鼠的種群密度逐漸降低。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.非生物因素和生物因素共同導(dǎo)致4~8月黃鼠種群密度增加B.在4~8月份期間黃鼠種群數(shù)量呈“S”形增長,6月份種群增長速率最大C.放牧導(dǎo)致黃鼠種群數(shù)量增加,可能是人工放牧改變了黃鼠的生存環(huán)境D.距離公路越近黃鼠種群密度越大,可能是因為車輛活動使黃鼠天敵數(shù)量減少【答案】B【解析】【分析】調(diào)查植物種群密度常用樣方法,樣方法是指在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi),隨機選取若干個樣方,通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù),求得每個樣方的種群密度,以所有樣方法種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值?!驹斀狻緼、4~8月氣溫升高,降水增加、光照強度增強,黃鼠進入繁殖期,此時植物進入生長期,黃鼠食物供應(yīng)充足,非生物因素和生物因素共同導(dǎo)致種群密度大幅增加,A正確;B、黃鼠種群8月底種群數(shù)量達到最大,故呈“S”形增長,但不一定在6月份增長速率最大,B錯誤;C、草場上放牧?xí)r,牧畜啃食植物,導(dǎo)致植被低矮稀疏,由于黃鼠喜棲于植被低矮稀疏的環(huán)境,導(dǎo)致黃鼠種群環(huán)境容納量增加,C正確;D、動物對道路、車輛回避特性導(dǎo)致道路附近黃鼠的天敵數(shù)量較少,黃鼠被捕食的概率降低,種群密度增加,D正確。故選B。二、非選擇題:本題共5小題,共52分。17.不同的抗原進入機體可以刺激機體產(chǎn)生不同的抗體,對此種現(xiàn)象曾經(jīng)有兩種假說:“模板假說”認為抗體是在抗原進入機體后以抗原為模板設(shè)計出來的;“克隆選擇假說”認為在抗原進入機體之前,體內(nèi)就存在具有不同受體的B細胞。為了驗證“克隆選擇假說”是正確的,科學(xué)家做了如下實驗。已知高劑量的具有放射性同位素標記的抗原能夠殺死全部具有與其互補受體的B細胞?;卮鹣铝袉栴}:組別第一次注射一段時間后,第二次注射實驗結(jié)果①高劑量的具有放射性同位素標記的抗原X適宜劑量的抗原X②高劑量的具有放射性同位素標記的抗原X適宜劑量的抗原Y③高劑量的抗原X適宜劑量的抗原Y小鼠既能產(chǎn)生抗X抗體,也能產(chǎn)生抗Y抗體(1)抗體是機體產(chǎn)生的非常重要的免疫活性物質(zhì),免疫活性物質(zhì)還有______(舉兩例)??贵w參與的免疫過程為______(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”),該免疫過程的特點有______(答點),抗體針對外來抗原進行免疫反應(yīng)的過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的______功能。(2)該實驗的對照組是______,與對照組相比,實驗組②利用的原理是______(填“加法原理”或“減法原理”)。(3)若組別①的實驗結(jié)果是______,組別②的實驗結(jié)果是______,則說明該實驗結(jié)果支持“克隆選擇假說”?!敬鸢浮浚?)①.溶菌酶、白細胞介素、干擾素、腫瘤壞死因子等②.特異性免疫③.是機體在個體發(fā)育過程中與病原體接觸獲得的;主要針對特定的抗原起作用;一種抗體只能識別一種或一類抗原等④.免疫防御(2)①.組別③②.減法原理(3)①.不產(chǎn)生抗X(和抗Y)抗體②.不產(chǎn)生抗X抗體,產(chǎn)生抗Y抗體【解析】【分析】免疫系統(tǒng)的功能主要有以下三大類:免疫防御、免疫監(jiān)視和免疫自穩(wěn)。免疫防御主要是人的皮膚、黏膜,以及各種免疫細胞、效應(yīng)細胞、殺傷細胞等等,構(gòu)成的固有免疫和適應(yīng)性免疫,它可以有效的防止外界病原體入侵,還可以清除已經(jīng)入侵到人體的病原體和其他有害物質(zhì);免疫監(jiān)視可以隨時發(fā)現(xiàn)和清除體內(nèi)出現(xiàn)的病原體成分,如腫瘤、衰老細胞和凋亡細胞;免疫自穩(wěn)是通過自身免疫耐受和免疫調(diào)節(jié),達到免疫系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),使其功能不發(fā)生改變?!拘?詳解】免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官(骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等)、免疫細胞(巨噬細胞、樹突狀細胞和淋巴細胞)和免疫活性物質(zhì)(溶菌酶、白細胞介素、干擾素、腫瘤壞死因子等)??贵w能與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,產(chǎn)生免疫反應(yīng),該免疫反應(yīng)屬于體液免疫,屬于特異性免疫。與非特異性免疫相比,特異性免疫特點:是機體在個體發(fā)育過程中與病原體接觸獲得的;主要針對特定的抗原起作用;一種抗體只能識別一種或一類抗原等??贵w針對外來抗原進行免疫反應(yīng)的過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的免疫防御功能?!拘?詳解】據(jù)題意可知,如果淋巴細胞的特異性是在抗原進入機體后,以抗原為模板設(shè)計出來的,那么只要由抗原入侵,機體都應(yīng)該能發(fā)生免疫反應(yīng);如果是先天存在的,先用高劑量的放射性同位素標記的抗原能夠殺死全部帶有互補受體的淋巴細胞,再次用相同的抗原入侵就不再會發(fā)生特異性免疫反應(yīng),因此對照組注射的抗原不能殺死全部具有與其互補受體的B細胞,即注射無放射性同位素標記的高劑量的抗原X,因此該實驗的對照組是組別③。與對照組相比,實驗組②注射的是高劑量的具有放射性同位素標記的抗原,能夠殺死全部具有與其互補受體的B細胞,即去除某些因素影響,運用了“減法原理”?!拘?詳解】“克隆選擇假說”認為在抗原進入機體之前,體內(nèi)就存在具有不同受體B細胞,如果實驗結(jié)果支持克隆選擇學(xué)說,則小鼠對為標記抗原X不發(fā)生免疫反應(yīng),對抗原Y仍能發(fā)生正常免疫反應(yīng),即組別①的實驗結(jié)果是不產(chǎn)生抗X(和抗Y)抗體;組別②的實驗結(jié)果是不產(chǎn)生抗X抗體,產(chǎn)生抗Y抗體。18.研究人員用化學(xué)致癌劑甲基膽蒽(MCA)誘導(dǎo)小鼠形成腫瘤后,將腫瘤分別移植給切除腫瘤的同品系小鼠(A組)、未免疫的正常同品系小鼠(B組)、注射射線滅活腫瘤細胞進行免疫的同品系小鼠(C組),過程如圖1。圖2所示的實驗是將失活的A腫瘤細胞注射到小鼠體內(nèi)后,將小鼠分為兩組,一組注射正常的A腫瘤細胞(無腫瘤生長),另一組注射正常的B腫瘤細胞(腫瘤生長)?;卮鹣铝袉栴}:(1)實驗1的因變量是________,小鼠體內(nèi)主要進行的是________(填“體液免疫”或“細胞免疫”),B組小鼠經(jīng)過一段時間后也會產(chǎn)生此種細胞,但沒有A組和C組快,原因是________。如果C組用滅活的腫瘤處理不同品系的小鼠,再移植腫瘤則結(jié)果是________。(2)實驗2中第一次注射沒有腫瘤生長,原因是________,據(jù)此可知,作為抗原的不是整個細胞,而是________。第二次注射后,注射正常A腫瘤細胞的小鼠,體內(nèi)相關(guān)細胞毒性T細胞是由________增殖分化而來,注射正常B腫瘤細胞的小鼠,小鼠體內(nèi)發(fā)生的是________(填“初次”或“二次”)免疫。(3)家畜群中有一只感染了某種病毒,根據(jù)圖2所示的實驗,請?zhí)岢鲆环N方案保護其他未被感染的家畜:________。【答案】(1)①.小鼠是否生長腫瘤②.細胞免疫③.A組和C組小鼠體內(nèi)含有相應(yīng)記憶T細胞,受抗原刺激后可迅速增殖分化成新的細胞毒性T細胞,B組小鼠體內(nèi)在移植前還沒有相應(yīng)的記憶T細胞④.無腫瘤生長(免疫排斥)(2)①.腫瘤細胞已經(jīng)過滅活處理②.細胞中的部分物質(zhì)③.細胞毒性T細胞和記憶T細胞④.初次(3)將其他家畜與感染病毒的家畜隔離,并對其他家畜注射滅活的同種病毒【解析】【分析】1、體液免疫過程為:①除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;②B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;③漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細胞免疫過程為:①吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;②T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應(yīng)T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能;③效應(yīng)T細胞發(fā)揮效應(yīng)?!拘?詳解】根據(jù)圖1中的實驗操作可知,該實驗的因變量是小鼠是否生長腫瘤。小鼠體內(nèi)主要進行的是細胞免疫,B組小鼠體內(nèi)經(jīng)過一段時間的免疫后也會產(chǎn)生該細胞,但速度沒有A組和C組快,原因是:A組和C組小鼠體內(nèi)含有相應(yīng)的記憶T細胞,受抗原刺激后可迅速增殖分化成新的細胞毒性T細胞,B組小鼠體內(nèi)在移植前還沒有相應(yīng)的記憶T細胞。即使C組換了其他品系的小鼠,但由于抗原相同,也會產(chǎn)生相應(yīng)的免疫反應(yīng),在移植腫瘤后仍然會發(fā)生免疫排斥,無腫瘤生長?!拘?詳解】由于實驗2中第一次注射的是滅活的腫瘤細胞,所以不會有腫瘤生長,說明作為抗原的不是整個細胞,而是細胞中的部分物質(zhì)。第二次注射后,注射正常A腫瘤細胞的小鼠,體內(nèi)相關(guān)細胞毒性T細胞的來源有兩個——細胞毒性T細胞和記憶T細胞,而另一組B腫瘤首次進入體內(nèi),會進行初次免疫?!拘?詳解】根據(jù)實驗2可知,滅活的細胞或病毒可以作為抗原物質(zhì)刺激機體的免疫系統(tǒng),使之獲得免疫力而不患病,所以可以將其他家畜與感染病毒的家畜隔離,并對其他家畜注射滅活的同種病毒。19.某實驗小組發(fā)現(xiàn)了幾株矮生突變體玉米,推測可能與赤霉素有關(guān),但是不能確定是赤霉素合成缺陷型還是赤霉素不敏感突變型?;卮鹣铝袉栴}:(1)赤霉素是一種植物激素,植物激素是指___。赤霉素的主要生理作用有___(答一點)。(2)該實驗小組利用矮生突變玉米和適宜濃度的赤霉素、清水進行了實驗來判斷矮生突變體的類型,其實驗思路是:___;若通過上述實驗過程,結(jié)果為___則表示該突變株為赤霉素不敏感型。(3)某同學(xué)認為通過比較矮生突變株與正常玉米的內(nèi)源赤霉素含量,也可判斷出其矮生的原因。經(jīng)檢測后結(jié)果如圖所示,說明該突變株屬于___型,判斷理由是___。【答案】(1)①.由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物②.促進細胞伸長,從而引起植株增高;促進細胞分裂與分化;促進種子萌發(fā)、開花和果實的發(fā)育(2)①.將矮生突變體玉米植株平均分為兩組,分別噴施適量清水和等量適宜濃度的赤霉素,一段時間后,觀察兩組玉米植株生長情況②.噴施清水的矮生突變體玉米植株與噴施赤霉素的矮生突變體玉米植株株高相似(3)①.赤霉素合成缺陷②.赤霉素不敏感型突變體體內(nèi)的赤霉素含量應(yīng)該是大于或等于正常玉米植株的,赤霉素合成缺陷型植株的赤霉素含量會低于正常植株(合理即可)【解析】【分析】赤霉素的主要作用是促進細胞伸長,從而引起植物的增高,促進種子的萌發(fā)和果實的發(fā)育;合成部位主要是未成熟的種子?!拘?詳解】植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。赤霉素的主要生理作用有促進細胞伸長,從而引起植株增高;促進細胞分裂與分化;促進種子萌發(fā)、開花和果實的發(fā)育。【小問2詳解】要通過實驗來判斷矮生突變體的類型,可將矮生突變體玉米植株平均分為兩組,分別噴施適量清水和等量適宜濃度的赤霉素,一段時間后,觀察兩組玉米植株生長情況。若噴施清水的矮生突變體玉米植株與噴施赤霉素的矮生突變體玉米植株株高相似,則表示該突變株為赤霉素不敏感型?!拘?詳解】通過比較矮生突變株與正常玉米內(nèi)源赤霉素含量,也可判斷出其矮生的原因。赤霉素不敏感型突變體體內(nèi)的赤霉素含量應(yīng)該是大于或等于正常玉米植株的,赤霉素合成缺陷型植株的內(nèi)源赤霉素含量會低于正常植株,結(jié)合如圖實驗結(jié)果所示,可判斷該突變株屬于赤霉素合成缺陷型。20.某興趣小組用生長素類調(diào)節(jié)劑2,4-D對某植物進行了兩次實驗并得到甲、乙兩圖所示結(jié)果,圖甲中兩條曲線分別表示不同濃度2,4-D對該植物莖和根生長的影響;圖乙是用不同濃度的2,4-D溶液處理該植物的扦插枝條生根的情況。回答下列問題:(1)與植物激素相比,植物生長調(diào)節(jié)劑具有___________等優(yōu)點,圖甲中的曲線顯示2,4-D對該植物具有___________的作用,曲線①表示2,4-D對___________(填“根”或“莖”)生長的影響,判斷的依據(jù)是_____________________________。(2)據(jù)圖乙分析,該小組的同學(xué)認為12ppm并不一定是促進該植物生根的最適2,4-D濃度,理由是____________________________________________。欲探究促進該植物生根的最適濃度,可在該實驗的基礎(chǔ)上進行實驗。實驗思路:______________________________________________?!敬鸢浮浚?)①.原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定②.低濃度促進生長高濃度抑制生長③.根④.根和莖比,根對生長素濃度更敏感(或隨著2,4-D濃度的升高,對曲線①發(fā)揮抑制作用時,對曲線②仍然發(fā)揮促進作用)(2)①.該實驗過程2,4-D濃度梯度范圍大,8~16ppm范圍內(nèi)均有可能出現(xiàn)最適濃度(或?qū)υ撝参锷挠绊懯峭庠?,4-D和植物內(nèi)源
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