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文檔簡介
外研版初一英語下冊全冊預(yù)習(xí)目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1單元一:Myhometown1.2單元二:Familyandfriends1.3單元三:Schoollife1.4單元四:Health1.5單元五:Hobbies1.6單元六:Animals1.7單元七:Food1.8單元八:Travel二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識目標(biāo)2.2能力目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2情境教學(xué)法3.3合作學(xué)習(xí)法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3音頻資源4.4視頻資源五、教學(xué)難點與重點5.1難點5.2重點六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.2學(xué)具七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入7.2呈現(xiàn)7.3實踐7.4鞏固八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.2合作學(xué)習(xí)8.3探究學(xué)習(xí)8.4互動交流九、板書設(shè)計9.1單元板書設(shè)計9.2課時板書設(shè)計十、作業(yè)設(shè)計10.1課后作業(yè)10.2回家作業(yè)10.3小組作業(yè)十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.2教學(xué)方法反思12.3學(xué)生反饋反思十三、拓展及延伸13.1課程拓展13.2文化延伸13.3實踐活動十四、附錄14.1教學(xué)計劃14.2備課筆記14.3教學(xué)評價教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1單元一:Myhometown1.1.1詞匯學(xué)習(xí)1.1.2語法點講解1.1.3閱讀理解1.1.4寫作練習(xí)1.2單元二:Familyandfriends1.2.1詞匯學(xué)習(xí)1.2.2語法點講解1.2.3閱讀理解1.2.4寫作練習(xí)1.3單元三:Schoollife1.3.1詞匯學(xué)習(xí)1.3.2語法點講解1.3.3閱讀理解1.3.4寫作練習(xí)1.4單元四:Health1.4.1詞匯學(xué)習(xí)1.4.2語法點講解1.4.3閱讀理解1.4.4寫作練習(xí)1.5單元五:Hobbies1.5.1詞匯學(xué)習(xí)1.5.2語法點講解1.5.3閱讀理解1.5.4寫作練習(xí)1.6單元六:Animals1.6.1詞匯學(xué)習(xí)1.6.2語法點講解1.6.3閱讀理解1.6.4寫作練習(xí)1.7單元七:Food1.7.1詞匯學(xué)習(xí)1.7.2語法點講解1.7.3閱讀理解1.7.4寫作練習(xí)1.8單元八:Travel1.8.1詞匯學(xué)習(xí)1.8.2語法點講解1.8.3閱讀理解1.8.4寫作練習(xí)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識目標(biāo)2.1.1掌握相關(guān)詞匯2.1.2理解語法點2.1.3閱讀理解能力提升2.1.4能夠進(jìn)行相關(guān)主題的寫作2.2能力目標(biāo)2.2.1口語交流能力提升2.2.2聽力理解能力提升2.2.3合作學(xué)習(xí)能力提升2.2.4自主學(xué)習(xí)能力提升2.3情感目標(biāo)2.3.1培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的興趣2.3.2培養(yǎng)對不同文化的尊重和理解2.3.3培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.1.1通過完成具體任務(wù)來學(xué)習(xí)語言3.1.2以學(xué)生為主體,教師為引導(dǎo)者3.2情境教學(xué)法3.2.1在具體情境中學(xué)習(xí)語言3.2.2通過模擬真實情境來提高學(xué)習(xí)效果3.3合作學(xué)習(xí)法3.3.1分組合作完成任務(wù)3.3.2促進(jìn)學(xué)生之間的交流和互助四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1外研版初一英語下冊教材4.1.2教材配套練習(xí)冊4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1在線英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站4.2.2英語學(xué)習(xí)APP4.3音頻資源4.3.1英語聽力材料4.3.2英語歌曲和童謠4.4視頻資源4.4.1英語動畫片或電影4.4.2英語教學(xué)視頻五、教學(xué)難點與重點5.1難點5.1.1不規(guī)則動詞的過去式5.1.2條件句和虛擬語氣的使用5.2重點5.2.1一般現(xiàn)在時和一般過去時的運(yùn)用5.2.2固定短語和搭配的記憶和運(yùn)用六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1課件和投影儀6.1.2實物模型和圖片6.2學(xué)具6.2.1筆記本和筆6.2.2詞匯卡片和語法練習(xí)冊八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1學(xué)生自主預(yù)習(xí)課文8.1.2學(xué)生查找相關(guān)背景資料8.2合作學(xué)習(xí)8.2.1學(xué)生分組討論問題8.2.2學(xué)生共同完成任務(wù)8.3探究學(xué)習(xí)8.3.1學(xué)生針對主題進(jìn)行研究8.3.2學(xué)生展示研究成果8.4互動交流8.4.1學(xué)生進(jìn)行角色扮演8.4.2學(xué)生參與問答環(huán)節(jié)九、板書設(shè)計9.1單元板書設(shè)計9.1.1單元主題和相關(guān)詞匯9.1.2語法點和例句9.2課時板書設(shè)計9.2.1課時主題和主要內(nèi)容9.2.2重點詞匯和語法點十、作業(yè)設(shè)計10.1課后作業(yè)10.1.1詞匯練習(xí)10.1.2語法練習(xí)10.2回家作業(yè)10.2.1聽力練習(xí)10.2.2閱讀理解10.3小組作業(yè)10.3.1合作完成項目10.3.2展示小組成果十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)11.1.2呈現(xiàn)環(huán)節(jié)11.1.3實踐環(huán)節(jié)11.1.4鞏固環(huán)節(jié)11.2課件內(nèi)容11.2.1教學(xué)目標(biāo)和重難點11.2.2教學(xué)資源和活動11.3課件互動11.3.1學(xué)生參與游戲11.3.2學(xué)生回答問題十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.1.1學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評估12.1.2教學(xué)方法和策略的調(diào)整12.2教學(xué)方法反思12.2.1課堂活動的組織和實施12.2.2學(xué)生參與度和反饋的觀察12.3學(xué)生反饋反思12.3.1學(xué)生對課程內(nèi)容的評價12.3.2學(xué)生對教學(xué)方式的反饋十三、拓展及延伸13.1課程拓展13.1.1相關(guān)主題的文化介紹13.1.2英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和資源的推薦13.2文化延伸13.2.1英語國家的風(fēng)俗習(xí)慣13.2.2中西方文化的比較13.3實踐活動13.3.1英語角活動13.3.2英語劇社的表演十四、附錄14.1教學(xué)計劃14.1.1學(xué)期的教學(xué)安排14.1.2每周的教學(xué)內(nèi)容14.2備課筆記14.2.2教學(xué)方法和策略的記錄14.3教學(xué)評價14.3.1學(xué)生的學(xué)習(xí)成績評價14.3.2教師的評價和反饋14.4.1相關(guān)書籍和論文14.4.2網(wǎng)絡(luò)資源和教程重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1單元一:Myhometown1.1.1詞匯學(xué)習(xí)1.1.2語法點講解1.1.3閱讀理解1.1.4寫作練習(xí)1.2單元二:Familyandfriends1.2.1詞匯學(xué)習(xí)1.2.2語法點講解1.2.3閱讀理解1.2.4寫作練習(xí)1.3單元三:Schoollife1.3.1詞匯學(xué)習(xí)1.3.2語法點講解1.3.3閱讀理解1.3.4寫作練習(xí)1.4單元四:Health1.4.1詞匯學(xué)習(xí)1.4.2語法點講解1.4.3閱讀理解1.4.4寫作練習(xí)1.5單元五:Hobbies1.5.1詞匯學(xué)習(xí)1.5.2語法點講解1.5.3閱讀理解1.5.4寫作練習(xí)1.6單元六:Animals1.6.1詞匯學(xué)習(xí)1.6.2語法點講解1.6.3閱讀理解1.6.4寫作練習(xí)1.7單元七:Food1.7.1詞匯學(xué)習(xí)1.7.2語法點講解1.7.3閱讀理解1.7.4寫作練習(xí)1.8單元八:Travel1.8.1詞匯學(xué)習(xí)1.8.2語法點講解1.8.3閱讀理解1.8.4寫作練習(xí)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識目標(biāo)2.1.1掌握相關(guān)詞匯2.1.2理解語法點2.1.3閱讀理解能力提升2.1.4能夠進(jìn)行相關(guān)主題的寫作2.2能力目標(biāo)2.2.1口語交流能力提升2.2.2聽力理解能力提升2.2.3合作學(xué)習(xí)能力提升2.2.4自主學(xué)習(xí)能力提升2.3情感目標(biāo)2.3.1培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的興趣2.3.2培養(yǎng)對不同文化的尊重和理解2.3.3培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.1.1通過完成具體任務(wù)來學(xué)習(xí)語言3.1.2以學(xué)生為主體,教師為引導(dǎo)者3.2情境教學(xué)法3.2.1在具體情境中學(xué)習(xí)語言3.2.2通過模擬真實情境來提高學(xué)習(xí)效果3.3合作學(xué)習(xí)法3.3.1分組合作完成任務(wù)3.3.2促進(jìn)學(xué)生之間的交流和互助四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1外研版初一英語下冊教材4.1.2教材配套練習(xí)冊4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1在線英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站4.2.2英語學(xué)習(xí)APP4.3音頻資源4.3.1英語聽力材料4.3.2英語歌曲和童謠4.4視頻資源4.4.1英語動畫片或電影4.4.2英語教學(xué)視頻五、教學(xué)難點與重點5.1難點5.1.1不規(guī)則動詞的過去式5.1.2條件句和虛擬語氣的使用5.2重點5.2.1一般現(xiàn)在時和一般過去時的運(yùn)用5.2.2固定短語和搭配的記憶和運(yùn)用六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1課件和投影儀6.1.2實物模型和圖片6.2學(xué)具6.2.1筆記本和筆6.2.2詞匯卡片和語法練習(xí)冊七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入7.1.1利用圖片本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.1使用清晰、簡潔的語言1.2語調(diào)變化
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