外研版九年級下冊語文寫作技巧

外研版九年級下冊語文寫作技巧目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1寫作技巧概述1.2寫作實(shí)例分析1.3寫作練習(xí)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能2.2過程與方法2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀三、教學(xué)方法3.1講授法3.2案例分析法3.3實(shí)踐練習(xí)法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.2重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.2學(xué)具七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入7.2新課講解7.3實(shí)例分析7.4寫作練習(xí)八、學(xué)生活動8.1課堂討論8.2寫作練習(xí)8.3作品展示九、板書設(shè)計(jì)9.1寫作技巧要點(diǎn)9.2寫作實(shí)例分析十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求10.3作業(yè)反饋十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件使用方法十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價(jià)12.2教學(xué)改進(jìn)措施12.3學(xué)生反饋意見十三、拓展及延伸13.1相關(guān)文學(xué)作品推薦13.2寫作技巧訓(xùn)練13.3學(xué)科競賽信息十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.2教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1寫作技巧概述 1.1.1寫作的基本原則 1.1.2寫作的常見技巧1.2寫作實(shí)例分析 1.2.1實(shí)例一：描述性寫作 1.2.2實(shí)例二：議論性寫作1.3寫作練習(xí) 1.3.1練習(xí)一：以“春天”為主題進(jìn)行描述性寫作 1.3.2練習(xí)二：針對“環(huán)保”問題進(jìn)行議論性寫作二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能 2.1.1了解并掌握寫作的基本原則和技巧 2.1.2能夠運(yùn)用所學(xué)技巧進(jìn)行寫作2.2過程與方法 2.2.1通過分析實(shí)例，學(xué)習(xí)寫作技巧 2.2.2通過實(shí)踐練習(xí)，提高寫作能力2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀 2.3.1培養(yǎng)學(xué)生對寫作的興趣和熱情 2.3.2培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和表達(dá)能力三、教學(xué)方法3.1講授法 3.1.1講解寫作的基本原則和技巧3.2案例分析法 3.2.1分析具體的寫作實(shí)例3.3實(shí)踐練習(xí)法 3.3.1學(xué)生進(jìn)行實(shí)際寫作練習(xí)四、教學(xué)資源4.1教材 4.1.1外研版九年級下冊語文課本4.2網(wǎng)絡(luò)資源 4.2.1相關(guān)寫作技巧的在線教程 4.3.1《現(xiàn)代寫作技巧》五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn) 5.1.1運(yùn)用適當(dāng)?shù)膶懽骷记蛇M(jìn)行有效表達(dá)5.2重點(diǎn) 5.2.1掌握寫作的基本原則和常見技巧六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具 6.1.1投影儀、電腦6.2學(xué)具 6.2.1筆記本、筆八、學(xué)生活動8.1課堂討論 8.1.1針對實(shí)例進(jìn)行分析討論 8.1.2分享自己的寫作心得8.2寫作練習(xí) 8.2.1課堂內(nèi)完成練習(xí) 8.2.2課后提交作業(yè)8.3作品展示 8.3.1課堂上展示優(yōu)秀作品 8.3.2學(xué)生互相評價(jià)、學(xué)習(xí)九、板書設(shè)計(jì)9.1寫作技巧要點(diǎn) 9.1.1寫作原則 9.1.2寫作技巧9.2寫作實(shí)例分析 9.2.1實(shí)例要點(diǎn)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容 10.1.1根據(jù)課堂所學(xué)進(jìn)行寫作練習(xí) 10.1.2分析并改進(jìn)自己的作品10.2作業(yè)要求 10.2.2提交時(shí)間10.3作業(yè)反饋 10.3.1教師批改作業(yè) 10.3.2學(xué)生修改作業(yè)十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu) 11.1.1教學(xué)內(nèi)容安排 11.1.2實(shí)例分析與練習(xí)安排11.2課件內(nèi)容 11.2.1寫作技巧講解 11.2.2實(shí)例分析與討論11.3課件使用方法 11.3.1課堂引導(dǎo)與講解 11.3.2學(xué)生自主學(xué)習(xí)與練習(xí)十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價(jià) 12.1.1學(xué)生作業(yè)質(zhì)量 12.1.2學(xué)生課堂參與度12.2教學(xué)改進(jìn)措施 12.2.1針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化講解 12.2.2調(diào)整教學(xué)方法，提高學(xué)生興趣12.3學(xué)生反饋意見 12.3.1學(xué)生對課堂內(nèi)容的評價(jià) 12.3.2學(xué)生對教學(xué)方法的反饋十三、拓展及延伸13.1相關(guān)文學(xué)作品推薦 13.1.1經(jīng)典文學(xué)作品 13.1.2現(xiàn)代文學(xué)作品13.2寫作技巧訓(xùn)練 13.2.1線上寫作課程 13.2.2線下寫作工作坊13.3學(xué)科競賽信息 13.3.1語文寫作競賽信息 13.3.2相關(guān)競賽報(bào)名方式十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃 14.1.1教學(xué)進(jìn)度安排 14.1.2教學(xué)目標(biāo)分解14.2教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 14.2.1作業(yè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 14.2.2課堂表現(xiàn)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 14.3.1相關(guān)寫作理論書籍 14.3.2相關(guān)寫作指導(dǎo)文章重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1寫作技巧概述 1.1.1寫作的基本原則在教學(xué)內(nèi)容中，寫作的基本原則是學(xué)生需要重點(diǎn)關(guān)注和掌握的知識點(diǎn)。寫作基本原則包括：準(zhǔn)確性、完整性、邏輯性、鮮明性和生動性。準(zhǔn)確性要求學(xué)生在寫作過程中，表達(dá)清晰，準(zhǔn)確無誤；完整性要求學(xué)生確保文章內(nèi)容完整，不遺漏重要信息；邏輯性要求學(xué)生保持文章結(jié)構(gòu)合理，段落之間銜接自然；鮮明性要求學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)，使文章有立場；生動性要求學(xué)生運(yùn)用豐富的修辭手法，使文章具有吸引力。1.1.2寫作的常見技巧二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能在教學(xué)目標(biāo)中，學(xué)生需要掌握寫作的基本原則和技巧，這是教學(xué)的重點(diǎn)。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，應(yīng)能夠理解并運(yùn)用這些原則和技巧進(jìn)行寫作。2.2過程與方法在教學(xué)目標(biāo)中，學(xué)生需要通過分析實(shí)例和學(xué)習(xí)實(shí)踐來掌握寫作技巧。這個(gè)過程要求學(xué)生在課堂上積極參與，主動思考，通過實(shí)際操作來提高寫作能力。2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀在教學(xué)目標(biāo)中，學(xué)生需要培養(yǎng)對寫作的興趣和熱情，以及創(chuàng)新精神和表達(dá)能力。教師應(yīng)通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)他們勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和語言表達(dá)能力。三、教學(xué)方法3.1講授法在教學(xué)方法中，講授法是教師向?qū)W生傳授知識的主要方式。教師應(yīng)通過清晰的講解，使學(xué)生理解和掌握寫作的基本原則和技巧。3.2案例分析法在教學(xué)方法中，案例分析法是通過分析具體的寫作實(shí)例來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)寫作技巧。教師可以選擇一些典型的案例，讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和方法。3.3實(shí)踐練習(xí)法在教學(xué)方法中，實(shí)踐練習(xí)法是學(xué)生通過實(shí)際寫作練習(xí)來提高寫作能力的方法。教師應(yīng)提供適當(dāng)?shù)木毩?xí)題目，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作實(shí)踐，并通過批改和反饋來幫助他們改進(jìn)寫作。四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)資源中，網(wǎng)絡(luò)資源可以為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)材料和實(shí)踐機(jī)會。教師可以引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行寫作技巧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)在教學(xué)難點(diǎn)中，如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)膶懽骷记蛇M(jìn)行有效表達(dá)是學(xué)生需要克服的問題。教師應(yīng)通過具體的實(shí)例和練習(xí)，幫助學(xué)生掌握和運(yùn)用各種寫作技巧。5.2重點(diǎn)在教學(xué)重點(diǎn)中，掌握寫作的基本原則和常見技巧是學(xué)生需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握的內(nèi)容。學(xué)生應(yīng)通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐練習(xí)，理解和熟練運(yùn)用這些原則和技巧。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具在教具準(zhǔn)備中，投影儀和電腦可以用于展示課件和實(shí)例，幫助學(xué)生更好地理解和學(xué)習(xí)寫作技巧。6.2學(xué)具在學(xué)具準(zhǔn)備中，筆記本和筆是學(xué)生進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)和寫作練習(xí)的基本工具。學(xué)生需要準(zhǔn)備好這些學(xué)具，以便能夠及時(shí)記錄和表達(dá)自己的想法。七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入在教學(xué)過程中，導(dǎo)入是吸引學(xué)生注意力的重要環(huán)節(jié)。教師可以通過提出問題、引用實(shí)例等方式，激發(fā)學(xué)生的興趣，引發(fā)他們對寫作技巧的思考。7.2新課講解在教學(xué)過程中，新課講解是學(xué)生學(xué)習(xí)和理解寫作技巧的主要途徑。教師應(yīng)通過清晰的講解和生動的示例，使學(xué)生理解和掌握寫作的基本原則和技巧。7.3實(shí)例分析在教學(xué)過程中，實(shí)例分析是學(xué)生學(xué)習(xí)寫作技巧的重要環(huán)節(jié)。教師可以選擇一些典型的寫作實(shí)例，讓學(xué)生通過分析和學(xué)習(xí)，掌握不同的寫作技巧和方法。7.4寫作練習(xí)在教學(xué)過程中，寫作練習(xí)是學(xué)生本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)在講解本節(jié)課的內(nèi)容時(shí)，教師應(yīng)注意語言的清晰度和語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。使用簡潔明了的語言，能夠幫助學(xué)生更好地理解和記憶寫作技巧。同時(shí)，適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)變化可以吸引學(xué)生的注意力，增強(qiáng)課堂的生動性。二、時(shí)間分配在教學(xué)過程中，教師應(yīng)合理分配時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。對于重要的知識點(diǎn)和技巧，可以適當(dāng)延長講解時(shí)間，讓學(xué)生充分理解和掌握。同時(shí)，也要留出足夠的時(shí)間進(jìn)行課堂討論和寫作練習(xí)，讓學(xué)生能夠?qū)嶋H操作和應(yīng)用所學(xué)的寫作技