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國慶期間,一名博主“山取畫材”獨(dú)自進(jìn)云南哀牢山收集材料的視頻在網(wǎng)絡(luò)走紅,也讓哀牢山再次走進(jìn)公眾視野,登上社交平臺熱搜。不少網(wǎng)友驚詫于博主視頻中哀牢山的驚險(xiǎn),覺得在看探險(xiǎn)視頻;甚至有一些網(wǎng)友將視頻中的某些畫面截取,稱博主身邊有野獸在盯著他。為此,博主還專門回應(yīng)“別瞎猜,全是樹根”。自從該博主的視頻走紅后,不少游客紛紛選擇在國慶假期來到這神秘的“小眾”地區(qū)一探究竟。結(jié)果由于太多人涌入哀牢山,原本人煙稀少的哀牢山變得人滿為患。國慶哀牢山爆火熱點(diǎn)聚焦10月5日,景區(qū)云南哀牢山仙境發(fā)布安全提示,哀牢山深處危險(xiǎn),別貿(mào)然前往未知地帶,未開發(fā)區(qū)域不要深入。這些“探險(xiǎn)”活動(dòng)往往沒有如正規(guī)景區(qū)一般的安全保障,游客常常暴露在各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)之中。在旅游景區(qū)之外,特別是“未經(jīng)批準(zhǔn),禁止進(jìn)入”的哀牢山國家級自然保護(hù)區(qū)的核心區(qū),其地形復(fù)雜、氣候多變、磁場不定,迷路、墜崖和遭遇野生動(dòng)物攻擊都可能發(fā)生,存在著諸多不可預(yù)知也難以充分防范的風(fēng)險(xiǎn)。如果貿(mào)然進(jìn)入其中,危險(xiǎn)是可以想見的。增強(qiáng)安全意識游客自身保持敬畏之心,樹立安全意識。游客自身需遵守當(dāng)?shù)匾?guī)定,尊重自然環(huán)境,增強(qiáng)安全意識,避免盲目跟風(fēng)前往,不可貿(mào)然深入自然保護(hù)區(qū)和未開發(fā)區(qū)域。探秘不等于冒險(xiǎn),無論身在何處,安全始終第一。每個(gè)人都要做到對自己負(fù)責(zé)多一些理性克制,少一些盲目跟風(fēng)。增強(qiáng)安全意識9.1增強(qiáng)安全意識第九課
守護(hù)生命安全法治觀念02了解樹立規(guī)則意識的原因和要求,具有基本的規(guī)則意識。03能夠覺察生活中威脅生命安全的危險(xiǎn)因素,增強(qiáng)生命安全的風(fēng)險(xiǎn)意識。01知道樹立安全意識的原因和要求,具有基本的安全意識。核心素養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任意識04明白保護(hù)好我們自己的生命安全是對自己負(fù)責(zé),也是對家庭和社會負(fù)責(zé)。①我們要牢固樹立安全意識對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備,保護(hù)好我們的生命。如何增強(qiáng)安全意識?
小明每天自己騎車上下學(xué)。今天小明在上學(xué)路上,遇到一個(gè)陌生人說要帶他去一個(gè)好玩的地方,給他買很多玩具。小明想......小明想起老師說過不能跟陌生人走,就果斷拒絕并快速跑回學(xué)校找老師。?角色扮演:假設(shè)在一個(gè)陌生的環(huán)境中,有一些可疑的人員靠近,你應(yīng)該怎么做??思考
:評價(jià)一下同學(xué)們的安全意識?;顒?dòng)一:角色扮演樹立安全意識,共筑生命防線筆記梳理③安全與每個(gè)人息息相關(guān),我們所做的事情不僅影響到自己,也影響著他人。
我們用心對待和做好事關(guān)安全的每一件事,既是對自己的生命安全負(fù)責(zé),也是對家庭和社會負(fù)責(zé)。1.樹立安全意識的原因?1.樹立安全意識的原因?①生命安全是維系人的生命存在的條件和保障,也是我們創(chuàng)造和享受一切美好的前提。②在日常生活中,突如其來的災(zāi)難、事故可能會危害人的生存、健康和幸福,甚至?xí)珲r活的生命。③安全與每個(gè)人息息相關(guān),我們所做的事情不僅影響到自己,也影響著他人。
我們用心對待和做好事關(guān)安全的每一件事,既是對自己的生命安全負(fù)責(zé),也是對家庭和社會負(fù)責(zé)。外在環(huán)境的傷害:就是不安全的地方,比如鐵路、高速公路、馬路、街道、機(jī)動(dòng)車道、危墻下、河邊、海邊、沼澤、山澗、池溏、污染的場所、建筑工地、物料場、廢棄的礦井、廠房、野外……臺風(fēng)、地震、洪水、雷暴和龍卷風(fēng)、雪暴、雪崩、火山爆發(fā)、熱浪、山體滑波(泥石流)、海潮等自然災(zāi)害威脅人的生命安全。人為因素:不良生活習(xí)慣:大量吸煙,大量喝酒,長時(shí)間玩游戲,可能會造成猝死。高空落物、走夜路,遭劫持、人口密集的地方發(fā)生踩踏、食物中毒、手機(jī)電池意外爆炸、忘記關(guān)閉電器設(shè)備導(dǎo)致火災(zāi)、運(yùn)動(dòng)受傷….
2.如何增強(qiáng)安全意識?筆記梳理①在日常生活中,我們要牢固樹立安全意識,對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備,保護(hù)好我們的生命。
2.如何增強(qiáng)安全意識?關(guān)于未成年人的規(guī)則和要求《中華人民共和國勞動(dòng)法》第十五條規(guī)定:“禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿十六周歲的未成年人,必須遵守國家有關(guān)規(guī)定,并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利。”遵守這些規(guī)則和要求,可以幫助我們糾正自己的不當(dāng)行為,使自己的行為始終在正確的軌道上,從而有效保護(hù)好我們的生命,同時(shí)也有助于保護(hù)他人的生命,是對家庭和社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。第五十八條學(xué)校、幼兒園周邊不得設(shè)置營業(yè)性娛樂場所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動(dòng)的場所。營業(yè)性歌舞娛樂場所、酒吃、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動(dòng)場所的經(jīng)營者,不得允許未成年人進(jìn)入;游藝娛樂場所設(shè)置的電子游戲設(shè)備,除國家法定節(jié)假日外,不得向未成年人提供。經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人禁入、限入標(biāo)志;對難以判明是否是未成年人的,應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。
第五十九條學(xué)校、幼兒園周邊不得設(shè)置煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點(diǎn)。禁止向未成年人銷售煙、酒、彩票或者兌付彩票關(guān)全。煙、酒和彩票經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置不向未成年人銷售煙、酒或者彩票的標(biāo)志;對難以判明是否是未成年人的,應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。
任何人不得在學(xué)校、幼兒園和其他未成年人集中活動(dòng)的公共場所吸煙。飲酒。你還知道哪些關(guān)于未成年人的規(guī)則和要求?我們?yōu)槭裁匆袷剡@些規(guī)則和要求?《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》(節(jié)選)我們要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。為什么要樹立規(guī)則意識?生活中的諸多“禁令”看似是對我們的限制,其實(shí)是對我們自由和生命安全的保障。樹立規(guī)則意識,應(yīng)該怎么辦?我們要自覺遵守規(guī)則,對自身行為是否安全作出恰當(dāng)評估,并及時(shí)糾正自己的不當(dāng)行為,從而有效地保護(hù)我們的生命。
放學(xué)了,小明會最后一個(gè)離開教室。有一天,在確認(rèn)電器是否關(guān)閉時(shí),他發(fā)現(xiàn)插座有點(diǎn)冒煙,小明立馬告訴了班主任。后勤部檢查發(fā)現(xiàn)是插座短路,如果不及時(shí)處理可能引發(fā)火災(zāi)。找出身邊潛在的威脅生命安全的因素,并討論應(yīng)對措施。培養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)意識,遠(yuǎn)離潛在危險(xiǎn)生活觀察《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第五十八條學(xué)校、幼兒園周邊不得設(shè)置營業(yè)性娛樂場所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動(dòng)的場所。營業(yè)性歌舞娛樂場所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動(dòng)場所的經(jīng)營者,不得允許未成年人進(jìn)入;游藝娛樂場所設(shè)置的電子游戲設(shè)備,除國家法定節(jié)假日外,不得向未成年人提供。經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人禁入、限入標(biāo)志;對難以判明是否是未成年人的,應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。第五十九條學(xué)校、幼兒園周邊不得設(shè)置煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點(diǎn)。禁止向未成年人銷售煙、酒、彩票或者兌付彩票獎(jiǎng)金。煙、酒和彩票經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置不向未成年人銷售煙、酒或者彩票的標(biāo)志;對難以判明是否是未成年人的,應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件。任何人不得在學(xué)校、幼兒園和其他未成年人集中活動(dòng)的公共場所吸煙、飲酒。③增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識為什么要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識?“居安思危,思則有備,有備無患?!边h(yuǎn)離危險(xiǎn),方能平安生活。增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識,應(yīng)該怎么辦?我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素,不因好奇去做一些危險(xiǎn)的事情,也不盲目觸碰一些危險(xiǎn)的領(lǐng)域。4.“居安思危,思則有備,有備無患?!毕旅鎸@句話認(rèn)識錯(cuò)誤的是()A.我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素,不因好奇去做一些危險(xiǎn)的事情,B.我們只呆在家里就是安全的,不會發(fā)生什么危險(xiǎn)C.我們不盲目觸碰一些危險(xiǎn)的領(lǐng)域。遠(yuǎn)離危險(xiǎn),方能平安生活D.我們要增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識。1、牢固樹立安全意識,對于初中生的成長有重要意義。下列選項(xiàng)中,能夠體現(xiàn)這一主題的是(
)A.增加學(xué)習(xí)壓力,影響學(xué)業(yè)成績B.辨別潛在危害,保護(hù)好我們的生命C.限制自由,妨礙個(gè)人發(fā)展D.浪費(fèi)時(shí)間和精力,不值得投入【解析】本題考查牢固樹立安全意識的重要性。依據(jù)所學(xué),樹立安全意識,可以有效保護(hù)好我們的生命,B正確;A、C、D說法錯(cuò)誤。B2、2024年7月25日是第四個(gè)世界預(yù)防溺水日。據(jù)報(bào)道,我國每年約有5.9萬人死于溺水,其中未成年人占了95%以上。近年來,溺水成為我國兒童意外傷害致死事故的“頭號殺手”。這警示未成年人()①要牢固樹立安全意識,警惕意外傷害②提高自己的游泳技術(shù),杜絕溺水可能③珍愛自己和他人生命,遠(yuǎn)離游泳運(yùn)動(dòng)④增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域A.①②B.①③C.①④D.②③【解析】本題考杳如何增強(qiáng)安全意識。要樹立安全意識,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識。①④正確;②提高自己的游泳技術(shù),杜絕溺水可能③珍愛自己和他人生命,遠(yuǎn)離游泳運(yùn)動(dòng),說法太絕對,應(yīng)排除;故本題選C。C3.為有效減少酒駕事故的發(fā)生,構(gòu)建安全道路、和諧社會。我國將9月9日確立為"全國拒絕酒駕日"。拒絕酒駕(
)①是對自己的生命安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn)②是對家庭和社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)③是對酒的質(zhì)量存疑的表現(xiàn)④可以杜絕交通事故的發(fā)生A.①② B.①③ C.②④ D.③④A
課堂練習(xí)4.2024年3月25日是第29個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。公安部交通管理局、教育部基礎(chǔ)教育司聯(lián)合推出《“知危險(xiǎn)會避險(xiǎn)”2024全國中小學(xué)生安全教育日交通安全主題課》節(jié)目。這堂課()①體現(xiàn)了對未成年人的社會保護(hù)②能夠增強(qiáng)未成年人的安全意識③能確保未成年人生命安全不受侵犯④表明國家重視未成年人的健康成長A.①②B.①③C.③④D.②④D
課堂練習(xí)5.【珍視生命活出精彩】每年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”。某中學(xué)開展了一次地震模擬疏散演練。警報(bào)聲起,同學(xué)們迅速躲到教室內(nèi)的墻角、桌旁緊急避險(xiǎn),一分鐘后警報(bào)聲再次響
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