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文檔簡介

“折紙造句”興趣課教案(9月—1月)第一課:折紙的基本方法時間:周五下午地點:常識室教學(xué)目標(biāo):學(xué)會折紙的基本方法。提高對折紙的興趣。明確課堂要求,準(zhǔn)備好學(xué)具。教學(xué)重難點:雙三角和雙正方形的折法掌握。能用這好的形狀說一句完整的話。教學(xué)過程:點名,查學(xué)生出勤情況教學(xué)展出本學(xué)年(兩個學(xué)期)要折的作品,學(xué)生討論提出要求,必備:折紙、剪刀、固體膠、水彩筆基本折法的學(xué)習(xí):對邊折對角折向心折----兩步變玫瑰花兩邊對中間折---兩步變小豬雙正方形雙三角形----兩步變小魚三、折個小皮夾,說句子“折紙造句”興趣課教案第二課:折燈籠(平面、吹氣)時間:周五下午地點:常識室教學(xué)目標(biāo):學(xué)會折一盞平面小燈籠和一個吹氣燈球。提高對折紙的興趣。3、用“燈籠”一詞練習(xí)說話。教學(xué)重難點:獨立完成吹氣燈籠的折法(插角的方法)。能用“燈籠”一次說一句到兩句話。教學(xué)過程:點名,查學(xué)生出勤情況教學(xué)觀看平面燈籠的制作視頻(向心折)和老師一起分步制作學(xué)生復(fù)習(xí)步驟,自己獨立完成觀看吹氣燈球的制作視頻(雙三角)老師講解,學(xué)生分步完成(插角步驟學(xué)生不容易掌握,老師清晰演示,反復(fù)操練)學(xué)生獨立完成(可以互助)用膠、剪刀和水彩筆裝飾自己的作品。說句子學(xué)生拿著自己的作品向大家展示,進(jìn)行說話練習(xí)?!罢奂堅炀洹迸d趣課教案第三課:折衣褲時間:周五下午地點:常識室教學(xué)目標(biāo):學(xué)會折一件上衣和一條小褲子。提高對折紙的興趣。3、用“衣服”“褲子”兩個詞語練習(xí)說話。教學(xué)重難點:衣服變褲子時拉開反折的方法。能用兩個詞練習(xí)說話。教學(xué)過程:點名,查學(xué)生出勤情況教學(xué)1觀看上衣的折紙視頻(向心折)2老師分步講解,學(xué)生和老師一起折3學(xué)生復(fù)述步驟4學(xué)生獨立完成5觀看上衣如何變褲子的折紙視頻6老師演示關(guān)鍵的兩步----拉開反折法7學(xué)生實踐,完成8用膠、剪刀和水彩筆美化作品說句子學(xué)生拿著自己的作品向大家展示,進(jìn)行說話練習(xí)?!罢奂堅炀洹迸d趣課教案第四課:折電話時間:周五下午地點:常識室教學(xué)目標(biāo):學(xué)會折一部電話。提高對折紙的興趣。3、用“電話”一詞練習(xí)說話。教學(xué)重難點:利用四個小三角,拉出四個大三角的折法。能用詞練習(xí)說話。教學(xué)過程:點名,查學(xué)生出勤情況教學(xué)1觀看電話的折紙視頻(兩邊向中心折)2老師分步講解,學(xué)生和老師一起折3學(xué)生復(fù)述步驟4老師演示關(guān)鍵的兩步----先折出個小三角,再拉出大三角5學(xué)生反復(fù)練習(xí)較難步驟6學(xué)生實踐,完成作品7用膠、剪刀和水彩筆美化作品說句子學(xué)生拿著自己的作品向大家展示,進(jìn)行說話練習(xí)。交流評價“折紙造句”興趣課教案第五課:折小船時間:周五下午地點:常識室教學(xué)目標(biāo):學(xué)會折一只小船。提高對折紙的興趣。3、用“小船”一詞練習(xí)說話。教學(xué)重難點:打開反折,拉出形狀。能用詞練習(xí)說話。教學(xué)過程:點名,查學(xué)生出勤情況教學(xué)1觀看小船的折紙視頻(兩邊向中心折)2老師分步講解,學(xué)生和老師一起折3學(xué)生復(fù)述步驟4老師演示關(guān)鍵的兩步----打開反折,拉出小船5學(xué)生反復(fù)練習(xí)較難步驟6學(xué)生實踐,完成作品7用膠、剪刀和水彩筆美化作品說句子學(xué)生拿著自己的作品向大家展示,進(jìn)行說話練習(xí)。交流評價“折紙造句”興趣課教案第六課:折天鵝時間:周五下午地點:常識室教學(xué)目標(biāo):學(xué)會折一只天鵝。提高對折紙的興趣。3、用“天鵝”一詞練習(xí)說話。教學(xué)重難點:鳥頭部的折法。能用詞練習(xí)說話。教學(xué)過程:點名,查學(xué)生出勤情況教學(xué)1觀看天鵝的折紙視頻2老師分步講解,學(xué)生和老師一起折3學(xué)生復(fù)述步驟4老師演示關(guān)鍵的兩步----鳥頭部的折法5學(xué)生反復(fù)練習(xí)較難步驟6學(xué)生實踐,完成作品7用膠、剪刀和水彩筆美化作品說句子學(xué)生拿著自己的作品向大家展示,進(jìn)行說話練習(xí)。交流評價“折紙造句”興趣課教案第七課:折火箭時間:周五下午地點:常識室教學(xué)目標(biāo):學(xué)會折一架火箭。提高對折紙的興趣。3、用“火箭”一詞練習(xí)說話。教學(xué)重難點:向內(nèi)折與向外折的區(qū)分,復(fù)習(xí)雙三角折法。能用詞練習(xí)說話。教學(xué)過程:點名,查學(xué)生出勤情況教學(xué)1觀看火箭的折紙視頻2老師分步講解,學(xué)生和老師一起折3學(xué)生復(fù)述步驟4老師演示關(guān)鍵的兩步---雙三角的折法、向內(nèi)折(與向外折區(qū)分)5學(xué)生反復(fù)練習(xí)較難步驟6學(xué)生實踐,完成作品7用膠、剪刀和水彩筆美化作品說句子學(xué)生拿著自己的作品向大家展示,進(jìn)行說話練習(xí)。交流評價“折紙造句”興趣課教案第八課:折青蛙時間:周五下午地點:常識室教學(xué)目標(biāo):學(xué)會折一只青蛙。提高對折紙的興趣。3、用“青蛙”一詞練習(xí)說話。教學(xué)重難點:反折出三角、塞角的方法能用詞練習(xí)說話。教學(xué)過程:點名,查學(xué)生出勤情況教學(xué)1觀看青蛙折紙視頻(一張長方形紙,大小等于兩個正方形)2老師分步講解,學(xué)生和老師一起折3學(xué)生復(fù)述步驟4老師演示關(guān)鍵的兩步----根據(jù)折痕反折出兩個大三角、塞角5學(xué)生反復(fù)練習(xí)較難步驟6學(xué)生實踐,完成作品7用膠、剪刀和水彩筆美化作品說句子學(xué)生拿著自己的作品向大家展示,進(jìn)行說話練習(xí)。交流評價“折紙造句”興趣課教案第九課:折千紙鶴時間:周五下午地點:常識室教學(xué)目標(biāo):學(xué)會折一只千紙鶴。提高對折紙的興趣。3、用“千紙鶴”一詞練習(xí)說話。教學(xué)重難點:根據(jù)折痕,打開反折;鳥頭部的折法能用詞練習(xí)說話。教學(xué)過程:點名,查學(xué)生出勤情況教學(xué)1觀看千紙鶴折紙視頻(雙正方形)2老師分步講解,學(xué)生和老師一起折3學(xué)生復(fù)述步驟4老師演示關(guān)鍵的兩步--根據(jù)折痕,打開反折;鳥頭部的折法5學(xué)生反復(fù)練習(xí)較難步驟6學(xué)生實踐,完成作品7用膠、剪刀和水彩筆美化作品說句子學(xué)生拿著自己的作品向大家展示,進(jìn)行說話練習(xí)。交流評價“折紙造句”興趣課教案第十課:折桃子時間:周五下午地點:常識室教學(xué)目標(biāo):學(xué)會折一只桃子。提高對折紙的興趣。3、用“桃子”一詞練習(xí)說話。教學(xué)重難點:雙三角的折法能用詞練習(xí)說話。教學(xué)過程:點名,查學(xué)生出勤情況教學(xué)1觀看桃子折紙視頻(雙三角)2老師分步講解,學(xué)生和老師一起折3學(xué)生復(fù)述步驟4老師演示關(guān)鍵的兩步—雙三角5學(xué)生反復(fù)練習(xí)較難步驟6學(xué)生實踐,完成作品7用膠、剪刀和水彩筆美化作品說句子學(xué)生拿著自己的作品向大家展示,進(jìn)行說話練習(xí)。交流評價“折紙造句”興趣課教案第十一課:折小燕子時間:周五下午地點:常識室教學(xué)目標(biāo):學(xué)會折一只燕子。提高對折紙的興趣。3、用“燕子”一詞練習(xí)說話。教學(xué)重難點:雙正方形的折法,尾巴的剪法能用詞練習(xí)說話。教學(xué)過程:點名,查學(xué)生出勤情況教學(xué)1觀看燕子折紙視頻(雙正方形)2老師分步講解,學(xué)生和老師一起折3學(xué)生復(fù)述步驟4老師演示關(guān)鍵的兩步—雙正方形,剪出尾巴5學(xué)生反復(fù)練習(xí)較難步驟6學(xué)生實踐,完成作品7用膠、剪刀和水彩筆美化作品說句子學(xué)生拿著自己的作品向大家展示,進(jìn)行說話練習(xí)。交流評價“折紙造句”興趣課教案第十二課:折老鷹時間:周五下午地點:常識室教學(xué)目標(biāo):學(xué)會折一只老鷹。提高對折紙的興趣。3、用“老鷹”一詞練習(xí)說話。教學(xué)重難點:雙正方形的折法、鳥頭的折法能用詞練習(xí)說話。教學(xué)過程:點名,查學(xué)生出勤情況教學(xué)1觀看老鷹的折紙視頻(雙正方形)2老師分步講解,學(xué)生和老師一起折3學(xué)生復(fù)述步驟4老師演示關(guān)鍵的兩步—雙正方形的折法、鳥頭的折法5學(xué)生反復(fù)練習(xí)較難步驟6學(xué)生實踐,完成作品7用膠、剪刀和水彩筆美化作品說句子學(xué)生拿著自己的作品向大家展示,進(jìn)行說話練習(xí)。交流評價“折紙造句”興趣課教案第十三課:折小馬時間:周五下午地點:常識室教學(xué)目標(biāo):學(xué)會折一匹小馬。提高對折紙的興趣。3、用“小馬”一詞練習(xí)說話。教學(xué)重難點:雙正方形的折法、馬頭的折法能用詞練習(xí)說話。教學(xué)過程:點名,查學(xué)生出勤情況教學(xué)1觀看小馬的折紙視頻(雙正方形)2老師分步講解,學(xué)生和老師一起折3學(xué)生復(fù)述步驟4老師演示關(guān)鍵的兩步—雙正方形的折法、馬頭的折法5學(xué)生反復(fù)練習(xí)較難步驟6學(xué)生實踐,完成作品7用膠、剪刀和水彩筆美化作品說句子學(xué)生拿著自己的作品向大家展示,進(jìn)行說話練習(xí)。交流評價“折紙造句”興趣課教案第十四課:折小女孩時間:周五下午地點:常識室教學(xué)目標(biāo):學(xué)會折一個小女孩。提高對折紙的興趣。3、用“小女孩”一詞練習(xí)說話。教學(xué)重難點:雙三角、衣領(lǐng)的折法能用詞練習(xí)說話。教學(xué)過程:點名,查學(xué)生出勤情況教學(xué)1觀看小女孩的折紙視頻(雙三角)2老師分步講解,學(xué)生和老師一起折3學(xué)生復(fù)述步驟4老師演示關(guān)鍵的兩步—雙三角、衣領(lǐng)的折法5學(xué)生反復(fù)練習(xí)較難步驟6學(xué)生實踐,完成作品7用膠、剪刀和水彩筆美化作品說句子學(xué)生拿著自己的作品向大家展示,進(jìn)行說話練習(xí)。交流評價“折紙造句”興趣課教案第十五課:折鸚鵡時間:周五下午地點:常識室教學(xué)目標(biāo):學(xué)會折一只鸚鵡。提高對折紙的興趣。3、用“鸚鵡”一詞練習(xí)說話。教學(xué)重難點:鳥頭、鳥爪的折法能用詞練習(xí)說話。教學(xué)過程:點名,查學(xué)生出勤情況教學(xué)1觀看鸚鵡的折紙視頻2老師分步講解,學(xué)生和老師一起折3學(xué)生復(fù)述步驟4老師演示關(guān)鍵的兩步—鳥頭、鳥爪的折法5學(xué)生反復(fù)練習(xí)較難步驟6學(xué)生實踐,完成作品7用膠、剪刀和水彩筆美化作品說句子學(xué)生拿著自己的作品向大家展示,進(jìn)行說話練習(xí)。交流評價“折紙造句”興趣課教案第十六課:折狐貍時間:周五下午地點:常識室教學(xué)目標(biāo)

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