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授課計劃(教學流程設(shè)計)章節(jié)或項目名稱單元7使用策略路由優(yōu)化傳輸路徑本次授課類型□理論□實驗理實一體□實訓班級地點周次星期2021級XXXXXXXXXXXX2021級XXXXXXXXXXXX教師姓名XXXX系部專業(yè)信息工程系網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)授課對象XXXX課程名稱高級路由交換授課時間XXXX教材名稱《高級路由技術(shù)》(理論篇)計劃學時XXXX教學地點XXXX教學目標知識目標技能目標素質(zhì)目標7.1了解策略路由7.1.1傳統(tǒng)路由選路原則7.1.2基于策略路由選路機制7.2掌握策略路由技術(shù)原理7.2.1策略路由技術(shù)原理7.2.2策略路由基本概念7.2.3策略路由轉(zhuǎn)發(fā)機制7.3配置策略路由7.3.1配置策略路由步驟7.3.2配置策略路由使用策略路由實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)出口均衡負載配置策略路由培養(yǎng)學生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。在實訓現(xiàn)場具有良好安全意識,懂得安全操作知識,嚴格按照安全標準流程操作。教學實施內(nèi)容(理實一體)【任務1】認識了解策略路由4學時【任務描述】【技術(shù)介紹】(課堂練習)7.1.1傳統(tǒng)路由選路原則7.1.2基于策略路由選路機制【任務實施】(實訓練習)……限于篇幅,此處省略?!救蝿?】策略路由技術(shù)原理4學時【任務描述】【技術(shù)介紹】(課堂練習)7.2掌握策略路由技術(shù)原理7.2.1策略路由技術(shù)原理7.2.2策略路由基本概念【任務實施】(實訓練習)……限于篇幅,此處省略。教學重點及教學方法教學重點:認識了解策略路由。教學方法:1、針對關(guān)鍵知識點進行專題輔導,教師演示。2、學生技能學習與實踐。3、階段檢查并記錄,發(fā)現(xiàn)問題,專題輔導,啟發(fā)學生實踐提高。4、抽查記成績,教師總結(jié)點評。5、學生分析、總結(jié)經(jīng)驗,并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計,從而達到能力訓練與能力拓展的目標。教學難點及解決方法教學難點:配置策略路由。解決方法:1、針對關(guān)鍵知識點進行專題輔導,教師演示。2、學生技能學習與實踐。3、階段檢查并記錄,發(fā)現(xiàn)問題,專題輔導,啟發(fā)學生實踐提高。4、抽查記成績,教師總結(jié)點評。5、學生分析、總結(jié)經(jīng)驗,并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計,從而達到能力訓練與能力拓展的目標。教學方法案例法、任務驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學資源演示案例、案例素材、機房資源教學過程設(shè)計主要流程時間安排1.知識點引入介紹本次課所要完成的任務,通過具體實例引入知識點。X2.案例導入針對關(guān)鍵知識點進行講解,分析案例,教師演示案例。X3.案例分析示范案例:以案例效果為例,教師細致演示分析案例的整個流程。學生分析、計劃,總結(jié)歸納實施要點,得到問題解決的思路與方法。X4.專題輔導針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進行專題輔導,引導學生觀察、發(fā)現(xiàn),分析和解決問題,解決學生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容,由學生探索、討論,提出解決問題的方法,并演示解決問題的操作過程;對于難點內(nèi)容,由教師引導、分析,演示關(guān)鍵的操作步驟。X教師活動學生活動分析講解案例,應用知識點,培養(yǎng)學生自我學習能力和創(chuàng)新革新能力。選擇要點,作好筆記;聽、思考,適時發(fā)問;歸納、總結(jié)。5.任務實施教師活動學生活動時間隨時接受學生的咨詢,巡回檢查,個別指導。分析案例用到的知識點。X強調(diào)知識點,提醒學生容易犯的錯誤,隨時接受學生的咨詢,巡回檢查,個別指導。案例設(shè)計、分析與應用。X階段檢查并記錄,發(fā)現(xiàn)問題,專題輔導,啟發(fā)學生實踐提高。案例設(shè)計、分析與應用。X6.總結(jié)點評抽查記成績,教師總結(jié)點評??偨Y(jié)學生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題,重新強調(diào)重點及難點問題。X7.課后任務安排完成本課程中實訓內(nèi)
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