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2024年秋季學(xué)期(期中)學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)語(yǔ)文(時(shí)間:150分鐘滿分:120分)一、基礎(chǔ)積累(22分)(1)憔悴:(2)避風(fēng)港:補(bǔ)寫兩小節(jié)。(4分)七年級(jí)語(yǔ)文第1頁(yè)(共6頁(yè))6.請(qǐng)按照提示完成古詩(shī)文默寫(10分)百鳥(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白)(《次北固山下》王流水寄情“③,山島竦峙?!痹?shī)句動(dòng)靜結(jié)合,相互映襯,顯示了大海的遼闊威嚴(yán)和宏偉氣象時(shí)間就像河水一樣流逝,孔子看到奔流的河水,發(fā)出了“⑤__,。”的感慨?!墩撜Z(yǔ)》十二章“峨眉山月半輪秋,⑥”,山、月、江水等景色的融合變幻,襯托出詩(shī)人即將離開故鄉(xiāng)時(shí)的復(fù)雜情(《峨眉山月歌》李沙場(chǎng)之聲“。李益)二、閱讀(40分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共3小題8分)有必要已經(jīng)很好一般沒(méi)必要做得不夠敬,何以別乎?”七年級(jí)語(yǔ)文第2頁(yè)(共6頁(yè))(選自李巧蓮《以敬老之心,篤行扶老之事》,有刪改)8.材料四中畫線句的內(nèi)在順序能否調(diào)換?為什么?(3分)9.結(jié)合以上四則材料,說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該如何孝順父母。(3分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,13分)+婆再給你做……”七年級(jí)語(yǔ)文第3頁(yè)(共6頁(yè))動(dòng)容。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,將下表補(bǔ)充完整。(3分)時(shí)間“我”的心理小學(xué)的一個(gè)周末外婆拉我去曬場(chǎng)看別人放風(fēng)箏①忽然有一日外婆的“風(fēng)箏”始終沒(méi)有飛起來(lái)失望沒(méi)在意中學(xué)二年級(jí)外婆去世后留下我愛(ài)的物品11.【懂朗讀】散文朗讀要有一定的技巧。下面是小江的部分朗讀設(shè)計(jì),請(qǐng)你分析這樣設(shè)計(jì)的好處。(3分)入選?請(qǐng)參考教材相應(yīng)的“單元導(dǎo)語(yǔ)”,結(jié)合文章內(nèi)容及聯(lián)系自身成長(zhǎng)闡述理由。(3分)七年級(jí)上冊(cè)第二單元“單元導(dǎo)語(yǔ)”親情,是人世間最普遍、最美好的情感之一。本單元課文,從不同角度抒寫了親人之間動(dòng)人的感情。閱讀這些課文,可以加深我們對(duì)親情的感受和理(三)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,5分)七年級(jí)語(yǔ)文第4頁(yè)(共6頁(yè))(四)文言文閱讀(本題共4小題,14分)【甲】《論語(yǔ)》十二章(節(jié)選)也!”《雍也》16.根據(jù)方法提示,解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)加點(diǎn)詞學(xué)而時(shí)習(xí)之甲骨文《說(shuō)文解字》:“習(xí),數(shù)飛也?!比瞬豢捌鋺n成語(yǔ)勾連法:疲憊不堪、不堪重負(fù)義項(xiàng)篩選法:“而”作為連詞的用法:①表示并列,七年級(jí)語(yǔ)文第5頁(yè)(共6頁(yè))(1)溫故而知新,可以
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