班級安全隱患排查情況以及整改措施

班級安全隱患排查情況以及整改措施一、目的

本制度的目的是為了加強班級安全管理，建立健全班級安全隱患排查治理體系，確保班級師生的人身安全和財產(chǎn)安全，預(yù)防安全事故的發(fā)生，提高班級安全管理水平。通過實施隱患排查治理，強化師生安全意識，營造安全、和諧的班級環(huán)境。

二、適用范圍

1.本制度適用于班級內(nèi)所有師生及工作人員的安全隱患排查治理工作。

2.本制度所指安全隱患包括但不限于以下方面：消防安全、電氣安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、設(shè)施設(shè)備安全等。

3.本制度適用于班級日常管理、教育教學(xué)活動、大型活動及其他涉及安全的各項工作。

三、職責(zé)

1.班主任職責(zé)：

（1）負責(zé)組織、協(xié)調(diào)班級安全隱患排查治理工作；

（2）建立健全班級安全管理組織機構(gòu)，明確各成員職責(zé)；

（3）定期組織班級安全隱患排查，及時整改發(fā)現(xiàn)的問題；

（4）開展安全教育和培訓(xùn)，提高師生的安全意識；

（5）制定班級應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練；

（6）向上級報告安全隱患排查情況，落實整改措施。

2.班級安全管理組織機構(gòu)職責(zé)：

（1）協(xié)助班主任開展安全隱患排查治理工作；

（2）負責(zé)班級安全管理日常事務(wù)，組織安全檢查；

（3）對發(fā)現(xiàn)的安全隱患提出整改措施，并跟蹤整改進展；

（4）開展安全宣傳教育，提高師生的安全防范意識。

3.師生職責(zé)：

（1）積極參與班級安全隱患排查治理工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告；

（2）遵守班級安全管理規(guī)定，自覺維護班級安全；

（3）參加安全教育和培訓(xùn)，提高自身安全素養(yǎng)；

（4）關(guān)心他人安全，互相提醒、互相監(jiān)督，共同維護班級安全。

四、隱患排查范圍

1.班級環(huán)境安全：

-教室內(nèi)部的安全設(shè)施是否完善，如消防器材、安全出口標識等；

-教室外的走廊、樓梯、陽臺等公共區(qū)域是否存在安全隱患；

-班級活動場所的安全設(shè)施是否齊全，如體育器材、實驗設(shè)備等；

-班級周邊環(huán)境是否安全，包括校園內(nèi)的道路、綠化帶、停車場等。

2.消防安全：

-滅火器的配置是否符合標準，是否在有效期內(nèi)；

-消防通道是否暢通，無雜物堆放；

-火源和電源管理是否到位，如電氣設(shè)備的安裝和使用是否符合規(guī)范；

-班級內(nèi)是否有易燃易爆物品，其存放是否符合安全要求。

3.電氣安全：

-電氣線路是否老化，插座、開關(guān)等是否破損；

-電氣設(shè)備是否定期檢查，有無超負荷使用情況；

-電氣設(shè)備的安裝是否規(guī)范，防護措施是否到位。

4.網(wǎng)絡(luò)安全：

-班級電腦及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全防護措施是否有效；

-網(wǎng)絡(luò)接入是否合規(guī)，有無非法接入情況；

-網(wǎng)絡(luò)使用是否安全，有無病毒感染或信息泄露風(fēng)險。

5.交通安全：

-校園內(nèi)外的交通標志是否清晰，交通規(guī)則是否得到遵守；

-校車安全檢查是否定期進行，校車司機資質(zhì)是否符合要求；

-學(xué)生上下學(xué)途中的交通安全教育是否到位。

6.食品衛(wèi)生安全：

-班級內(nèi)食品的采購、儲存、加工是否符合食品安全規(guī)范；

-食品包裝是否完好，有無過期食品；

-食品加工設(shè)備是否清潔衛(wèi)生，是否符合衛(wèi)生標準。

7.設(shè)施設(shè)備安全：

-教學(xué)設(shè)施是否安全可靠，如黑板、課桌椅等；

-實驗室設(shè)備是否定期檢查，使用是否規(guī)范；

-課外活動設(shè)備是否安全，如體育器材、游戲設(shè)施等。

8.應(yīng)急管理：

-班級是否制定應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急預(yù)案是否針對性強；

-應(yīng)急疏散路線是否明確，應(yīng)急演練是否定期開展；

-應(yīng)急物資是否充足，存放位置是否合理。

五、隱患排查的方法

（一）綜合檢查

1.由班主任組織，班級安全管理組織機構(gòu)成員參與，對班級環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、消防安全、電氣安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品衛(wèi)生安全等方面進行全面檢查。

2.綜合檢查至少每學(xué)期進行一次，對發(fā)現(xiàn)的問題進行記錄，并及時制定整改措施。

3.綜合檢查應(yīng)結(jié)合實際情況，邀請專業(yè)人員參與，確保檢查的專業(yè)性和全面性。

（二）專業(yè)檢查

1.針對特定安全領(lǐng)域，如消防、電氣、網(wǎng)絡(luò)等，邀請相關(guān)專業(yè)人員進行檢查。

2.專業(yè)檢查應(yīng)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和標準進行，確保檢查結(jié)果的權(quán)威性和準確性。

3.對專業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)立即采取措施進行整改，并跟蹤整改進展。

（三）季節(jié)性檢查

1.根據(jù)季節(jié)特點，對班級安全隱患進行針對性檢查，如夏季防暑降溫、冬季取暖安全等。

2.季節(jié)性檢查應(yīng)結(jié)合實際情況，提前制定檢查計劃，確保檢查的及時性和有效性。

3.對季節(jié)性檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時采取措施，防止安全事故的發(fā)生。

（四）節(jié)假日檢查

1.在重大節(jié)假日前后，對班級安全隱患進行專項檢查，確保節(jié)假日期間的安全。

2.節(jié)假日檢查應(yīng)重點關(guān)注班級設(shè)施設(shè)備的安全狀況，以及師生的安全意識。

3.對節(jié)假日檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時整改，確保節(jié)假日前后班級的安全穩(wěn)定。

（五）日常檢查和定期檢查

1.班級安全管理組織機構(gòu)成員應(yīng)定期進行日常檢查，對班級安全隱患進行及時發(fā)現(xiàn)和整改。

2.日常檢查應(yīng)涵蓋班級各個角落，確保無遺漏。

3.定期檢查應(yīng)根據(jù)實際情況制定檢查計劃，至少每月進行一次，對發(fā)現(xiàn)的問題進行記錄和整改。

4.日常檢查和定期檢查應(yīng)形成閉環(huán)管理，確保安全隱患得到及時處理。

六、長假期間安全檢查

（一）工業(yè)安全

1.長假前，對班級內(nèi)所有工業(yè)設(shè)備進行徹底的安全檢查，包括但不限于機械設(shè)備、電氣設(shè)備、實驗設(shè)備等。

2.檢查工業(yè)設(shè)備是否正常運行，是否存在故障或異常情況，必要時進行維修或更換。

3.確保所有工業(yè)設(shè)備的防護措施完善，如防護罩、限位器等安全附件是否齊全有效。

4.檢查工業(yè)設(shè)備的操作規(guī)程是否上墻，操作人員是否熟悉并遵守操作規(guī)程。

5.對工業(yè)設(shè)備的電源進行絕緣測試，確保無漏電現(xiàn)象，電源開關(guān)是否安全可靠。

6.檢查工業(yè)場所的通風(fēng)、照明是否良好，排除有毒有害氣體積聚的風(fēng)險。

7.確保工業(yè)場所的緊急停止按鈕處于易操作位置，且功能正常。

8.檢查工業(yè)場所的安全出口和疏散通道是否暢通無阻，安全標志是否清晰可見。

9.對工業(yè)場所內(nèi)的消防設(shè)施進行檢查，確保滅火器、消防栓等消防設(shè)備在有效期內(nèi)，且狀態(tài)良好。

10.長假期間，應(yīng)安排值班人員對工業(yè)場所進行定期巡查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理并報告。

11.長假結(jié)束后，對工業(yè)設(shè)備進行再次檢查，確認無安全隱患后，方可恢復(fù)使用。

（二）交通安全

1.長假前，對班級學(xué)生的上下學(xué)交通方式進行全面調(diào)查，了解學(xué)生是否乘坐校車、私家車或公共交通工具。

2.對校車進行徹底的安全檢查，包括車輛制動系統(tǒng)、燈光、輪胎、安全帶等關(guān)鍵部件，確保車輛符合安全標準。

3.檢查校車司機資質(zhì)，確保其具備合法的駕駛執(zhí)照和良好的駕駛記錄。

4.對校車行駛路線進行評估，確保路線安全，無施工或交通管制區(qū)域。

5.對學(xué)生乘坐的私家車進行安全提示，建議家長定期檢查車輛狀況，確保行車安全。

6.對公共交通工具的乘坐安全進行宣傳教育，指導(dǎo)學(xué)生如何安全乘車。

7.檢查校園周邊道路的交通標志和信號燈是否完好，如有損壞或缺失，及時向上級報告并尋求解決。

8.在長假期間，加強對校園周邊交通秩序的維護，必要時與交通管理部門協(xié)調(diào)，確保交通順暢。

9.對學(xué)生進行交通安全教育，強調(diào)遵守交通規(guī)則的重要性，提高學(xué)生的交通安全意識。

10.長假結(jié)束后，對學(xué)生的交通安全情況進行回顧，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改。

11.定期與家長溝通，共同關(guān)注學(xué)生的交通安全，形成家校共管的良好局面。

（三）環(huán)境保護安全

1.長假前，對班級內(nèi)外的環(huán)境保護設(shè)施進行檢查，包括垃圾桶、廢物回收設(shè)施、排水系統(tǒng)等，確保其正常運作。

2.檢查班級內(nèi)外的綠化帶和景觀區(qū)域，確保無枯萎植物、堆積雜物或垃圾，防止病蟲害的發(fā)生。

3.對班級周邊的空氣、水質(zhì)進行監(jiān)測，確保環(huán)境質(zhì)量符合國家標準，無污染源。

4.檢查班級內(nèi)的廢物分類和回收制度是否得到執(zhí)行，確保有害垃圾得到妥善處理。

5.對班級內(nèi)的噪音污染進行評估，采取隔音措施，減少噪音對師生的影響。

6.教育學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源和保護環(huán)境的良好習(xí)慣，減少浪費，提倡綠色生活。

7.在長假期間，加強對校園環(huán)境保護的巡查，防止亂扔垃圾、隨意損壞植被等不文明行為。

8.與環(huán)保部門溝通，了解最新的環(huán)保政策和標準，確保班級環(huán)保工作與國家法規(guī)保持一致。

9.對環(huán)保設(shè)施進行定期維護，確保其持續(xù)有效運行，防止因設(shè)施故障導(dǎo)致的環(huán)境污染。

10.長假結(jié)束后，對班級環(huán)境進行綜合評估，對存在的問題及時進行整改，確保班級環(huán)境的整潔和安全。

11.定期開展環(huán)保知識教育，提高師生的環(huán)保意識和責(zé)任感，共同維護校園環(huán)境。

七、隱患排查分級

1.根據(jù)隱患的性質(zhì)、可能造成的危害程度和影響范圍，將隱患分為三個等級：重大隱患、較大隱患和一般隱患。

-重大隱患：可能導(dǎo)致重大人身傷害、財產(chǎn)損失或環(huán)境污染的安全隱患。

-較大隱患：可能導(dǎo)致較大人身傷害、財產(chǎn)損失或環(huán)境污染的安全隱患。

-一般隱患：可能導(dǎo)致輕微人身傷害、財產(chǎn)損失或環(huán)境污染的安全隱患。

2.對不同級別的隱患，制定相應(yīng)的排查頻次、整改措施和責(zé)任人。

3.重大隱患需立即上報學(xué)校安全管理部門，并啟動應(yīng)急預(yù)案。

4.較大隱患應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后24小時內(nèi)報告，并采取臨時措施，防止隱患擴大。

5.一般隱患應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后一周內(nèi)完成整改，并記錄整改情況。

八、隱患排查管理

1.建立隱患排查治理責(zé)任制，明確各責(zé)任人的職責(zé)和任務(wù)。

2.制定隱患排查治理計劃，確保排查工作有序進行。

3.建立隱患排查治理檔案，詳細記錄隱患的發(fā)現(xiàn)、報告、整改和復(fù)查情況。

4.對排查發(fā)現(xiàn)的隱患，及時制定整改措施，明確整改期限和責(zé)任人。

5.對整改措施的實施情況進行跟蹤監(jiān)控，確保整改到位。

6.定期對隱患排查治理工作進行總結(jié)，分析隱患產(chǎn)生的原因，提出改進措施。

7.加強對隱患排查治理工作的宣傳和培訓(xùn)，提高師生的安全意識和排查能力。

8.對在隱患排查治理工作中表現(xiàn)突出的個人或集體給予表彰和獎勵。

9.對未按要求進行隱患排查治理或整改不到位的個人或集體，進行通報批評或處罰。

10.定期向上級報告隱患排查治理工作情況，接受監(jiān)督和指導(dǎo)。

九、事故隱患排查報告和隱患建檔監(jiān)控

1.事故隱患排查報告：

-師生在發(fā)現(xiàn)安全隱患后，應(yīng)立即向班級安全管理組織機構(gòu)報告。

-班級安全管理組織機構(gòu)應(yīng)對報告的安全隱患進行初步評估，并根據(jù)隱患等級及時上報班主任或?qū)W校安全管理部門。

-報告應(yīng)包含隱患的具體位置、性質(zhì)、可能造成的危害、已采取的臨時措施等信息。

-對于重大隱患，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并按照預(yù)案流程進行報告和處理。

-安全隱患排查報告應(yīng)形成書面記錄，并存檔備查。

2.隱患建檔監(jiān)控：

-對排查出的安全隱患，應(yīng)建立專門的檔案，詳細記錄隱患的發(fā)現(xiàn)時間、報告人、評估等級、整改措施、整改責(zé)任人、整改期限等信息。

-隱患檔案應(yīng)包括隱患的圖片、視頻等資料，以便更直觀地記錄和跟蹤隱患情況。

-整改期間，應(yīng)對隱患的整改進展進行定期跟蹤，并更新檔案信息。

-整改完成后，應(yīng)進行復(fù)查，確認隱患是否已徹底消除，并將復(fù)查結(jié)果記錄在檔案中。

-隱患檔案應(yīng)長期保存，作為安全管理的重要參考資料。

-定期對隱患檔案進行審查，分析隱患發(fā)生的規(guī)律和原因，為制定預(yù)防措施提供數(shù)據(jù)支持。

-隱患檔案的查閱應(yīng)受到嚴格控制，確保信息安全。

十、考核

1.考核目的：通過考核評估班級安全隱患排查治理工作的執(zhí)行情況，確保制度落實到位，提高安全管理水平。

2.考核內(nèi)容：

-安全隱患排查的及時性和全面性；

-隱患整改措施的制定和執(zhí)行情況；

-隱患檔案的建立和管理情況；

-安全教育和培訓(xùn)的開展情況；

-應(yīng)急預(yù)案的制定和演練情況；

-安全管理制度的遵守情況。

3.考核方式：

-定期對班級安全隱患排查治理工作進行自我評估；

-學(xué)校安全管理部門對班級安全隱患排查治理工作進行定期檢查和評估；

-通過問卷調(diào)查、訪談等形式收集師生對安全管理的意見和建議。

4.考核標準：

-根據(jù)安全隱患排查治理制度的要求，制定詳細的考核評分標準；

-考核標準應(yīng)具有可操