灞橋區(qū)第一學(xué)期學(xué)情調(diào)研卷三年級上冊語文（PDF版含答案）

灞橋區(qū)第一學(xué)期學(xué)情調(diào)研卷三年級上冊語文（PDF版，含答案）(2)我們要尊重農(nóng)民伯伯的勞動成果，愛惜糧食。

(3)青少年是祖國的希望，承擔(dān)著建設(shè)祖國的重任

4.將下列四字詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。(3+2+2，共7分)

灞橋區(qū)

果實(shí)(()

秋高()()

)心()膽

2022一2023學(xué)年第一學(xué)期三年級語文學(xué)情調(diào)研卷

面()耳()

()()往往

)()八達(dá)

時間：90分鐘滿分：100分

(1)畫“

"詞語含有兩個數(shù)字，像這樣的詞語還有

題號

四

總分

等。

得分

(2)畫“

”詞語都與秋天有關(guān)，我還知道詞語

與春天有關(guān)，

詞語

與冬天有關(guān)。

一、積累與運(yùn)用。（42分)

5.選詞填空。(3分)

1.看拼音，寫字詞。(8分)》

仍然

當(dāng)然

果然

親近自然，我們看jú

花sheng

開，爭奇斗艷；聽蟋蟀yǎnzou

(1)我們是中國人，()要把學(xué)到的知識奉獻(xiàn)給親愛的祖國。

(2)狂風(fēng)暴雨過后，白楊樹()挺拔如初，真是堅(jiān)強(qiáng)。

悅耳動聽。我們看雪花iw心

銀妝素裹；聽kuang

(3)仙女說，只要小女孩念出那句話，自己就會現(xiàn)身。小女孩試了一下，仙女

)出現(xiàn)了。

呼嘯，ganshou

寒冬。走近生活，我們jianch

d

6.按要求寫句子。（每題2分，共4分）

(1)運(yùn)動員說：“代表國家參加奧運(yùn)會，是我的榮幸。"（改為提示語在后面）

經(jīng)典，將中華youxitù

傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。我們zhēnx

間，努力學(xué)習(xí)，爭做新時代的好少年。

(2)看到“靜悄悄”“興沖沖”，你的眼前會浮現(xiàn)怎樣的畫面？想一想，并選擇

2.用“√”畫出下面加點(diǎn)多音字的正確讀音。(8分)

個詞語寫句子。

(1)這條街上到處(chùchǔ)飄著美食噴(penpèn)香的氣味，令人垂誕欲滴。

(2)這幾(jTj)次研學(xué)活動不僅磨(m6mò)煉了我的意志，還(haihuan)

7.根據(jù)語境填空。（每空1分，共7分）

本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了很多古詩、名言警句：“

霜葉紅于

讓我收獲了真摯的友誼。

二月花"

,最是橙黃橘綠時”，讓我們感受到秋色的迷人。

(3)假（àjǎ）期，爸爸媽媽帶我去翠華山游玩。那里風(fēng)景秀麗，我們玩得非

“兩岸青山相對出

"遙望洞庭山水翠

常高興(xingxing),離開時我的心里十分不舍(shèshě)。

讓我們感受到山河的壯美。“有理走遍天下，

”“與人善言，暖于

3.查字典，完成練習(xí)。(5分)

布帛；

",告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?/p>

“重”字用部首查字法，應(yīng)先查

部，再查畫。它的意思有：①重

量，分量；②程度深；③重要；④重視；⑤不輕率，穩(wěn)重。請給下面句中加點(diǎn)的“重"

二、口語交際。(6分)

字選擇正確解釋（填序號）。

預(yù)習(xí)《司馬光》時，林芳不明白“光持石擊甕破之”中“光"的意思，去請教老師。

(1)他冒著生命危險去救受傷的戰(zhàn)友，真是情深義重啊！

林芳：灞橋區(qū)2022一2023學(xué)年第一學(xué)期學(xué)情調(diào)研卷

一、1.菊盛演奏飛舞狂感受

“光”指的是司馬光。

堅(jiān)持讀優(yōu)秀珍惜

謝謝老師。我以后有不懂的問題再來

2.(1)chùpen

請教您。

(2)jimóhai

三、

(一)富饒的西沙群島（節(jié)選）

(3)jiaxingshě

1.因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，

3.J八(1)②(2)④

(3)③

海水有深有淺，從海面看，色彩就不

4.累累氣爽提吊

同了。

紅赤來來四通

2.五光十色

各種各樣數(shù)量

(1)[示例一]四面八方九牛一毛

成群結(jié)隊(duì)

[示例二]千方百計一心一意

3.A

(2)[示例一]鳥語花香冰天雪地

(二)一場特別的考試

[示例二]鶯歌燕舞寒風(fēng)刺骨

林校長的

5.(1)當(dāng)然(2)仍然(3)果然

人物

表現(xiàn)

態(tài)度

6.(1)“代表國家參加奧運(yùn)會，是我的榮

李梅

漫不經(jīng)心看了一眼

沉默不語

幸。"運(yùn)動員說。

王強(qiáng)

對掃帝視而不見

嚴(yán)肅

想把掃帚踢走，看

(2)[示例一]冬天的夜晚，校園里靜悄

陳敏

眉頭緊皺

到校長后把腳收回

悄的，沒有任何聲響。

撿起掃帚，拿到“衛(wèi)

臉上露出了

張坤

生角”放好

笑容

[示例二]下課鈴響起，同學(xué)們興沖沖

地跑到操場上玩起了游戲。

2.還沒有開始考試，林校長就說考試結(jié)

7.停車坐愛楓林晚一年好景君須記

束，而且只有張坤成績優(yōu)秀張坤的

孤帆一片日邊來白銀盤里一青螺

行為顯示了良好的道德品質(zhì)，大家對

無理寸步難行傷人以言深于矛戟

他的美好品質(zhì)十分贊賞

二、[示例]老師，您好。您能告訴我“光持石

【解析】本題考查對短文內(nèi)容的理解

擊甕破之"中的“光”是什么意思嗎？

能力。讀短文可知，前一天下午，林

課文題目是“司馬光”，哦，我明白了，

校長宣布明天上午進(jìn)行考試；而第二

天早上上課鈴響后，林校長就宣布考

德品質(zhì)，所以在林校長解釋后，同學(xué)

試結(jié)束，而且只有張坤成績優(yōu)秀。同

們才“紛紛向張坤投去敬佩的目光”，

學(xué)們沒有見到試卷，也沒有參加傳統(tǒng)

對他表示贊賞和表達(dá)敬意。據(jù)此分

意義上的考試，為什么林校長就說考

析作答即可。

試結(jié)束了，還只有張坤成績優(yōu)秀？這

3.C

讓大家感到“迷惑不解”。短文中，面

4.[示例道德品質(zhì)體現(xiàn)在每一個舉動、

對教室門前橫放的