2016年黑龍江省龍東地區(qū)（雞西、鶴崗、雙鴨山、伊春、佳木斯、七臺(tái)河）中考真題化學(xué)試題（解析版）

初中學(xué)業(yè)水平考試試題PAGEPAGE12016年黑龍江省龍東地區(qū)（雞西、鶴崗、雙鴨山、伊春、佳木斯、七臺(tái)河）中考真題一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．瓷碗破碎B．海水曬鹽C．鐵釘生銹D．干冰升華2．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．金剛石用于切割玻璃B．石墨用于制鉛筆芯C．金屬用作導(dǎo)線D．用煤做燃料3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．讀取液體體積B．液體的傾倒C．液體的加熱D．稀釋濃硫酸4．下列食品中富含蛋白質(zhì)的是（）A．鯉魚B．黃瓜C．米飯D．蘋果5．切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚，原因是洋蔥中含有強(qiáng)烈刺激性的物質(zhì)正丙硫醇，蔥分子性質(zhì)的角度解釋，這是利用（）A．分子很小B．分子在不斷的運(yùn)動(dòng)C．分子之間有間隔D．分子可以再分6．觀察實(shí)驗(yàn)室是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光C．敞口放置的一瓶石灰水，表面形成一層白膜D．棉線在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體7．氮肥能促進(jìn)植物莖、葉生長茂盛，下列化肥中屬于氮肥的是（）A．CO（NH2）2B．K2CO3C．NH4H2PO4D．Ca3（PO4）28．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液來選種B．高錳酸鉀和碘兩種物質(zhì)分別加入汽油中都能形成溶液C．用洗潔精除去餐具上的油污是利用了乳化的原理D．根據(jù)溶液的穩(wěn)定性來推理，溫度不變、水分蒸發(fā)，蔗糖和水不分離9．下列常見的生活物品中所含的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是（）A．不銹鋼菜刀B．桑蠶絲圍巾C．橡膠手套D．玻璃水杯10．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要依據(jù)．下表是元素周期表的一部分，按表格提供的信息判斷錯(cuò)誤的是（）A．碳、氫、氧三種元素都屬于非金屬元素B．不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同C．氧原子的核內(nèi)中子數(shù)是8D．氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量是14.0111．“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”．下列說法不利于保護(hù)環(huán)境的是（）A．用天然氣替代煤可以減少酸雨的形成B．分類放置垃圾，便于回收C．高爐煉鐵的廢棄直接排到大氣中D．使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源12．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，正確的是（）A．金剛石和石墨均屬于碳的單質(zhì)，所以二者性質(zhì)完全相同B．一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原氧化銅C．二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅D．二氧化碳可用于滅火，既利用了它的物理性質(zhì)也利用了它的化學(xué)性質(zhì)13．科學(xué)研究表明，氮?dú)庠诔合戮涂梢夯癁橐喊?，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為4NH3+3O22X+6H2O，則X的化學(xué)式為（）A．N2B．NOC．NO2D．N2O14．下列驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)不能成功的是（）A．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B．測定空氣中氧氣含量C．探究鐵釘生銹的條件D．證明CO2與NaOH反應(yīng)15．在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作中，下列說法正確的是（）A．過濾時(shí)用到的儀器有燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、濾紙B．蒸發(fā)操作結(jié)束后，將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上C．用藥匙將蒸發(fā)皿中的白色固體直接轉(zhuǎn)移到紙上D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所得到的白色固體為氯化鈉二、多選題（本體共5小題，每小題2分，共10分．每小題有1-2個(gè)正確選項(xiàng)．多選、錯(cuò)選、不選不得分，漏選得1分）16．下列知識(shí)歸納中，完全正確的是（）A．化學(xué)常識(shí)B．化學(xué)與生活①活性炭除異味是利用它的吸附性②鋼鐵表面刷上油漆，防止鋼鐵生銹③充入氮?dú)馐称贩栏儆胮H試紙測定洗發(fā)水的酸堿度②用氫氧化鈉改良酸性土壤③碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)發(fā)酵粉成分之一C．化學(xué)與健康D．化學(xué)與安全①人體缺維生素C易患?jí)难、诤ｕr防腐可以用甲醛溶液浸泡③霉變的大米可高溫加熱后食用①圖書、檔案著火，用水基型滅火器滅火②在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒③為防止礦井中瓦斯爆炸，嚴(yán)禁吸煙17．推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．下列推理正確的是（）A．濃鹽酸具有揮發(fā)性所以濃硫酸也具有揮發(fā)性B．某固體中加入稀鹽酸，生成無色無味的氣體，證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽C．點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)純度，所以點(diǎn)燃甲烷前也需要檢驗(yàn)純度D．向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液變成紅色，說明碳酸鈉屬于堿類18．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案正確的是（）實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去氯化鉀溶液中的氯化銅加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀B鑒別碳酸銨、硫酸銨、硝酸銨三種氮肥用氫氧化鋇溶液C除去CO中少量H2O和CO2先通過濃硫酸，再通過氫氧化鈉溶液D鑒別純鋁和硬鋁將兩者相互刻畫，比較硬度19．下列圖象反應(yīng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A．向一定量的氧化鐵中通入一氧化碳?xì)怏w并持續(xù)高溫B．氫氧化鈉溶液加水稀釋C．鎂在氧氣中燃燒D．加熱氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物20．下列說法錯(cuò)誤的是（）A．質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分反應(yīng)，所得溶液呈堿性B．2.3g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，則該物質(zhì)一定含有碳、氫兩種元素C．等質(zhì)量的二氧化碳和三氧化硫，二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為5：4D．足量的鎂和鋅分別與質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸充分反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量相等三、填空題（本題共5小題，每空1分，共20分）21．用化學(xué)用語表示：（1）空氣中含量最多的氣體；（2）地殼中含量最高的金屬元素；（3）硫酸亞鐵是由和SO42﹣構(gòu)成的；（4）標(biāo)注出次氯酸（HClO）中氯元素的化合價(jià)．22．化學(xué)與生活密切相關(guān)：（1）人體胃液中含有的酸是；（2）關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)，運(yùn)用的滅火原理是；（3）打開可樂瓶蓋時(shí)，液體會(huì)噴出，這是因?yàn)?；?）二氧化碳可做為棚室蔬菜的氣體肥料，但過量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)，為減緩溫室效應(yīng)，你的建議是；（答一點(diǎn)）（5）預(yù)防齲齒的微量元素是．23．水是常見的物質(zhì)之一，是生產(chǎn)生活中必不可少的物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問題：（1）生活中常用來區(qū)分硬水還是軟水；（2）將硬水軟化可采用的方法；（3）一個(gè)水分子是由構(gòu)成的；（4）電解水實(shí)驗(yàn)可證明水由氫、氧兩種元素組成．反應(yīng)的化學(xué)方程式是．24．甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：（1）在t1℃時(shí)，甲、乙溶解度大小關(guān)系為；（2）若甲物質(zhì)中含有少量的乙物質(zhì)，可用的方法提純甲；（3）在t2℃時(shí)，將20g甲物質(zhì)加入到50g水中，所得溶液是（填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶液質(zhì)量為g．25．將一定質(zhì)量的鋁和鐵的粉末放入硝酸鎂和硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，所得溶液質(zhì)量與反應(yīng)前溶液質(zhì)量相比（填“變大”、“變小”或“不變”），濾液中一定含有的陽離子（寫離子符號(hào)）；向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，如果有氣泡產(chǎn)生，濾渣中一定有．四、簡答題（本題共3小題，26、28每小題各3分，27小題4分，共10分）26．保護(hù)綠水青山，締造大美龍江．請(qǐng)同學(xué)們回答下列問題：（1）防治水體污染的措施．（答一點(diǎn)）（2）看圖回答，空氣污染的來源及防治措施．（各答一點(diǎn)）27．化學(xué)與生活：（1）超市通常用加熱的方法在塑封食品包裝袋，這是應(yīng)用了塑料的什么性質(zhì)？但是廢棄塑料帶來的“白色污染”問題，尤為嚴(yán)重．你能采取什么方法解決這個(gè)問題？（答一點(diǎn)）（2）在探究燃燒的條件實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)將食品包裝袋中的干燥劑（主要成分是生石灰）加入如圖水中，一會(huì)兒，銅片上的白磷燃燒．請(qǐng)說出產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因．28．碳纖維復(fù)合材料是一種新型材料，可以用來制作輕便的球拍和魚竿及賽車，在航空航天、核能等尖端技術(shù)領(lǐng)域中也用到了它．請(qǐng)你說出碳纖維復(fù)合材料具有哪些性質(zhì)．（答三點(diǎn)）五、實(shí)驗(yàn)題（本題共4小題，每空1分，共20分）29．水在下列實(shí)驗(yàn)中的作用：（1）（2）（3）．30．實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有過氧化氫溶液、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸，以及下列儀器：（1）儀器⑦名稱（2）用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，需選擇的儀器序號(hào)是，若要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，需補(bǔ)充一種溶液，這種溶液中溶質(zhì)的俗稱是，二氧化碳驗(yàn)滿的方法．（3）再利用上述儀器和藥品，還可以制取，收集方法是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，基本反應(yīng)類型．31．在實(shí)驗(yàn)室里配制75g10%的氯化鈉溶液，操作如圖，請(qǐng)回答下列問題：（1）配制該溶液需要氯化鈉的質(zhì)量是g．（2）請(qǐng)用圖中的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序．（3）認(rèn)真觀察，改正圖中的錯(cuò)誤操作．若不進(jìn)行改正，其它操作步驟正確，則所配制溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．32．某同學(xué)在研究硫酸化學(xué)性質(zhì)時(shí)，將一定量的稀硫酸放入盛有氧化銅的試管中，觀察到固體完全溶解，溶液變藍(lán)色．反應(yīng)的化學(xué)方程式是．同學(xué)們對(duì)于反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行了如下探究：〖猜想與假設(shè)〗猜想一：硫酸銅猜想二：（化學(xué)式）〖活動(dòng)與探究〗甲同學(xué)取沙量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，認(rèn)為猜想一成立．乙同學(xué)取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入足量的鐵粉，觀察到有紅色固體出現(xiàn)，認(rèn)為猜想二成立．〖反思與評(píng)價(jià)〗丙同學(xué)進(jìn)過分析認(rèn)為同學(xué)的方案不合理，理由是．六、計(jì)算題（本題共2小題，33小題3分，34小題7分，共10分）33．人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，引起刺痛．蟻酸學(xué)名叫甲酸，它的化學(xué)式是HCOOH．請(qǐng)回答下列問題：（1）甲酸屬于（填“氧化物”、“無機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”）．（2）甲酸的相對(duì)分子質(zhì)量是．（3）甲酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是（最簡整數(shù)比）．34．實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置一段時(shí)間的氫氧化鈉固體，為測定這瓶樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做如下實(shí)驗(yàn)．現(xiàn)取瓶中17.3g樣品溶于足量的水中，向所得溶液中逐滴加入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸．實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，試計(jì)算：（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是g．（2）所加稀鹽酸中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（3）樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

——★參*考*答*案★——與試題解析一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）1．〖考點(diǎn)〗化學(xué)變化和物理變化的判別．〖分析〗化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．〖解答〗解：A、瓷碗破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．B、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．C、鐵釘生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．D、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選C．2．〖考點(diǎn)〗化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．〖分析〗物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．〖解答〗解：A、金剛石用于切割玻璃是利用金剛石硬度大，屬于物理性質(zhì)，故A錯(cuò)；B、石墨用于制鉛筆芯是利用石墨軟，屬于物理性質(zhì)，故B錯(cuò)；C、金屬用作導(dǎo)線是利用金屬的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故C錯(cuò)；D、用煤做燃料是利用煤的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D正確．故選D．3．〖考點(diǎn)〗測量容器-量筒；液體藥品的取用；給試管里的液體加熱；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋．〖分析〗A、視線應(yīng)該與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平；B、往試管內(nèi)傾倒液體時(shí)，試管要略微傾斜，瓶口緊挨著試管口；C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體的體積不超過試管容積的三分之一；D、運(yùn)用稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸倒入水中解答．〖解答〗解：A、量筒讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)該與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，故錯(cuò)誤；B、往試管內(nèi)傾倒液體時(shí)，瓶塞倒放桌面，試管要略微傾斜，瓶口緊挨著試管口傾倒，避免液體濺出，故錯(cuò)誤；C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體的體積不超過試管容積的三分之一，故錯(cuò)誤；D、稀釋濃硫酸時(shí)不能將水倒入濃硫酸中，要將濃硫酸倒入水中，并不斷攪拌，防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出，故正確；故選D．4．〖考點(diǎn)〗食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素．〖分析〗根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷．〖解答〗解：A、鯉魚中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)正確．B、黃瓜中富含維生素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、蘋果中富含維生素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選A．5．〖考點(diǎn)〗利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題．〖分析〗根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．〖解答〗解：切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚，是因?yàn)檠笫[中含有強(qiáng)烈刺激性的物質(zhì)正丙硫醇中含有的分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人會(huì)流眼淚．A、由分子的性質(zhì)可知，切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚的主要原因與分子的大小無關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，這是造成切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚的主要原因，故選項(xiàng)正確．C、由分子的性質(zhì)可知，切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚的主要原因與分子之間有間隔無關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、由分子的性質(zhì)可知，切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚的主要原因與分子可分無關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：B．6．〖考點(diǎn)〗氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)．〖分析〗A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)氫氧化鈣的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)棉線在空氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．〖解答〗解：A、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量，故選項(xiàng)說法正確．B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故選項(xiàng)說法正確．C、敞口放置的一瓶石灰水，表面形成一層白膜，故選項(xiàng)說法正確．D、棉線在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生燒燒紙的氣味，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．故選：D．7．〖考點(diǎn)〗常見化肥的種類和作用．〖分析〗含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．〖解答〗解：A、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥．B、K2CO3中含有鉀元素，屬于鉀肥．C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，屬于復(fù)合肥．D、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥．故選：A．8．〖考點(diǎn)〗溶液的概念、組成及其特點(diǎn)；乳化現(xiàn)象與乳化作用；氯化鈉與粗鹽提純．〖分析〗A、根據(jù)氯化鈉的用途考慮；B、根據(jù)高錳酸鉀不溶于汽油考慮；C、根據(jù)洗潔精除去餐具上的油污的原理考慮；D、根據(jù)溶液的穩(wěn)定性考慮．〖解答〗解：A、農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液來選種，故A正確；B、高錳酸鉀不溶于汽油，加入汽油中不能形成溶液，故B錯(cuò)；C、洗潔精除去餐具上的油污利用了乳化原理，故C正確；D、溶液的穩(wěn)定性：溫度不變、水分不蒸發(fā)，蔗糖和水不分離，故D錯(cuò)．故選BD．9．〖考點(diǎn)〗合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響．〖分析〗根據(jù)已有的材料的類別進(jìn)行分析解答即可．〖解答〗解：A、不銹鋼屬于金屬材料；B、蠶絲屬于天然材料；C、橡膠屬于有機(jī)合成材料；D、玻璃屬于無機(jī)非金屬材料；故選C．10．〖考點(diǎn)〗元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；元素的概念；元素的簡單分類．〖分析〗根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類等，進(jìn)行分析判斷即可．〖解答〗解：A、根據(jù)元素周期表一部分中獲取的信息，磷和硫都帶有“石”旁，屬于非金屬元素，故說法正確；B、根據(jù)元素周期表一部分中獲取的信息，可知不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故說法錯(cuò)誤；C、根據(jù)元素周期表一部分中獲取的信息，可知氧元素的中子數(shù)為=16﹣8，故說法正確．D、根據(jù)元素周期表一部分中獲取的信息，可知，氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01，故說法正確；故選B．11．〖考點(diǎn)〗防治空氣污染的措施．〖分析〗A．根據(jù)天然氣燃燒的產(chǎn)物來分析；B．根據(jù)垃圾放錯(cuò)位置的資源來分析；C．根據(jù)煉鐵的廢氣成分來分析；D．根據(jù)乙醇是一種比較清潔的能源解答．〖解答〗解：A．天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，用天然氣代替煤可以減少酸雨的形成，故正確；B．垃圾是放錯(cuò)位置的資源，分類放置垃圾，回收利用，既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了資源，故正確；C．高爐煉鐵的廢氣中含有有毒的一氧化碳，直接排放到空氣中會(huì)造成空氣的污染，故錯(cuò)誤；D．使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源，因?yàn)橐掖既紵啥趸己退?，?duì)環(huán)境的污染較?。收_．故選C．12．〖考點(diǎn)〗二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳的用途；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；碳的化學(xué)性質(zhì)；碳元素組成的單質(zhì)．〖分析〗A．根據(jù)金剛石和石墨的性質(zhì)考慮．B．根據(jù)還原劑來分析．C．根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊變紅進(jìn)行分析．D．根據(jù)性質(zhì)來分析．〖解答〗解：A．金剛石是自然界中存在的最硬的物質(zhì)，石墨是最軟的礦物之一，原因是它們的原子排列方式不同，故錯(cuò)．B．二氧化碳沒有還原性，不能還原氧化銅，故錯(cuò)．C．二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊變紅，因此二氧化碳本身沒有酸性，不能使石蕊紙花變紅，故錯(cuò)誤．D．二氧化碳一般情況下不能燃燒，也不支持燃燒．二氧化碳用于滅火，著既利用了它的物理性質(zhì)、也利用了它的化學(xué)性質(zhì)，故正確．故選D．13．〖考點(diǎn)〗質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．〖分析〗由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式．〖解答〗解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+3O22X+6H2O，反應(yīng)前氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、12、6，反應(yīng)后的生成物中氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、12、6，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有2個(gè)氮原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2．故選：A．14．〖考點(diǎn)〗化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；空氣組成的測定；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．〖分析〗A、根據(jù)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，生成的二氧化碳?xì)怏w逸出進(jìn)行解答；B、根據(jù)紅磷燃燒消耗氧氣，且生成五氧化二磷固體進(jìn)行解答；C、根據(jù)鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水同時(shí)接觸進(jìn)行解答；D、根據(jù)二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水進(jìn)行解答．〖解答〗解：A、鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，生成的二氧化碳?xì)怏w逸出，所以不能在燒杯中用鹽酸和碳酸鈉驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故A符合題意；B、紅磷燃燒消耗氧氣，且生成五氧化二磷固體，所以可用紅磷測定空氣中氧氣含量，故B不符合題意；C、鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水同時(shí)接觸，通過三組對(duì)比實(shí)驗(yàn)可以探究鐵釘生銹的條件，故C不符合題意；D、二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，通過二者的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，由塑料瓶變癟的程度不同可以證明CO2與NaOH反應(yīng)，故D不符合題意．故選：A．15．〖考點(diǎn)〗氯化鈉與粗鹽提純；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；蒸發(fā)與蒸餾操作．〖分析〗A、根據(jù)過濾操作所需的儀器，進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)將蒸發(fā)皿中的白色固體直接轉(zhuǎn)移到紙上的方法，進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所得到的白色固體的成分，進(jìn)行分析判斷．〖解答〗解：A、過濾時(shí)用到的儀器有燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、濾紙，還需用漏斗，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．B、蒸發(fā)操作結(jié)束后，應(yīng)將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上，故選項(xiàng)說法正確．C、應(yīng)用玻璃棒將蒸發(fā)皿中的白色固體直接轉(zhuǎn)移到紙上，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．D、粗鹽提純，只是將泥沙等不溶性雜質(zhì)除去，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所得到的白色固體中含有氯化鈉、氯化鎂、氯化鈣等，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．故選：B．二、多選題（本體共5小題，每小題2分，共10分．每小題有1-2個(gè)正確選項(xiàng)．多選、錯(cuò)選、不選不得分，漏選得1分）16．〖考點(diǎn)〗碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；溶液的酸堿度測定；常見氣體的用途；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；常見堿的特性和用途；中和反應(yīng)及其應(yīng)用；常用鹽的用途；防范爆炸的措施；幾種常用的滅火器；亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康；微量元素、維生素與健康的關(guān)系及攝取方法．〖分析〗A．根據(jù)活性炭的性質(zhì)、氮?dú)獾男再|(zhì)以及防銹措施來分析；B．根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來分析；C．根據(jù)維生素與人體健康的關(guān)系以及有毒、有害物質(zhì)來分析；D．根據(jù)化學(xué)知識(shí)來分析安全措施．〖解答〗解：A．活性炭具有吸附性，可用來除異味；在鋼鐵表面刷上油漆可以將鐵與氧氣、水隔絕，達(dá)到防銹的目的；氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐，故正確；B．pH試紙可用來測定溶液的pH﹣﹣即酸堿度；氫氧化鈉的堿性很強(qiáng)，且具有很強(qiáng)的腐蝕性，不能用來改良酸性土壤；碳酸氫鈉受熱能分解生成二氧化碳，是發(fā)酵粉的成分之一，故錯(cuò)誤；C．甲醛有毒，不能用來浸泡海產(chǎn)品；霉變的大米中含有霉菌毒素，高溫加熱也不能食用，故錯(cuò)誤；D．圖書、檔案失火不能用水基型滅火器，否則會(huì)遭成資料損壞；一氧化碳難溶于水，放一盆水不能避免煤氣中毒，故錯(cuò)誤．故選A．17．推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．下列推理正確的是（）A．濃鹽酸具有揮發(fā)性所以濃硫酸也具有揮發(fā)性B．某固體中加入稀鹽酸，生成無色無味的氣體，證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽C．點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)純度，所以點(diǎn)燃甲烷前也需要檢驗(yàn)純度D．向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液變成紅色，說明碳酸鈉屬于堿類〖考點(diǎn)〗酸的化學(xué)性質(zhì)；酸的物理性質(zhì)及用途；鹽的化學(xué)性質(zhì)；常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別；氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純．〖分析〗A、濃硫酸不具有揮發(fā)性；B、碳酸鹽和活潑的金屬均能與稀鹽酸反應(yīng)釋放出氣體；C、可燃性氣體不純時(shí)遇明火可能產(chǎn)生爆炸；D、根據(jù)鹽溶液的酸堿性來分析．〖解答〗解：A、濃硫酸不具有揮發(fā)性；錯(cuò)誤；B、碳酸鹽和活潑的金屬均能與稀鹽酸反應(yīng)釋放出氣體，故錯(cuò)誤；C、可燃性氣體不純時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純，故正確；D、碳酸鈉是由金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物，是一種鹽，其水溶液顯堿性，也能使無色酚酞試液變紅色，故錯(cuò)誤．故選C．18．〖考點(diǎn)〗化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；合金與合金的性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)；酸、堿、鹽的鑒別．〖分析〗除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．〖解答〗解：A、氯化銅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤．B、碳酸銨、硫酸銨均能與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氨氣、硫酸鋇白色沉淀和氨氣，不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤．C、先通過濃硫酸，能除去水蒸氣，再通過氫氧化鈉溶液，能除去二氧化碳，但又引入的水蒸氣，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤．D、硬鋁是鋁的合金，將兩者相互刻畫，比較硬度，硬度大的是硬鋁，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案正確．故選：D．19．〖考點(diǎn)〗一氧化碳還原氧化鐵；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；酸堿溶液的稀釋；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．〖分析〗A．根據(jù)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳分析；B．根據(jù)堿的稀釋來分析；C．根據(jù)鎂在氧氣中燃燒的過程來分析；D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析．〖解答〗解：A．一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，固體質(zhì)量會(huì)減少但不會(huì)減少為0，故坐標(biāo)錯(cuò)誤；B．堿的溶液無論加水如何稀釋，其pH都要大于7，故正確；C．鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，鎂完全參與反應(yīng)，質(zhì)量最后為零，故錯(cuò)誤；D．由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后鉀元素的質(zhì)量不變，故正確．故選AC．20．〖考點(diǎn)〗中和反應(yīng)及其應(yīng)用；金屬的化學(xué)性質(zhì)；化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．〖分析〗A、根據(jù)等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和氫氧化鈉兩種溶液充分混合后，鹽酸與氫氧化鈉溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等和化學(xué)方程式進(jìn)行解答；B、根據(jù)二氧化碳中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和二氧化碳的質(zhì)量，即可算出二氧化碳中含有碳的質(zhì)量；同理根據(jù)水中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和水的質(zhì)量，即可計(jì)算出水中含有氫的質(zhì)量；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，即可計(jì)算出該物質(zhì)中含有氧的質(zhì)量，據(jù)此判斷、計(jì)算．C、根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行解答．D、根據(jù)足量的鎂和鋅分別與質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸充分反應(yīng)，鹽酸被消耗解答．〖解答〗解：A、質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的氫氧化鈉溶液和硫酸溶液中，硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量相等．反應(yīng)中消耗硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量比關(guān)系如下：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O9880可以看出98份質(zhì)量的硫酸與80份質(zhì)量的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，則等質(zhì)量的硫酸與氫氧化鈉混合后氫氧化鈉有剩余，溶液顯堿性，故正確．B、先根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變，確定：該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素．再根據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等，來確定氧元素是否含有．二氧化碳中碳的質(zhì)量為：4.4g××100%=1.2g；水中氫的質(zhì)量為：2.7g××100%=0.3g；碳元素與氫元素質(zhì)量之和為1.2g+0.3g=1.5g；由于1.5g＜2.3g，所以該物質(zhì)中一定含有氧元素，且含有氧的質(zhì)量為2.3g﹣1.5g=0.8g．故可判斷該化合物中一定含有C、H、O元素，故錯(cuò)誤；C、設(shè)二氧化硫和三氧化硫的質(zhì)量為1，則有相同質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為：=5：4，故正確；D、足量的鎂和鋅分別與質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸充分反應(yīng)，鹽酸被消耗，因?yàn)楫a(chǎn)生氫氣的是鹽酸中的氫離子，故參與反應(yīng)的HCl的質(zhì)量相等，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量就相等．故正確．『答案』B三、填空題（本題共5小題，每空1分，共20分）21．（1）N2（2）Al（3）Fe2+（4）HO；〖考點(diǎn)〗化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義．〖分析〗本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．〖解答〗解：（1）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓浠瘜W(xué)式為：N2；（2）地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素，其符號(hào)為：Al；（3）硫酸亞鐵是由亞鐵離子和SO42﹣構(gòu)成的，亞鐵離子的符號(hào)為：Fe2+；（4）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以標(biāo)注出次氯酸（HClO）中氯元素的化合價(jià)，故可表示為：HO；故答案為：（1）N2；（2）Al；（3）Fe2+；（4）HO；22．（1）鹽酸（2）移走可燃物（3）氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小（4）植樹造林（5）氟〖考點(diǎn)〗酸的物理性質(zhì)及用途；二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響；氣體溶解度的影響因素；滅火的原理和方法；人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用．〖分析〗根據(jù)胃液中的胃酸是鹽酸、燃燒的條件、氣體溶解度的影響因素、二氧化碳能參與綠色植物的光合作用以及化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系解答即可．〖解答〗解：（1）人體胃液中含有的酸是鹽酸，故填：鹽酸；（2）關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)，運(yùn)用的滅火原理是移走可燃物，故填：移走可燃物；（3）打開可樂瓶蓋時(shí)，液體會(huì)噴出，這是因?yàn)闅怏w的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小，故填：氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減?。唬?）為減緩溫室效應(yīng)，可以植樹造林，增強(qiáng)綠色植物的光合作用，故填：植樹造林；（5）預(yù)防齲齒的微量元素是氟元素，故填：氟．23．（1）肥皂水（2）加熱煮沸（3）兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子（4）2H2O2H2↑+O2↑．〖考點(diǎn)〗硬水與軟水；電解水實(shí)驗(yàn)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．〖分析〗（1）根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法考慮；（2）根據(jù)硬水軟化的方法考慮；（3）根據(jù)分子的原子構(gòu)成考慮；（4）根據(jù)化學(xué)方程式書寫方法考慮．〖解答〗解：（1）硬水和軟水的鑒別方法：用肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；（2）硬水軟化的方法：加熱煮沸和蒸餾；（3）一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成；（4）反應(yīng)物是水，生成物是氫氣和氧氣，用觀察法配平，所以方程式是：2H2O2H2↑+O2↑．故答案為：（1）肥皂水；（2）加熱煮沸；（3）兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子；（4）2H2O2H2↑+O2↑．24．甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：（1）在t1℃時(shí)，甲、乙溶解度大小關(guān)系為相等；（2）若甲物質(zhì)中含有少量的乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲；（3）在t2℃時(shí)，將20g甲物質(zhì)加入到50g水中，所得溶液是飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶液質(zhì)量為65g．〖考點(diǎn)〗固體溶解度曲線及其作用；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用．〖分析〗根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．〖解答〗解：（1）通過分析溶解度曲線可知，在t1℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等；（2）甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，所以甲物質(zhì)中含有少量的乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲；（3）在t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是30g，所以將20g甲物質(zhì)加入到50g水中，所得溶液是飽和溶液，溶液質(zhì)量為65g．故答案為：（1）相等；（2）降溫結(jié)晶；（3）飽和，65．25．變小Mg2+、Al3+銀、鐵〖考點(diǎn)〗金屬的化學(xué)性質(zhì)．〖分析〗金屬鎂、鐵、鋁、銀的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是：鎂＞鋁＞鐵＞銀，當(dāng)將一定質(zhì)量的鋁和鐵的粉末放入硝酸鎂和硝酸銀的混合溶液中，鋁首先與硝酸銀反應(yīng)置換出銀，當(dāng)鋁反應(yīng)完全后，鐵與繼續(xù)置換銀，鋁和鐵不能與硝酸鎂反應(yīng)，據(jù)此分析判斷有關(guān)的問題，根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)分析溶液質(zhì)量的變化．〖解答〗解：由題意可知，金屬鎂、鐵、鋁、銀的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是：鎂＞鋁＞鐵＞銀，當(dāng)將一定質(zhì)量的鋁和鐵的粉末放入硝酸鎂和硝酸銀的混合溶液中，鋁首先與硝酸銀反應(yīng)置換出銀，當(dāng)鋁反應(yīng)完全后，鐵與繼續(xù)置換銀，鋁和鐵不能與硝酸鎂反應(yīng)．由方程式Al+3AgNO3=Al（NO3）3+3Ag可知，每27份質(zhì)量的鋁參加反應(yīng)，生成324份質(zhì)量的銀，溶液的質(zhì)量將減少．由方程式Fe十2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag可知，每56份質(zhì)量的鐵參加反應(yīng)，生成216份質(zhì)量的銀，溶液的質(zhì)量將減少；所以，反應(yīng)后的溶液和反應(yīng)前相比，質(zhì)量減少．由上述分析可知，濾液中一定含有的陽離子Mg2+、Al3+；向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，如果有氣泡產(chǎn)生，濾渣中一定有銀、鐵．故答為：變少；Mg2+、Al3+，銀、鐵．四、簡答題（本題共3小題，26、28每小題各3分，27小題4分，共10分）26．（1）工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后在排放（或農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)業(yè)和化肥）等；（2）汽車的尾氣，改變發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒方式是汽油充分燃燒（或使用催化凈化裝置，是有毒氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)）等．〖考點(diǎn)〗水資源的污染與防治；空氣的污染及其危害；防治空氣污染的措施．〖分析〗（1）根據(jù)防止水體污染的措施分析回答；（2）根據(jù)圖示分析空氣污染的來源，據(jù)此分析防止空氣污染的措施．〖解答〗解：（1）防治水體污染的措施有很多，例如，工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后在排放、農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)業(yè)和化肥等；（2）由圖示可知，空氣的污染主要來自汽車的尾氣等．防止的措施是：改變發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒方式，使汽油充分燃燒；使用催化凈化裝置，使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)等．故答為：（1）工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后在排放（或農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)業(yè)和化肥）等；（2）汽車的尾氣，改變發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒方式是汽油充分燃燒（或使用催化凈化裝置，是有毒氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)）等．27．生石灰與水反應(yīng)放熱，使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)．〖考點(diǎn)〗白色污染與防治；生石灰的性質(zhì)與用途；燃燒與燃燒的條件．〖分析〗根據(jù)塑料的性質(zhì)、廢棄塑料對(duì)環(huán)境的影響、生石灰與水反應(yīng)放熱以及燃燒的條件進(jìn)行分析解答即可．〖解答〗解：（1）超市用加熱的方法塑封食品包裝袋，這是應(yīng)用了塑料的熱塑性，廢棄塑料能造成白色污染，可以將廢棄塑料回收利用，故答案為：熱塑性；回收各種廢棄塑料；（2）在水中加入生石灰，生石灰能與水反應(yīng)放出大量的熱，使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，故答案為：生石灰與水反應(yīng)放熱，使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)．28．密度小、耐腐蝕、熔點(diǎn)高、彈性好、強(qiáng)度大、硬度大〖考點(diǎn)〗化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．〖分析〗物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．〖解答〗解：碳纖維復(fù)合材料可以用來制作輕便的球拍和魚竿說明密度小，耐腐蝕，熔點(diǎn)高；用于賽車，在航空航天、核能等尖端技術(shù)領(lǐng)域中也用到了它說明強(qiáng)度大，硬度大．故答案為：密度小、耐腐蝕、熔點(diǎn)高、彈性好、強(qiáng)度大、硬度大．五、實(shí)驗(yàn)題（本題共4小題，每空1分，共20分）29．（1）吸收二氧化硫，防止污染空氣（2）防止生成物濺落下來炸裂瓶底（3）水溶解蔗糖．〖考點(diǎn)〗水的性質(zhì)和應(yīng)用；物質(zhì)的溶解；氧氣的化學(xué)性質(zhì)．〖分析〗（1）根據(jù)硫粉在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)解答；（2）根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)解答；（3）根據(jù)水能溶解物質(zhì)考慮．〖解答〗解：（1）硫粉在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生有毒的二氧化硫，用水可以吸收，防止產(chǎn)物污染空氣；（2）鐵絲在氧氣中燃燒，為防止生成物濺落下來炸裂瓶底，在瓶底放些水貨沙子；（3）蔗糖放在水中，水能溶解蔗糖．故答案為：（1）吸收二氧化硫，防止污染空氣；（2）防止生成物濺落下來炸裂瓶底；（3）水溶解蔗糖．30．（1）錐形瓶（2）①②⑦⑧澄清石灰水把燃燒的木條放在集氣瓶瓶口，若木條立即熄滅，說明裝滿（3）氧氣向上排空氣法或排水法2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)〖考點(diǎn)〗二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．〖分析〗（1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途解答；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是：利用石灰石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)來制取二氧化碳；考慮檢驗(yàn)二氧化碳的方法；（3）考慮過氧化氫制取氧氣，進(jìn)行分析．〖解答〗解：（1）儀器⑦名稱錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，選用“固+液常溫”型裝置，應(yīng)選擇的儀器集氣瓶、雙孔橡皮塞、錐形瓶和長頸漏斗；二氧化碳的檢驗(yàn)方法是把氣體通入澄清石灰水中，若石灰水變渾濁，是CO2，驗(yàn)滿方法是把燃燒的木條放在集氣瓶瓶口，若木條立即熄滅，說明裝滿．（3）若再利用上述儀器和藥品制取氣體，則為氧氣，二氧化錳做反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2↑；基本反應(yīng)類型分解反應(yīng)．故答案為：（1）錐形瓶；（2）①②⑦⑧，澄清石灰水，把燃燒的木條放在集氣瓶瓶口，若木條立即熄滅，說明裝滿．（3）氧氣，向上排空氣法或排水法，2H2O22H2O+O2↑，分解反應(yīng)．31．（1）7.5（2）④②③⑤①（3）左盤放氯化鈉，右盤放砝碼小于〖考點(diǎn)〗一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制．〖分析〗（1）利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．（2）根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟進(jìn)行分析解答．（3）根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，進(jìn)行分析解答．〖解答〗解：（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制75g10%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=75g×10%=7.5g．（2）配制75g10%的氯化鈉溶液，首先計(jì)算配