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文檔簡介
2025年中考物理一輪復(fù)習(xí)資料配套練習(xí)專題15電流、電路、
電壓、電阻(練習(xí))(原卷版)
目錄
醺題型過關(guān)練2
題型01摩擦起電.............................................................2
題型02電荷間相互作用.......................................................3
題型03導(dǎo)體和絕緣體.........................................................4
題型04電路圖與實物圖的轉(zhuǎn)化.................................................5
題型05電路的三種狀態(tài).......................................................6
題型06串、并聯(lián)電路的識別...................................................7
題型07簡單串、并聯(lián)電路設(shè)計.................................................9
題型08電流表的連接與讀數(shù)..................................................10
題型9探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律.........................................12
題型10電壓與電壓表........................................................14
題型11探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律........................................16
題型12串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律的應(yīng)用..........................................17
題型13影響導(dǎo)體電阻大小的因素..............................................19
題型14半導(dǎo)體和超導(dǎo)現(xiàn)象....................................................21
題型15滑動變阻器的使用....................................................21
題型16滑動變阻器在生活中的應(yīng)用............................................23
場真題實螭..............................24
同重難創(chuàng)新練29
題型過關(guān)練
題型01摩擦起電
B.
原子
D.
原子核電子
2.下列現(xiàn)象中不能用靜電知識解釋的是()。
A.地毯中夾有鋼絲;
B.油罐車尾部常拖有一條鐵鏈;
C.電視里講解棋類比賽時,棋子可以粘在豎直懸掛的棋盤上;
D.電腦屏幕上會吸附灰塵
3.小偉媽媽做飯時,不小心把胡椒粉灑在粗粒鹽上。小偉急中生智,拿橡膠小勺在干燥毛料布上摩擦
了幾下,然后把小勺靠近胡椒粉,胡椒粉立刻被吸到勺子上,成功將胡椒粉和粗粒鹽分開。下列說法正確
的是()。
A.橡膠小勺能吸引胡椒粉是因為小勺帶了電;
B.若橡膠小勺帶負電是因為它失去了電子;
C.橡膠小勺帶電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷;
D.若摩擦后的毛料布帶了正電,說明小勺上的正電荷轉(zhuǎn)移到毛料布上
4.如圖甲所示,小麗在透明塑料板下放了一張愛心的圖案,用絲綢裹住手指,照著圖案用力摩擦塑料
板后,均勻撒上木屑,豎起塑料板輕敲,板上就留下了一顆由木屑組成的愛心,如圖乙所示,這個過程模
甲
A.塑料板是導(dǎo)體B.摩擦過程中創(chuàng)造了電荷
C.摩擦后的塑料板和絲綢帶上了同種電荷D.木屑留在塑料板上是由于帶電體吸引輕小物體
5.如圖所示,N95口罩對病毒具有良好的攔截作用,其通過中間的熔噴布對較小的顆粒實施靜電吸附。
N95口罩對病毒的攔截作用是由于()。
A.分子間存在相互作用的引力B.帶電體能吸引輕小物體
C.分子間存在間隙D.異種電荷相互吸引
6.某同學(xué)將帶正電荷的帶電體A靠近輕質(zhì)物體B,發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引,這位同學(xué)依據(jù)“同種電荷相排斥,
異種電荷相吸引”判斷輕質(zhì)物體B一定帶負電荷。這位同學(xué)的判斷是的(選填“正確”或“錯誤”)o
這位同學(xué)所用帶電體A所帶電荷與用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷(選填“相同”或“不同”)。
題型02電荷間相互作用
1.甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球用絕緣細線懸掛,結(jié)果甲、乙相互吸引,乙、丙相互排斥,則()。
A.甲一定帶正電B.甲可能不帶電
C.乙可能不帶電D.乙一定帶負電
2.如圖所示,一根實驗室中常用的橡膠棒與毛皮摩擦后,立即將該橡膠棒接觸驗電器的金屬球,金屬
箔片張開。下列說法正確的是()。
A.金屬箔片張開說明橡膠棒帶電;
B.橡膠棒與毛皮摩擦后,毛皮所帶的電荷為負電荷;
C.毛皮原子核對電子的束縛能力比橡膠棒強;
D.該驗電器的原理是同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥
3.如圖,這是“靜電章魚”實驗,用毛皮分別摩擦塑料絲和塑料管,然后把塑料絲往空中拋出后將塑
料管放在下面,此時塑料絲靜止在空中形狀像章魚。下列分析正確的是()。
A.用摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使塑料管帶了電;
B.用摩擦的方法使塑料管分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電;
C.塑料絲和塑料管因帶了異種電荷而互相排斥;
D.這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同
4.小明參觀科技館時,一組靜電實驗給他留下了深刻的印象,如圖是該實驗情景的平面示意圖。A為放
在絕緣支架上的帶正電的球體,B為用絕緣絲懸吊的帶正電的小球。先后將小球B懸吊在距A球遠近不同的
P八8、R處。圖中,B球向右偏離豎直方向的原因是;觀察此圖,你猜想B球受到作用力的大
小與有關(guān)。
5.無風(fēng)的下午,小明走路時在很遠就聞到“白玉蘭花”的香味,這是花香分子產(chǎn)生的現(xiàn)象;小
紅把餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動,如圖所示,手持帶負電的橡膠棒,
靠近吸管/端,/端會遠離橡膠棒,說明吸管的/端帶電:吸管與餐巾紙摩擦的時候,得到電子的
是O
題型03導(dǎo)體和絕緣體
1.通常情況下,下列都屬于導(dǎo)體的是()。
A.石墨、鹽水、人體B.橡膠、鐵絲、玻璃
C.鋼絲、陶瓷、木凳D.空氣、琥珀、大地
2.中美貿(mào)易戰(zhàn),啟發(fā)我們要重視芯片的自主研發(fā),不能錯過芯片國產(chǎn)替代的良機。芯片是指含有集成
電路的硅片,制造芯片的主要材料一一硅是()。
A.導(dǎo)體B.半導(dǎo)體C.絕緣體D.超導(dǎo)體
3.如圖所示,用導(dǎo)線把燈泡、電池和以下四種物品分別相連,燈泡一定不發(fā)光的是()。
A.B.IMI
c.D.量內(nèi)M
4.在布筆袋、塑料尺、橡皮擦、鉛筆芯這些文具中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是,如果將此物體
接在電路中ab間,閉合開關(guān)電流表示數(shù)為0.3A;如果將完全相同的兩個此物體并聯(lián)接在電路中ab間,
閉合開關(guān)電流表示數(shù)為一Ao
5.油罐車的后面經(jīng)常拖著一條觸地的鐵鏈,這是因為鐵是(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),
能夠防止靜電帶來的危害。如圖所示,用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近懸掛著的氣球,氣球被推開,則氣球帶.
電。
題型04電路圖與實物圖的轉(zhuǎn)化
1.根據(jù)如圖所示的實物連線圖,在虛線框中畫出對應(yīng)的電路圖。(要求連線橫平豎直,盡量使電路圖
簡潔美觀)
3.根據(jù)電路圖完成對應(yīng)的實物連接(導(dǎo)線不得交叉)。
4.如圖示電路中有兩個小燈,請在圖中圓圈內(nèi),分別填入電燈、電流表和電壓表的符號。要求開關(guān)斷
開時兩燈均不發(fā)光;開關(guān)閉合時兩燈均能發(fā)光,且兩電表的示數(shù)均不為零。
5.如圖所示,在方框內(nèi)分別填入小燈泡和電流表的元件符號,使電路正常工作。
,S
——|----------CT--
題型05電路的三種狀態(tài)
1.(多選)使用電池的時候,不允許用導(dǎo)線直接把電源的兩極連接起來,這是因為()。
A.這樣連接電路,用電器無法工作;
B.這樣連接有觸電危險;
C.這樣連接會在導(dǎo)線中產(chǎn)生很大的電流,損壞電池;
D.這樣連接電路中電流太大,會燒壞用電器
2.如圖所示的電路是李洋同學(xué)在做串聯(lián)電路連接時的實物連接圖,當(dāng)他接好電路開關(guān)還未閉合時,燈
L和燈L,均已發(fā)光.則當(dāng)閉合開關(guān)時,下列說法正確的是()。
A.Li熄滅,L?熄滅B.L「發(fā)光,B熄滅
C.Li發(fā)光,L?發(fā)光D.Li熄滅,L?發(fā)光
3.如圖所示的電路中,開關(guān)S斷開時,兩燈都發(fā)光。當(dāng)開關(guān)S閉合時()。
A.電流表一定被燒壞B.兩燈仍然發(fā)光
C.L熄滅,L2發(fā)光D.L發(fā)光,J熄滅
4.在做連接電路的實驗時,如果發(fā)現(xiàn)連接錯誤,不少同學(xué)習(xí)慣將電路全部拆散,重新連接。其實,有
時只要思考一下,拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問題。如圖所示是某同學(xué)連接的電路,如果合上開關(guān),將
出現(xiàn)現(xiàn)象(填“斷路”或“短路”)。除了兩燈都不亮以外,還會造成的不良后果。
5.在如圖所示電路中,兩只相同的燈泡L、L,在閉合開關(guān)后都能發(fā)光。過一會兒,兩只燈泡突然都熄滅
了,若電路發(fā)生的故障是燈L燈絲斷了,則電流表示數(shù);若電路發(fā)生的故障是燈L2燈絲斷了,則
電壓表示數(shù)。(均選填“有”或“無”)
題型06串'并聯(lián)電路的識別
1.為了節(jié)能、方便,現(xiàn)有一種自動控制的樓道燈。當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時,電路才會接通;不過,只
有夜晚天黑之后燈才能亮,不論發(fā)出多大的聲音,電燈也“無動于衷”。如圖所示的電路中()。
2.(多選)關(guān)于生活中的一些電路連接,下列判斷正確的是()。
A.節(jié)日的夜晚,街道兩邊樹上的小彩燈是并聯(lián)的;
B.道路兩旁的路燈,晚上同時亮,早上同時滅,它們是串聯(lián)的;
C.廚房里的換氣扇和照明燈,使用時互不影響,它們是并聯(lián)的;
D.樓道里的電燈使用的聲控開關(guān)和光控開關(guān)通常是串聯(lián)的
3.如圖所示各電路圖中,電流表和電壓表使用均正確的是圖()。
3
A.B.
壓,以下說法中正確的是()。
A.a為電流表,力為電壓表,c為電流表B.a為電壓表,6為電壓表,c為電流表
C.a為電流表,6為電流表,c為電壓表D.a為電流表,6為電流表,c為電流表
5.如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后,變阻器滑片P滑至最右端時,下列分析正確的是()。
A.L與A串聯(lián),電壓表V測A電壓;
B.L與A并聯(lián),電流表Ai測兄電流,A?測L電流;
C.L與7?并聯(lián),電流表4測"電流,A,測總電流;
D.L被短路,電壓表示數(shù)為電源電壓
題型07簡單串'并聯(lián)電路設(shè)計
1.如圖所示,旅客進入火車站通過刷臉機,當(dāng)身份信息和人臉信息都符合時,電動機轉(zhuǎn)動打開閘門,
才能進入火車站。小金設(shè)計了電路模擬刷臉機,能達到相同效果的電路圖是()。
2.當(dāng)自動電壓力鍋壓強過大或溫度過高時,發(fā)熱器都會停止工作.壓強過大時開關(guān)S過底自動斷開,溫
度過高時開關(guān)S過熱自動斷開.圖表示S過壓、S過熱和鍋內(nèi)發(fā)熱器的連接,其中正確的是()。
3.小汽車的四個車門對縫處各有一個觸碰開關(guān),關(guān)門時壓下開關(guān),門控?zé)舨涣?,開門時松開開關(guān),門
控?zé)袅痢H羲緳C通過門控?zé)艟涂梢灾朗悄膫€門沒關(guān)好,請在圖所示的電路圖中選出最合理的車門門控?zé)?/p>
設(shè)計原理圖()。
A.甲B.乙C.丙D.T
4.火車在兩節(jié)車廂之間有兩間廁所,只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(每扇門相當(dāng)于一個開關(guān)),車廂
中指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光,指示牌就會顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人。請你把
圖中的各元件符號連接成符合上述設(shè)計要求的電路圖。(在圖中畫出原圖并作圖)
5.小德想利用這些材料為收發(fā)室設(shè)計一個實物電路。要求:紅燈亮?xí)r,電鈴響,表示前門來人;綠燈
亮?xí)r,電鈴響,表示后門來人。連接完如圖所示的電路時,他發(fā)現(xiàn)手中只剩兩根導(dǎo)線,請你幫他補充完整。
題型08電流表的連接與讀數(shù)
1.如圖所示是小明設(shè)計的電路,大家對他的設(shè)計進行了電路分析,其中不正確的是()。
A.開關(guān)S同時控制燈泡L、L2B.燈L、Lz是并聯(lián)的
C.電流表測量燈L的電流D.電流表測量燈L?的電流
2.如圖所示電路,下列說法中正確的是(
A.L、L?、L3串聯(lián)B.Lz、L3串聯(lián),再與L串聯(lián)
C.電流表A?測通過Lz、L3的電流D.電流表Ai測通過L的電流
3.如圖,a,b,c,d為電路中的四個接線點,若用電流表測量通過小燈泡的電流,則電流表的K"接
線柱與電路中各接線點的連接關(guān)系為()。
A.M接。,N接bB.M接c,N援d
C.Af接b,N接aD.M接d,N接c
4.(多選)如圖所示的電路中,閉合開關(guān)時,下列說法正確的是()。
兩燈泡并聯(lián)B.兩燈泡串聯(lián)
C.電流表測的是L的電流D.電流表測的是L2的電流
5.如圖甲所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)分別如圖乙、內(nèi)所示,其中電流表A1測量
的是通過(選填“干路”“LJ或"L?”)的電流,電流表A2的示數(shù)應(yīng)為.A?
6.如圖所示電流表,當(dāng)采用0~0.6A量程測量時,其讀數(shù)為.A;當(dāng)改用0~3A的量程后,指針仍
在圖中位置,這時的讀數(shù)是Ao
7.請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整。要求:Li和&并聯(lián),電流表測L電流(連線不能交
叉)。
題型9探究串'并聯(lián)電路中電流的規(guī)律
1.兩個小燈泡接在同一個電路中,分別測出通過它們的電流,下列判斷正確的是()。
A.如果電流相等,兩燈一定是串聯(lián)B.如果電流不相等,兩燈一定是串聯(lián)
C.如果電流相等,兩燈一定是并聯(lián)D.如果電流不相等,兩燈一定是并聯(lián)
2.如圖甲所示,閉合開關(guān),兩燈泡均正常發(fā)光,且兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,通
過燈泡。和心的電流分別為()。
乙
A.1.2A,1.2AB.0.3A,0.3AC.1.2A,0.3AD.1.5A,0.3A
3.小明按圖甲的電路進行實驗,當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時,電流表4和A2的指針完全一樣,如圖
乙所示,則通過L的電流為A,通過L的電流為A?
4.如圖是小明在探究“串聯(lián)和并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗電路圖。
甲乙
(1)在連接或拆開電路時,開關(guān)必須=使用電流表時,若不能預(yù)先估計被測電流的大小,則應(yīng)
先用電流表(選填“較大”或“較小”)的量程進行試觸;
(2)下表是小明按圖甲進行實驗時測得的三組數(shù)據(jù)。分析表中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路中
電流處處;本實驗測得多組數(shù)據(jù)的主要目的是(選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小誤差”);
實驗序號電流表的位置abc
1電流〃A0.30.30.3
2電流I/K0.40.40.4
3電流〃A0.20.20.2
(3)接著小明同學(xué)用圖乙所示的電路繼續(xù)探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,他要測干路中的電流,應(yīng)該將電流
表接在(選填或)處。小明同學(xué)根據(jù)實驗得出了下表數(shù)據(jù),則他下一步最合理的
操作是。
/點電6點電。點電
流,流一流及
0.16A0.16A0.32A
A.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測幾組電流值
C.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值
5.如圖甲所示,是“探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗電路圖:
(1)實驗中,應(yīng)選擇兩個規(guī)格(填“相同”或“不相同”)小燈泡。測量電流時,電流表
必須要(選填“串”或“并”)聯(lián)接入所測電路中;
(2)連接電路,把電流表接入電路中的/點,閉合開關(guān),出現(xiàn)這種故障的原因是;
(3)排除故障后,測出4B、。三點的電流,并把記錄數(shù)據(jù)填入表中;
/點電流6點電流C點電流
IA/AIB/AIc/A
電0.30.30.3
流I/A
分析表中實驗數(shù)據(jù),得到串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是:(語言或字母表述都行);
(4)上面的實驗設(shè)計存在的不足之處是,難以得出結(jié)論的普遍性。
題型10電壓與電壓表
1.手機是人們現(xiàn)在生活的常用物品。如圖所示,將手機充電器插入家庭電路插座中,即可為手機充電。
充電器為手機充電時的輸出電壓約為()。
A.1.5VB.2VC.5VD.220V
2.如圖所示,在燒杯中加入鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個
鹽水電池。觀察電壓表的接線和指針偏轉(zhuǎn),下列說法正確的是()。
A.鹽水電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.鋅片是鹽水電池的正極
C.這個鹽水電池的電壓是0.4VD.鹽水中,電流的方向是從銅片流向鋅片
3.關(guān)于電流表和電壓表,下列說法錯誤的是()。
A.兩電表都是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用工作的;
B.使用前都應(yīng)檢查指針是否指零;
C.兩電表都有兩個量程,一般都先用大量程“試觸”;
D.若將電壓表串聯(lián)在電路中,而電流表并聯(lián)在電路中時,兩電表都沒示數(shù)(兩電表都完好)
4.在如圖所示的電路中,燈泡L、L?均正常發(fā)光,處連接的是電流表或電壓表。以下說法中正確
的是()。
A.a為電流表,b為電壓表,c為電流表B.a為電壓表,b為電壓表,c為電流表
C.a為電流表,b為電流表,c為電壓表D.a為電壓表,b為電流表,c為電流表
5.下列電路中電壓表測量是兩端電壓,且電路連接正確是()。
6.如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后,變阻器滑片P滑至最右端時,下列分析正確的是()。
A.L與A串聯(lián),電壓表V測衣電壓;
B.L與A并聯(lián),電流表Ai測兄電流,A2測L電流;
C.L與A并聯(lián),電流表4測火電流,A?測總電流;
D.L被短路,電壓表示數(shù)為電源電壓
7.如圖所示的電路中,要想測出L?兩端的電壓,連接正確的是()。
8.如圖,閉合開關(guān),燈泡不亮,在閉合開關(guān)且不拆開導(dǎo)線的情況下,將〃接電源“+”極,”依次試觸
E,尺G接線柱,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)前兩次為零,第三次接近3V,若故障只有一個,則可能是()。
A.電源沒電B.開關(guān)斷路C.燈泡斷路D.燈泡短路
9.如圖所示實物電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線按要求完成電路連接。要求:燈L、L2串聯(lián),電壓表只測量
L兩端的電壓,不考慮電壓表量程的選擇,導(dǎo)線不交叉。
題型11探究串'并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律
1.如圖所示,閉合開關(guān),用電流表分別測出4B、C三處的電流I.、IB、1c,用電壓表分別測出燈泡L、
L2兩端的電壓〃、%以及電源電壓〃,下列關(guān)系式正確的是()。
C.斤%+%D.U=UpU
A.IA<IB<ICB.IA>IB>IC2
2.如圖所示電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙為電流表時,若兩表指針位置相同,則通過燈
泡L、L2的電流h:I尸;當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表的示數(shù)之比U甲:〃z=l:
3,貝U燈泡Li、L?的電壓比〃:編0
3.小陽同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示電路圖探究并聯(lián)電路的電壓規(guī)律,請你回答下列問題。
3
L1
L2
甑
甲
(1)分別測出小燈泡Li、Lz兩端的電壓及電壓,就可以分析并聯(lián)電路的電壓規(guī)律。
(2)當(dāng)開關(guān)閉合時,電壓表出現(xiàn)了如圖乙所示情況,其原因是電壓表o
(3)連接好電路后,同桌說小陽可能組成了一個串聯(lián)電路,于是小陽擰掉了其中的一個燈泡,發(fā)現(xiàn)閉
合開關(guān)后另一個燈泡,則它們是并聯(lián)的。
(4)小陽測出第一組數(shù)據(jù)之后,斷開開關(guān),為了得出并聯(lián)電路電壓的普遍規(guī)律,接下來的操作是。
4.在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”實驗中,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路圖,請你回答下列問題:
(1)已知圖乙所示是電壓表測量燈泡L兩端的電壓的實物連接圖,請你嘗試只改動一根導(dǎo)線就能實現(xiàn)
電壓表測量/C兩端電壓,在需要改動的導(dǎo)線上打“義”,并畫出正確的連線。實驗中應(yīng)選擇規(guī)格(相
同/不同)的小燈泡。若連接電路前,他發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖丙所示,接下來他要對電壓表進行的操作
是;
(2)在測L兩端電壓時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是(填出一種即可);
(3)該同學(xué)分別測出47、BC、/C間的電壓并記錄在如表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總
電壓等于各部分電路兩端電壓之和。該實驗的不足之處是。
(4)為使結(jié)論更具有普遍性,實驗中,不斷拆接電路更換燈泡很麻煩,其實只需要將電路中的一個燈
泡換為就可以解決這一問題。
題型12串'并聯(lián)電路電壓規(guī)律的應(yīng)用
1.如圖所示,電源電壓為6V,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為4V,則以下說法正確的是()
L]L2
--------------------------------
A.燈Li兩端的電壓為4V;
B.燈Li兩端的電壓為2V;
C.電源電壓與燈Li兩端的電壓之和為6V;
D.燈L2兩端的電壓為2V
2.在如圖所示的電路中,S閉合后下列各種情況不正確的是()。
I
一&R'」s.
1S
A.如果甲、乙、丙是電壓表,當(dāng)Si閉合后〃丙=〃聲〃z;
B.如果甲是電壓表,乙、丙是電流表,S1斷開形成并聯(lián)電路;
C.電路中甲表和乙表可以同時是電流表;
D.如果電路是并聯(lián)電路,則乙表的示數(shù)大于丙表的示數(shù)
3.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,已知電壓表的示數(shù)為2.4V,且燈泡L和L?兩
端的電壓之比為3:2,則電源電壓為o
4.如圖電路中,當(dāng)S閉合、S斷開時,電壓表的示數(shù)為2.5V;當(dāng)S斷開、S閉合時,電壓表示數(shù)為6V,
則燈乙,兩端的電壓為V,電源電壓為V,S、邑均閉合時電壓表示數(shù)為Vo
5.如圖所示,兩位同學(xué)分別設(shè)計了用一個單刀雙擲開關(guān),一只電壓表,在不改變電路連接的前提下,
能測出燈L和L2兩端電壓的電路圖。請你判斷,設(shè)計的電路圖中(填“甲”或“乙”)圖是正確的。
他們選擇正確的電路圖進行測量,當(dāng)開關(guān)撥至1時,電壓表的示數(shù)為2V;當(dāng)開關(guān)撥至2時,電壓表的示數(shù)
為5V。則燈Li兩端電壓為V,燈L?兩端電壓為Vo
0
6.如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān)后,兩個電壓表指針均如圖乙所示,則此兩端電壓為V;
開關(guān)斷開時,電壓表V?示數(shù)為V。
題型13影響導(dǎo)體電阻大小的因素
1.學(xué)校實驗室里的電阻絲規(guī)格如表,為了探究電阻大小與材料、長度、橫截面積三個因素的關(guān)系,幾
位同學(xué)挑選了不同的電阻絲進行實驗,其中選擇合理的一組是()。
材料編號長度(m)橫截面積(mm2)材料編號長度(m)橫截面積(mm?)
①10.5⑤10.5
②11⑥11
銀銘合金錦銅
③1.50.5⑦1.50.5
④1.51⑧1.51
A.③④⑤⑥B.⑤⑥⑦⑧C.②③⑥⑦D.①⑤⑥⑦
2.利用如圖所示的電路探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,演示板上固定有a、6、c、"四根合金絲,長度
關(guān)系為L產(chǎn)以=34=;(,橫截面積關(guān)系為Sa=Sb=Sc=gs/,其中a、c、d均為銀銘合金絲,6為錦銅合金絲。
將導(dǎo)線人0分別接在同一根合金絲兩端的接線柱上,下列說法正確的是()。
A.選用a和力進行實驗,可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料的關(guān)系;
B.選用。和,進行實驗,可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度的關(guān)系;
C.選用a和c進行實驗,可以探究導(dǎo)體電阻跟橫截面積的關(guān)系;
D.選用6和,進行實驗,可以探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料的關(guān)系
3.(多選)下列有關(guān)導(dǎo)體電阻的說法中正確的是()。
A.忽略溫度的影響,兩根長度相同的銅絲細的那根電阻一定大;
B.若想增大一段電阻絲的電阻,可將它對折后接入電路;
C.兩個電阻并聯(lián),若其中一個電阻變大,則總電阻也變大;
D.電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用,沒有電流通過導(dǎo)體時,導(dǎo)體的電阻為零
4.將碳棒AB接到如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,燈泡發(fā)光,接著用酒精打給碳棒加熱,發(fā)現(xiàn)燈泡的
亮度變亮,說明碳棒的電阻隨溫度的升高而(選填"增大”或“減小”);如果想增加電路中的電
阻,碳棒應(yīng)(選擇“加長”或“縮短”)。
5.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān);②
導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。
編號材料長度/m橫截面積/mm?
A銀銘合金0.50.5
B銀銘合金1.00.5
C銀銘合金0.51.0
D鎰銅合金0.50.5
(1)按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路,在以”之間分別接上不同的導(dǎo)體,
則通過觀察來粗略地比較導(dǎo)體電阻的大??;
(2)分別將A和C兩電阻絲接入圖中K”兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:
當(dāng)長度和材料相同時,導(dǎo)體電阻跟有關(guān);
(3)要進一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,通過觀察發(fā)現(xiàn),電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會導(dǎo)致實驗誤差
(填“偏大”或“偏小”),解決這一問題的措施是o
題型14半導(dǎo)體和超導(dǎo)現(xiàn)象
1.2020年10月14日,《自然》雜志報道了一種可以在15℃下實現(xiàn)超導(dǎo)的新材料,人類向創(chuàng)造出具有
最優(yōu)效率電力系統(tǒng)的目標又邁近了一步。超導(dǎo)材料可以應(yīng)用在()。
A.電飯鍋B.電動機C.電熱水壺D.電烤箱
2.關(guān)于半導(dǎo)體和超導(dǎo)材料,下列選項描述正確的是()。
A.都可用來做輸電線B.都已經(jīng)普遍應(yīng)用于生活中
C.發(fā)光二極管是采用半導(dǎo)體材料D.發(fā)光二極管是采用超導(dǎo)體材料
3.半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間,有些半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能受溫度、光照、壓力等影響
而顯著變化,下列不能用半導(dǎo)體材料制作的是()。
A.熱敏電阻B.光敏電阻C.壓敏電阻D.高壓輸電線
4.磷烯是與硅一樣的半導(dǎo)體,半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間,不同材料都有不同的用途。
關(guān)于材料的性能或用途,下列說法不方做的是()。
A.利用銅的導(dǎo)電性做成導(dǎo)線;
B.生活中的熱敏電阻大多就使用的是半導(dǎo)體材料制成;
C.使用較硅輕薄得多的磷烯作為半導(dǎo)體制成太陽能電池;
D.用超導(dǎo)體材料制成的電阻絲發(fā)熱效率更高
題型15滑動變阻器的使用
1.如圖所示,是用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈泡亮度的幾種方案,你認為可能達到目的方案是()。
2.(多選)如圖所示,已知電源電壓恒定不變,閉合開關(guān)S,將滑片P由圖示位置向下滑動的過程中,
下列說法正確的是()O
A.電壓表V的示數(shù)不變
C.電流表A?的示數(shù)變大D.燈泡L的亮度不變
3.如圖甲所示是臺燈的調(diào)光旋鈕的原理示意圖,它實際上是一個.(選填“定值電阻”或“滑動
變阻器”);如圖乙所示,電阻箱的示數(shù)為.Q。
is
xioooX100
)ao/
乙
4.在如圖所示的電路中,有兩根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補上。補上后要求:滑動變阻器
能改變燈泡L的亮度,閉合開關(guān)S,向左移動滑動變阻器的滑片,電流表的示數(shù)變大。
5.小欣用如圖所示的實驗器材來研究調(diào)光臺燈的工作原理,并連接了部分實驗電路。
(1)小欣在連接實驗電路前,應(yīng)該首先將開關(guān).
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小欣連接成完整的實驗電路,并讓開關(guān)閉合時滑動變阻器連入電路的
電阻最大;)
(3)小欣連接完成上述實驗電路,檢查無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮。小欣想:是不是電路中
某處發(fā)生了斷路?小欣為了判斷電路是否發(fā)生斷路接下來最簡單的操作是:,觀察小燈泡是否
發(fā)光。
(4)你還有哪些判斷電路是否發(fā)生斷路的方法?請寫出一種:
題型16滑動變阻器在生活中的應(yīng)用
1.如圖甲是常用的一種可調(diào)風(fēng)速的小風(fēng)扇,圖乙為其用于調(diào)風(fēng)速的電位器結(jié)構(gòu)圖,a、6、。是它的三個
接線柱,a、。分別與弧形電阻絲的兩端相連,6與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動旋鈕,通過改變接入電路中電阻絲
的長度來改變風(fēng)扇風(fēng)速,下列分析正確的是(
A.若將a、c接入電路中,逆時針轉(zhuǎn)動旋鈕時,風(fēng)扇風(fēng)速加快;
B.若將a、c接入電路中,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時,風(fēng)扇風(fēng)速減弱;
C.若將a、6接入電路中,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時,風(fēng)扇風(fēng)速加快;
D.若將6、c接入電路中,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時,風(fēng)扇風(fēng)速加快
2.小明設(shè)計了一種輸液提示器,能讓護士在護士站通過觀察電壓表的示數(shù)知道藥液量的多少,并且當(dāng)
袋中藥液量減少時,電壓表示數(shù)隨之減小。下列電路圖中符合要求的是(
A
c.
3.如圖所示,電源電壓不變,在a,6間接一個“3V1W”的小燈泡,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P至圖示
位置時,小燈泡正常發(fā)光。若在a,b間換接一個“3V1.5W”的小燈泡,欲使其正常發(fā)光,滑片P應(yīng)()o
A.向M移動B.向N移動C.保持不動D.無法實現(xiàn)
4.(多選)公路檢查站的“地磅”可以檢測貨車是否超載。如圖是某種地磅的工作原理圖,滑片P可
在豎直放置的電阻A上滑動,當(dāng)貨車質(zhì)量增大時,電表示數(shù)隨之增大,由電表改裝成的顯示器的示數(shù)也增
C.“顯示器”由電壓表改裝而成D.“顯示器”由電流表改裝而成
藏真題實戰(zhàn)練
1.(2023?懷化)下列物體通常情況下屬于導(dǎo)體的是()O
A.橡膠輪胎B.塑料直尺C.陶瓷茶杯D.鐵釘
2.(2023?懷化)甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球,已知甲球帶正電,甲和乙互相吸引,甲和丙互相排斥,
則()。
A.乙一定帶負電,丙帶正電B.乙可能帶負電,丙帶負電
C.乙可能不帶電,丙帶正電D.乙一定不帶電,丙帶負電
3.(2023?長春)在燒杯中加入鹽水,將銅片和鋅片放在鹽水中,這就是一個電池。用電壓表測量這
個自制電池的電壓,其現(xiàn)象如圖所示。下列說法正確的是()O
A.銅片是電池正極
C.鹽水不導(dǎo)電D.電壓表正、負接線柱接反了
4.(2023?綏化)居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著浪費電?,F(xiàn)在有一種自動
控制的樓道燈,有聲響時聲控開關(guān)Si閉合,環(huán)境光線非常暗時光控開關(guān)Sz閉合,當(dāng)光線非常暗且有聲響時,
燈才會發(fā)光。下列電路圖符合要求的是()。
5.(2023?懷化)下列圖中能夠直接測出燈L1電流的電路是()。
6.(2023?牡丹江)如圖所示,閉合開關(guān),說法正確的是()。
C.若L不發(fā)光,一定是L斷路D.若L2不發(fā)光,電壓表一定無示數(shù)
7.(2023?鄂州)如圖所示,開關(guān)S閉合時,小燈泡L、L,都不亮,用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、6兩
點時兩小燈泡都不亮;接觸反。兩點時,兩小燈泡也不亮;接觸。、"兩點時,兩小燈泡都亮。對此,下
列判斷中可能的是()。
L(L,
L~|i——_u
A.小燈泡L斷路B.小燈泡Lz斷路C.開關(guān)S斷路D.小燈泡Lz短路
8.(2023?常德)有ABC三根完全相同的導(dǎo)線,將A導(dǎo)線剪去一半,電阻變?yōu)槠?;將B導(dǎo)線均勻的拉
伸到原來長度的兩倍,電阻變?yōu)槟?;將C導(dǎo)線從中間對折,電阻變?yōu)槟?。下列大小關(guān)系正確的是()。
A.R>R>R、B.R>R>R3C.R〉R>R\D.尼>兄>兄
9.(2023?金昌)2022年我國在超導(dǎo)領(lǐng)域取得重大突破。超導(dǎo)材料具有零電阻、抗磁性等特殊的物理
性質(zhì),應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛。常溫下的超導(dǎo)體,最適合制作()。
A.家用保險絲B.白熾燈泡的燈絲C.電熨斗發(fā)熱體D.高壓輸電線
10.(2023?常德)圖中甲、乙兩個滑動變阻器的外形、尺寸完全相同,滑片均位于中點,已知甲的
最大阻值比乙的最大阻值大,閉合S后將兩個滑動變阻器的滑片同時向左或向右移動。且移動時始終保持
兩滑片之間的距離不變。下列說法中正確的是()。
A.向左移動時,電流表示數(shù)變小;
B.無論向左還是向右移動,電流表示數(shù)都變??;
C.滑片位于滑動變阻器中點時,電流表的示數(shù)最小;
D.滑片移動到滑動變阻器最右端時,電流表的示數(shù)最小
11.(2023?恩施)同學(xué)們用身邊物品做小實驗。要使氣球產(chǎn)生如圖所示的“魔力”,可以將氣球與
頭發(fā)0氣球與頭發(fā)因為而相互吸引。
12.(2023?綏化)定值電阻用和用并聯(lián)在如圖甲所示電路中,電流表的示數(shù)為0.5A,通過用的電流
為0.3A,則通過兆的電流為A;再將用和幾串聯(lián)在如圖乙所示電路中,電源電壓為5V,電壓表示數(shù)
為3V,則用兩端的電壓為Vo
13.(2023?廣東)如題圖所示,電壓表的讀數(shù)為V;滑動變阻器以圖所示方式接入電路,
當(dāng)滑片向左滑動時,滑動變阻器連入電路的電阻(選填“變大”“變小”或“不變”)。
14.(2023?武威)如圖所示為發(fā)光二極管(簡稱LED),當(dāng)電流從較長的引腳流入時,發(fā)光二極管和
小燈泡都發(fā)光;當(dāng)電流從較短的引腳流入時,發(fā)光二極管和小燈泡都不發(fā)光,根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷,兩
種情況下LED的電阻(選填“相同”或“不相同”),其額定電壓通常都比較小,在家庭電路
中需要與其它用電器(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)才能正常工作。
15.(2023?宿遷)如圖所示,電源電壓不變將開關(guān)S、Si都閉合,燈泡Li與L?正常發(fā)光,兩燈是—
聯(lián),電流表測量________電流,此時斷開Si,電流表的示數(shù)(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
16.(2023?天津)在探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時,做了如圖所示的實驗。閉合開關(guān)后,電流
表小、A2的示數(shù)分別為0.5A和0.3A,則通過小燈泡L1的電流為A,通過小燈泡L2的電流為A。
17.(2023?大慶)如圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中實物連接起來。要求:閉合開關(guān)后,通電螺線管
的上端為N極,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時,通電螺線管的磁性增強。
18.(2023?包頭)同學(xué)們利用如圖所示電路研究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系
(1)連接電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡L1亮、L2不亮,故障原因可能是
(2)排除故障后,用電流表分別測出4B、。三點的電流,、4、*更換規(guī)格(選填”相
同”或“不同”)的小燈泡多次實驗,數(shù)據(jù)記錄在表格中。
實驗次數(shù)/點電流/JA5點電流〃/AC點電流//A
10.240.320.56
20.260.240.50
30.200.280.48
(3)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:o
19.(2023?貴州)小明和小紅用如圖甲所示電路探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”,用新干電池作為電
源。
甲乙
(1)接線時,開關(guān)應(yīng)處于(選填“斷開"或''閉合")狀態(tài);小明檢查電路時發(fā)現(xiàn)
(選填“電池”“關(guān)”或“燈座”)安裝錯誤;
(2)正確安裝后,閉合開關(guān),兩燈均不發(fā)光,小明用電壓表試接/、8接線柱,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況如
圖乙所示,則可判斷發(fā)生了斷(開)路;
(3)排除故障后,小明選用兩只小燈泡,只通過增加電池進行多次實驗;小紅僅更換小燈泡進行多次
實驗。他們將電表接在不同位置進行測量,實驗記錄如下表。小明認為:誤差允許范圍內(nèi),串聯(lián)電路中各
用電器兩端電壓相等且電之和等于電源電壓;小紅認為:串聯(lián)電路中各用電器兩端電壓之和等于電源電壓。
請判斷誰的觀點更具普遍性并說理由:o
小明
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