2025年職業(yè)教育專業(yè)崗位技能資格知識考試題庫與答案

2025年職業(yè)教育專業(yè)崗位技能資格

知識考試題庫與答案

一、選擇題

1.教學(xué)是教育目的指引下的老師的教與學(xué)生的學(xué)共同

組成的一種（）活動。

A.教學(xué)

B.指導(dǎo)

C.雙邊

D.學(xué)習(xí)

試題答案：C

2.職業(yè)教育中，關(guān)于教學(xué)質(zhì)量評價的說法，下列哪項

描述是錯誤的？

A、教學(xué)質(zhì)量評價應(yīng)關(guān)注學(xué)生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的

提升

B、教學(xué)質(zhì)量評價應(yīng)只關(guān)注理論教學(xué)的教學(xué)效果

C、教學(xué)質(zhì)量評價應(yīng)綜合考慮學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生等多方

面的因素

第1頁共97頁

D、教學(xué)質(zhì)量評價應(yīng)定期進行，以發(fā)現(xiàn)問題并及時改進

試題答案：B

3.職業(yè)教育中，關(guān)于教學(xué)方法的創(chuàng)新，下列哪項描述

是錯誤的？

A、教學(xué)方法的創(chuàng)新旨在提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實踐能

力

B、教學(xué)方法的創(chuàng)新可以完全摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法

C、教學(xué)方法的創(chuàng)新需要結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)手段，如虛擬現(xiàn)

實、在線學(xué)習(xí)等

D、教學(xué)方法的創(chuàng)新需要關(guān)注學(xué)生的個體差異，實施差

異化教學(xué)

試題答案：B

4.在教學(xué)過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)以達到教學(xué)目的

而采取的教與學(xué)相互作用的活動方式的總稱。（）

A.教學(xué)方法

B.教學(xué)設(shè)計

C.教學(xué)媒體

D.教學(xué)研究

試題答案：A

第2頁共97頁

5.下列關(guān)于教學(xué)方法的表述中正確的是（）

A.教學(xué)方法就是教法

B.教學(xué)方法就是學(xué)法

C.教學(xué)方法是教與學(xué)相互作用的活動方式

D.教學(xué)方法包括教法.學(xué)法和教與學(xué)的方法

試題答案：C

6.職業(yè)教育中，關(guān)于課程開發(fā)的說法，下列哪項是正

確的？

A、課程開發(fā)應(yīng)完全基于學(xué)校的師資力量和教學(xué)條件

B、課程開發(fā)無需考慮學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)需求

C、課程開發(fā)應(yīng)與企業(yè)實際需求緊密結(jié)合，注重提升學(xué)

生的實踐能力

D、課程開發(fā)應(yīng)只關(guān)注理論教學(xué)，無需涉及實踐教學(xué)環(huán)

節(jié)

試題答案：C

7.教學(xué)方法現(xiàn)代化最為明顯的標(biāo)志是（）

A.自動教學(xué)機器

B.程序教學(xué)機器

C.電視.電影

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D.計算機輔助教學(xué)

試題答案：D

8.職業(yè)院校要積極參與以（）為主體的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新機

制建設(shè)。

A.學(xué)校

B.社會

C.企業(yè)

D.科研單位

試題答案：C

9.注入式教學(xué)最本質(zhì)的特征是（）

A.教師從頭講到尾

B.以講授法為主

C.強調(diào)教師的主導(dǎo)作用

D.把學(xué)生看作是知識的容器

試題答案：D

10.職業(yè)教育中，關(guān)于師資隊伍建設(shè)的描述，下列哪項

是正確的？

A、師資隊伍建設(shè)應(yīng)只關(guān)注教師的學(xué)歷層次和職稱晉升

B、師資隊伍建設(shè)應(yīng)注重提升教師的實踐教學(xué)能力和職

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業(yè)素養(yǎng)

C、師資隊伍建設(shè)可以完全依賴外部引進，無需內(nèi)部培

養(yǎng)

D、師資隊伍建設(shè)應(yīng)只關(guān)注學(xué)校的教學(xué)需求，無需考慮

企業(yè)的實際需求

試題答案：B

11.職業(yè)教育中，關(guān)于產(chǎn)教融合的具體實施，下列哪項

描述是錯誤的？

A、產(chǎn)教融合需要學(xué)校與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案

B、產(chǎn)教融合只需學(xué)校提供教學(xué)資源，企業(yè)無需參與

C、產(chǎn)教融合可以通過共建實訓(xùn)基地、開展聯(lián)合研發(fā)等

方式實現(xiàn)

D、產(chǎn)教融合旨在提升學(xué)生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，以

滿足產(chǎn)業(yè)需求

試題答案：B

12.職業(yè)教育中，關(guān)于學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，下列哪項

描述是正確的？

A、學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)只需通過課堂教學(xué)即可完成

B、學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)只注重專業(yè)技能的訓(xùn)練

第5頁共97頁

C、學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)需要學(xué)校、企業(yè)和社會共同參

與

D、學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)無需考慮企業(yè)的實際需求

試題答案：C

13.職業(yè)教育中，關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù)，下列

哪項描述是錯誤的？

A、畢業(yè)生就業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和

個人發(fā)展

B、畢業(yè)生就業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù)只需在畢業(yè)前進行，無需

貫穿整個學(xué)習(xí)過程

C、畢業(yè)生就業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù)應(yīng)提供就業(yè)信息、職業(yè)規(guī)

劃、求職技巧等方面的支持

D、畢業(yè)生就業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù)應(yīng)與企業(yè)、行業(yè)協(xié)會等保

持密切聯(lián)系，了解就業(yè)市場動態(tài)

試題答案：B

14.職業(yè)教育中，關(guān)于教育國際化的趨勢，下列哪項描

述是正確的？

A、教育國際化只涉及學(xué)生的國際交流和留學(xué)

B、教育國際化無需考慮本土產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求

C、教育國際化旨在提升職業(yè)教育的國際競爭力和影響

第6頁共97頁

力

D、教育國際化只關(guān)注國際先進教育理念和教學(xué)方法的

引進，無需本土創(chuàng)新

試題答案：C

15.職業(yè)教育中，關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的描述，下列哪項

是錯誤的？

A、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力

B、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育只需通過理論教學(xué)即可完成

C、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育需要學(xué)校、企業(yè)和社會共同參與

D、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)注重實踐環(huán)節(jié)，提升學(xué)生的實際操

作能力

試題答案：B

16.確保講授質(zhì)量的首要條件是（）

A.語言表達水平

B.層次分明

C.系統(tǒng)完整

D.內(nèi)容的科學(xué)性和思想性

試題答案：D

17.在非指導(dǎo)性教學(xué)法中，教師所起的作用是（）

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A.推動

B.促進

C.支持

D.鼓勵

試題答案：B

18.人類最初的教學(xué)組織形式是（）

A.班級授課

B.群體教學(xué)

C.分組教學(xué)

D.個別教學(xué)

試題答案：D

19.講授的最高形式是（）

A.講解

B.講讀

C.講述

D.講演

試題答案：D

20.職業(yè)教育中，為了提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，可以采取

哪些措施?

第8頁共97頁

A、開設(shè)信息技術(shù)基礎(chǔ)課程

B、提供在線學(xué)習(xí)資源和平臺

C、舉辦信息技術(shù)應(yīng)用競賽

D、加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識教育

試題答案：A,B,C,D

21.職業(yè)教育中，為了促進學(xué)生的終身學(xué)習(xí)，可以采取

哪些策略？

A、建立終身學(xué)習(xí)資源庫

B、提供繼續(xù)教育和職業(yè)培訓(xùn)機會

C、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力

D、鼓勵學(xué)生參與社區(qū)教育和在線學(xué)習(xí)

試題答案：A,B,C,D

22.職業(yè)教育中，為了提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量，可以采取

哪些措施？

A、加強就業(yè)指導(dǎo)，提升學(xué)生的求職技巧

B、與企業(yè)合作，提供實習(xí)和就業(yè)機會

C、提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能

D、建立就業(yè)跟蹤和反饋機制

試題答案：A,B,C,D

第9頁共97頁

23.職業(yè)教育中，為了加強學(xué)生的職業(yè)道德教育，可以

采取哪些方法？

A、開設(shè)職業(yè)道德課程

B、邀請行業(yè)專家進行講座

C、在實踐教學(xué)中融入職業(yè)道德元素

D、建立職業(yè)道德評價機制

試題答案：A,B,C,D

24.職業(yè)教育中，為了推動教育國際化，可以采取哪些

措施？

A、加強與國際教育機構(gòu)的交流與合作

B、引入國際先進的教育理念和教學(xué)方法

C、鼓勵學(xué)生參與國際交流和留學(xué)項目

D、建立國際認可的職業(yè)資格認證體系

試題答案：A,B,C,D

25.職業(yè)教育中，為了促進學(xué)生的個性化發(fā)展，可以采

取哪些策略？

A、提供多樣化的課程選擇

B、實施差異化教學(xué)

C、鼓勵學(xué)生參與興趣小組和社團活動

第10頁共97頁

D、建立學(xué)生個人成長檔案

試題答案：A,B,C,D

26.職業(yè)教育中，為了加強學(xué)生的實踐操作能力，可以

采取哪些措施？

A、增加實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

B、建立校企合作實訓(xùn)基地

C、舉辦職業(yè)技能競賽

D、引入企業(yè)真實項目作為教學(xué)案例

試題答案：A,B,C,D

27.職業(yè)教育中，為了提升教師的實踐教學(xué)能力，可以

采取哪些措施？

A、組織教師參加企業(yè)實踐

B、開展實踐教學(xué)培訓(xùn)和研討

C、鼓勵教師參與企業(yè)項目研發(fā)

D、建立教師實踐教學(xué)評價機制

試題答案：A,B,C,D

28.職業(yè)教育中，為了加強學(xué)生的社會責(zé)任感，可以采

取哪些措施？

A、開展社會實踐活動和志愿服務(wù)

第11頁共97頁

B、邀請社會名人進行勵志講座

C、在教學(xué)中融入社會責(zé)任元素

D、建立學(xué)生社會責(zé)任評價機制

試題答案：A,C,D

29.職業(yè)教育中，為了推動教育創(chuàng)新，可以采取哪些策

略？

A、鼓勵教學(xué)方法和手段的創(chuàng)新

B、加強教育技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用

C、建立教育創(chuàng)新激勵機制

D、推動教育評價和考核體系的改革

試題答案：A,B,C,D

30.現(xiàn)代學(xué)校的基本組織形式是（）

A.小組教學(xué)

B.個別教學(xué)

C.復(fù)試教學(xué)

D.課堂教學(xué)

試題答案：D

31.運用發(fā)現(xiàn)法的主要目的是（）

A.促進學(xué)生智力發(fā)展

第12頁共97頁

B.激發(fā)學(xué)生情感

C.鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識

D.發(fā)展學(xué)生個性

試題答案：A

32.教師通過提出富有啟發(fā)性的問題，進而引入新的教

學(xué)內(nèi)容的方法是（）

A.直接導(dǎo)入

B.復(fù)習(xí)導(dǎo)入

C.情景導(dǎo)入

D.問題導(dǎo)入

試題答案：D

33.教師滿堂灌.學(xué)生呆讀死記的注入式教學(xué)方式形成

于（）

A.奴隸社會

B.封建社會

C.資本主義社會

D.社會主義社會

試題答案：B

34.教育教學(xué)過程的特殊媒體指的是（）

第13頁共97頁

A.書籍

B.電子媒體

C.黑板

D.教師

試題答案：D

35.班級授課制最主要缺點是不利于（）

A.因材施教

B.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用

C.擴大教學(xué)規(guī)模

D.培養(yǎng)學(xué)生集體觀念

試題答案：A

36.對個體身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的因素是（）

A.遺傳因素

B.社會環(huán)境

C.學(xué)校教育

D.個體努力

試題答案：C

37.教育的本質(zhì)（）

第14頁共97頁

A.教育是生產(chǎn)力；

B.教育是上層建筑；

C.教育是促進個體社會化的過程；

D.教育是培養(yǎng)人的社會活動。

試題答案：D

38.教育活動中最直接的教育者是（）

A.學(xué)生

B.教師

C.教材

D.教材編寫者

試題答案：B

39.對個體身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的因素是（）

A.遺傳因素

B.社會環(huán)境

C.學(xué)校教育

D.個體努力

試題答案：C

40.職業(yè)教育中，關(guān)于課程體系的構(gòu)建，下列哪項描述

是正確的？

第15頁共97頁

A、課程體系應(yīng)完全基于傳統(tǒng)的學(xué)科體系進行構(gòu)建

B、課程體系應(yīng)只注重學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練，無需考慮

人文素養(yǎng)

C、課程體系應(yīng)與學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)需求緊密對接

D、課程體系應(yīng)只關(guān)注理論教學(xué)，實踐教學(xué)只是輔助

試題答案：C

41.職業(yè)教育中，關(guān)于評價體系的改革，下列哪項描述

是正確的？

A、評價體系的改革應(yīng)只注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，無需考

慮其他方面的能力

B、評價體系的改革需要建立多元化的評價機制，關(guān)注

學(xué)生的綜合素養(yǎng)

C、評價體系的改革可以完全摒棄傳統(tǒng)的考試評價方式

D、評價體系的改革只需關(guān)注學(xué)生的專業(yè)技能水平，無

需考慮人文素養(yǎng)

試題答案：B

42.職業(yè)教育中，關(guān)于師資隊伍的優(yōu)化，下列哪項描述

是錯誤的？

A、師資隊伍的優(yōu)化需要提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能

力

第16頁共97頁

B、師資隊伍的優(yōu)化可以只通過外部引進高水平教師實

現(xiàn)

C、師資隊伍的優(yōu)化需要建立有效的激勵機制，鼓勵教

師成長和發(fā)展

D、師資隊伍的優(yōu)化需要關(guān)注教師的職業(yè)發(fā)展，提供培

訓(xùn)和晉升機會

試題答案：B

43.職業(yè)教育中，關(guān)于實訓(xùn)基地的升級，下列哪項描述

是正確的？

A、實訓(xùn)基地的升級只需增加設(shè)備和工具，無需考慮教

學(xué)模式的創(chuàng)新

B、實訓(xùn)基地的升級應(yīng)與企業(yè)實際需求脫節(jié)，注重理論

教學(xué)的驗證

C、實訓(xùn)基地的升級需要與企業(yè)合作，共同開發(fā)實訓(xùn)項

目和教學(xué)資源

D、實訓(xùn)基地的升級只需關(guān)注硬件設(shè)施的升級，無需考

慮軟件資源的配套

試題答案：C

44.職業(yè)教育中，關(guān)于“雙師型”教師的特點，以下哪

些描述是正確的？

第17頁共97頁

A、具備扎實的專業(yè)理論知識

B、擁有豐富的實踐經(jīng)驗

C、能夠指導(dǎo)學(xué)生進行實踐操作

D、主要從事理論教學(xué)，不參與實踐環(huán)節(jié)

試題答案：A,B,C

45.職業(yè)教育中，校企合作的形式可以包括哪些？

A、共建實訓(xùn)基地

B、訂單式培養(yǎng)

C、工學(xué)交替

D、企業(yè)捐贈設(shè)備

試題答案：A,B,C,D

46.職業(yè)教育課程體系構(gòu)建時，應(yīng)考慮哪些因素？

A、學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃

B、產(chǎn)業(yè)需求

C、學(xué)科完整性

D、實踐教學(xué)的重要性

試題答案：A,B,D

47.職業(yè)教育中，關(guān)于產(chǎn)教融合的實施策略，以下哪些

描述是正確的?

第18頁共97頁

A、學(xué)校與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案

B、企業(yè)在學(xué)校設(shè)立研發(fā)中心

C、學(xué)校在企業(yè)設(shè)立實訓(xùn)基地

D、學(xué)校與企業(yè)共同開展技術(shù)研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化

試題答案：A,C,D

48.職業(yè)教育中，為了提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，可以采取

哪些措施？

A、加強職業(yè)道德教育

B、開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

C、舉辦職業(yè)技能競賽

D、引入企業(yè)文化和行業(yè)標(biāo)準

試題答案：A,B,C,D

49.職業(yè)教育中，關(guān)于教學(xué)方法的創(chuàng)新，以下哪些做法

是值得推廣的？

A、引入項目式學(xué)習(xí)

B、利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)進行模擬實訓(xùn)

C、實施差異化教學(xué)，關(guān)注學(xué)生個體差異

D、強調(diào)理論教學(xué)，減少實踐操作

試題答案：A,B,C

第19頁共97頁

50.教育永遠具有階級性。

A.正確

B.錯誤

正確答案：B

51.教育只有正向的功能，沒有負向的功能。

A.正確

B.錯誤

正確答案：B

52.鼓勵職業(yè)院校專業(yè)課教師同時成為企業(yè)培訓(xùn)師，駕

馭學(xué)校.企業(yè)“兩個講臺”。

A.正確

B.錯誤

正確答案：A

53.鼓勵職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè).高等學(xué)校.專業(yè)機構(gòu)等

合作，搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，整合優(yōu)質(zhì)資源與專業(yè)服務(wù)，面向

企業(yè)職工開設(shè)繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程和在線培訓(xùn)項目。

A.正確

B.錯誤

正確答案：B

第20頁共97頁

54.范例教學(xué)內(nèi)容確定的基本原則是（）

A.基本性原則

B.基礎(chǔ)性原則

C.范例性原則

D.課堂性原則

試題答案：ABC

55.教學(xué)模式設(shè)計的步驟主要包括（）

A.設(shè)計教學(xué)結(jié)構(gòu)

B.設(shè)計預(yù)期教學(xué)目標(biāo)

C.設(shè)計教學(xué)方法

D.設(shè)計對教學(xué)結(jié)果的測量與評價

試題答案：ABCD

56.講授法具體可劃分為（）

A.講述法

B.講解法

C.講讀法

D.講演法

試題答案：ABCD

第21頁共97頁

57.課后復(fù)習(xí)的主要方法有（）

A.回憶

B.看書

C.整理筆記

D.看參考書

試題答案：ABCD

58.職業(yè)教育中，為了優(yōu)化師資隊伍，可以采取哪些策

略？

A、引進高水平教師

B、加強教師的在職培訓(xùn)

C、建立教師激勵機制

D、鼓勵教師參與企業(yè)實踐

試題答案：A,B,C,D

59.職業(yè)教育中，關(guān)于實訓(xùn)基地的建設(shè)和管理，以下哪

些描述是正確的？

A、實訓(xùn)基地應(yīng)與企業(yè)實際生產(chǎn)環(huán)境對接

B、實訓(xùn)基地應(yīng)定期更新設(shè)備和工具

C、實訓(xùn)基地應(yīng)建立嚴格的安全管理制度

D、實訓(xùn)基地只需關(guān)注學(xué)生的實踐操作，無需考慮理論

第22頁共97頁

教學(xué)

試題答案：A,B,C

60.教育的本質(zhì)（）

A.教育是生產(chǎn)力；

B.教育是上層建筑；

C.教育是促進個體社會化的過程；

D.教育是培養(yǎng)人的社會活動。

試題答案：D

61.教育是人類所特有的有意識的活動，是人類傳遞經(jīng)

驗的一種特殊形式。

A.正確

B.錯誤

正確答案：A

62.教育學(xué)是一門以教育現(xiàn)象.教育問題為研究對象，

探索教育規(guī)律的科學(xué)。

A.正確

B.錯誤

正確答案：A

63.信息化.社會化.終身化是當(dāng)代教育發(fā)展的基本趨

第23頁共97頁

勢

A.正確

B.錯誤

正確答案：A

64.全面貫徹黨的教育方針，將社會主義核心價值觀融

入人才培養(yǎng)全過程，融入到課程教材和教育教學(xué)全過程。加

強和改進未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育。

A.正確

B.錯誤

正確答案：A

65.中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)加強職業(yè)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和

考核。對職業(yè)指導(dǎo)教師的考核，注重結(jié)果性評價。

A.正確

B.錯誤

正確答案：B

66.樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu),

不斷提高教書育人的能力水平。要把“修身?敬業(yè)?愛己”作

為自覺行為，通過教育敘事.師德反思.業(yè)務(wù)自傳.校本研修

等方式增強職業(yè)道德修養(yǎng)，提升職業(yè)道德水平。

第24頁共97頁

A.正確

B.錯誤

正確答案：B

67.新義務(wù)教育法規(guī)定，國家實行（）年義務(wù)教育制度。

A.九

B.十

c.H-

D.十二

試題答案：A

68.堅持把深化（）作為推進教育現(xiàn)代化的根本動力，

將頂層設(shè)計和基層探索有機結(jié)合，充分調(diào)動基層特別是廣大

學(xué)校.師生的積極性.主動性和創(chuàng)造性，通過體制機制創(chuàng)新破

解難題.推動發(fā)展。

A.教師水平

B.科技水平

C.硬件設(shè)施

D.綜合改革

試題答案：D

69.義務(wù)教育法規(guī)定，自行實施義務(wù)教育的社會組織,

第25頁共97頁

應(yīng)當(dāng)經(jīng)（）批準。

A.地市級人民政府

B.縣級人民政府

C.縣級人民政府教育行政部門

D.教育局

試題答案：C

70.對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以（）。

A.開除

B.批評教育

C.批評教育，不得開除

D.體罰

試題答案：C

71.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的

（）,因材施教，促進學(xué)生的充分發(fā)展。

A.年齡差異

B.性格差異

C.個體差異

D.心理差異

試題答案：C

第26頁共97頁

72.安徽省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法中考核

原則（）

A.主體性原則

B.民主性原則

C.導(dǎo)向性原則

D.實效性原則

試題答案：ABCD

73.加強理想信念教育，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中

國特色社會主義思想，引導(dǎo)教師樹立正確的（），堅定中國

特色社會主義道路自信.理論自信.制度自信.文化自信。

A.歷史觀

B.民族觀

C.國家觀

D.文化觀

試題答案：ABCD

74.加大對師范院校支持力度。實施教師教育振興行動

計劃，建立以師范院校為主體.高水平非師范院校參與的中

國特色師范教育體系，推進地方政府.（）.中小學(xué)“三位一

體”協(xié)同育人。

第27頁共97頁

A.企業(yè)單位

B.事業(yè)單位

C.社會團體

D.高等學(xué)校

試題答案：D

75.職業(yè)教育體系的構(gòu)建要充分考慮到與從業(yè)者的經(jīng)

濟狀況相適應(yīng)的教育階段和教育形式。

A.正確

B.錯誤

正確答案：B

76.多元智力理論認為，評價一個人的智力發(fā)展應(yīng)該是

在一定的社會環(huán)境中，以一定的文化教育為支持，以個人的

先天生物能力整合為結(jié)果。

A.正確

B.錯誤

正確答案：A

77.國家實行（）制度：中國公民凡遵守憲法和法律，

熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷

或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認定合

第28頁共97頁

格的，可以取得教師資格。

A.教師資格

B.教師競聘上崗

C.師范生培養(yǎng)

D.教師定期培訓(xùn)

試題答案：A

78.《安徽省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程項目評估驗收

指標(biāo)體系》要求“雙師型”教師占專業(yè)課.實習(xí)指導(dǎo)教師的

比例達（）。

A.50%

B.60%

C.70%

D.80%

試題答案：C

79.職業(yè)教育課程體系設(shè)計，堅持以（）為基礎(chǔ)，以提

高職業(yè)能力為核心，著重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。

A.理論本位

B.情感本位

C.能力本位

第29頁共97頁

D.思維本位

試題答案：C

80.職業(yè)教育體系是否健全和完善對勞動者職業(yè)（）的

提高.勞動力資源的開發(fā)和社會生產(chǎn)力的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

A.素質(zhì)

B.技能

C.理論

D.水平

試題答案：A

81.構(gòu)建職業(yè)教育體系必須以社會經(jīng)濟和（）的現(xiàn)實及

其未來發(fā)展的要求為主要依據(jù)。

A.環(huán)境條件

B.社會條件

C.教育條件

D.經(jīng)濟條件

試題答案：C

82.職業(yè)教育課程是一種主要以（）為主的課程。

A.理論知識

B.實踐知識

第30頁共97頁

C.實踐經(jīng)驗

D.生活常識

試題答案：B

83.職業(yè)教育課程要適應(yīng)經(jīng)濟社會不斷發(fā)展的需要，要

適應(yīng)不同學(xué)習(xí)者的需求，這體現(xiàn)了職業(yè)教育課程（）的特點。

A.專業(yè)定向性

B.操作實踐性

C.動態(tài)適應(yīng)性

D.校企合作性

試題答案：C

84.教學(xué)是學(xué)校教育工作的（）部分。

A.主體

B.客體

C.中介

D.范式

試題答案：A

85.職業(yè)教育中，為了促進學(xué)生的就業(yè)，可以采取哪些

措施？

A、建立校企合作就業(yè)平臺

第31頁共97頁

B、開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)

C、舉辦校園招聘會

D、加強與行業(yè)協(xié)會的聯(lián)系

試題答案：A,B,C,D

86.職業(yè)教育中，關(guān)于評價體系的改革，以下哪些做法

是值得借鑒的？

A、建立多元化的評價機制

B、注重過程評價和結(jié)果評價的結(jié)合

C、引入第三方評價機構(gòu)

D、只關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績

試題答案：A,B,C

87.職業(yè)教育在推動經(jīng)濟社會發(fā)展中扮演的重要角色

包括哪些？

A、提供高素質(zhì)技能型人才

B、促進產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)型

C、提升勞動力市場的競爭力

D、推動社會創(chuàng)新和科技進步

試題答案：A,B,C,D

88.職業(yè)教育中，為了提升學(xué)生的國際競爭力，可以采

第32頁共97頁

取哪些措施？

A、加強國際交流與合作

B、引入國際先進教育理念和教學(xué)方法

C、鼓勵學(xué)生參與國際競賽和項目

D、提供國際認可的職業(yè)資格證書

試題答案：A,B,C,D

89.把提高教師思想政治素質(zhì)和（）擺在首要位置，把

社會主義核心價值觀貫穿教書育人全過程，突出全員全方位

全過程師德養(yǎng)成，推動教師成為先進思想文化的傳播者.黨

執(zhí)政的堅定支持者.學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者。

A.教師基本功

B.語言能力

C.課堂管理

D.職業(yè)道德水平

試題答案：D

90.職業(yè)教育中，關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實施，以下哪些

策略是有效的？

A、開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程

B、建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺

第33頁共97頁

C、邀請成功創(chuàng)業(yè)者分享經(jīng)驗

D、提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金支持

試題答案：A,B,C,D

91.潛在課程主要是指（）

A.學(xué)生在人際交往中受到的影響

B.教學(xué)過程中的思想品德教育內(nèi)容

C.校風(fēng).班風(fēng)等制度化與非制度化的影響

D.學(xué)校物質(zhì)文化所構(gòu)成的物質(zhì)文化影響

試題答案：ACD

92.學(xué)校教育的基本途徑有（）

A.教學(xué)

B.科研

C.課外活動

D.社會實踐

試題答案：ACD

93.職業(yè)教育中，為了提升教學(xué)質(zhì)量，可以采取哪些策

略？

A、加強師資隊伍建設(shè)

B、更新教學(xué)內(nèi)容和方法

第34頁共97頁

C、強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

D、建立完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系

試題答案：A,B,C,D

94.職業(yè)教育中，關(guān)于實訓(xùn)基地的運營模式，以下哪些

描述是正確的？

A、可以采用學(xué)校自主運營

B、可以采用校企聯(lián)合運營

C、可以引入第三方專業(yè)機構(gòu)進行運營

D、必須完全由學(xué)校負責(zé)運營，不得引入外部力量

試題答案：A,B,C

95.職業(yè)教育中，為了增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力，可以

采取哪些措施？

A、加強社會實踐活動

B、提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

C、引入企業(yè)文化和行業(yè)規(guī)范

D、開展心理健康教育

試題答案：A,B,C,D

96.職業(yè)教育中，為了推動教育公平，可以采取哪些措

施？

第35頁共97頁

A、提供獎學(xué)金和助學(xué)金

B、開展遠程教育，擴大教育資源覆蓋

C、加強師資培訓(xùn)，提升教師教學(xué)質(zhì)量

D、建立多元化的入學(xué)渠道和評價標(biāo)準

試題答案：A,B,D

97.職業(yè)教育中，為了促進產(chǎn)學(xué)研用深度融合，可以采

取哪些策略？

A、加強學(xué)校與企業(yè)、科研機構(gòu)的合作

B、推動科技成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用

C、建立產(chǎn)學(xué)研用合作聯(lián)盟

D、鼓勵學(xué)生參與科研項目和實踐活動

試題答案：A,B,C,D

98.()是指人們在履行道德義務(wù)的過程中，為實現(xiàn)預(yù)

定目的而自覺克服一切困難的頑強毅力和堅持不懈的精神

品質(zhì)。

A.道德認識

B.道德習(xí)慣

C.道德意志

D.道德原則

第36頁共97頁

試題答案：C

99.幼兒期和青春期是個體身心發(fā)展的兩個高速發(fā)展

期，這體現(xiàn)了個體發(fā)展的（）

A.階段性

B.不平衡性

C.個體差異性

D.連續(xù)性

試題答案：B

100.職業(yè)教育中，關(guān)于“雙師型”教師隊伍建設(shè)的目

標(biāo)是什么？

A、提高教師的學(xué)歷層次

B、增強教師的實踐教學(xué)能力

C、增加教師的數(shù)量

D、提升教師的理論水平

試題答案：B

101.我國職業(yè)教育改革和發(fā)展的主要方向是什么？

A、擴大招生規(guī)模

B、提高學(xué)術(shù)水平

C、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，促進就業(yè)

第37頁共97頁

D、增加資金投入

試題答案：C

102.職業(yè)教育中，關(guān)于學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的正確說法是什

么？

A、實習(xí)實訓(xùn)應(yīng)完全由學(xué)校安排

B、實習(xí)實訓(xùn)應(yīng)與企業(yè)實際需求脫節(jié)

C、實習(xí)實訓(xùn)是職業(yè)教育的重要教學(xué)環(huán)節(jié)

D、實習(xí)實訓(xùn)可以替代課堂教學(xué)

試題答案：C

103.在職業(yè)教育中，下列哪項不屬于職業(yè)核心能力？

A、溝通交流能力

B、團隊合作能力

C、自我管理能力

D、學(xué)術(shù)研究能力

試題答案：D

104.職業(yè)教育中，關(guān)于校企合作項目的評價，下列哪

項不是主要評價指標(biāo)？

A、學(xué)生的就業(yè)率

B、企業(yè)的滿意度

第38頁共97頁

C、學(xué)校的經(jīng)濟效益

D、學(xué)生的技能提升

試題答案：C

105.職業(yè)教育中，關(guān)于職業(yè)資格證書的說法，下列哪

項是正確的？

A、職業(yè)資格證書是學(xué)歷教育的替代

B、職業(yè)資格證書是評價個人職業(yè)技能水平的憑證

C、職業(yè)資格證書只能由學(xué)校頒發(fā)

D、職業(yè)資格證書無需經(jīng)過考核即可獲得

試題答案：B

106.職業(yè)教育中，關(guān)于現(xiàn)代學(xué)徒制的說法，下列哪項

是錯誤的？

A、現(xiàn)代學(xué)徒制是傳統(tǒng)學(xué)徒制與現(xiàn)代職業(yè)教育的結(jié)合

B、現(xiàn)代學(xué)徒制強調(diào)學(xué)校與企業(yè)的深度合作

C、現(xiàn)代學(xué)徒制只適用于傳統(tǒng)手工藝行業(yè)

D、現(xiàn)代學(xué)徒制旨在培養(yǎng)具有實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的高

素質(zhì)技能型人才

試題答案：C

107.職業(yè)教育中，關(guān)于產(chǎn)教融合的說法，下列哪項是

第39頁共97頁

正確的？

A、產(chǎn)教融合只涉及學(xué)校與企業(yè)的合作

B、產(chǎn)教融合的目的是為了學(xué)校的招生和就業(yè)

C、產(chǎn)教融合旨在實現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合，提升人

才培養(yǎng)質(zhì)量

D、產(chǎn)教融合只適用于職業(yè)教育中的理工科專業(yè)

試題答案：C

108.職業(yè)教育中，關(guān)于實訓(xùn)基地建設(shè)的描述，下列哪

項是錯誤的？

A、實訓(xùn)基地是職業(yè)教育實踐教學(xué)的重要場所

B、實訓(xùn)基地的建設(shè)應(yīng)注重與企業(yè)實際生產(chǎn)環(huán)境的對接

C、實訓(xùn)基地的建設(shè)應(yīng)由學(xué)校獨立完成，無需企業(yè)參與

D、實訓(xùn)基地的建設(shè)應(yīng)注重提升學(xué)生的實踐能力和職業(yè)

素養(yǎng)

試題答案：C

109.教育心理學(xué)家們進行最早.最多的一項研究內(nèi)容

是（）

A.發(fā)展過程

B.學(xué)習(xí)過程

第40頁共97頁

C.教育過程

D.教學(xué)過程

試題答案：C

110.強調(diào)知識的動態(tài)性，學(xué)生經(jīng)驗世界的豐富性和差

異性，學(xué)習(xí)的情境性，實現(xiàn)知識經(jīng)驗的重新轉(zhuǎn)換改造。這些

觀點符合（）

A.建構(gòu)主義理論

B.人本主義理論

C.精神分析理論

D.行為主義理論

試題答案：A

111.教育心理學(xué)家認為教師在不同時期關(guān)注的焦點問

題不同，一般來說，新教師最關(guān)注的是（）

A.教學(xué)情境問題

B.自我生存問題

C.學(xué)生發(fā)展問題

D.自我實現(xiàn)問題

試題答案：B

112.以下哪種動機屬于內(nèi)部動機（）

第41頁共97頁

A.萬般皆下品，惟有讀書高

B.書中自有顏如玉，書中自有黃金屋

C.讀書是一種樂趣

D.為中華之崛起而讀書

試題答案：C

113.生活中人們往往認為水果刀只能削水果，杯子只

能裝水。這屬于問題解決影響因素中的（）

A.原型啟發(fā)

B.功能固著

C.問題情境

D.情緒和動機

試題答案：B

114.經(jīng)過（）年左右努力，教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系基本健全,

職業(yè)發(fā)展通道比較暢通，事權(quán)人權(quán)財權(quán)相統(tǒng)一的教師管理體

制普遍建立，待遇提升保障機制更加完善，教師職業(yè)吸引力

明顯增強。

A.3

B.5

C.6

第42頁共97頁

D.8

試題答案：B

115.互聯(lián)網(wǎng)時代全面到來，信息化的廣泛應(yīng)用也必將

改變現(xiàn)行的教育模式.教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，將有力助推教

育治理體系和教育治理能力現(xiàn)代化。

A.教育理念

B.教育思想

C.教育手段

D.教育模式

試題答案：D

116.加快推進教育現(xiàn)代化，必須以提高（）為核心，全

面提升辦學(xué)綜合實力，培養(yǎng)學(xué)生成長成才能力，增強社會貢

獻力。

A.質(zhì)量

B.科學(xué)水平

C.硬件水平

D.師資水平

試題答案：A

117.職業(yè)教育中，關(guān)于專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求的對接，

第43頁共97頁

下列哪項描述是正確的？

A、專業(yè)設(shè)置應(yīng)完全由學(xué)校自主決定，無需考慮產(chǎn)業(yè)需

求

B、專業(yè)設(shè)置應(yīng)與產(chǎn)業(yè)需求脫節(jié)，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素

質(zhì)為主

C、專業(yè)設(shè)置應(yīng)與產(chǎn)業(yè)需求緊密對接，以滿足經(jīng)濟社會

發(fā)展的需要

D、專業(yè)設(shè)置應(yīng)只關(guān)注熱門行業(yè)，以確保學(xué)生的就業(yè)前

景

試題答案：C

118.職業(yè)教育中，關(guān)于校企合作的模式，下列哪項描

述是錯誤的？

A、校企合作可以包括訂單式培養(yǎng)、工學(xué)交替、頂崗實

習(xí)等多種形式

B、校企合作應(yīng)以學(xué)校為主體，企業(yè)只是參與方

C、校企合作可以實現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的資源共享和優(yōu)勢互

補

D、校企合作可以促進學(xué)生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的提

升

試題答案：B

第44頁共97頁

119.教育改革的核心是（）

A.課程改革

B.方法改革

C.途徑改革

D.教學(xué)改革

試題答案：A

120.學(xué)生小龍因上課時嬉戲打鬧，被班主任罰打手心

30下。班主任的這種做法侵犯了小龍的（）

A.身心健康權(quán)

B.人身自由權(quán)

C.人格尊嚴權(quán)

D.隱私權(quán)

試題答案：A

121.“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”出自著名教育家（）

A.歐陽修

B.譚嗣同

C.柳宗元

D.韓愈

試題答案：D

第45頁共97頁

122.學(xué)校教育的基本途徑（）

A.思想教育

B.教學(xué)

C.課外活動

D.社會實踐

試題答案：B

123.“攜苗助長”違背了哪項教育規(guī)律（）

A.順序性

B.階段性

C.互補性

D.差異性

試題答案：A

124.教育學(xué)生“誠實守信”屬于（）

A.心理教育

B.法制教育

C.思想教育

D.道德教育

試題答案：D

第46頁共97頁

125.以（）課程銜接為核心，以人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新為關(guān)

鍵，推進中等和高等職業(yè)教育緊密銜接，拓寬技術(shù)技能人才

成長通道，為學(xué)生多樣化選擇.多路徑成才搭建“立交橋”。

A.課外

B.公共基礎(chǔ)

C.文化

D.專業(yè)

試題答案：D

126.新時代教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的基本保障是（）

A.義務(wù)教育一體化

B.產(chǎn)教融合

C.學(xué)生資助制度

D.師資隊伍建設(shè)

試題答案：D

127.國務(wù)院有關(guān)部門要依法督促省級政府制定并逐步

提高中等和高等職業(yè)院校生均經(jīng)費標(biāo)準.財政撥款標(biāo)準或公

用經(jīng)費標(biāo)準。教育費附加.地方教育附加費用于職業(yè)教育的

比例不低于（）。

A.20%

第47頁共97頁

B.30%

C.40%

D.50%

試題答案：B

128.《安徽省人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的

實施意見》中，現(xiàn)代職業(yè)教育體系與傳統(tǒng)職業(yè)教育體系的重

要區(qū)別之一是（）教育理念。

A.多次

B.一次性

C.職前

D.終身學(xué)習(xí)

試題答案：D

129.高等職業(yè)教育成為高等教育的（）組成部分。

A.重要

B.特殊

C.一般

D.次要

試題答案：A

130.十八屆五中全會提出創(chuàng)新.協(xié)調(diào).（）.開放.共享的

第48頁共97頁

發(fā)展新理念，為教育事業(yè)發(fā)展指明了新的方向。

A.綠色

B.環(huán)保

C.健康

D.節(jié)能

試題答案：A

131.各?！半p師型”教師認定專家評議委員會進行審

查。審查同意的，在校內(nèi)公示（）無異議后報省教育廳高等

職業(yè)院?！半p師型”教師認定管理機構(gòu)備案審核。

A.一天

B.一周

C.一月

D.三月

試題答案：B

132.中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作應(yīng)堅持以下原則：以（）

為本原則。通過開展生動活潑的教學(xué)與實踐活動，充分調(diào)動

學(xué)生的積極性.主動性，引導(dǎo)學(xué)生參與體驗，激發(fā)職業(yè)興趣，

增強職業(yè)認同，幫助學(xué)生形成職業(yè)生涯決策和規(guī)劃能力。

A.學(xué)生

第49頁共97頁

B.教師

C.知識

D.實踐

試題答案：A

133.《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人

才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》中堅持把（）放在首位，把德育與

智育.體育.美育有機結(jié)合起來，努力構(gòu)建全員.全過程.全方

位育人格局。

A.德育

B.智育

C.體育

D.美育

試題答案：A

134.《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人

才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》中指出要有效開展實踐性教學(xué)。公

共基礎(chǔ)課和專業(yè)課都要加強實踐性教學(xué)，實踐性教學(xué)課時原

則上要占總課時數(shù)（）以上。

A.五分之一

B.四分之一

第50頁共97頁

c.三分之一

D.一半

試題答案：D

135.《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人

才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》中指出依法保障和落實民辦學(xué)校教

師在業(yè)務(wù)培訓(xùn)I.職務(wù)聘任.教齡和工齡計算.表彰獎勵.科研

立項等方面享有與公辦學(xué)校教師（）權(quán)利。

A.不等

B.同等

C.沒有

D.高于

試題答案：B

136.《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人

才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》中指出堅持教書與育人相統(tǒng)一.言

傳與身教相統(tǒng)一.潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)一.學(xué)術(shù)自由與

學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，爭做（）好教師，全心全意做學(xué)生錘煉品

格.學(xué)習(xí)知識.創(chuàng)新思維.奉獻祖國的引路人。

A.三有

B.四有

C.五有

第51頁共97頁

D.六有

試題答案：B

137.自我效能感是指人們對自己能否成功地進行某一

成就行為的主觀判斷。班杜拉認為，影響自我效能感的因素

有（）

A.個人的直接經(jīng)驗

B.替代性經(jīng)驗

C.言語勸說

D.情緒喚醒

試題答案：ABCD

138.根據(jù)遷移內(nèi)容抽象和概括水平不同，遷移分為（）

A.水平遷移

B.垂直遷移

C.一般遷移

D.具體遷移

試題答案：AB

139.韋納將人們活動成敗的原因歸結(jié)為六個因素，其

中屬于穩(wěn)定的，不可控因素是（）

A.能力高低

第52頁共97頁

B.努力程度

C.任務(wù)難度

D.運氣好壞

試題答案：AC

140.皮亞杰把人的認識發(fā)展劃分為不同的階段，下列

屬于形式運算階段的心理特點的有（）

A.命題思維能力

B.假設(shè)演繹推理能力

C.邏輯推理能力

D.自我中心

試題答案：ABC

141.中職教學(xué)方法的主要特點有（）

A.發(fā)展性

B.主體性

C.多樣性

D.技術(shù)性

試題答案：ABCD

142.影響教學(xué)方法內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的前提條件有（）

A.教學(xué)目標(biāo)

第53頁共97頁

B.教學(xué)內(nèi)容

C.教學(xué)對象

D.教師素質(zhì)

試題答案：ABCD

143.教學(xué)方法內(nèi)容要素主要有（）

A.語言

B.實物

C.活動

D.書本

試題答案：ABC

144.職業(yè)教育不僅具有培養(yǎng)人才的功能，還有職業(yè)選

擇和（）配置的功能。

A.資源

B.人力資源

C.就業(yè)

D.勞動保障

試題答案：B

145.教學(xué)過程中以知識教學(xué)為主，對教學(xué)內(nèi)容理解不

深入，常感覺教學(xué)內(nèi)容簡單，課堂教學(xué)時無話可說。這反映

第54頁共97頁

了教師發(fā)展中（）的特點。

A.探索階段

B.入門階段

C.合格階段

D.優(yōu)秀階段

試題答案：B

146.職業(yè)教育通過為勞動者提供正確的政治觀念.良

好的職業(yè)道德教育，從正面影響他們的（），從而間接地提

高勞動生產(chǎn)率。

A.勞動能力

B.價值觀

C.勞動態(tài)度

D.人生觀

試題答案：C

147.職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的基本內(nèi)涵主要體現(xiàn)在以下幾

方面：職業(yè)知識.職業(yè)能力.職業(yè)意識.（）o

A.職業(yè)道德

B.職業(yè)行為

C.道德規(guī)范

第55頁共97頁

D.道德意識

試題答案：A

148.所謂“雙師型”其本質(zhì)特點就是指能集理論水平

和（）于一身的專業(yè)教師。

A.實踐能力

B.理解能力

C.創(chuàng)新能力

D.思維能力

試題答案：A

149.職業(yè)教育課程與普通教育課程的差別更多地體現(xiàn)

在（）

A.課程的構(gòu)成與特征上

B.專業(yè)的構(gòu)成與特征上

C.學(xué)科的構(gòu)成與特征上

D.教育目標(biāo)的構(gòu)成與特征上

試題答案：A

150.職業(yè)教育在師資安排上，既有校內(nèi)的專職教師，

又有校外的（）和實習(xí)單位的指導(dǎo)教師。

A.專業(yè)教師

第56頁共97頁

B.理論教師

C.兼職教師

D.特殊教師

試題答案：C

151.班杜拉認為人類觀察學(xué)習(xí)的過程包括（）

A.注意過程

B.保持過程

C.動作在線過程

D.動機過程

試題答案：ABCD

152.理答的形式有（）。

A.提示

B.探究

C.回問

D.延伸

試題答案：ABCD

153.根據(jù)提問的信息交流形式，提問可以分為（）。

A.自問自答提問

第57頁共97頁

B.特指式提問

C.重復(fù)式提問

D.自答式提問

試題答案：BCD

154.成長記錄袋評價的基本特點是（）。

A.全面性

B.科學(xué)性

C.開放性

D.反思性

試題答案：ABCD

155.紙筆測驗的特點包括（）。

A.可操作性

B.可比較性

C.測驗范圍較廣

D.可引導(dǎo)性

試題答案：ABC

156.多媒體教學(xué)課件的主要特點是（）。

A.體現(xiàn)時代性

第58頁共97頁

B.豐富的表現(xiàn)力

C.交互性強

D.共享性好

試題答案：BCD

157.職業(yè)教育中，為了促進學(xué)生的全面發(fā)展，除了專

業(yè)技能訓(xùn)練外，還應(yīng)注重哪些方面？

A、人文素養(yǎng)的培養(yǎng)

B、團隊合作和溝通能力

C、創(chuàng)新思維和問題解決能力

D、身心健康的維護

試題答案：A,B,C,D

158.職業(yè)教育中，為了加強與企業(yè)合作的深度和廣度,

可以采取哪些措施？

A、共同開發(fā)課程和教學(xué)資源

B、開展聯(lián)合研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化

C、設(shè)立校企合作專項基金

D、建立校企合作的長效機制

試題答案：A,B,C,D

159.學(xué)制具體規(guī)定著（）

第59頁共97頁

A.學(xué)校的性質(zhì)

B.學(xué)校的任務(wù)

C.入學(xué)條件

D.修業(yè)年限

試題答案：ABCD

80教育目的作用主要表現(xiàn)為（）

A.導(dǎo)向作用

B.選擇作用

C.激勵作用

D.評價作用

試題答案：ABCD

160.多媒體教學(xué)課件的基本類型有（）。

A.操練復(fù)習(xí)型

B.個別化指導(dǎo)型

C.模擬實驗型

D.教學(xué)游戲型

試題答案：ABCD

161.現(xiàn)代教學(xué)媒體選擇的方法有（）。

第60頁共97頁

A.問卷選擇法

B.矩陣選擇法

C.流程圖選擇法

D.隨意選擇法

試題答案：ABC

162.根據(jù)教學(xué)實際，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)模式，目前大致

可分為()

A.嚴實模式

B.嘗試探索模式

C.信息收集整理模式

D.個別化模式

試題答案：ABCD

163.在講授的主體里可供教師選擇的方式有()

A.原理中心式

B.問題中心式

C.活動中心式

D.結(jié)論中心式

試題答案：AB

60演示技能時提供感性材料的目的是O

第61頁共97頁

A開拓學(xué)生的知識視野

B.強化教學(xué)環(huán)境

C.啟迪功能

D.示范功能

試題答案：AB

164.下列評價標(biāo)準中針對教學(xué)基本功的有()

A.語言規(guī)范簡潔.生動形象

B.應(yīng)變和調(diào)控課堂能力強

C.教學(xué)有個性特點

D.教學(xué)民主

試題答案：AB

165.教師在聽課前把握教材時要做到的〃三準〃是O

A.對教材體系和教學(xué)內(nèi)容認識準

B.對教材的編寫意圖把握準

C.對本節(jié)課教材重難點把握準

D.對課后訓(xùn)練目的把握準

試題答案：ACD

166.有效導(dǎo)入的基本原則是()

第62頁共97頁

A.趣味性

B.針對性

C.新穎性

D.規(guī)范性

試題答案：ABC

167.課堂導(dǎo)入時，錯誤的做法是()

A.忽略學(xué)生的反應(yīng)

B.忽視了導(dǎo)入的有效性

C.模糊了導(dǎo)入的目的性

D.形式多種多樣

試題答案：?ABC

168.講解的方式有O

A.敘述式

B.解說式

C.解析式

D.解答式

試題答案：BCD

169.講授的局限有()

第63頁共97頁

A.容易使學(xué)生產(chǎn)生假知，從而導(dǎo)致知識與能力的脫節(jié)

B.容易使學(xué)生產(chǎn)生依賴和期待心理，從而抑制學(xué)生學(xué)習(xí)

的獨立性.主動性和創(chuàng)造性

C.在班級教學(xué)中，講授主要面向全體，難以照顧個體差

異

D.講授導(dǎo)致注入式教學(xué)

試題答案：ABC

170.在應(yīng)用水平的提問中，教師經(jīng)常使用的關(guān)鍵詞有

0

A.分類

B.選擇

C.舉例

D.為什么

試題答案：ABC

171.教學(xué)板書的形式有（）

A.展示

B.板書

C.板演

D.板畫

第64頁共97頁

試題答案：BCD

172.優(yōu)秀板書在文字方面的要求包括（）

A.正確

B.清楚

C.美觀

D.系統(tǒng)

試題答案：ABC

173.有針對性的板書的特點是（）

A.書寫規(guī)范

B.突出重點

C.教給方法

D.預(yù)防錯誤

試題答案：BCD

174.構(gòu)成教育活動最基本的要素有（）

A.教育者

B.受教育者

C.教育內(nèi)容

D.教育環(huán)境

第65頁共97頁

試題答案：ABC

175.人的教育活動和動物“教育活動”的本質(zhì)區(qū)別是（）

A.模仿性

B.意識性

C.規(guī)律性

D.社會性

試題答案：BD

176.下列哪些有關(guān)教育的論述出自《論語》？（）

A.不憤不啟，不俳不發(fā)

B.教也者，長善而救其失者也

C.教，上所施，下所效也

D.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

試題答案：AD

177.原始社會教育的特點是（）

A.無階級性

B.為生產(chǎn)勞動服務(wù)

C.在社會生活中進行

D.教育手段極端簡單

第66頁共97頁

試題答案：ABC

178.教育的“三個面向”是指教育要（）

A.面向?qū)W生

B.面向未來

C.面向現(xiàn)代化

D.面向21世紀

試題答案：BCE

179.生產(chǎn)力對教育的影響主要表現(xiàn)為（）

A.為教育發(fā)展提供基礎(chǔ)性條件

B.決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度

C.影響教學(xué)方法.教學(xué)手段和教學(xué)組織形式的改革

D.制約教育目的

試題答案：ABCD

180.教育的人口功能主要表現(xiàn)為（）

A.減少人口數(shù)量，控制人口增長

B.提高人口素質(zhì)，改變?nèi)丝谫|(zhì)量

C.有利于人口遷移

D.使人口結(jié)構(gòu)趨向合理

第67頁共97頁

試題答案：ABCD

181.我國學(xué)校教育的類別結(jié)構(gòu)主要包括（）

A.基礎(chǔ)教育

B.成人教育

L?同|寸敬目

D.中等教育

試題答案：ABC

182.目前，我國獨生子女教育上的片面性，主要表現(xiàn)

在忽視孩子的（）

A.身體鍛煉

B.精神生活

C.品德培養(yǎng)

D.智力開發(fā)

試題答案：ABC

183.社區(qū)教育的作用主要有（）

A.協(xié)調(diào)育人

B.優(yōu)化環(huán)境

C.組織協(xié)調(diào)

D.監(jiān)督管理

第68頁共97頁

試題答案：ABCD

184.教師勞動的復(fù)雜性主要是由（）決定的

A.工作性質(zhì)

B.工作任務(wù)

C.教育法規(guī)

D.勞動手段的特殊性

試題答案：AB

185.教育與生產(chǎn)勞動在（）時期是相互脫離的

A.原始社會

B.奴隸社會

C.封建社會

D.資本主義社會

試題答案：BC

186.教育要素之間的聯(lián)系主要表現(xiàn)為（）

A.教的主體與學(xué)的主體之間的聯(lián)系

B.教育活動的主客體之間聯(lián)系

C.教師與社會的聯(lián)系

D.學(xué)生與社會的聯(lián)系

第69頁共97頁

試題答案：AB

187.社會的政治經(jīng)濟對教育的制約作用主要表現(xiàn)為（）

A.制約著教育的目的

B.決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

C.決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度

D.影響和制約著受教育權(quán)的分配

試題答案：ABD

188.現(xiàn)代教育的本體功能有（）

A.促進生產(chǎn)發(fā)展

B.推動社會制度進步

C.加速年輕一代身心發(fā)展與社會化過程

D.傳遞和繼承人類精神文明

試題答案：CD

189.教育目的規(guī)定著（）

A.各級各類學(xué)校培養(yǎng)人才的具體要求

B.教育所要培養(yǎng)人的社會性質(zhì)和方向

C.教育所要培養(yǎng)人的身心素質(zhì)

D.教育內(nèi)容和方法

第70頁共97頁

試題答案：BC

190.課程計劃的主要內(nèi)容有（）

A.學(xué)科設(shè)置

B.學(xué)科順序

C.課時分配

D.教學(xué)方法

試題答案：ABC

191.同其他形式的教育相比，家庭教育具有（）

A.先導(dǎo)性

B.感染性

C.終身性

D.個別性

試題答案：ABCD

192.教師勞動具有下列特點（）

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.示范性

D.長期性

第71頁共97頁

試題答案：ABCD

193.關(guān)于學(xué)生在教育過程中的地位，教育史上曾出現(xiàn)

過下列觀點（）

A.教師中心論

B.個人本位論

C.社會本位論

D.兒童中心論

試題答案：AD

194.教育的具體而實在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（）

A.教育是人類所特有的一種有意識的社會活動

B.教育具有經(jīng)濟功能

C.教育具有政治功能

D.教育是人類有意識地傳遞社會經(jīng)驗的活動

試題答案：AD

195.教育實驗作為一種研究方法，具有哪些基本特征?

（）

A.有理論假說

B.變量控制

C.有變革

第72頁共97頁

D.可重復(fù)操作

試題答案：ABCD

196.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）

A.教育即生活

B.學(xué)校即社會

C.教學(xué)為中心

D.兒童為中心

試題答案：ABD

197.下列哪些教育理論著作屬于教育學(xué)萌芽時期的作

品？（）

A.《學(xué)記》

B.《論語》

C.柏拉圖的《理想國》

D.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

試題答案：ABC

198.現(xiàn)代教育所獨有的教育功能有（）

A.政治功能

B.人口功能

C.文化功能

第73頁共97頁

D.生態(tài)功能

試題答案：BCD

199.下列哪些現(xiàn)象屬于身心發(fā)展的互補？（）

A.盲人一般聽覺靈敏

B.聰明兒童常常學(xué)習(xí)不努力

C.堅強的意志能戰(zhàn)勝肢體殘缺的困難

D.失去雙手的人能用口寫字

試題答案：ACD

200.教師良好的教育能力體現(xiàn)在（）。

A.較強的語言表達能力

B.知識廣博

C.富有感情.有感染力

D.富有個性

試題答案：AC

201.新型的師生關(guān)系要求（）

A.以教師為中心

B,以兒童為中心

C.在人格上，學(xué)生與教師是平等的

第74頁共97頁

D.在社會道德上，師生關(guān)系是相互促進的

試題答案：CD

202.教師勞動的復(fù)雜性主要是由（）決定的。

A.工作性質(zhì)

B.工作任務(wù)

C.教育法規(guī)

D.勞動手段的特殊性

試題答案：ABD

203.中國教師的資格條件必須包括以下要件（）。

A.必須是中國公民

B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)

C.必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格

D.必須具有教育教學(xué)能力

試題答案：ABCD

204.教師專業(yè)化應(yīng)符合的條件有（）。

A.具備專門的知識技能

B.以奉獻和服務(wù)精神為核心理念的職業(yè)道德

C.有為學(xué)生和社會所公認的復(fù)雜知識技能權(quán)威和影響

力

第75頁共97頁

D.具有充分的自治和自律性

試題答案：ABCD

205.下列哪些政策文獻作了教師在職培訓(xùn)的法律制度

化的規(guī)定？（）。

A.《教師資格條件》

B.《教育法》

C.《憲法》

D.《教師法》

試題答案：BD

206.確定德育內(nèi)容的依據(jù)是（）

A.當(dāng)前形勢的需要

B.德育的任務(wù)

C.青少年學(xué)生思想實際

D.學(xué)生年齡特征

試題答案：ABCD

207.作為班主任，要使工作取得滿意結(jié)果必須了解和

研究學(xué)生，而了解和研究學(xué)生是指了解（）

A.學(xué)生思想

B.學(xué)生品德

第76頁共97頁

C.學(xué)生現(xiàn)有知識水平

D.學(xué)生身體素質(zhì)

試題答案：ABC

208.班主任的工作任務(wù)體現(xiàn)為（）

A.教書

B.育人

C.指導(dǎo)學(xué)生課外活動

D.組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動

試題答案：ABCD

209.青少年身心發(fā)展的基本規(guī)律有（）

A.順序性與階段性

B.特殊認識過程

C.發(fā)展不均衡性

D.個別差異性

試題答案：ACD

210.教育要遵循的學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律有（）

A.教育要適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的順序性，循序漸進地促進

學(xué)生身心發(fā)展。

B.教育要適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的階段性，對于不同年齡階

第77頁共97頁

段的學(xué)生，在教育內(nèi)容和方法上應(yīng)有所不同。

C.教育要適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的差異性，做到因材施教。

D.教育要按照知識的邏輯順序?qū)W(xué)生施教。

試題答案：ABC

2n.下列關(guān)于“出淤泥而不染”的說法中，正確的是（）

A.環(huán)境是推動人身心發(fā)展的動力。

B.遺傳因素是人身心發(fā)展的前提。

C.人對環(huán)境的反映是能動的。

D.環(huán)境不決定人的發(fā)展。

試題答案：BCD

212.某教師在課堂上發(fā)現(xiàn)一名男同學(xué)給一名女同學(xué)發(fā)

曖昧短信，當(dāng)即將手機沒收，并在全班公開了該同學(xué)的短信

內(nèi)容，并責(zé)其“道德敗壞”。課下學(xué)生去找老師要求歸還手

機，遭到拒絕，老師聲稱這是罪證，必須沒收后交到教務(wù)處。

下列關(guān)于此事的說法正確的是（）。

A.學(xué)生確實有錯在先，老師的做法合情合理。

B.老師當(dāng)著全班同學(xué)的面公開學(xué)生的短信內(nèi)容，侵犯了

學(xué)生的隱私權(quán)。

C.沒收手機不還，侵犯了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。

第78頁共97頁

D.對學(xué)生的“道德敗壞”的批評侵犯了學(xué)生的人格尊嚴

權(quán)。

試題答案：BCD

213.當(dāng)代教育發(fā)展的趨勢有（）

A.教育全民化

B.教育終身化

C.教育民主化

D.教育現(xiàn)代化

試題答案：ABCD

214.屬于我國古代教育內(nèi)容的是（）

A.“四書”

B.“六藝”

C.“七藝”

D.“五經(jīng)”

試題答案：AD

215.中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程包括（）.省級名師工

作坊.?省級技能大賽賽點等項目建設(shè)。

A.省級示范特色學(xué)校

B.省級示范專業(yè)

第79頁共97頁

C.省級示范實訓(xùn)基地

D.省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點

試題答案：ABCD

216.項目申報學(xué)校應(yīng)為中等職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)

劃中應(yīng)保留的，且在辦學(xué)模式改革（）等方面較為突出的中

等職業(yè)學(xué)校。

A.人才培養(yǎng)模式改革

B.教育教學(xué)改革

C.專業(yè)建設(shè)

D.人才培養(yǎng)質(zhì)量效益

試題答案：ABCD

217.職業(yè)院校要樹立（），認真研究教育培訓(xùn)市場規(guī)律。

A.市場意識

B.競爭意識

C.服務(wù)意識

D.學(xué)習(xí)意識

試題答案：ABC

218.美國教育家杜威主張社會化活動的德育原則，讓

學(xué)生在社會性活動中主動接受道德訓(xùn)練，自己發(fā)現(xiàn)道德錯誤。

第80頁共97頁

A.正確

B.錯誤

正確答案：A

219.職業(yè)教育應(yīng)由過去的終結(jié)性教育轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣性教

育。

A.正確

B.錯誤

正確答案：B

220.按一定的教育目的.教學(xué)計劃和教育要求組織起

來的學(xué)生群體是班級，它是學(xué)校中開展各類活動的最基本的

基礎(chǔ)組織。

A.正確

B.錯誤

正確答案：A

221.搜集的資料可分為敘述性材料和數(shù)據(jù)材料。

A.正確

B.錯誤

正確答案：A

222.職業(yè)教育學(xué)是