2025年職業(yè)教育專業(yè)崗位技能資格知識(shí)考試題庫(kù)與答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2025年職業(yè)教育專業(yè)崗位技能資格

知識(shí)考試題庫(kù)與答案

一、選擇題

1.教學(xué)是教育目的指引下的老師的教與學(xué)生的學(xué)共同

組成的一種()活動(dòng)。

A.教學(xué)

B.指導(dǎo)

C.雙邊

D.學(xué)習(xí)

試題答案:C

2.職業(yè)教育中,關(guān)于教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的說(shuō)法,下列哪項(xiàng)

描述是錯(cuò)誤的?

A、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的

提升

B、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)應(yīng)只關(guān)注理論教學(xué)的教學(xué)效果

C、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)應(yīng)綜合考慮學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生等多方

面的因素

第1頁(yè)共97頁(yè)

D、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)應(yīng)定期進(jìn)行,以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)

試題答案:B

3.職業(yè)教育中,關(guān)于教學(xué)方法的創(chuàng)新,下列哪項(xiàng)描述

是錯(cuò)誤的?

A、教學(xué)方法的創(chuàng)新旨在提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能

B、教學(xué)方法的創(chuàng)新可以完全摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法

C、教學(xué)方法的創(chuàng)新需要結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)手段,如虛擬現(xiàn)

實(shí)、在線學(xué)習(xí)等

D、教學(xué)方法的創(chuàng)新需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,實(shí)施差

異化教學(xué)

試題答案:B

4.在教學(xué)過(guò)程中,教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)以達(dá)到教學(xué)目的

而采取的教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式的總稱。()

A.教學(xué)方法

B.教學(xué)設(shè)計(jì)

C.教學(xué)媒體

D.教學(xué)研究

試題答案:A

第2頁(yè)共97頁(yè)

5.下列關(guān)于教學(xué)方法的表述中正確的是()

A.教學(xué)方法就是教法

B.教學(xué)方法就是學(xué)法

C.教學(xué)方法是教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式

D.教學(xué)方法包括教法.學(xué)法和教與學(xué)的方法

試題答案:C

6.職業(yè)教育中,關(guān)于課程開(kāi)發(fā)的說(shuō)法,下列哪項(xiàng)是正

確的?

A、課程開(kāi)發(fā)應(yīng)完全基于學(xué)校的師資力量和教學(xué)條件

B、課程開(kāi)發(fā)無(wú)需考慮學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)需求

C、課程開(kāi)發(fā)應(yīng)與企業(yè)實(shí)際需求緊密結(jié)合,注重提升學(xué)

生的實(shí)踐能力

D、課程開(kāi)發(fā)應(yīng)只關(guān)注理論教學(xué),無(wú)需涉及實(shí)踐教學(xué)環(huán)

節(jié)

試題答案:C

7.教學(xué)方法現(xiàn)代化最為明顯的標(biāo)志是()

A.自動(dòng)教學(xué)機(jī)器

B.程序教學(xué)機(jī)器

C.電視.電影

第3頁(yè)共97頁(yè)

D.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)

試題答案:D

8.職業(yè)院校要積極參與以()為主體的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新機(jī)

制建設(shè)。

A.學(xué)校

B.社會(huì)

C.企業(yè)

D.科研單位

試題答案:C

9.注入式教學(xué)最本質(zhì)的特征是()

A.教師從頭講到尾

B.以講授法為主

C.強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)作用

D.把學(xué)生看作是知識(shí)的容器

試題答案:D

10.職業(yè)教育中,關(guān)于師資隊(duì)伍建設(shè)的描述,下列哪項(xiàng)

是正確的?

A、師資隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)只關(guān)注教師的學(xué)歷層次和職稱晉升

B、師資隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)注重提升教師的實(shí)踐教學(xué)能力和職

第4頁(yè)共97頁(yè)

業(yè)素養(yǎng)

C、師資隊(duì)伍建設(shè)可以完全依賴外部引進(jìn),無(wú)需內(nèi)部培

養(yǎng)

D、師資隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)只關(guān)注學(xué)校的教學(xué)需求,無(wú)需考慮

企業(yè)的實(shí)際需求

試題答案:B

11.職業(yè)教育中,關(guān)于產(chǎn)教融合的具體實(shí)施,下列哪項(xiàng)

描述是錯(cuò)誤的?

A、產(chǎn)教融合需要學(xué)校與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案

B、產(chǎn)教融合只需學(xué)校提供教學(xué)資源,企業(yè)無(wú)需參與

C、產(chǎn)教融合可以通過(guò)共建實(shí)訓(xùn)基地、開(kāi)展聯(lián)合研發(fā)等

方式實(shí)現(xiàn)

D、產(chǎn)教融合旨在提升學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng),以

滿足產(chǎn)業(yè)需求

試題答案:B

12.職業(yè)教育中,關(guān)于學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),下列哪項(xiàng)

描述是正確的?

A、學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)只需通過(guò)課堂教學(xué)即可完成

B、學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)只注重專業(yè)技能的訓(xùn)練

第5頁(yè)共97頁(yè)

C、學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)需要學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)共同參

D、學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)無(wú)需考慮企業(yè)的實(shí)際需求

試題答案:C

13.職業(yè)教育中,關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù),下列

哪項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的?

A、畢業(yè)生就業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和

個(gè)人發(fā)展

B、畢業(yè)生就業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù)只需在畢業(yè)前進(jìn)行,無(wú)需

貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程

C、畢業(yè)生就業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù)應(yīng)提供就業(yè)信息、職業(yè)規(guī)

劃、求職技巧等方面的支持

D、畢業(yè)生就業(yè)的指導(dǎo)和服務(wù)應(yīng)與企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)等保

持密切聯(lián)系,了解就業(yè)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)

試題答案:B

14.職業(yè)教育中,關(guān)于教育國(guó)際化的趨勢(shì),下列哪項(xiàng)描

述是正確的?

A、教育國(guó)際化只涉及學(xué)生的國(guó)際交流和留學(xué)

B、教育國(guó)際化無(wú)需考慮本土產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求

C、教育國(guó)際化旨在提升職業(yè)教育的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響

第6頁(yè)共97頁(yè)

D、教育國(guó)際化只關(guān)注國(guó)際先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法的

引進(jìn),無(wú)需本土創(chuàng)新

試題答案:C

15.職業(yè)教育中,關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的描述,下列哪項(xiàng)

是錯(cuò)誤的?

A、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力

B、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育只需通過(guò)理論教學(xué)即可完成

C、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育需要學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)共同參與

D、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)注重實(shí)踐環(huán)節(jié),提升學(xué)生的實(shí)際操

作能力

試題答案:B

16.確保講授質(zhì)量的首要條件是()

A.語(yǔ)言表達(dá)水平

B.層次分明

C.系統(tǒng)完整

D.內(nèi)容的科學(xué)性和思想性

試題答案:D

17.在非指導(dǎo)性教學(xué)法中,教師所起的作用是()

第7頁(yè)共97頁(yè)

A.推動(dòng)

B.促進(jìn)

C.支持

D.鼓勵(lì)

試題答案:B

18.人類最初的教學(xué)組織形式是()

A.班級(jí)授課

B.群體教學(xué)

C.分組教學(xué)

D.個(gè)別教學(xué)

試題答案:D

19.講授的最高形式是()

A.講解

B.講讀

C.講述

D.講演

試題答案:D

20.職業(yè)教育中,為了提升學(xué)生的信息素養(yǎng),可以采取

哪些措施?

第8頁(yè)共97頁(yè)

A、開(kāi)設(shè)信息技術(shù)基礎(chǔ)課程

B、提供在線學(xué)習(xí)資源和平臺(tái)

C、舉辦信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽

D、加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)教育

試題答案:A,B,C,D

21.職業(yè)教育中,為了促進(jìn)學(xué)生的終身學(xué)習(xí),可以采取

哪些策略?

A、建立終身學(xué)習(xí)資源庫(kù)

B、提供繼續(xù)教育和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)

C、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力

D、鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)教育和在線學(xué)習(xí)

試題答案:A,B,C,D

22.職業(yè)教育中,為了提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量,可以采取

哪些措施?

A、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),提升學(xué)生的求職技巧

B、與企業(yè)合作,提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)

C、提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能

D、建立就業(yè)跟蹤和反饋機(jī)制

試題答案:A,B,C,D

第9頁(yè)共97頁(yè)

23.職業(yè)教育中,為了加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德教育,可以

采取哪些方法?

A、開(kāi)設(shè)職業(yè)道德課程

B、邀請(qǐng)行業(yè)專家進(jìn)行講座

C、在實(shí)踐教學(xué)中融入職業(yè)道德元素

D、建立職業(yè)道德評(píng)價(jià)機(jī)制

試題答案:A,B,C,D

24.職業(yè)教育中,為了推動(dòng)教育國(guó)際化,可以采取哪些

措施?

A、加強(qiáng)與國(guó)際教育機(jī)構(gòu)的交流與合作

B、引入國(guó)際先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法

C、鼓勵(lì)學(xué)生參與國(guó)際交流和留學(xué)項(xiàng)目

D、建立國(guó)際認(rèn)可的職業(yè)資格認(rèn)證體系

試題答案:A,B,C,D

25.職業(yè)教育中,為了促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,可以采

取哪些策略?

A、提供多樣化的課程選擇

B、實(shí)施差異化教學(xué)

C、鼓勵(lì)學(xué)生參與興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)

第10頁(yè)共97頁(yè)

D、建立學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案

試題答案:A,B,C,D

26.職業(yè)教育中,為了加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力,可以

采取哪些措施?

A、增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

B、建立校企合作實(shí)訓(xùn)基地

C、舉辦職業(yè)技能競(jìng)賽

D、引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目作為教學(xué)案例

試題答案:A,B,C,D

27.職業(yè)教育中,為了提升教師的實(shí)踐教學(xué)能力,可以

采取哪些措施?

A、組織教師參加企業(yè)實(shí)踐

B、開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)培訓(xùn)和研討

C、鼓勵(lì)教師參與企業(yè)項(xiàng)目研發(fā)

D、建立教師實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制

試題答案:A,B,C,D

28.職業(yè)教育中,為了加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,可以采

取哪些措施?

A、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)

第11頁(yè)共97頁(yè)

B、邀請(qǐng)社會(huì)名人進(jìn)行勵(lì)志講座

C、在教學(xué)中融入社會(huì)責(zé)任元素

D、建立學(xué)生社會(huì)責(zé)任評(píng)價(jià)機(jī)制

試題答案:A,C,D

29.職業(yè)教育中,為了推動(dòng)教育創(chuàng)新,可以采取哪些策

略?

A、鼓勵(lì)教學(xué)方法和手段的創(chuàng)新

B、加強(qiáng)教育技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用

C、建立教育創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制

D、推動(dòng)教育評(píng)價(jià)和考核體系的改革

試題答案:A,B,C,D

30.現(xiàn)代學(xué)校的基本組織形式是()

A.小組教學(xué)

B.個(gè)別教學(xué)

C.復(fù)試教學(xué)

D.課堂教學(xué)

試題答案:D

31.運(yùn)用發(fā)現(xiàn)法的主要目的是()

A.促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展

第12頁(yè)共97頁(yè)

B.激發(fā)學(xué)生情感

C.鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)

D.發(fā)展學(xué)生個(gè)性

試題答案:A

32.教師通過(guò)提出富有啟發(fā)性的問(wèn)題,進(jìn)而引入新的教

學(xué)內(nèi)容的方法是()

A.直接導(dǎo)入

B.復(fù)習(xí)導(dǎo)入

C.情景導(dǎo)入

D.問(wèn)題導(dǎo)入

試題答案:D

33.教師滿堂灌.學(xué)生呆讀死記的注入式教學(xué)方式形成

于()

A.奴隸社會(huì)

B.封建社會(huì)

C.資本主義社會(huì)

D.社會(huì)主義社會(huì)

試題答案:B

34.教育教學(xué)過(guò)程的特殊媒體指的是()

第13頁(yè)共97頁(yè)

A.書(shū)籍

B.電子媒體

C.黑板

D.教師

試題答案:D

35.班級(jí)授課制最主要缺點(diǎn)是不利于()

A.因材施教

B.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用

C.擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模

D.培養(yǎng)學(xué)生集體觀念

試題答案:A

36.對(duì)個(gè)體身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的因素是()

A.遺傳因素

B.社會(huì)環(huán)境

C.學(xué)校教育

D.個(gè)體努力

試題答案:C

37.教育的本質(zhì)()

第14頁(yè)共97頁(yè)

A.教育是生產(chǎn)力;

B.教育是上層建筑;

C.教育是促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的過(guò)程;

D.教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。

試題答案:D

38.教育活動(dòng)中最直接的教育者是()

A.學(xué)生

B.教師

C.教材

D.教材編寫(xiě)者

試題答案:B

39.對(duì)個(gè)體身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的因素是()

A.遺傳因素

B.社會(huì)環(huán)境

C.學(xué)校教育

D.個(gè)體努力

試題答案:C

40.職業(yè)教育中,關(guān)于課程體系的構(gòu)建,下列哪項(xiàng)描述

是正確的?

第15頁(yè)共97頁(yè)

A、課程體系應(yīng)完全基于傳統(tǒng)的學(xué)科體系進(jìn)行構(gòu)建

B、課程體系應(yīng)只注重學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練,無(wú)需考慮

人文素養(yǎng)

C、課程體系應(yīng)與學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)需求緊密對(duì)接

D、課程體系應(yīng)只關(guān)注理論教學(xué),實(shí)踐教學(xué)只是輔助

試題答案:C

41.職業(yè)教育中,關(guān)于評(píng)價(jià)體系的改革,下列哪項(xiàng)描述

是正確的?

A、評(píng)價(jià)體系的改革應(yīng)只注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),無(wú)需考

慮其他方面的能力

B、評(píng)價(jià)體系的改革需要建立多元化的評(píng)價(jià)機(jī)制,關(guān)注

學(xué)生的綜合素養(yǎng)

C、評(píng)價(jià)體系的改革可以完全摒棄傳統(tǒng)的考試評(píng)價(jià)方式

D、評(píng)價(jià)體系的改革只需關(guān)注學(xué)生的專業(yè)技能水平,無(wú)

需考慮人文素養(yǎng)

試題答案:B

42.職業(yè)教育中,關(guān)于師資隊(duì)伍的優(yōu)化,下列哪項(xiàng)描述

是錯(cuò)誤的?

A、師資隊(duì)伍的優(yōu)化需要提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能

第16頁(yè)共97頁(yè)

B、師資隊(duì)伍的優(yōu)化可以只通過(guò)外部引進(jìn)高水平教師實(shí)

現(xiàn)

C、師資隊(duì)伍的優(yōu)化需要建立有效的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教

師成長(zhǎng)和發(fā)展

D、師資隊(duì)伍的優(yōu)化需要關(guān)注教師的職業(yè)發(fā)展,提供培

訓(xùn)和晉升機(jī)會(huì)

試題答案:B

43.職業(yè)教育中,關(guān)于實(shí)訓(xùn)基地的升級(jí),下列哪項(xiàng)描述

是正確的?

A、實(shí)訓(xùn)基地的升級(jí)只需增加設(shè)備和工具,無(wú)需考慮教

學(xué)模式的創(chuàng)新

B、實(shí)訓(xùn)基地的升級(jí)應(yīng)與企業(yè)實(shí)際需求脫節(jié),注重理論

教學(xué)的驗(yàn)證

C、實(shí)訓(xùn)基地的升級(jí)需要與企業(yè)合作,共同開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)

目和教學(xué)資源

D、實(shí)訓(xùn)基地的升級(jí)只需關(guān)注硬件設(shè)施的升級(jí),無(wú)需考

慮軟件資源的配套

試題答案:C

44.職業(yè)教育中,關(guān)于“雙師型”教師的特點(diǎn),以下哪

些描述是正確的?

第17頁(yè)共97頁(yè)

A、具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)

B、擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

C、能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作

D、主要從事理論教學(xué),不參與實(shí)踐環(huán)節(jié)

試題答案:A,B,C

45.職業(yè)教育中,校企合作的形式可以包括哪些?

A、共建實(shí)訓(xùn)基地

B、訂單式培養(yǎng)

C、工學(xué)交替

D、企業(yè)捐贈(zèng)設(shè)備

試題答案:A,B,C,D

46.職業(yè)教育課程體系構(gòu)建時(shí),應(yīng)考慮哪些因素?

A、學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃

B、產(chǎn)業(yè)需求

C、學(xué)科完整性

D、實(shí)踐教學(xué)的重要性

試題答案:A,B,D

47.職業(yè)教育中,關(guān)于產(chǎn)教融合的實(shí)施策略,以下哪些

描述是正確的?

第18頁(yè)共97頁(yè)

A、學(xué)校與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案

B、企業(yè)在學(xué)校設(shè)立研發(fā)中心

C、學(xué)校在企業(yè)設(shè)立實(shí)訓(xùn)基地

D、學(xué)校與企業(yè)共同開(kāi)展技術(shù)研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化

試題答案:A,C,D

48.職業(yè)教育中,為了提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),可以采取

哪些措施?

A、加強(qiáng)職業(yè)道德教育

B、開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

C、舉辦職業(yè)技能競(jìng)賽

D、引入企業(yè)文化和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

試題答案:A,B,C,D

49.職業(yè)教育中,關(guān)于教學(xué)方法的創(chuàng)新,以下哪些做法

是值得推廣的?

A、引入項(xiàng)目式學(xué)習(xí)

B、利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)

C、實(shí)施差異化教學(xué),關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異

D、強(qiáng)調(diào)理論教學(xué),減少實(shí)踐操作

試題答案:A,B,C

第19頁(yè)共97頁(yè)

50.教育永遠(yuǎn)具有階級(jí)性。

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:B

51.教育只有正向的功能,沒(méi)有負(fù)向的功能。

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:B

52.鼓勵(lì)職業(yè)院校專業(yè)課教師同時(shí)成為企業(yè)培訓(xùn)師,駕

馭學(xué)校.企業(yè)“兩個(gè)講臺(tái)”。

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:A

53.鼓勵(lì)職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè).高等學(xué)校.專業(yè)機(jī)構(gòu)等

合作,搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),整合優(yōu)質(zhì)資源與專業(yè)服務(wù),面向

企業(yè)職工開(kāi)設(shè)繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程和在線培訓(xùn)項(xiàng)目。

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:B

第20頁(yè)共97頁(yè)

54.范例教學(xué)內(nèi)容確定的基本原則是()

A.基本性原則

B.基礎(chǔ)性原則

C.范例性原則

D.課堂性原則

試題答案:ABC

55.教學(xué)模式設(shè)計(jì)的步驟主要包括()

A.設(shè)計(jì)教學(xué)結(jié)構(gòu)

B.設(shè)計(jì)預(yù)期教學(xué)目標(biāo)

C.設(shè)計(jì)教學(xué)方法

D.設(shè)計(jì)對(duì)教學(xué)結(jié)果的測(cè)量與評(píng)價(jià)

試題答案:ABCD

56.講授法具體可劃分為()

A.講述法

B.講解法

C.講讀法

D.講演法

試題答案:ABCD

第21頁(yè)共97頁(yè)

57.課后復(fù)習(xí)的主要方法有()

A.回憶

B.看書(shū)

C.整理筆記

D.看參考書(shū)

試題答案:ABCD

58.職業(yè)教育中,為了優(yōu)化師資隊(duì)伍,可以采取哪些策

略?

A、引進(jìn)高水平教師

B、加強(qiáng)教師的在職培訓(xùn)

C、建立教師激勵(lì)機(jī)制

D、鼓勵(lì)教師參與企業(yè)實(shí)踐

試題答案:A,B,C,D

59.職業(yè)教育中,關(guān)于實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和管理,以下哪

些描述是正確的?

A、實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)與企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境對(duì)接

B、實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)定期更新設(shè)備和工具

C、實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)建立嚴(yán)格的安全管理制度

D、實(shí)訓(xùn)基地只需關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐操作,無(wú)需考慮理論

第22頁(yè)共97頁(yè)

教學(xué)

試題答案:A,B,C

60.教育的本質(zhì)()

A.教育是生產(chǎn)力;

B.教育是上層建筑;

C.教育是促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的過(guò)程;

D.教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。

試題答案:D

61.教育是人類所特有的有意識(shí)的活動(dòng),是人類傳遞經(jīng)

驗(yàn)的一種特殊形式。

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:A

62.教育學(xué)是一門(mén)以教育現(xiàn)象.教育問(wèn)題為研究對(duì)象,

探索教育規(guī)律的科學(xué)。

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:A

63.信息化.社會(huì)化.終身化是當(dāng)代教育發(fā)展的基本趨

第23頁(yè)共97頁(yè)

勢(shì)

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:A

64.全面貫徹黨的教育方針,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融

入人才培養(yǎng)全過(guò)程,融入到課程教材和教育教學(xué)全過(guò)程。加

強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育。

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:A

65.中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和

考核。對(duì)職業(yè)指導(dǎo)教師的考核,注重結(jié)果性評(píng)價(jià)。

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:B

66.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),

不斷提高教書(shū)育人的能力水平。要把“修身?敬業(yè)?愛(ài)己”作

為自覺(jué)行為,通過(guò)教育敘事.師德反思.業(yè)務(wù)自傳.校本研修

等方式增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),提升職業(yè)道德水平。

第24頁(yè)共97頁(yè)

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:B

67.新義務(wù)教育法規(guī)定,國(guó)家實(shí)行()年義務(wù)教育制度。

A.九

B.十

c.H-

D.十二

試題答案:A

68.堅(jiān)持把深化()作為推進(jìn)教育現(xiàn)代化的根本動(dòng)力,

將頂層設(shè)計(jì)和基層探索有機(jī)結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)基層特別是廣大

學(xué)校.師生的積極性.主動(dòng)性和創(chuàng)造性,通過(guò)體制機(jī)制創(chuàng)新破

解難題.推動(dòng)發(fā)展。

A.教師水平

B.科技水平

C.硬件設(shè)施

D.綜合改革

試題答案:D

69.義務(wù)教育法規(guī)定,自行實(shí)施義務(wù)教育的社會(huì)組織,

第25頁(yè)共97頁(yè)

應(yīng)當(dāng)經(jīng)()批準(zhǔn)。

A.地市級(jí)人民政府

B.縣級(jí)人民政府

C.縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)

D.教育局

試題答案:C

70.對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以()。

A.開(kāi)除

B.批評(píng)教育

C.批評(píng)教育,不得開(kāi)除

D.體罰

試題答案:C

71.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的

(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。

A.年齡差異

B.性格差異

C.個(gè)體差異

D.心理差異

試題答案:C

第26頁(yè)共97頁(yè)

72.安徽省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法中考核

原則()

A.主體性原則

B.民主性原則

C.導(dǎo)向性原則

D.實(shí)效性原則

試題答案:ABCD

73.加強(qiáng)理想信念教育,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中

國(guó)特色社會(huì)主義思想,引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的(),堅(jiān)定中國(guó)

特色社會(huì)主義道路自信.理論自信.制度自信.文化自信。

A.歷史觀

B.民族觀

C.國(guó)家觀

D.文化觀

試題答案:ABCD

74.加大對(duì)師范院校支持力度。實(shí)施教師教育振興行動(dòng)

計(jì)劃,建立以師范院校為主體.高水平非師范院校參與的中

國(guó)特色師范教育體系,推進(jìn)地方政府.().中小學(xué)“三位一

體”協(xié)同育人。

第27頁(yè)共97頁(yè)

A.企業(yè)單位

B.事業(yè)單位

C.社會(huì)團(tuán)體

D.高等學(xué)校

試題答案:D

75.職業(yè)教育體系的構(gòu)建要充分考慮到與從業(yè)者的經(jīng)

濟(jì)狀況相適應(yīng)的教育階段和教育形式。

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:B

76.多元智力理論認(rèn)為,評(píng)價(jià)一個(gè)人的智力發(fā)展應(yīng)該是

在一定的社會(huì)環(huán)境中,以一定的文化教育為支持,以個(gè)人的

先天生物能力整合為結(jié)果。

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:A

77.國(guó)家實(shí)行()制度:中國(guó)公民凡遵守憲法和法律,

熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷

或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合

第28頁(yè)共97頁(yè)

格的,可以取得教師資格。

A.教師資格

B.教師競(jìng)聘上崗

C.師范生培養(yǎng)

D.教師定期培訓(xùn)

試題答案:A

78.《安徽省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程項(xiàng)目評(píng)估驗(yàn)收

指標(biāo)體系》要求“雙師型”教師占專業(yè)課.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的

比例達(dá)()。

A.50%

B.60%

C.70%

D.80%

試題答案:C

79.職業(yè)教育課程體系設(shè)計(jì),堅(jiān)持以()為基礎(chǔ),以提

高職業(yè)能力為核心,著重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。

A.理論本位

B.情感本位

C.能力本位

第29頁(yè)共97頁(yè)

D.思維本位

試題答案:C

80.職業(yè)教育體系是否健全和完善對(duì)勞動(dòng)者職業(yè)()的

提高.勞動(dòng)力資源的開(kāi)發(fā)和社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

A.素質(zhì)

B.技能

C.理論

D.水平

試題答案:A

81.構(gòu)建職業(yè)教育體系必須以社會(huì)經(jīng)濟(jì)和()的現(xiàn)實(shí)及

其未來(lái)發(fā)展的要求為主要依據(jù)。

A.環(huán)境條件

B.社會(huì)條件

C.教育條件

D.經(jīng)濟(jì)條件

試題答案:C

82.職業(yè)教育課程是一種主要以()為主的課程。

A.理論知識(shí)

B.實(shí)踐知識(shí)

第30頁(yè)共97頁(yè)

C.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

D.生活常識(shí)

試題答案:B

83.職業(yè)教育課程要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展的需要,要

適應(yīng)不同學(xué)習(xí)者的需求,這體現(xiàn)了職業(yè)教育課程()的特點(diǎn)。

A.專業(yè)定向性

B.操作實(shí)踐性

C.動(dòng)態(tài)適應(yīng)性

D.校企合作性

試題答案:C

84.教學(xué)是學(xué)校教育工作的()部分。

A.主體

B.客體

C.中介

D.范式

試題答案:A

85.職業(yè)教育中,為了促進(jìn)學(xué)生的就業(yè),可以采取哪些

措施?

A、建立校企合作就業(yè)平臺(tái)

第31頁(yè)共97頁(yè)

B、開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)

C、舉辦校園招聘會(huì)

D、加強(qiáng)與行業(yè)協(xié)會(huì)的聯(lián)系

試題答案:A,B,C,D

86.職業(yè)教育中,關(guān)于評(píng)價(jià)體系的改革,以下哪些做法

是值得借鑒的?

A、建立多元化的評(píng)價(jià)機(jī)制

B、注重過(guò)程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)的結(jié)合

C、引入第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)

D、只關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)

試題答案:A,B,C

87.職業(yè)教育在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中扮演的重要角色

包括哪些?

A、提供高素質(zhì)技能型人才

B、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)型

C、提升勞動(dòng)力市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力

D、推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新和科技進(jìn)步

試題答案:A,B,C,D

88.職業(yè)教育中,為了提升學(xué)生的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,可以采

第32頁(yè)共97頁(yè)

取哪些措施?

A、加強(qiáng)國(guó)際交流與合作

B、引入國(guó)際先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法

C、鼓勵(lì)學(xué)生參與國(guó)際競(jìng)賽和項(xiàng)目

D、提供國(guó)際認(rèn)可的職業(yè)資格證書(shū)

試題答案:A,B,C,D

89.把提高教師思想政治素質(zhì)和()擺在首要位置,把

社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教書(shū)育人全過(guò)程,突出全員全方位

全過(guò)程師德養(yǎng)成,推動(dòng)教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者.黨

執(zhí)政的堅(jiān)定支持者.學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者。

A.教師基本功

B.語(yǔ)言能力

C.課堂管理

D.職業(yè)道德水平

試題答案:D

90.職業(yè)教育中,關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)施,以下哪些

策略是有效的?

A、開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程

B、建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)

第33頁(yè)共97頁(yè)

C、邀請(qǐng)成功創(chuàng)業(yè)者分享經(jīng)驗(yàn)

D、提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金支持

試題答案:A,B,C,D

91.潛在課程主要是指()

A.學(xué)生在人際交往中受到的影響

B.教學(xué)過(guò)程中的思想品德教育內(nèi)容

C.校風(fēng).班風(fēng)等制度化與非制度化的影響

D.學(xué)校物質(zhì)文化所構(gòu)成的物質(zhì)文化影響

試題答案:ACD

92.學(xué)校教育的基本途徑有()

A.教學(xué)

B.科研

C.課外活動(dòng)

D.社會(huì)實(shí)踐

試題答案:ACD

93.職業(yè)教育中,為了提升教學(xué)質(zhì)量,可以采取哪些策

略?

A、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

B、更新教學(xué)內(nèi)容和方法

第34頁(yè)共97頁(yè)

C、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

D、建立完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系

試題答案:A,B,C,D

94.職業(yè)教育中,關(guān)于實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)營(yíng)模式,以下哪些

描述是正確的?

A、可以采用學(xué)校自主運(yùn)營(yíng)

B、可以采用校企聯(lián)合運(yùn)營(yíng)

C、可以引入第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)營(yíng)

D、必須完全由學(xué)校負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng),不得引入外部力量

試題答案:A,B,C

95.職業(yè)教育中,為了增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,可以

采取哪些措施?

A、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

B、提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

C、引入企業(yè)文化和行業(yè)規(guī)范

D、開(kāi)展心理健康教育

試題答案:A,B,C,D

96.職業(yè)教育中,為了推動(dòng)教育公平,可以采取哪些措

施?

第35頁(yè)共97頁(yè)

A、提供獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金

B、開(kāi)展遠(yuǎn)程教育,擴(kuò)大教育資源覆蓋

C、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升教師教學(xué)質(zhì)量

D、建立多元化的入學(xué)渠道和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

試題答案:A,B,D

97.職業(yè)教育中,為了促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用深度融合,可以采

取哪些策略?

A、加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)的合作

B、推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用

C、建立產(chǎn)學(xué)研用合作聯(lián)盟

D、鼓勵(lì)學(xué)生參與科研項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng)

試題答案:A,B,C,D

98.()是指人們?cè)诼男械赖铝x務(wù)的過(guò)程中,為實(shí)現(xiàn)預(yù)

定目的而自覺(jué)克服一切困難的頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)持不懈的精神

品質(zhì)。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德習(xí)慣

C.道德意志

D.道德原則

第36頁(yè)共97頁(yè)

試題答案:C

99.幼兒期和青春期是個(gè)體身心發(fā)展的兩個(gè)高速發(fā)展

期,這體現(xiàn)了個(gè)體發(fā)展的()

A.階段性

B.不平衡性

C.個(gè)體差異性

D.連續(xù)性

試題答案:B

100.職業(yè)教育中,關(guān)于“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的目

標(biāo)是什么?

A、提高教師的學(xué)歷層次

B、增強(qiáng)教師的實(shí)踐教學(xué)能力

C、增加教師的數(shù)量

D、提升教師的理論水平

試題答案:B

101.我國(guó)職業(yè)教育改革和發(fā)展的主要方向是什么?

A、擴(kuò)大招生規(guī)模

B、提高學(xué)術(shù)水平

C、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)就業(yè)

第37頁(yè)共97頁(yè)

D、增加資金投入

試題答案:C

102.職業(yè)教育中,關(guān)于學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的正確說(shuō)法是什

么?

A、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)應(yīng)完全由學(xué)校安排

B、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)應(yīng)與企業(yè)實(shí)際需求脫節(jié)

C、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是職業(yè)教育的重要教學(xué)環(huán)節(jié)

D、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)可以替代課堂教學(xué)

試題答案:C

103.在職業(yè)教育中,下列哪項(xiàng)不屬于職業(yè)核心能力?

A、溝通交流能力

B、團(tuán)隊(duì)合作能力

C、自我管理能力

D、學(xué)術(shù)研究能力

試題答案:D

104.職業(yè)教育中,關(guān)于校企合作項(xiàng)目的評(píng)價(jià),下列哪

項(xiàng)不是主要評(píng)價(jià)指標(biāo)?

A、學(xué)生的就業(yè)率

B、企業(yè)的滿意度

第38頁(yè)共97頁(yè)

C、學(xué)校的經(jīng)濟(jì)效益

D、學(xué)生的技能提升

試題答案:C

105.職業(yè)教育中,關(guān)于職業(yè)資格證書(shū)的說(shuō)法,下列哪

項(xiàng)是正確的?

A、職業(yè)資格證書(shū)是學(xué)歷教育的替代

B、職業(yè)資格證書(shū)是評(píng)價(jià)個(gè)人職業(yè)技能水平的憑證

C、職業(yè)資格證書(shū)只能由學(xué)校頒發(fā)

D、職業(yè)資格證書(shū)無(wú)需經(jīng)過(guò)考核即可獲得

試題答案:B

106.職業(yè)教育中,關(guān)于現(xiàn)代學(xué)徒制的說(shuō)法,下列哪項(xiàng)

是錯(cuò)誤的?

A、現(xiàn)代學(xué)徒制是傳統(tǒng)學(xué)徒制與現(xiàn)代職業(yè)教育的結(jié)合

B、現(xiàn)代學(xué)徒制強(qiáng)調(diào)學(xué)校與企業(yè)的深度合作

C、現(xiàn)代學(xué)徒制只適用于傳統(tǒng)手工藝行業(yè)

D、現(xiàn)代學(xué)徒制旨在培養(yǎng)具有實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的高

素質(zhì)技能型人才

試題答案:C

107.職業(yè)教育中,關(guān)于產(chǎn)教融合的說(shuō)法,下列哪項(xiàng)是

第39頁(yè)共97頁(yè)

正確的?

A、產(chǎn)教融合只涉及學(xué)校與企業(yè)的合作

B、產(chǎn)教融合的目的是為了學(xué)校的招生和就業(yè)

C、產(chǎn)教融合旨在實(shí)現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合,提升人

才培養(yǎng)質(zhì)量

D、產(chǎn)教融合只適用于職業(yè)教育中的理工科專業(yè)

試題答案:C

108.職業(yè)教育中,關(guān)于實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的描述,下列哪

項(xiàng)是錯(cuò)誤的?

A、實(shí)訓(xùn)基地是職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)的重要場(chǎng)所

B、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)應(yīng)注重與企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境的對(duì)接

C、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)應(yīng)由學(xué)校獨(dú)立完成,無(wú)需企業(yè)參與

D、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)應(yīng)注重提升學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)

素養(yǎng)

試題答案:C

109.教育心理學(xué)家們進(jìn)行最早.最多的一項(xiàng)研究?jī)?nèi)容

是()

A.發(fā)展過(guò)程

B.學(xué)習(xí)過(guò)程

第40頁(yè)共97頁(yè)

C.教育過(guò)程

D.教學(xué)過(guò)程

試題答案:C

110.強(qiáng)調(diào)知識(shí)的動(dòng)態(tài)性,學(xué)生經(jīng)驗(yàn)世界的豐富性和差

異性,學(xué)習(xí)的情境性,實(shí)現(xiàn)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的重新轉(zhuǎn)換改造。這些

觀點(diǎn)符合()

A.建構(gòu)主義理論

B.人本主義理論

C.精神分析理論

D.行為主義理論

試題答案:A

111.教育心理學(xué)家認(rèn)為教師在不同時(shí)期關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)

題不同,一般來(lái)說(shuō),新教師最關(guān)注的是()

A.教學(xué)情境問(wèn)題

B.自我生存問(wèn)題

C.學(xué)生發(fā)展問(wèn)題

D.自我實(shí)現(xiàn)問(wèn)題

試題答案:B

112.以下哪種動(dòng)機(jī)屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)()

第41頁(yè)共97頁(yè)

A.萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高

B.書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋

C.讀書(shū)是一種樂(lè)趣

D.為中華之崛起而讀書(shū)

試題答案:C

113.生活中人們往往認(rèn)為水果刀只能削水果,杯子只

能裝水。這屬于問(wèn)題解決影響因素中的()

A.原型啟發(fā)

B.功能固著

C.問(wèn)題情境

D.情緒和動(dòng)機(jī)

試題答案:B

114.經(jīng)過(guò)()年左右努力,教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系基本健全,

職業(yè)發(fā)展通道比較暢通,事權(quán)人權(quán)財(cái)權(quán)相統(tǒng)一的教師管理體

制普遍建立,待遇提升保障機(jī)制更加完善,教師職業(yè)吸引力

明顯增強(qiáng)。

A.3

B.5

C.6

第42頁(yè)共97頁(yè)

D.8

試題答案:B

115.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代全面到來(lái),信息化的廣泛應(yīng)用也必將

改變現(xiàn)行的教育模式.教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,將有力助推教

育治理體系和教育治理能力現(xiàn)代化。

A.教育理念

B.教育思想

C.教育手段

D.教育模式

試題答案:D

116.加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,必須以提高()為核心,全

面提升辦學(xué)綜合實(shí)力,培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才能力,增強(qiáng)社會(huì)貢

獻(xiàn)力。

A.質(zhì)量

B.科學(xué)水平

C.硬件水平

D.師資水平

試題答案:A

117.職業(yè)教育中,關(guān)于專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求的對(duì)接,

第43頁(yè)共97頁(yè)

下列哪項(xiàng)描述是正確的?

A、專業(yè)設(shè)置應(yīng)完全由學(xué)校自主決定,無(wú)需考慮產(chǎn)業(yè)需

B、專業(yè)設(shè)置應(yīng)與產(chǎn)業(yè)需求脫節(jié),以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素

質(zhì)為主

C、專業(yè)設(shè)置應(yīng)與產(chǎn)業(yè)需求緊密對(duì)接,以滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)

發(fā)展的需要

D、專業(yè)設(shè)置應(yīng)只關(guān)注熱門(mén)行業(yè),以確保學(xué)生的就業(yè)前

試題答案:C

118.職業(yè)教育中,關(guān)于校企合作的模式,下列哪項(xiàng)描

述是錯(cuò)誤的?

A、校企合作可以包括訂單式培養(yǎng)、工學(xué)交替、頂崗實(shí)

習(xí)等多種形式

B、校企合作應(yīng)以學(xué)校為主體,企業(yè)只是參與方

C、校企合作可以實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的資源共享和優(yōu)勢(shì)互

補(bǔ)

D、校企合作可以促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的提

試題答案:B

第44頁(yè)共97頁(yè)

119.教育改革的核心是()

A.課程改革

B.方法改革

C.途徑改革

D.教學(xué)改革

試題答案:A

120.學(xué)生小龍因上課時(shí)嬉戲打鬧,被班主任罰打手心

30下。班主任的這種做法侵犯了小龍的()

A.身心健康權(quán)

B.人身自由權(quán)

C.人格尊嚴(yán)權(quán)

D.隱私權(quán)

試題答案:A

121.“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”出自著名教育家()

A.歐陽(yáng)修

B.譚嗣同

C.柳宗元

D.韓愈

試題答案:D

第45頁(yè)共97頁(yè)

122.學(xué)校教育的基本途徑()

A.思想教育

B.教學(xué)

C.課外活動(dòng)

D.社會(huì)實(shí)踐

試題答案:B

123.“攜苗助長(zhǎng)”違背了哪項(xiàng)教育規(guī)律()

A.順序性

B.階段性

C.互補(bǔ)性

D.差異性

試題答案:A

124.教育學(xué)生“誠(chéng)實(shí)守信”屬于()

A.心理教育

B.法制教育

C.思想教育

D.道德教育

試題答案:D

第46頁(yè)共97頁(yè)

125.以()課程銜接為核心,以人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新為關(guān)

鍵,推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育緊密銜接,拓寬技術(shù)技能人才

成長(zhǎng)通道,為學(xué)生多樣化選擇.多路徑成才搭建“立交橋”。

A.課外

B.公共基礎(chǔ)

C.文化

D.專業(yè)

試題答案:D

126.新時(shí)代教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的基本保障是()

A.義務(wù)教育一體化

B.產(chǎn)教融合

C.學(xué)生資助制度

D.師資隊(duì)伍建設(shè)

試題答案:D

127.國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)要依法督促省級(jí)政府制定并逐步

提高中等和高等職業(yè)院校生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn).財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)或公

用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。教育費(fèi)附加.地方教育附加費(fèi)用于職業(yè)教育的

比例不低于()。

A.20%

第47頁(yè)共97頁(yè)

B.30%

C.40%

D.50%

試題答案:B

128.《安徽省人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的

實(shí)施意見(jiàn)》中,現(xiàn)代職業(yè)教育體系與傳統(tǒng)職業(yè)教育體系的重

要區(qū)別之一是()教育理念。

A.多次

B.一次性

C.職前

D.終身學(xué)習(xí)

試題答案:D

129.高等職業(yè)教育成為高等教育的()組成部分。

A.重要

B.特殊

C.一般

D.次要

試題答案:A

130.十八屆五中全會(huì)提出創(chuàng)新.協(xié)調(diào).().開(kāi)放.共享的

第48頁(yè)共97頁(yè)

發(fā)展新理念,為教育事業(yè)發(fā)展指明了新的方向。

A.綠色

B.環(huán)保

C.健康

D.節(jié)能

試題答案:A

131.各?!半p師型”教師認(rèn)定專家評(píng)議委員會(huì)進(jìn)行審

查。審查同意的,在校內(nèi)公示()無(wú)異議后報(bào)省教育廳高等

職業(yè)院?!半p師型”教師認(rèn)定管理機(jī)構(gòu)備案審核。

A.一天

B.一周

C.一月

D.三月

試題答案:B

132.中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作應(yīng)堅(jiān)持以下原則:以()

為本原則。通過(guò)開(kāi)展生動(dòng)活潑的教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)

學(xué)生的積極性.主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生參與體驗(yàn),激發(fā)職業(yè)興趣,

增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同,幫助學(xué)生形成職業(yè)生涯決策和規(guī)劃能力。

A.學(xué)生

第49頁(yè)共97頁(yè)

B.教師

C.知識(shí)

D.實(shí)踐

試題答案:A

133.《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人

才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》中堅(jiān)持把()放在首位,把德育與

智育.體育.美育有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力構(gòu)建全員.全過(guò)程.全方

位育人格局。

A.德育

B.智育

C.體育

D.美育

試題答案:A

134.《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人

才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》中指出要有效開(kāi)展實(shí)踐性教學(xué)。公

共基礎(chǔ)課和專業(yè)課都要加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué),實(shí)踐性教學(xué)課時(shí)原

則上要占總課時(shí)數(shù)()以上。

A.五分之一

B.四分之一

第50頁(yè)共97頁(yè)

c.三分之一

D.一半

試題答案:D

135.《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人

才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》中指出依法保障和落實(shí)民辦學(xué)校教

師在業(yè)務(wù)培訓(xùn)I.職務(wù)聘任.教齡和工齡計(jì)算.表彰獎(jiǎng)勵(lì).科研

立項(xiàng)等方面享有與公辦學(xué)校教師()權(quán)利。

A.不等

B.同等

C.沒(méi)有

D.高于

試題答案:B

136.《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人

才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》中指出堅(jiān)持教書(shū)與育人相統(tǒng)一.言

傳與身教相統(tǒng)一.潛心問(wèn)道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一.學(xué)術(shù)自由與

學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,爭(zhēng)做()好教師,全心全意做學(xué)生錘煉品

格.學(xué)習(xí)知識(shí).創(chuàng)新思維.奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。

A.三有

B.四有

C.五有

第51頁(yè)共97頁(yè)

D.六有

試題答案:B

137.自我效能感是指人們對(duì)自己能否成功地進(jìn)行某一

成就行為的主觀判斷。班杜拉認(rèn)為,影響自我效能感的因素

有()

A.個(gè)人的直接經(jīng)驗(yàn)

B.替代性經(jīng)驗(yàn)

C.言語(yǔ)勸說(shuō)

D.情緒喚醒

試題答案:ABCD

138.根據(jù)遷移內(nèi)容抽象和概括水平不同,遷移分為()

A.水平遷移

B.垂直遷移

C.一般遷移

D.具體遷移

試題答案:AB

139.韋納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素,其

中屬于穩(wěn)定的,不可控因素是()

A.能力高低

第52頁(yè)共97頁(yè)

B.努力程度

C.任務(wù)難度

D.運(yùn)氣好壞

試題答案:AC

140.皮亞杰把人的認(rèn)識(shí)發(fā)展劃分為不同的階段,下列

屬于形式運(yùn)算階段的心理特點(diǎn)的有()

A.命題思維能力

B.假設(shè)演繹推理能力

C.邏輯推理能力

D.自我中心

試題答案:ABC

141.中職教學(xué)方法的主要特點(diǎn)有()

A.發(fā)展性

B.主體性

C.多樣性

D.技術(shù)性

試題答案:ABCD

142.影響教學(xué)方法內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的前提條件有()

A.教學(xué)目標(biāo)

第53頁(yè)共97頁(yè)

B.教學(xué)內(nèi)容

C.教學(xué)對(duì)象

D.教師素質(zhì)

試題答案:ABCD

143.教學(xué)方法內(nèi)容要素主要有()

A.語(yǔ)言

B.實(shí)物

C.活動(dòng)

D.書(shū)本

試題答案:ABC

144.職業(yè)教育不僅具有培養(yǎng)人才的功能,還有職業(yè)選

擇和()配置的功能。

A.資源

B.人力資源

C.就業(yè)

D.勞動(dòng)保障

試題答案:B

145.教學(xué)過(guò)程中以知識(shí)教學(xué)為主,對(duì)教學(xué)內(nèi)容理解不

深入,常感覺(jué)教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單,課堂教學(xué)時(shí)無(wú)話可說(shuō)。這反映

第54頁(yè)共97頁(yè)

了教師發(fā)展中()的特點(diǎn)。

A.探索階段

B.入門(mén)階段

C.合格階段

D.優(yōu)秀階段

試題答案:B

146.職業(yè)教育通過(guò)為勞動(dòng)者提供正確的政治觀念.良

好的職業(yè)道德教育,從正面影響他們的(),從而間接地提

高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

A.勞動(dòng)能力

B.價(jià)值觀

C.勞動(dòng)態(tài)度

D.人生觀

試題答案:C

147.職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的基本內(nèi)涵主要體現(xiàn)在以下幾

方面:職業(yè)知識(shí).職業(yè)能力.職業(yè)意識(shí).()o

A.職業(yè)道德

B.職業(yè)行為

C.道德規(guī)范

第55頁(yè)共97頁(yè)

D.道德意識(shí)

試題答案:A

148.所謂“雙師型”其本質(zhì)特點(diǎn)就是指能集理論水平

和()于一身的專業(yè)教師。

A.實(shí)踐能力

B.理解能力

C.創(chuàng)新能力

D.思維能力

試題答案:A

149.職業(yè)教育課程與普通教育課程的差別更多地體現(xiàn)

在()

A.課程的構(gòu)成與特征上

B.專業(yè)的構(gòu)成與特征上

C.學(xué)科的構(gòu)成與特征上

D.教育目標(biāo)的構(gòu)成與特征上

試題答案:A

150.職業(yè)教育在師資安排上,既有校內(nèi)的專職教師,

又有校外的()和實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師。

A.專業(yè)教師

第56頁(yè)共97頁(yè)

B.理論教師

C.兼職教師

D.特殊教師

試題答案:C

151.班杜拉認(rèn)為人類觀察學(xué)習(xí)的過(guò)程包括()

A.注意過(guò)程

B.保持過(guò)程

C.動(dòng)作在線過(guò)程

D.動(dòng)機(jī)過(guò)程

試題答案:ABCD

152.理答的形式有()。

A.提示

B.探究

C.回問(wèn)

D.延伸

試題答案:ABCD

153.根據(jù)提問(wèn)的信息交流形式,提問(wèn)可以分為()。

A.自問(wèn)自答提問(wèn)

第57頁(yè)共97頁(yè)

B.特指式提問(wèn)

C.重復(fù)式提問(wèn)

D.自答式提問(wèn)

試題答案:BCD

154.成長(zhǎng)記錄袋評(píng)價(jià)的基本特點(diǎn)是()。

A.全面性

B.科學(xué)性

C.開(kāi)放性

D.反思性

試題答案:ABCD

155.紙筆測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)包括()。

A.可操作性

B.可比較性

C.測(cè)驗(yàn)范圍較廣

D.可引導(dǎo)性

試題答案:ABC

156.多媒體教學(xué)課件的主要特點(diǎn)是()。

A.體現(xiàn)時(shí)代性

第58頁(yè)共97頁(yè)

B.豐富的表現(xiàn)力

C.交互性強(qiáng)

D.共享性好

試題答案:BCD

157.職業(yè)教育中,為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,除了專

業(yè)技能訓(xùn)練外,還應(yīng)注重哪些方面?

A、人文素養(yǎng)的培養(yǎng)

B、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力

C、創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力

D、身心健康的維護(hù)

試題答案:A,B,C,D

158.職業(yè)教育中,為了加強(qiáng)與企業(yè)合作的深度和廣度,

可以采取哪些措施?

A、共同開(kāi)發(fā)課程和教學(xué)資源

B、開(kāi)展聯(lián)合研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化

C、設(shè)立校企合作專項(xiàng)基金

D、建立校企合作的長(zhǎng)效機(jī)制

試題答案:A,B,C,D

159.學(xué)制具體規(guī)定著()

第59頁(yè)共97頁(yè)

A.學(xué)校的性質(zhì)

B.學(xué)校的任務(wù)

C.入學(xué)條件

D.修業(yè)年限

試題答案:ABCD

80教育目的作用主要表現(xiàn)為()

A.導(dǎo)向作用

B.選擇作用

C.激勵(lì)作用

D.評(píng)價(jià)作用

試題答案:ABCD

160.多媒體教學(xué)課件的基本類型有()。

A.操練復(fù)習(xí)型

B.個(gè)別化指導(dǎo)型

C.模擬實(shí)驗(yàn)型

D.教學(xué)游戲型

試題答案:ABCD

161.現(xiàn)代教學(xué)媒體選擇的方法有()。

第60頁(yè)共97頁(yè)

A.問(wèn)卷選擇法

B.矩陣選擇法

C.流程圖選擇法

D.隨意選擇法

試題答案:ABC

162.根據(jù)教學(xué)實(shí)際,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)模式,目前大致

可分為()

A.嚴(yán)實(shí)模式

B.嘗試探索模式

C.信息收集整理模式

D.個(gè)別化模式

試題答案:ABCD

163.在講授的主體里可供教師選擇的方式有()

A.原理中心式

B.問(wèn)題中心式

C.活動(dòng)中心式

D.結(jié)論中心式

試題答案:AB

60演示技能時(shí)提供感性材料的目的是O

第61頁(yè)共97頁(yè)

A開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野

B.強(qiáng)化教學(xué)環(huán)境

C.啟迪功能

D.示范功能

試題答案:AB

164.下列評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中針對(duì)教學(xué)基本功的有()

A.語(yǔ)言規(guī)范簡(jiǎn)潔.生動(dòng)形象

B.應(yīng)變和調(diào)控課堂能力強(qiáng)

C.教學(xué)有個(gè)性特點(diǎn)

D.教學(xué)民主

試題答案:AB

165.教師在聽(tīng)課前把握教材時(shí)要做到的〃三準(zhǔn)〃是O

A.對(duì)教材體系和教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)準(zhǔn)

B.對(duì)教材的編寫(xiě)意圖把握準(zhǔn)

C.對(duì)本節(jié)課教材重難點(diǎn)把握準(zhǔn)

D.對(duì)課后訓(xùn)練目的把握準(zhǔn)

試題答案:ACD

166.有效導(dǎo)入的基本原則是()

第62頁(yè)共97頁(yè)

A.趣味性

B.針對(duì)性

C.新穎性

D.規(guī)范性

試題答案:ABC

167.課堂導(dǎo)入時(shí),錯(cuò)誤的做法是()

A.忽略學(xué)生的反應(yīng)

B.忽視了導(dǎo)入的有效性

C.模糊了導(dǎo)入的目的性

D.形式多種多樣

試題答案:?ABC

168.講解的方式有O

A.敘述式

B.解說(shuō)式

C.解析式

D.解答式

試題答案:BCD

169.講授的局限有()

第63頁(yè)共97頁(yè)

A.容易使學(xué)生產(chǎn)生假知,從而導(dǎo)致知識(shí)與能力的脫節(jié)

B.容易使學(xué)生產(chǎn)生依賴和期待心理,從而抑制學(xué)生學(xué)習(xí)

的獨(dú)立性.主動(dòng)性和創(chuàng)造性

C.在班級(jí)教學(xué)中,講授主要面向全體,難以照顧個(gè)體差

D.講授導(dǎo)致注入式教學(xué)

試題答案:ABC

170.在應(yīng)用水平的提問(wèn)中,教師經(jīng)常使用的關(guān)鍵詞有

0

A.分類

B.選擇

C.舉例

D.為什么

試題答案:ABC

171.教學(xué)板書(shū)的形式有()

A.展示

B.板書(shū)

C.板演

D.板畫(huà)

第64頁(yè)共97頁(yè)

試題答案:BCD

172.優(yōu)秀板書(shū)在文字方面的要求包括()

A.正確

B.清楚

C.美觀

D.系統(tǒng)

試題答案:ABC

173.有針對(duì)性的板書(shū)的特點(diǎn)是()

A.書(shū)寫(xiě)規(guī)范

B.突出重點(diǎn)

C.教給方法

D.預(yù)防錯(cuò)誤

試題答案:BCD

174.構(gòu)成教育活動(dòng)最基本的要素有()

A.教育者

B.受教育者

C.教育內(nèi)容

D.教育環(huán)境

第65頁(yè)共97頁(yè)

試題答案:ABC

175.人的教育活動(dòng)和動(dòng)物“教育活動(dòng)”的本質(zhì)區(qū)別是()

A.模仿性

B.意識(shí)性

C.規(guī)律性

D.社會(huì)性

試題答案:BD

176.下列哪些有關(guān)教育的論述出自《論語(yǔ)》?()

A.不憤不啟,不俳不發(fā)

B.教也者,長(zhǎng)善而救其失者也

C.教,上所施,下所效也

D.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

試題答案:AD

177.原始社會(huì)教育的特點(diǎn)是()

A.無(wú)階級(jí)性

B.為生產(chǎn)勞動(dòng)服務(wù)

C.在社會(huì)生活中進(jìn)行

D.教育手段極端簡(jiǎn)單

第66頁(yè)共97頁(yè)

試題答案:ABC

178.教育的“三個(gè)面向”是指教育要()

A.面向?qū)W生

B.面向未來(lái)

C.面向現(xiàn)代化

D.面向21世紀(jì)

試題答案:BCE

179.生產(chǎn)力對(duì)教育的影響主要表現(xiàn)為()

A.為教育發(fā)展提供基礎(chǔ)性條件

B.決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度

C.影響教學(xué)方法.教學(xué)手段和教學(xué)組織形式的改革

D.制約教育目的

試題答案:ABCD

180.教育的人口功能主要表現(xiàn)為()

A.減少人口數(shù)量,控制人口增長(zhǎng)

B.提高人口素質(zhì),改變?nèi)丝谫|(zhì)量

C.有利于人口遷移

D.使人口結(jié)構(gòu)趨向合理

第67頁(yè)共97頁(yè)

試題答案:ABCD

181.我國(guó)學(xué)校教育的類別結(jié)構(gòu)主要包括()

A.基礎(chǔ)教育

B.成人教育

L?同|寸敬目

D.中等教育

試題答案:ABC

182.目前,我國(guó)獨(dú)生子女教育上的片面性,主要表現(xiàn)

在忽視孩子的()

A.身體鍛煉

B.精神生活

C.品德培養(yǎng)

D.智力開(kāi)發(fā)

試題答案:ABC

183.社區(qū)教育的作用主要有()

A.協(xié)調(diào)育人

B.優(yōu)化環(huán)境

C.組織協(xié)調(diào)

D.監(jiān)督管理

第68頁(yè)共97頁(yè)

試題答案:ABCD

184.教師勞動(dòng)的復(fù)雜性主要是由()決定的

A.工作性質(zhì)

B.工作任務(wù)

C.教育法規(guī)

D.勞動(dòng)手段的特殊性

試題答案:AB

185.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)在()時(shí)期是相互脫離的

A.原始社會(huì)

B.奴隸社會(huì)

C.封建社會(huì)

D.資本主義社會(huì)

試題答案:BC

186.教育要素之間的聯(lián)系主要表現(xiàn)為()

A.教的主體與學(xué)的主體之間的聯(lián)系

B.教育活動(dòng)的主客體之間聯(lián)系

C.教師與社會(huì)的聯(lián)系

D.學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系

第69頁(yè)共97頁(yè)

試題答案:AB

187.社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)對(duì)教育的制約作用主要表現(xiàn)為()

A.制約著教育的目的

B.決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

C.決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度

D.影響和制約著受教育權(quán)的分配

試題答案:ABD

188.現(xiàn)代教育的本體功能有()

A.促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展

B.推動(dòng)社會(huì)制度進(jìn)步

C.加速年輕一代身心發(fā)展與社會(huì)化過(guò)程

D.傳遞和繼承人類精神文明

試題答案:CD

189.教育目的規(guī)定著()

A.各級(jí)各類學(xué)校培養(yǎng)人才的具體要求

B.教育所要培養(yǎng)人的社會(huì)性質(zhì)和方向

C.教育所要培養(yǎng)人的身心素質(zhì)

D.教育內(nèi)容和方法

第70頁(yè)共97頁(yè)

試題答案:BC

190.課程計(jì)劃的主要內(nèi)容有()

A.學(xué)科設(shè)置

B.學(xué)科順序

C.課時(shí)分配

D.教學(xué)方法

試題答案:ABC

191.同其他形式的教育相比,家庭教育具有()

A.先導(dǎo)性

B.感染性

C.終身性

D.個(gè)別性

試題答案:ABCD

192.教師勞動(dòng)具有下列特點(diǎn)()

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.示范性

D.長(zhǎng)期性

第71頁(yè)共97頁(yè)

試題答案:ABCD

193.關(guān)于學(xué)生在教育過(guò)程中的地位,教育史上曾出現(xiàn)

過(guò)下列觀點(diǎn)()

A.教師中心論

B.個(gè)人本位論

C.社會(huì)本位論

D.兒童中心論

試題答案:AD

194.教育的具體而實(shí)在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在()

A.教育是人類所特有的一種有意識(shí)的社會(huì)活動(dòng)

B.教育具有經(jīng)濟(jì)功能

C.教育具有政治功能

D.教育是人類有意識(shí)地傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)

試題答案:AD

195.教育實(shí)驗(yàn)作為一種研究方法,具有哪些基本特征?

()

A.有理論假說(shuō)

B.變量控制

C.有變革

第72頁(yè)共97頁(yè)

D.可重復(fù)操作

試題答案:ABCD

196.杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有()

A.教育即生活

B.學(xué)校即社會(huì)

C.教學(xué)為中心

D.兒童為中心

試題答案:ABD

197.下列哪些教育理論著作屬于教育學(xué)萌芽時(shí)期的作

品?()

A.《學(xué)記》

B.《論語(yǔ)》

C.柏拉圖的《理想國(guó)》

D.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

試題答案:ABC

198.現(xiàn)代教育所獨(dú)有的教育功能有()

A.政治功能

B.人口功能

C.文化功能

第73頁(yè)共97頁(yè)

D.生態(tài)功能

試題答案:BCD

199.下列哪些現(xiàn)象屬于身心發(fā)展的互補(bǔ)?()

A.盲人一般聽(tīng)覺(jué)靈敏

B.聰明兒童常常學(xué)習(xí)不努力

C.堅(jiān)強(qiáng)的意志能戰(zhàn)勝肢體殘缺的困難

D.失去雙手的人能用口寫(xiě)字

試題答案:ACD

200.教師良好的教育能力體現(xiàn)在()。

A.較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力

B.知識(shí)廣博

C.富有感情.有感染力

D.富有個(gè)性

試題答案:AC

201.新型的師生關(guān)系要求()

A.以教師為中心

B,以兒童為中心

C.在人格上,學(xué)生與教師是平等的

第74頁(yè)共97頁(yè)

D.在社會(huì)道德上,師生關(guān)系是相互促進(jìn)的

試題答案:CD

202.教師勞動(dòng)的復(fù)雜性主要是由()決定的。

A.工作性質(zhì)

B.工作任務(wù)

C.教育法規(guī)

D.勞動(dòng)手段的特殊性

試題答案:ABD

203.中國(guó)教師的資格條件必須包括以下要件()。

A.必須是中國(guó)公民

B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)

C.必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格

D.必須具有教育教學(xué)能力

試題答案:ABCD

204.教師專業(yè)化應(yīng)符合的條件有()。

A.具備專門(mén)的知識(shí)技能

B.以奉獻(xiàn)和服務(wù)精神為核心理念的職業(yè)道德

C.有為學(xué)生和社會(huì)所公認(rèn)的復(fù)雜知識(shí)技能權(quán)威和影響

第75頁(yè)共97頁(yè)

D.具有充分的自治和自律性

試題答案:ABCD

205.下列哪些政策文獻(xiàn)作了教師在職培訓(xùn)的法律制度

化的規(guī)定?()。

A.《教師資格條件》

B.《教育法》

C.《憲法》

D.《教師法》

試題答案:BD

206.確定德育內(nèi)容的依據(jù)是()

A.當(dāng)前形勢(shì)的需要

B.德育的任務(wù)

C.青少年學(xué)生思想實(shí)際

D.學(xué)生年齡特征

試題答案:ABCD

207.作為班主任,要使工作取得滿意結(jié)果必須了解和

研究學(xué)生,而了解和研究學(xué)生是指了解()

A.學(xué)生思想

B.學(xué)生品德

第76頁(yè)共97頁(yè)

C.學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)水平

D.學(xué)生身體素質(zhì)

試題答案:ABC

208.班主任的工作任務(wù)體現(xiàn)為()

A.教書(shū)

B.育人

C.指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)

D.組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)

試題答案:ABCD

209.青少年身心發(fā)展的基本規(guī)律有()

A.順序性與階段性

B.特殊認(rèn)識(shí)過(guò)程

C.發(fā)展不均衡性

D.個(gè)別差異性

試題答案:ACD

210.教育要遵循的學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律有()

A.教育要適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的順序性,循序漸進(jìn)地促進(jìn)

學(xué)生身心發(fā)展。

B.教育要適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的階段性,對(duì)于不同年齡階

第77頁(yè)共97頁(yè)

段的學(xué)生,在教育內(nèi)容和方法上應(yīng)有所不同。

C.教育要適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的差異性,做到因材施教。

D.教育要按照知識(shí)的邏輯順序?qū)W(xué)生施教。

試題答案:ABC

2n.下列關(guān)于“出淤泥而不染”的說(shuō)法中,正確的是()

A.環(huán)境是推動(dòng)人身心發(fā)展的動(dòng)力。

B.遺傳因素是人身心發(fā)展的前提。

C.人對(duì)環(huán)境的反映是能動(dòng)的。

D.環(huán)境不決定人的發(fā)展。

試題答案:BCD

212.某教師在課堂上發(fā)現(xiàn)一名男同學(xué)給一名女同學(xué)發(fā)

曖昧短信,當(dāng)即將手機(jī)沒(méi)收,并在全班公開(kāi)了該同學(xué)的短信

內(nèi)容,并責(zé)其“道德敗壞”。課下學(xué)生去找老師要求歸還手

機(jī),遭到拒絕,老師聲稱這是罪證,必須沒(méi)收后交到教務(wù)處。

下列關(guān)于此事的說(shuō)法正確的是()。

A.學(xué)生確實(shí)有錯(cuò)在先,老師的做法合情合理。

B.老師當(dāng)著全班同學(xué)的面公開(kāi)學(xué)生的短信內(nèi)容,侵犯了

學(xué)生的隱私權(quán)。

C.沒(méi)收手機(jī)不還,侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。

第78頁(yè)共97頁(yè)

D.對(duì)學(xué)生的“道德敗壞”的批評(píng)侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)

權(quán)。

試題答案:BCD

213.當(dāng)代教育發(fā)展的趨勢(shì)有()

A.教育全民化

B.教育終身化

C.教育民主化

D.教育現(xiàn)代化

試題答案:ABCD

214.屬于我國(guó)古代教育內(nèi)容的是()

A.“四書(shū)”

B.“六藝”

C.“七藝”

D.“五經(jīng)”

試題答案:AD

215.中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程包括().省級(jí)名師工

作坊.?省級(jí)技能大賽賽點(diǎn)等項(xiàng)目建設(shè)。

A.省級(jí)示范特色學(xué)校

B.省級(jí)示范專業(yè)

第79頁(yè)共97頁(yè)

C.省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地

D.省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)

試題答案:ABCD

216.項(xiàng)目申報(bào)學(xué)校應(yīng)為中等職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)

劃中應(yīng)保留的,且在辦學(xué)模式改革()等方面較為突出的中

等職業(yè)學(xué)校。

A.人才培養(yǎng)模式改革

B.教育教學(xué)改革

C.專業(yè)建設(shè)

D.人才培養(yǎng)質(zhì)量效益

試題答案:ABCD

217.職業(yè)院校要樹(shù)立(),認(rèn)真研究教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)律。

A.市場(chǎng)意識(shí)

B.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

C.服務(wù)意識(shí)

D.學(xué)習(xí)意識(shí)

試題答案:ABC

218.美國(guó)教育家杜威主張社會(huì)化活動(dòng)的德育原則,讓

學(xué)生在社會(huì)性活動(dòng)中主動(dòng)接受道德訓(xùn)練,自己發(fā)現(xiàn)道德錯(cuò)誤。

第80頁(yè)共97頁(yè)

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:A

219.職業(yè)教育應(yīng)由過(guò)去的終結(jié)性教育轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣性教

育。

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:B

220.按一定的教育目的.教學(xué)計(jì)劃和教育要求組織起

來(lái)的學(xué)生群體是班級(jí),它是學(xué)校中開(kāi)展各類活動(dòng)的最基本的

基礎(chǔ)組織。

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:A

221.搜集的資料可分為敘述性材料和數(shù)據(jù)材料。

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:A

222.職業(yè)教育學(xué)是

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