高考化學培優(yōu)增分一輪全國經(jīng)典版特訓第4章第3節(jié)硫及其重要化合物4-3a_第1頁
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板塊三限時規(guī)范特訓時間:45分鐘滿分:100分一、選擇題(每題6分,共72分)1.[2017·山西臨汾一中期中]下列硫化物中不能直接用金屬單質(zhì)和硫單質(zhì)反應(yīng)制得的是()A.CuSB.FeSC.ZnSD.MgS答案A解析硫的非金屬性較弱,與變價金屬化合時,只能生成低價態(tài)硫化物,即Cu與硫反應(yīng)只能生成Cu2S,其余金屬硫化物都能直接用金屬單質(zhì)和硫反應(yīng)得到,故A正確。2.[2017·海淀模擬]下列有關(guān)硫元素及其化合物的說法或描述正確的是()A.硫黃礦制備硫酸經(jīng)歷兩步:SO2/點燃,SO3eq\o(→,\s\up17(H2O))H2SO4B.酸雨與土壤中的金屬氧化物反應(yīng)后,硫元素以單質(zhì)的形式進入土壤中C.在燃煤中加入石灰石可減少SO2排放,發(fā)生的反應(yīng)為2CaCO3+2SO2+O2eq\o(=,\s\up17(高溫))2CO2+2CaSO4D.土壤中的閃鋅礦(ZnS)遇到硫酸銅溶液轉(zhuǎn)化為銅藍(CuS),說明CuS很穩(wěn)定,不具有還原性答案C解析S點燃只能生成SO2,A錯誤;酸雨與土壤中金屬氧化物反應(yīng)后,硫元素主要以硫酸鹽形式進入土壤中,B錯誤;高溫下生成CaSO3會被氧化為CaSO4,C正確;CuS中S元素為-2價,有還原性,D錯誤。3.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)類比正確的是()A.已知Fe+Seq\o(=,\s\up17(△))FeS,則Cu+Seq\o(=,\s\up17(△))CuSB.Fe能與CuSO4溶液反應(yīng),可知Al與CuSO4溶液也能反應(yīng)C.CaSO3與稀鹽酸反應(yīng)生成SO2,可知CaSO3與稀硝酸反應(yīng)也生成SO2D.已知H2O2能氧化I-,可知H2O2也能氧化Cl-答案B解析Cu與S化合生成Cu2S,A錯誤;Fe能與CuSO4發(fā)生置換反應(yīng),Al比Fe活潑,故Al與CuSO4溶液也能發(fā)生置換反應(yīng),B正確;硝酸具有強氧化性,則CaSO3與稀硝酸反應(yīng)生成CaSO4,生成的氣體是NO而不是SO2,C錯誤;I-還原性較強,H2O2能氧化I-,但H2O2不能氧化Cl-,D錯誤。4.用如圖所示裝置進行實驗,下列對試管①中的試劑及實驗現(xiàn)象的解釋不合理的是()答案B解析SO2具有漂白性,能使品紅溶液褪色,A正確;SO2通入Ba(NO3)2溶液中,酸性條件下,NOeq\o\al(-,3)將SO2氧化為SOeq\o\al(2-,4),得到BaSO4沉淀,B錯誤;SO2與水反應(yīng)生成H2SO3,使紫色石蕊試液變紅,C正確;SO2具有還原性,能與酸性KMnO4溶液反應(yīng)而使溶液褪色,D正確。5.[2017·遼寧六校協(xié)作體期中]一定量的濃硫酸跟過量的鋅充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可能有()①SO2②SO3③H2S④H2A.①②③B.①④C.①②④D.只有①答案B解析一定量的濃硫酸與過量的鋅充分反應(yīng),開始濃硫酸濃度大,與鋅反應(yīng)生成二氧化硫氣體,隨著反應(yīng)進行硫酸濃度降低變?yōu)橄×蛩幔×蛩崤c鋅反應(yīng)生成氫氣,故B正確。6.SO2氣體通入BaCl2溶液中,無沉淀產(chǎn)生,但再分別加入①NH3·H2O,②氯水,③H2S溶液均有沉淀產(chǎn)生,這些沉淀分別為()A.BaSO4、BaSO3、S B.S、BaSO3、BaSO4C.BaSO3、BaSO4、S D.BaSO3、S、BaSO4答案C解析SO2可在堿性條件下與BaCl2反應(yīng)生成BaSO3沉淀;SO2與Cl2發(fā)生反應(yīng):SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl,SOeq\o\al(2-,4)+Ba2+=BaSO4↓;SO2具有弱氧化性,可與H2S發(fā)生反應(yīng):SO2+2H2S=3S↓+2H2O,故分別加入氨水、氯水和H2S溶液后依次生成沉淀BaSO3、BaSO4、S。7.[2017·北京西城區(qū)期末]下列有關(guān)SO2的說法中,正確的是()A.溶于水能導電,屬于電解質(zhì)B.使品紅溶液褪色,說明SO2具有氧化性C.使酸性高錳酸鉀溶液褪色,說明SO2具有漂白性D.能使滴加酚酞的NaOH溶液褪色,說明SO2屬于酸性氧化物答案D解析二氧化硫能溶于水,溶解后生成的亞硫酸能夠電離,溶液能導電,但二氧化硫?qū)儆诜请娊赓|(zhì),A錯誤;二氧化硫能使品紅溶液褪色,體現(xiàn)了二氧化硫的漂白性,B錯誤;二氧化硫能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,體現(xiàn)了二氧化硫的還原性,C錯誤;二氧化硫能使滴加酚酞的NaOH溶液褪色,是SO2與NaOH反應(yīng),說明SO2屬于酸性氧化物,D正確。8.[2018·沈陽檢測]下圖所示的是驗證二氧化硫性質(zhì)的微型實驗,a、b、c、d是浸有相關(guān)溶液的棉球。將濃硫酸滴入裝有亞硫酸鈉固體的培養(yǎng)皿中。關(guān)于此實驗的“現(xiàn)象”“解釋或結(jié)論”以及對應(yīng)關(guān)系均正確的是()選項現(xiàn)象解釋或結(jié)論Aa處黃色褪去非金屬性:Br>SBb處變?yōu)榧t色二氧化硫與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)Cc處變?yōu)樗{色二氧化硫具有一定的氧化性Dd處紅色先褪去后恢復二氧化硫具有漂白性且漂白性不穩(wěn)定答案B解析Na2SO3可與濃硫酸反應(yīng)生成SO2:Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O。a處反應(yīng)為SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,證明SO2的還原性強于Br2,而不是非金屬性Br>S,A錯誤;b處反應(yīng)為SO2+H2OH2SO3,H2SO3H++HSOeq\o\al(-,3),H+使石蕊溶液變紅,B正確;I2能氧化SO2,SO2不能氧化I2,c處不變藍,C錯誤;d處紅色褪去,但要加熱后才會恢復紅色,證明SO2的漂白性不穩(wěn)定,D錯誤。9.有一瓶Na2SO3溶液,由于它可能部分被氧化,某同學進行如下實驗:取少量溶液,滴入Ba(NO3)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,充分振蕩后,仍有白色沉淀。對此實驗下述結(jié)論正確的是()A.加硝酸后的不溶性沉淀一定是BaSO4B.Na2SO3已部分被空氣中的氧氣氧化C.加入Ba(NO3)2溶液后,生成的沉淀中一定含有BaSO4D.此實驗?zāi)艽_定Na2SO3是否被部分氧化答案A解析亞硫酸鋇能被硝酸氧化為硫酸鋇,加硝酸后的不溶性沉淀一定是BaSO4,故A正確;亞硫酸鋇能被硝酸氧化為硫酸鋇,再加入足量稀硝酸,仍有白色沉淀不能證明Na2SO3已部分被空氣中的氧氣氧化,故B、D錯誤;亞硫酸鋇也難溶于水,加入Ba(NO3)2溶液后,生成的沉淀中不一定含有BaSO4,故C錯誤。10.某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+,他們使用的藥品和裝置如下圖所示。下列說法不合理的是()A.能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是B中藍色溶液褪色B.裝置C的作用是吸收SO2尾氣,防止污染空氣C.為了驗證A中發(fā)生了氧化還原反應(yīng),加入用稀鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀D.為了驗證A中發(fā)生了氧化還原反應(yīng),加入酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去答案D解析A中過量的SO2也會與酸性KMnO4溶液反應(yīng)而使其紫紅色褪去,不能驗證A中是否發(fā)生了氧化還原反應(yīng),故D項錯誤。11.利用如圖所示裝置分別盛放相應(yīng)物質(zhì)進行下列實驗,得出結(jié)論正確的是()答案A解析濃硫酸具有脫水性,使蔗糖脫水炭化,濃硫酸具有氧化性,與炭反應(yīng)生成二氧化硫氣體,二氧化硫使溴水褪色,故A正確;Ba(NO3)2溶液能把二氧化硫氧化為硫酸根離子,最終生成硫酸鋇沉淀,不能用來判定SO2與可溶性鋇鹽均可反應(yīng)生成白色沉淀,故B錯誤;鹽酸易揮發(fā),此法不可用來判定酸性:碳酸>硅酸,故C錯誤;常溫下銅與濃硫酸不反應(yīng),故D錯誤。12.[2017·河北張家口模擬]SO2通入足量的Fe(NO3)3稀溶液中,溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色,但立即又變成棕黃色,這時若滴入BaCl2溶液,會產(chǎn)生白色沉淀。針對上述一系列變化,下列說法不正確的是()A.上述過程中,最終被還原的是NOeq\o\al(-,3)B.從上述反應(yīng)可以得出結(jié)論,氧化性:HNO3>Fe3+>稀硫酸C.上述過程中,會產(chǎn)生一種無色難溶于水的氣體D.假設(shè)通入的SO2完全反應(yīng),同溫同壓下,SO2和逸出氣體的體積比為1∶1答案D解析溶液由黃色變?yōu)闇\綠色,但立即又變?yōu)辄S色,F(xiàn)e3+變?yōu)镕e2+,后又被氧化為Fe3+,所以最終被還原的是NOeq\o\al(-,3),A正確;根據(jù)溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色,說明Fe3+的氧化性強于稀硫酸,但在硝酸存在的條件下溶液立即又變成棕黃色,說明Fe2+迅速被氧化成Fe3+,故硝酸的氧化性比Fe3+強,綜上所述氧化性:HNO3>Fe3+>稀硫酸,B正確;SO2被氧化后產(chǎn)生的H+和NOeq\o\al(-,3)構(gòu)成強氧化體系,氧化Fe2+時生成無色難溶于水的NO氣體,C正確;上述過程中,最終被還原的是NOeq\o\al(-,3),故相當于SO2與NOeq\o\al(-,3)之間的氧化還原,有3SO2~2NOeq\o\al(-,3),則通入SO2與逸出氣體的體積比為3∶2,故D錯誤。二、非選擇題(共28分)13.[2017·湖南長沙模擬](14分)近年來,酸雨污染較為嚴重,防治酸雨成了迫在眉睫的問題。(1)有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品處理含二氧化硫廢氣的方法,流程如下:Ⅰ.將含SO2的廢氣通入電解飽和食鹽水后所得到的溶液中,得NaHSO3溶液。Ⅱ.將電解飽和食鹽水所得氣體反應(yīng)后制得鹽酸。Ⅲ.將鹽酸加入NaHSO3溶液中,反應(yīng)所得到的SO2氣體回收,生成的NaCl循環(huán)利用。①寫出步驟Ⅰ反應(yīng)的化學方程式:_____________________________________________________________________________________________________________________。②寫出步驟Ⅱ中電解飽和食鹽水的化學方程式:______________________________________________________________________________________________________________________。③寫出步驟Ⅲ反應(yīng)的離子方程式:_____________________________________________________________________________________________________________________。(2)還有學者提出利用Fe2+、Fe3+等離子的催化作用,常溫下將SO2氧化成SOeq\o\al(2-,4)而實現(xiàn)SO2的回收利用。某研究性學習小組據(jù)此設(shè)計了如下方案,在實驗室條件下測定轉(zhuǎn)化器中SO2氧化成SOeq\o\al(2-,4)的轉(zhuǎn)化率。①該小組采用下圖裝置在實驗室測定模擬煙氣中SO2的體積分數(shù),X溶液可以是________(填寫字母)。A.碘的淀粉溶液B.酸性高錳酸鉀溶液C.氫氧化鈉溶液D.氯化鋇溶液②若上述實驗是在標準狀況下進行的,欲測定轉(zhuǎn)化器中SO2氧化成SOeq\o\al(2-,4)的轉(zhuǎn)化率,已知氣體流速,還需測定的數(shù)據(jù)有________________、________________。答案(1)①SO2+NaOH=NaHSO3②2NaCl+2H2Oeq\o(=,\s\up17(電解))2NaOH+H2↑+Cl2↑③HSOeq\o\al(-,3)+H+=SO2↑+H2O(2)①AB②實驗時間加入鹽酸酸化的BaCl2溶液后生成沉淀的質(zhì)量解析(2)①求解SO2在混合氣中的體積分數(shù),需要求出兩個量,一個是SO2的體積,一個是混合氣的總體積。利用氣體流速管可以測出混合氣總體積,利用量氣裝置可以測出SO2被吸收后余氣的體積,即可求出SO2的體積。所以對于洗氣瓶中的溶液,必須能吸收SO2且不與其他氣體反應(yīng)。②求解SO2的轉(zhuǎn)化率,應(yīng)求出SO2氣體的總量和生成SOeq\o\al(2-,4)的量。因為在前一問中已求出SO2在混合氣中的含量,所以只需確定混合氣的總量,即可求出SO2的總量?;旌蠚饬魉僖阎恍柚劳ㄈ霑r間即可求混合氣體的總量,要求出生成SOeq\o\al(2-,4)的量,只需求出生成沉淀的量即可。14.(14分)硫的化合物在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。Ⅰ.某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+、I2。(1)通入足量SO2后,裝置B中的現(xiàn)象是___________________;裝置C的作用是______________________________________。(2)該小組同學認為SO2與FeCl3溶液發(fā)生的是氧化還原反應(yīng)。①寫出SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的離子方程式:________________。②請設(shè)計實驗方案驗證有Fe2+生成:___________________________________________________________________________________________________________________。Ⅱ.(3)鉻是環(huán)境中的一種主要污染物,可以用焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)處理含鉻酸性廢水(含有CrOeq\o\al(2-,4)),利用氧化還原反應(yīng),將六價鉻還

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