人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)9總復(fù)習(xí)第4課時(shí)統(tǒng)計(jì)課件

第4課時(shí)統(tǒng)計(jì)一、我會(huì)填。1.常用的統(tǒng)計(jì)圖有(

條形統(tǒng)計(jì)圖

)、(

折線統(tǒng)計(jì)圖

)、(

扇形統(tǒng)計(jì)圖

)。2.要清楚地看出某自行車(chē)廠前三個(gè)月的產(chǎn)量,要繪制(

條形

)統(tǒng)計(jì)圖。3.六年級(jí)學(xué)生參加課外興趣小組人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示。(1)六年級(jí)共有學(xué)生(

160

)人。(2)參加科技組的有(

40

)人,歌詠組的有(

64

)人,美術(shù)組的有(

48

)人。(3)參加歌詠組的人數(shù)比參加科技組的人數(shù)多(

60

)%。二、我會(huì)選。1.高山測(cè)繪大隊(duì)想要用一張統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示測(cè)量過(guò)的幾座高山的高度情況,最好用(

C

)。A.扇形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖

C.條形統(tǒng)計(jì)圖 D.以上都可以2.要表示六年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)中各等級(jí)人數(shù)占全年級(jí)總?cè)藬?shù)的百分比,應(yīng)繪制(

A

)。A.扇形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖

C.條形統(tǒng)計(jì)圖 D.以上都可以3.在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,某校對(duì)六(1)班、(2)班各50名學(xué)生參加體育活動(dòng)的情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是(

C

)。(1)班(2)班A.喜歡乒乓球的人數(shù)(1)班比(2)班多B.喜歡足球的人數(shù)(1)班比(2)班多C.喜歡羽毛球的人數(shù)(1)班比(2)班多D.喜歡籃球的人數(shù)(2)班比(1)班多4.下面分別是五、六兩個(gè)年級(jí)學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)小組情況的統(tǒng)計(jì)圖。五年級(jí)和六年級(jí)參加藝術(shù)活動(dòng)小組的人數(shù)相比,(

D

)。A.五年級(jí)多 B.六年級(jí)多 C.一樣多 D.無(wú)法比較

三、我能看圖列式并解答。某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的視力情況統(tǒng)計(jì)圖如圖所示。1.近視人數(shù)占全年級(jí)學(xué)生人數(shù)的百分之幾?視力不良(包括假性近視和近視)的人數(shù)占全年級(jí)學(xué)生人數(shù)的百分之幾?視力不良的人數(shù)是視力正常人數(shù)的幾倍?2.如果視力正常的有82人,那么視力不良的有多少人?118人四、我會(huì)算。李老師騎車(chē)從學(xué)校去相距9km的新華書(shū)店購(gòu)書(shū)的折線圖如圖所示,看圖回答問(wèn)題。1.李老師在新華書(shū)店里購(gòu)書(shū)共用了多長(zhǎng)時(shí)間?1小時(shí)2.李老師去新華書(shū)店用了多少