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文檔簡介
第23講復(fù)數(shù)
(9類核心考點精講精練)
12.考情探究
1.5年真題考點分布
5年考情
考題示例考點分析
2024年天津卷,第10題,5分復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘法運算
2023年天津卷,第10題,5分復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘法運算復(fù)數(shù)的除法運算
2022年天津卷,第10題,5分復(fù)數(shù)的除法運算
2021年天津卷,第10題,5分復(fù)數(shù)的除法運算
2020年天津卷,第10題,5分求復(fù)數(shù)的實部與虛部
2.命題規(guī)律及備考策略
【命題規(guī)律】本節(jié)內(nèi)容是天津高考卷的必考內(nèi)容,設(shè)題穩(wěn)定,難度較低,分值為5分
【備考策略】1.理解、掌握復(fù)數(shù)的概念,能夠理解復(fù)數(shù)的實部虛部與共軌復(fù)數(shù)的概念
2.能掌握復(fù)數(shù)的四則運算法則
3.具備數(shù)形結(jié)合的思想意識,會借助圖形,理解復(fù)數(shù)與向量的關(guān)系
4.會解復(fù)數(shù)方程問題
【命題預(yù)測】本節(jié)內(nèi)容是天津高考卷的必考內(nèi)容,一般給出復(fù)數(shù)進行相關(guān)計算,求解實數(shù)虛數(shù)問題。
12?考點梳理一
⑴復(fù)數(shù)的定義
(2)復(fù)數(shù)的分類{考點一、復(fù)數(shù)的概念
r知識點一.復(fù)數(shù)的有關(guān)概念《(3)復(fù)數(shù)相等
(4)共拆復(fù)數(shù)
(5)復(fù)數(shù)的模
考點五、復(fù)數(shù)的幾何意義
知識點二.復(fù)數(shù)的幾何意義
考點六、復(fù)數(shù)模長問題
復(fù)數(shù)
考點二、復(fù)數(shù)的四則運算
⑴復(fù)數(shù)的加、減、乘、除運算法則
知識點三.復(fù)數(shù)的四則運算考點三、復(fù)數(shù)相等
(2)幾何意義
{考點四、復(fù)數(shù)類型
考點七、復(fù)數(shù)方程問題
知識點四.復(fù)數(shù)常用結(jié)論考點八、復(fù)數(shù)最值與取值范圍
考點九、復(fù)數(shù)軌跡問題
知識講解
知識點一.復(fù)數(shù)的有關(guān)概念
(1)復(fù)數(shù)的定義:形如〃+〃(“,的數(shù)叫做復(fù)數(shù),其中人是復(fù)數(shù)2的實部,之是復(fù)數(shù)z的虛部,i為虛數(shù)
單位.
(2)復(fù)數(shù)的分類:
復(fù)數(shù)z=a+bi(a,6GR)
(實數(shù)(b=0>
'虛數(shù)(b*0)(當(dāng)a=0時為純虛數(shù)、
(3)復(fù)數(shù)相等:
a+bi==c+c且6=d(a,b,c>dGR).
(4)共軌復(fù)數(shù):
a+bi與c+di互為共軌復(fù)數(shù)Qa=c,b=—d(a,b,c,dGR).
⑸復(fù)數(shù)的模:
向量龍的模叫做復(fù)數(shù)z=a+歷的模或絕對值,記作|a+歷I或|z|,即|z|=|a+歷尸Ua2+爐(。,bGR).
知識點二.復(fù)數(shù)的幾何意義
⑴復(fù)數(shù)z=a+歷(a,bGR)-----對應(yīng)復(fù)平面內(nèi)的點Z(a,b).
(2)復(fù)數(shù)z=a+bi(a,Z?£R)——對應(yīng)平面向量龍.
知識點三.復(fù)數(shù)的四則運算
⑴復(fù)數(shù)的加、減、乘、除運算法則:
設(shè)zi=a+6i,Z2=c+i/i(a,b,c,dGR),貝!]
①力口法:zi+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+(7)i;
②減法:zi—Z2=(a+bi)—(c+di)=(a—c)+(b—;
③乘法:z「Z2=(〃+歷),(c+di)=(ac—faZ)+(Qd+Z7c)i;
④除法:豆="竺=(a+h)(c-dD=手等+咚萼j(c+d憂0).
2222
Z2c+di(c+di)(c-di)c+dc+d
(2)幾何意義:復(fù)數(shù)加、減法可按向量的平行四邊形法則或三角形法則進行.
如圖給出的平行四邊形OZ1ZZ2可以直觀地反映出復(fù)數(shù)加、減法的幾何意義,即源葉+土,花=屋
一OZi.
知識點四.復(fù)數(shù)常用結(jié)論
1.(l±i)2=+2i;\=i;、=一)
l-ll+l
2.—b-\~ai=i(6?+bi)(a,/?£R).
3.i4"=l,i4,,+1=i,i4n+2=-l,i4n+3=-i(?eN).
4.i4n+i4n+1+i-+2+i4"+3=0(aGN).
5.復(fù)數(shù)z的方程在復(fù)平面上表示的圖形
(l)a<\z\<b表示以原點O為圓心,以。和6為半徑的兩圓所夾的圓環(huán);
(2)|z—(a+bi)|=r(r>0)表示以(a,b)為圓心,廠為半徑的圓
考點一、復(fù)數(shù)的概念
典例引領(lǐng)
1.(24-25高三上?海南?開學(xué)考試)復(fù)數(shù)z滿足z(2+i)=|3+4i|,則復(fù)數(shù)z的虛部是()
A.2iB.2C.-iD.-1
3
2.(2024.河南周口.模擬預(yù)測)己知復(fù)數(shù)z=(1+3,i為虛數(shù)單位,貝物的虛部為()
A.2iB.-2iC.2D.-2
即時檢測
1.(23-24高三下?廣西?階段練習(xí))設(shè)2=74、,貝1Jz=()
1+1+1
A.-l-3iB.-l+3iC.1-3iD.1+3i
2.(2024?全國?模擬預(yù)測)已知z=巴,+z34-z5=()
i-i
A.iB.-iC.1+iD.1-i
3.(2025?廣東深圳?模擬預(yù)測)已知i為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z,滿足|z|=5,z在復(fù)平面中的第一象限,且實部
為3,則彳為
考點二、復(fù)數(shù)的四則運算
典例引領(lǐng)
1.(2024?天津?高考真題)已知i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)(小+i)?(花-2i)=-
2.(2023?天津?高考真題)已知i是虛數(shù)單位,化簡篝的結(jié)果為________.
2+31
??即時啊」
1.(2023?全國?高考真題)設(shè)2=淄%,貝厲=()
A.l-2iB.l+2iC.2-iD.2+i
2.(2023?全國?高考真題)已知z=U,貝吻一2=()
2+21
A.-iB.iC.0D.1
3.(2024.四川.模擬預(yù)測)已知復(fù)數(shù)z滿足次1一i)=3+5i,則復(fù)數(shù)z=()
A.4+4iB.4—4i
C.-1+4iD.-1—4i
考點三、復(fù)數(shù)相等
典例引領(lǐng)
1.(2022?全國?高考真題)已知z=l—2i,且z+a2+b=0,其中a,b為實數(shù),則()
A.a=l,b=-2B.a=-1,b=2C.a=l,b=2D.a=-1,b=-2
2.(2016?天津?高考真題)已知a,6€R,i是虛數(shù)單位,若(1+i)(1-bi)=a,貝盧的值為
b
即B承測
1.(2024?新疆烏魯木齊?三模)若(l-2i)(2+i)=a+bi(a“€R,i是虛數(shù)單位),貝b,6的值分別等于()
A.4,-5B.4,-3C.0,-3D.0,-5
2.(24-25高三下?全國?單元測試)設(shè)a€R,(a+i)(l-由)=2,則。=()
A.-2B.-1C.1D.2
3.(24-25高三上?江蘇南通?階段練習(xí))若集合A={zn2117nl=lfmEC],8={a+歷|ab=0},則4八8的元
素個數(shù)為()
A.1B.2C.3D.4
4.(2024?遼寧?模擬預(yù)測)已知三牛=2—i,eR,則%+y=()
A.2B.3C.4D.5
考點四、復(fù)數(shù)類型
典例引領(lǐng)
1.(2020?浙江?高考真題)已知aGR,若a-l+(a-2)i(i為虛數(shù)單位)是實數(shù),則a=()
A.1B.-1C.2D.-2
2.(2024?江西新余?模擬預(yù)測)已知復(fù)數(shù)z滿足:|z|=1,1+Z+Z2+Z3為純虛數(shù),則這樣的復(fù)數(shù)z共有()
個.
A.1B.2C.3D.4
??即時啊
1.(2024.北京大興.三模)己知(小-丁為純虛數(shù),則實數(shù)6=()
A.0B.1C.-1D.±1
2.(24-25高三上?湖南?開學(xué)考試)已知復(fù)數(shù)zi=2-i,z2=a+i(aeR),若復(fù)數(shù)與?z2為純虛數(shù),則實數(shù)a的
值為()
A--1B-1C.-2D.2
?5
3.(2024.北京.三模)若復(fù)數(shù)z=a—l+5(a+l)i為純虛數(shù),其中aCR,i為虛數(shù)單位,則審=()
1—ai
A.iB.-iC.1D.-1
4.(23-24高三下.湖南?階段練習(xí))已知復(fù)數(shù)z滿足|z+2i|=|z|,且z—l是純虛數(shù),則z,=()
A.1B.2C.3D.4
考點五、復(fù)數(shù)的幾何意義
典例引領(lǐng)
1.(2023?北京?高考真題)在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z對應(yīng)的點的坐標是(-1,百),則z的共朝復(fù)數(shù)2=()
A.1+V3iB.1-V3i
C.-1+V3iD.-1-V3i
2.(2023.全國.高考真題)在復(fù)平面內(nèi),(l+3i)(3—i)對應(yīng)的點位于().
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
即時
1.(2024.云南?模擬預(yù)測)在復(fù)平面內(nèi),(1—i)(2+i)對應(yīng)的點位于()
A.第一象限B.第二象限
C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
2.(23-24高三上?天津?期中)復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點為(2,-1),則注的共輾復(fù)數(shù)的模為
3.(23-24高三上?天津河北?開學(xué)考試)復(fù)數(shù)上在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點的坐標是_________.
2+1
4.(2024?青海西寧.二模)已知復(fù)數(shù)z=i2°24—i,則2對應(yīng)的點在復(fù)平面的()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
5.(23-24高三上.天津紅橋?階段練習(xí))已知i為虛數(shù)單位,則獸在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于(
2+1
A.第一象限B.第二象限
C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
考點六、復(fù)數(shù)模長問題
典例引領(lǐng)
1.(2023?全國?高考真題)|2+i2+2i3|=()
A.1B.2C.V5D.5
2.(2022?北京?高考真題)若復(fù)數(shù)z滿足i-z=3—4i,則|z|=()
A.1B.5C.7D.25
?即時檢測
1.(2020?全國?高考真題)若z=l+i,則|Z2-2Z|=()
A.0B.1C.V2D.2
2.(2020?全國?高考真題)設(shè)復(fù)數(shù)Z],Z2滿足憶/=%|=2,Zi+z2=V34-i,則|z1-Z2|=___
3.(2024.河南關(guān)B州?模擬預(yù)測)若z=2-i—票(x€R)且|z|=1,則x取值的集合為()
A.{2}B.{3}C.{3,7}D.{1,3}
4.(2024?貴州?模擬預(yù)測)F一1=()
A.V2B.V5C.2D.5
考點七、復(fù)數(shù)方程問題
典例引領(lǐng)
1.(2024?江西?模擬預(yù)測)已知1+i是實系數(shù)方程/+ax+6=0的一個根.則a+6=()
A.4B.-4C.0D.2
2.(2024?四川宜賓?三模)已知復(fù)數(shù)z滿足z2+z+l=0且2是z的共輾復(fù)數(shù),則z+2=()
A.-1B.1C.V3D.-V3
1.(24-25高三上?江蘇?階段練習(xí))已知復(fù)數(shù)z滿足z3=l+Wi,貝吻=()
A.1+V3iB./(cos^1+isinj
C.1+V3iD.V2(cos^+isin^)
2.(2024.山西陽泉.三模)已知2+i是實系數(shù)方程%2+p%-q=0的一個復(fù)數(shù)根,則p+q=()
A.-9B.-1C.1D.9
3.(2024?重慶九龍坡?三模)設(shè)Zi,Z2是關(guān)于%的方程/+p%+q=0的兩根,其中p,qeR,若Zi=-1+V^i
(i為虛數(shù)單位),則工+工=()
Z1z2
22
A.--B.-C.-2D.2
33
4.(2024?天津河西?模擬預(yù)測)已知2i-3是關(guān)于%的方程2/+p%+q=o(p,qeR)的一個根,則p+
q=?
考點八、復(fù)數(shù)最值與取值范圍
典例引領(lǐng)
1.(2024?黑龍江牡丹江?一模)已知i為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z=a+bi,a,beR且滿足|z-i|=&,求點Z(a,b)
到直線y=x+3距離的最大值為()
A.0B.2V2-2C.V2D.2V2
2.(2024?山東煙臺?三模)若復(fù)數(shù)z滿足|z|=|z-2-2i|,則|z|的最小值為()
A.1B.V2C.V3D.2
即時啰
1.(2024.云南.二模)已知i為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z滿足|z—1|=|z+i|,則|z—i|的最小值為()
A.—B.-C.-D.0
223
2.(2024?江蘇泰州?模擬預(yù)測)若復(fù)數(shù)zi,Z2滿足四-3i|=2,心-引=1,則因-z?|的最大值是()
A.6-V2B.6+V2C.7D.8
3.(24-25高三上?江蘇南通?階段練習(xí))設(shè)Z6C,且(z+5)(2+5)=4,則z?的實部的取值范圍為()
A.[8,36]B.[9,49]
C.[10,64]D.[11,81]
4.(23-24高三下?江西?開學(xué)考試)已知復(fù)數(shù)z=a+6i(a,beR).且|2-i一z|=1,則竺巴的取值范圍為()
考點九、復(fù)數(shù)軌跡問題
典例引領(lǐng)
1.(2024?江蘇南京?三模)已知復(fù)數(shù)z滿足|z-2|2=z+2,則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)點的軌跡為()
A.圓B.橢圓C.雙曲線D.拋物線
2.(2024?廣東揭陽?二模)已知復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點為(a,b),且|z+i|=4,貝U()
A.a2+(/?+l)2=4B.a2+(Z?+I)2=16
C.(a+l)2+爐=4D.(a+l)2+b2=16
即時檢測
1.(2024.云南曲靖.模擬預(yù)測)若復(fù)數(shù)z=x+yi(x,yeR)且|z-5+i|=/,則滿足|2x-y-=6萬的
復(fù)數(shù)z的個數(shù)為()
A.0B.2C.1D.4
2.(2024?寧夏?二模)已知復(fù)數(shù)z滿足|z-4+5i|=1,貝收在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
3.(2024?湖南長沙?三模)已知復(fù)數(shù)z滿足|z|=1,則|z—2i|的取值范圍為()
A.[0,2]B.[1,3]C.[2,4]D.[1,9]
4.(2022?天津?二模)如果復(fù)數(shù)z滿足|z+l—i|=2,那么|z-2+i|的最大值是.
IN.好題沖關(guān)
基礎(chǔ)過關(guān)
1.(2024.天津和平二模)已知i為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)2=三,則z的共輾復(fù)數(shù)2=()
2+21
A.---iB.-+-iC.-iD.--i
222222
2.(23-24高三上.天津武清.階段練習(xí))已知魯=i(a/CR),其中i是虛數(shù)單位,貝必+6=
3.(2024.天津薊州?模擬預(yù)測)記i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z滿足z=彎,則2=
4.(23-24高三上.天津?qū)幒?期末)已知i是虛數(shù)單位,則|塞卜—.
5.(23-24高三下.天津南開?階段練習(xí))若(3-i)z=3i,貝物的共輾復(fù)數(shù)為.
6.(2023?天津河北?一模)i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z滿足i(z+l)=2,貝ijz=.
能力提升
1.(2024.天津南開.一模)i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z=也到,貝版的虛部為
3+41
2.(2023IWJ二,全國,專題練習(xí))已知今=(1+i)(1+…(1+崇)(nEN*),則厲2()23—Z2024I的值為
3.(2023?天津和平?二模)i是虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù)z=*(beR)為純虛數(shù),貝腦=—.
4.(2023?天津和平?二模)復(fù)數(shù)z滿足(l+i)z=|百—i|,貝物=.
5.(22-23高三上?天津河?xùn)|?期中)i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)等的虛部是.
6.(22-23高三上?天津濱海新?階段練習(xí))已知復(fù)數(shù)
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