濟南市槐蔭區(qū)2023年九年級上學期《語文》期中試題與參考答案

6/24濟南市槐蔭區(qū)2023年九年級上學期《語文》期中試題與參考答案一、（16分）閱讀下面的三段文字，完成下面小題。①今年是中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年。百年征程，波瀾壯闊。一代代青年人披荊斬棘，百折不撓，砥礪前行，烙下奮斗的印記。②時代各有不同，青春一脈相承。一百年來，共青團始終與黨同心、跟黨奮斗，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年把忠誠書寫在黨和人民事業(yè)中，把青春播撒在民族復興的征程上，把光榮雋刻在歷史行進的史冊里。③越是往前走、向上攀，越是要善于從走過的路中汲取智慧、提振信心、增添力量。一百年來，共青團堅定理想、矢志不渝，形成了寶貴經(jīng)驗。這是共青團面向未來、再立新功的重要遵循。1.上面文字第①段中加點字的讀音完全正確的一項是（）A.jíráodǐlào B.jìráodǐluòC.jínáodǐlào D.jìnáodǐluò2.上面文字第②③段中加點詞語書寫有誤的一項是（）A.播撒 B.雋刻 C.汲取 D.矢志不渝【答案】1.C2.B【1題詳解】考查字音的識記。披荊斬棘：pījīngzhǎnjí；比喻在前進道路上清除障礙，克服重重困難。百折不撓：bǎizhébùnáo，指雖然受到很多挫折，但仍不動搖、退縮或屈服。砥礪前行：dǐlìqiánxíng，經(jīng)歷磨煉，克服困難，往前進步的意思。烙下：làoxià，用高溫的金屬燒灼。引申為打上或留下標志。故選C?！?題詳解】考查字形的識記。鐫刻：juānkè，鐫：雕的意思，兩個字連在一起便是雕刻的意思?！扮潯辈荒軐懽鳌半h”。故選B。3.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.對待學習，我們應該秉持認真嚴謹?shù)膽B(tài)度，對任何細小的問題都要吹毛求疵。B.課堂上，老師和同學們面面相覷，營造出和諧、輕松的教學氛圍。C.隨著趵突泉水位上漲，許多游客接踵而至地來到這，共賞“水涌若輪”的盛景。D.北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)與SG網(wǎng)絡兩大核心技術(shù)相得益彰，將有效突破各自局限性?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查成語運用。A.吹毛求疵：比喻故意挑剔別人的缺點，尋找差錯，含貶義。在此形容學習時不放過任何細小的問題，褒貶誤用；B.面面相覷：形容人們因驚懼或無可奈何而互相看著，都默不出聲。“面面相覷”與“營造出和諧、輕松的教學氛圍”前后矛盾，使用有誤；C.接踵而至：指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來，形容人接連而來或事情持續(xù)發(fā)生?！敖吁喽痢迸c“來到這”語義重復，使用有誤；D.相得益彰：指兩個人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。使用正確；故選D。4.下列句子沒有語病的一項是（）A.“天宮課堂”激發(fā)了全球觀眾特別是青少年探求科學規(guī)律、探索宇宙奧秘。B.山東省博物館推出線上“云觀展”活動，讓無法親臨現(xiàn)場的人也能“走進”博物館。C.由于采用了科學的復習方法，他的學習效率有了較大幅度的改動。D.青年崇德向善，關(guān)乎其人生道路的抉擇，更關(guān)乎社會能否風清氣正、和諧友愛。【答案】B【詳解】本題考查病句辨析。A.成分殘缺，句末加“的熱情”；C.動賓搭配不當，將“改動”改為“提高”；D.兩面對一面，可去掉“能否”；故選B。5.《新華字典》在促進漢字改革、推廣普通話和現(xiàn)代漢語規(guī)范化等諸多方面，作出了重要貢獻；也在你的學習生活中發(fā)揮著重要作用。請模仿下面“白楊禮贊”的示例，為《新華字典》寫一段贊語。示例：漫天風雪中倔強向上，茫茫高原上參天聳立。你是樹中的偉丈夫，將不屈的精神發(fā)揚。答：_____________，_____________。_____________，_____________?！敬鸢浮竣?錯字連篇中執(zhí)著改錯②.網(wǎng)絡語言中汲取精華③.你是作品中的智者④.將優(yōu)秀的文化傳揚【詳解】考查仿寫句子的能力。解答時，應仿照示例運用比喻的修辭手法，體現(xiàn)《新華字典》在促進漢字改革、推廣普通話和現(xiàn)代漢語規(guī)范化等方面的作用，符合“……，……?！?，將……”的句式即可。示例：掃除漢字中的糟粕，促進文化的傳播。你是時代中的清流，將正確的漢字推廣。二、（36分）（一）課內(nèi)文言文閱讀（共9分）閱讀下面的文段，完成下面小題。岳陽樓記范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。6.下列加點詞解釋有誤的一項是（）A.日星隱曜曜：光芒 B.去國懷鄉(xiāng)國：國家C.先天下之憂而憂先：在……之前 D.微斯人，吾誰與歸微：如果沒有7.下列各項中加點詞的意義和用法相同的一項是（）A.先天下之憂而憂居廟堂之高則憂其民B.多會于此行者休于樹C.此則岳陽樓之大觀也出則無敵國外患者D.不以物喜屬予作文以記之8.下列對選文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，有誤的一項是（）A.作者先寫岳陽樓的雄偉景觀，再借景抒發(fā)不同的覽物之情，卒章顯志，點明主旨。B.“微斯人，吾誰與歸？”既是慰勉滕子京，也體現(xiàn)作者欲與古仁人同道的曠達胸襟。C.選文中的“樂”與《醉翁亭記》中的“樂”完全相同，都是追求與民同樂的理想境界。D.選文寫景、抒情、議論相結(jié)合，由景抒情，由情入議。句式駢散結(jié)合，富于變化?！敬鸢浮?.B7.B8.C【6題詳解】本題考查對文言詞語含義的理解。B.“去國懷鄉(xiāng)”的意思是：就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng)。國：國都。不是“國家”。故選B?！?題詳解】考查對文言詞語一詞多義的理解。A.主謂之間，取消句子獨立性/定語后置標志，不譯；B.介詞，在/介詞，在；C.表順承，就是/表假設，如果；D.介詞，因為/表目的，來；故選B。【8題詳解】考查對文章內(nèi)容的理解與分析。C.不完全相同?！对狸枠怯洝肥恰昂髽贰?，《醉翁亭記》為與民同樂。故選C?！军c睛】參考譯文：慶歷四年的春天，滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年，政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓，擴大它原有的規(guī)模，把唐代名家和當代人的詩賦刻在它上面。他囑托我寫一篇文章來記述這件事情。我觀看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。叼咬著小山，吞下了長河，水流浩蕩，無邊無際，一天里陰晴多變，氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的壯麗景象。前人的記述已經(jīng)很詳盡了。雖然如此，那么向北面通到巫峽，向南面直到瀟水和湘水，被降職到外地的官吏和來往的詩人，大多在這里聚會，他們觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧？像那陰雨連綿，接連幾個月不放晴，寒風怒吼，渾濁的浪沖向天空；太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船槳折斷；傍晚天色昏暗，虎在長嘯，猿在悲啼，這時登上這座樓啊，就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng)，擔心人家說壞話、懼怕人家批評指責，滿眼都是蕭條的景象，感慨到了極點而悲傷的心情。到了春風和煦，陽光明媚的時候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的鷗鳥，時而飛翔，時而停歇，美麗的魚游來游去，岸上與小洲上的花草，青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，波動的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來，這種樂趣真是無窮無盡啊！這時登上這座樓，就會感到心胸開闊、心情愉快，光榮和屈辱一并忘了，端著酒杯，吹著微風，那真是快樂高興極了。唉！我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情，或者不同于以上兩種人的心情，這是為什么呢？是由于不因外物和自己處境的變化而喜悲。在朝廷里做高官就應當心系百姓；處在僻遠的江湖間也不能忘記關(guān)注國家安危。這樣來說在朝廷做官也擔憂，在僻遠的江湖也擔憂。既然這樣，那么他們什么時候才會感到快樂呢？大概一定會說：“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”。唉！如果沒有這種人，我同誰一道呢？寫于慶歷六年九月十五日。（二）課外文言文閱讀（共8分）閱讀下面的文段，完成下面小題。有范延貴者為殿直①，押兵過金陵。張忠定公詠為守，因問曰：“天使②沿路來，還曾見好官員否？”延貴曰：“昨過袁州萍鄉(xiāng)，縣邑宰③張希顏者，雖不識之，知其好官員也?！敝叶ㄔ唬骸昂我匝灾俊毖淤F曰：“自入萍鄉(xiāng)縣境，驛站橋道皆完葺，田萊④墾辟，野無惰農(nóng)。及至邑，則鄽肆⑤無賭博，市易不敢喧爭。夜宿邸中聞更鼓分明。以是知其必善政也?！敝叶ù笮υ唬骸跋ｎ伖躺埔?，天使亦好官員也?！奔慈胀]于朝。希顏后為發(fā)運使，延貴亦閣門祗候，皆號能吏也。（節(jié)選自《東軒筆錄》，有刪改）【注釋】①殿直：皇帝的侍從官。②天使：皇帝的使者。③邑宰：邑，縣。宰，泛指地方官吏。④田萊：荒蕪不耕之田。⑤鄽（chán）肆：店鋪。9.用“/”給下面的文字斷句。（只畫一處）夜宿邸中聞更鼓分明10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。及至邑，則鄽肆無賭博，市易不敢喧爭。11.從選文內(nèi)容來看，作者運用了①______的表現(xiàn)手法，表現(xiàn)出張希顏是一位②______的官員；同時還可以看出范延貴是一位③______的官員?！敬鸢浮?.夜宿邸中/聞更鼓分明10.示例：到了縣城，店鋪里沒有賭博的，交易的時候人們不喧嘩爭執(zhí)。11.①.示例：①側(cè)面描寫（或間接描寫、側(cè)面襯托）②.②善于處理政事（或勤政愛民、有治理之才）③.③知人識人（或愛才惜才）【9題詳解】考查文言文語句的句讀。解答此類試題，要先對句子作簡單翻譯，初步了解大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀；同時利用虛詞來輔助句讀。語句“夜宿邸中聞更鼓分明”的意思是：夜晚住在郵館內(nèi)，聽到打更的鼓聲分明。“夜宿邸中”是交代地點，作狀語；“聞更鼓分明”的主語是延貴，交代主要事件。故根據(jù)句意，正確的句讀是：夜宿邸中/聞更鼓分明。【10題詳解】本題考查翻譯文言文句子的能力。解答此類題目尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點實詞必須翻譯到位。同時，還要注意查看有無特殊句式。在此題中，要注意“及（等到）、至邑（到了城里）、鄽肆（店鋪）、易（交換，交易）”的意思，必須翻譯出來。【11題詳解】本題考查分析文章的表現(xiàn)手法及人物形象。第一空，從文章內(nèi)容看，對張希顏的描寫都是通過范延貴之口來表現(xiàn)的，運用的是“側(cè)面描寫”的手法。第二空，結(jié)合范延貴的話“自入萍鄉(xiāng)縣境，驛站橋道皆完葺，田萊墾辟，野無惰農(nóng)。及至邑，則鄽肆無賭博，市易不敢喧爭。夜宿邸中聞更鼓分明。以是知其必善政也”可以看出，張希顏善于理政、治理有方，百姓安居樂業(yè)、社會安定。第三空，結(jié)合“昨過袁州萍鄉(xiāng)縣，邑宰張希顏著作者，雖不識之，知其好官員也”可知，范延貴是一個知人識人，愛才惜才的官員。據(jù)此理解概括填寫作答。【點睛】參考譯文：有個叫范延貴的人擔任皇帝的侍從官，押兵經(jīng)過金陵。張詠擔任當?shù)靥?，于是問到：“使者沿路過來，曾見到好的官員嗎？”范延貴說：“昨天路過袁州萍鄉(xiāng)，縣令張希顏，我雖然不認識他，但知道他是出色的官員?！敝叶ㄕf：“為什么這么說呢？”延貴說：“自從進入萍鄉(xiāng)縣境，驛站橋道都修葺過，正在耕種及休耕的田地都得到開墾，野外沒有懶惰的農(nóng)民。等到了城里，店鋪里沒有賭博的人，交易的時候人們不喧嘩爭執(zhí)。夜晚住在郵館內(nèi)，聽到打更的鼓聲分明。因此知道他一定擅長處理政務?！敝叶ù笮χf：“希顏本來就很好，使者您也是一位好官員?！敝叶ó斕鞂扇艘煌e薦給朝廷。希顏后來擔任發(fā)運使，延貴也做到了閣門祗候的職位，都被稱作能干的官吏。（三）詩歌閱讀（共7分）閱讀下面的古詩，完成下面小題。平?jīng)隼钆数垻俅荷挆l白日斜，平?jīng)鑫鞅币娞煅?。惟余青草王孫路，不入朱門弟子家。宛馬②如云開漢苑③，秦兵④二月走胡沙。欲投萬里封侯筆，愧我談經(jīng)鬢有華。【注】①平?jīng)鲈跐h唐盛世時并不屬于邊塞地界，明王朝時嘉峪關(guān)以外大片土地盡失，平?jīng)鰸u漸成了邊塞。李攀龍，明代文學家，山東歷城（濟南）人。②宛馬：原為漢代著名的大宛馬，這里借指當?shù)仫曫B(yǎng)的西北良種戰(zhàn)馬。③漢苑：原指漢朝馬苑，這里借寫明代平?jīng)龈拇竽榴R場。④秦兵，指明朝軍隊。12.下列對這首詩的理解和賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.首聯(lián)描繪冷落寂寥的平?jīng)龃荷缮狭艘荒ɑ野道渚纳{(diào)，寄情于景，景中有情。B.頷聯(lián)不露雕琢痕跡，貌似平淡無奇，實則包含著詩人對人世滄桑的深沉回顧和感嘆。C.尾聯(lián)借用投筆從戎的典故表達自己愿意投身于保衛(wèi)國土的事業(yè)，卻又嘆息壯志難酬。D.詩人的視線由近及遠，并且從虛寫到實寫，體現(xiàn)了歷史與現(xiàn)實的交織。13.從修辭手法的角度，賞析“宛馬如云開漢苑，秦兵二月走胡沙”一句的妙處。【答案】12.D13.示例：運用比喻的修辭手法，把戰(zhàn)馬迅猛奔跑比作彤云翻滾，形象地描繪戰(zhàn)馬極多，將士馳騁沙場、英勇作戰(zhàn)的圖景，極具動感。表達了作者立志馳騁疆場、殺敵報國的情感?！?2題詳解】本題考查對詩歌的理解與賞析。D.有誤，“視線由近及遠”錯誤，詩歌先寫的是看見的遠方的夕陽殘日，再寫眼前的青山之景，所以說視線是由遠及近。故選D?！?3題詳解】本題考查詩句賞析。要求從修辭手法的角度賞析“宛馬如云開漢苑，秦兵二月走胡沙”一句的妙處。“宛馬如云開漢苑，秦兵二月走胡沙”意思是：平?jīng)龈拇竽榴R場飼養(yǎng)的西北良種戰(zhàn)馬多如云，明朝軍隊二月向西胡開去?！巴瘃R如云”用的是比喻修辭，把宛馬比作天上的云朵一樣，是為了寫出這個馬的速度之快。馬跑起來像是云朵那樣飄逸，可見速度之快。這個比喻生動形象地寫出了馬匹的奔跑速度之快?！扒乇伦吆场敝械摹扒乇敝傅氖敲鞒婈牐白吆场北憩F(xiàn)了作者馳騁沙場，渴望為國殺敵，立志報國的豪情壯志。14.下列對文學文化常識的表述，不正確的一項是（）A.戰(zhàn)國時屈原作《詩經(jīng)》，因此稱屈原或《詩經(jīng)》作者為“騷人”。后泛指文人。B.更，古代夜間的計時單位。舊時每晚八時左右，打鼓報告初更開始，稱為“定更”。C.班超投筆從戎的典故，激勵著華夏兒女從小樹立遠大的志向，長大后報效祖國。D.中國酒文化源遠流長，“樽”“觥”“白”在古文中可指盛酒或飲酒的器具。【答案】A【詳解】本題考查文學文化常識。A.戰(zhàn)國時屈原作《離騷》，《離騷》屬于《楚辭》，因此稱屈原或《楚辭》作者為“騷人”，后泛指文人?！对娊?jīng)》收錄的是西周至春秋時的詩歌，主要是民歌；故選A。15.根據(jù)原文默寫（l）但愿人長久，________________。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（2）________________，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（3）因思杜陵夢，________________。（溫庭筠《商山早行》）（4）________________，寒林空見日斜時。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）（5）春蠶到死絲方盡，________________。（李商隱《無題》）（6）歐陽修在《醉翁亭記》中既表現(xiàn)寄情山水，又包含“言在此意在彼”之意的句子是：________________，________________。（7）李白《行路難（其一）》中表達詩人對未來充滿信心，堅信理想終會實現(xiàn)的詩句是：________________，________________?！敬鸢浮竣?千里共嬋娟②.懷舊空吟聞笛賦③.鳧雁滿回塘④.秋草獨尋人去后⑤.蠟炬成灰淚始干⑥.醉翁之意不在酒⑦.在乎山水之間也⑧.長風破浪會有時⑨.直掛云帆濟滄?！驹斀狻磕瑢戭}解題時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題的“嬋娟、賦、鳧、蠟炬、翁、滄”等字詞容易寫錯。三、（7分）16.根據(jù)名著內(nèi)容答題（1）《水滸傳》中有很多圍繞“智”刻畫情節(jié)，請根據(jù)提示將內(nèi)容補充完整。①吳用智取_____________（物品）②宋江智取_____________（地點）③_____________（人名）智撲擎天柱（2）中國早期長篇白話小說在塑造人物形象上有類型化的傾向，但刻畫的人物又有各自的特點。請以魯智深、李逵、武松為例，說說《水滸傳》是如何體現(xiàn)上述長篇白話小說塑造人物形象特點的？【答案】（1）①.生辰綱②.②潤州城（無為軍、寧海軍、清溪洞）③.燕青（2）示例：從魯智深火燒瓦罐寺、李逵江州劫法場、武松血濺鴛鴦樓等情節(jié)可以看出，魯智深、李逵、武松都比較粗魯，這就是類型化的傾向。但從魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，可以看出他性情的急躁；從李逵沂嶺殺四虎，可以看出他的樸厚魯莽；從武松醉打蔣門神，可以看出他的豪氣不羈。這是他們各自不同的性格特點?！拘?詳解】本題考查名著常識?！爸侨∩骄V”是古典小說《水滸傳》第十六回的故事情節(jié)。楊志奉命押運生辰綱途經(jīng)黃泥岡，被吳用、晁蓋等人用計劫走。楊志因為無法交差，被迫流落江湖，后來在二龍山落草。吳用等人也因為官府追查，去梁山落草?！八谓侨欀莩恰笔侵袊诺渌拇竺弧端疂G傳》第一百一十一回：“張順夜伏金山寺宋江智取潤州城”的主要情節(jié)。故事講述的是梁山軍招安后，南下征討方臘第一戰(zhàn)攻打潤州，命柴進張順等梁山好漢打探消息。浪里白條張順在下?lián)P子江時意外得到了潤州守將呂樞密與揚州城財主陳將士的關(guān)系，吳用便將計就計，假扮南軍先除掉了陳將士陳觀一家，再假扮成陳家莊的人前去潤州騙過呂樞密。眾人一舉發(fā)動進攻，巧妙的攻下了潤州城。“燕青智撲擎天柱”是《水滸傳第七十四回主要內(nèi)容：燕青智撲擎天柱李逵壽張喬坐衙。燕青在梁山上聽說“擎天柱”任原在泰安府設臺打擂，想找他較量一下。燕青和李逵下山來找任原，燕青先踢牌引起任原的注意。真正到臺上較量時，燕青身小靈活，幾個躲閃就把任原的步法打亂，最后用自己的絕技“鵓鴿旋”將任原扔到臺下?！拘?詳解】本題考查人物形象。結(jié)合相關(guān)情節(jié)，分析魯智深、李逵、武松為三個人物的相同和不同之處。魯智深去往東京大相國寺，走著走著看見一所敗落寺院，名為瓦罐寺。魯智深進來后，只見幾個老和尚坐在地上，詢問之后得知是崔道成、丘小乙這兩人如強盜般把眾僧趕走了，荒廢了寺院。魯智深便與他們打斗，因饑餓抵擋不住二人的聯(lián)手，只好落荒而逃。不久在赤松林遇見了史進，史進給了他燒餅和牛肉。吃飽后，二人去找崔道成、丘小乙算賬。崔道成和丘小乙最終被他們殺死。老和尚們因見魯智深跑了而內(nèi)心懼怕，所以盡數(shù)自殺了。魯智深見了，便放火把瓦罐寺燒了。從這看出魯智深的粗魯；宋江在江州的酒樓上題了首詩，卻被官府誣為反詩，打入大牢。隨后，知府派戴宗送信給太師蔡京詢問如何處理宋江。戴宗到梁山帶了一封偽造的回信給蔡九，由于落款有誤，信被識破，戴宗與宋江一起被判死刑。梁山好漢也及時發(fā)現(xiàn)了偽信的破綻，急忙趕赴江州去救人。行刑那天，李逵率先動手，殺入法場，與趕來的眾好漢一起救出了宋江和戴宗?？闯隼铄拥拇拄?。武松在張都監(jiān)處做工時被誣陷為賊，發(fā)配恩州牢城。途經(jīng)飛云浦時，武松發(fā)現(xiàn)，原來一切都是蔣門神和張都監(jiān)的奸計，是張都監(jiān)受蔣門神指使而誣陷他。武松在鴛鴦樓遇到他們二人，便殺了個精光，還寫下“殺人者，打虎武松也?！蔽渌砂堰@里的人，不分是誰都殺光了，看出武松的粗魯。以上情節(jié)中魯智深、李逵、武松都表現(xiàn)出粗魯?shù)囊幻?，是類型化的傾向。魯智深在拳打鎮(zhèn)關(guān)西之前，把金氏父女送走，做了妥善安排；打死鎮(zhèn)關(guān)西后，說其詐死，為自己逃跑爭取時間，看出魯智深粗中有細，有智慧。李逵因為聽說宋江強搶民女，于是砍到了梁山“替天行道”的大旗，看出他的魯莽。武松發(fā)配去了孟州，在孟州受到了施恩的賞識，施恩處處對武松關(guān)照有加，于是武松為了報恩，也是為了抱打不平，醉打蔣門神，為施恩奪回了快活林酒店?？闯鏊煲舛鞒?。以上展現(xiàn)了三人形象不同的地方，各有其特點。四、（31分）（一）（共10分）閱讀下面的文章，完成下面小題。國家高山滑雪中心①國家高山滑雪中心位于北京市延慶區(qū)燕山山脈最西段，這里年平均氣溫比北京市區(qū)低3～4℃。位于延慶賽區(qū)核心區(qū)的小海陀山，平均氣溫比延慶還低十幾攝氏度，得天獨厚的條件讓它成為2022年北京冬奧會高山滑雪和雪車雪橇賽場。高山滑雪賽道的出發(fā)平臺，海拔2198米，是北京市海拔最高的建筑，造型巍峨，猶如一只乘風欲飛的風箏。②國家高山滑雪中心擁有國內(nèi)第一條符合奧運標準的高山滑雪賽道，也是目前世界上建設難度最大的比賽場地之一。第一，延慶賽區(qū)整個場館設施屬于新建場館，特別是國家高山滑雪中心，不僅海拔最高，而且在初期建設中，山上沒有道路、水、電和通信；第二，國際雪聯(lián)對于整個賽道要求非常嚴苛，國內(nèi)又沒有冬奧會相應的雪道建設經(jīng)驗以及標準參考，所以整個建設過程中，都是根據(jù)國際雪聯(lián)的相應要求進行建設的；第三，這條賽道的坡度非常大，最大的坡度達到68%，很多區(qū)域機械作業(yè)無法到達，因此完全要靠人力進行相應的施工作業(yè)。③雖然面臨海拔高、施工條件差等難題，但綠色低碳可持續(xù)是冬奧場館建設的鐵律。針對“可持續(xù)性”原則，組委會制定了54項任務，既有生態(tài)修復等環(huán)境可持續(xù)任務，也有與賽區(qū)周邊居民生活改善相關(guān)的經(jīng)濟可持續(xù)、社會可持續(xù)任務，2022年北京冬奧會是奧運會史上第一次把所有相關(guān)業(yè)務都融入可持續(xù)性管理體系的賽事。④國家高山滑雪中心的造雪工作也是一項極其艱苦及嚴格的工作：為了保證比賽選手最高滑行時速能達到130～140公里/小時，國際雪聯(lián)對雪道硬度有嚴格要求，因此造雪成為最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。根據(jù)比賽要求，雪道表面必須保持結(jié)晶狀態(tài)，近似于冰面，這種雪被稱為冰狀雪。冰狀雪可減小雪板和雪道之間的摩擦力，使得雪道不易被破壞。在運動員高速轉(zhuǎn)彎的情況下還能保證雪道表面平整光滑，讓選手不論第幾個出場，雪道的狀態(tài)都是一樣的相對完美，以確保比賽的公平性。⑤國家高山滑雪中心造雪用的水來自佛峪口水庫和白河堡水庫。通過7.5公里的地下綜合管廊，把造雪用水送往小海陀山海拔1050米的塘壩和海拔1290米的蓄水池進行蓄存。再通過三級泵站將造雪用水分別注入各雪道造雪系統(tǒng)，最終到達小海陀山2198米最高點附近的出發(fā)平臺。同時，國家高山滑雪中心還建設了完善的融雪水、雨水回收利用系統(tǒng)，回收的水資源實現(xiàn)了重復利用。⑥國家高山滑雪中心內(nèi)共設計了11條索道，不同制式的索道又形成了5個換乘站，確保運動員可以從冬奧村出發(fā)在30分鐘內(nèi)抵達各項目出發(fā)點。（選自《光明日報》，有刪改）17.下列對于文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.本文是一篇事物性說明文，說明對象是國家高山滑雪中心。B.本文第①段中畫線句子體現(xiàn)了說明文語言的準確性、生動性。C.本文按照時間順序依次介紹了滑雪中心的位置、建造標準、造雪、索道等。D.本文綜合運用了多種說明方法，如列數(shù)字、打比方、作詮釋等18.下面說法與原文意思不相符的一項是（）A.北京冬奧會高山滑雪和雪車雪橇賽場設在位于延慶賽區(qū)核心區(qū)的小海陀山。B.高山滑雪賽道最大的坡度達到68%，所有區(qū)域完全靠人力進行相應的施工作業(yè)。C.北京冬奧會是奧運會史上第一次把所有相關(guān)業(yè)務都融入可持續(xù)性管理體系的賽事。D.冰狀雪可減小雪板和雪道之間的摩擦力，使得雪道不易被破壞，以確保比賽的公平性。19.國家高山滑雪中心在哪些方面讓你感到自豪？請根據(jù)文本簡要回答。【答案】17.C18.B19.示例：①擁有國內(nèi)第一條符合奧運標準的高山滑雪賽道；②是目前世界上建設難度最大的比賽場地之一；③建設理念先進，堅持了綠色低碳可持續(xù)的理念；④回收的水資源實現(xiàn)了重復利用；⑤交通便捷，確保運動員可以從冬奧村出發(fā)，30分鐘內(nèi)抵達各項目出發(fā)點；⑥高山滑雪賽道的出發(fā)平臺造型巍峨?！?7題詳解】本題考查對文本內(nèi)容的有關(guān)分析。C.有誤，本文依次介紹了國家高山滑雪中心的位置、賽道、造雪、引水、索道等；故選C。【18題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解。B.第②段原文是“這條賽道的坡度非常大，最大的坡度達到68%，很多區(qū)域機械作業(yè)無法到達，因此完全要靠人力進行相應的施工作業(yè)”。因此本項中“所有區(qū)域完全靠人力進行相應的施工作業(yè)”與原文意思不相符；故選B。【19題詳解】本題考查對文本內(nèi)容的理解。本題考查文章內(nèi)容理解與概括。國家高山滑雪中心讓我們感到自豪的方面定是其與眾不同的方面（特色），從原文尋找到依據(jù)即可。根據(jù)第①段“高山滑雪賽道的出發(fā)平臺，海拔2198米，是北京市海拔最高的建筑，造型巍峨，猶如一只乘風欲飛的風箏（外形優(yōu)美）”，第②段“國家高山滑雪中心擁有國內(nèi)第一條符合奧運標準的高山滑雪賽道，也是目前世界上建設難度最大的比賽場地之一”，第③段“綠色低碳可持續(xù)是冬奧場館建設的鐵律”“2022年北京冬奧會是奧運會史上第一次把所有相關(guān)業(yè)務都融入可持續(xù)性管理體系的賽事”，第⑤段“回收的水資源將實現(xiàn)重復利用”，第⑥段“確保運動員可以從冬奧村出發(fā)在30分鐘內(nèi)抵達各項目出發(fā)點（交通便捷）”等內(nèi)容即可概括。（二）（共21分）閱讀下面的文章，完成下面小題。守住那份真情①那是一個多雨的夏季。同學們的心，也宛如天氣，潮濕而火熱。四年同窗，畢業(yè)在即。夜晚的校園，顯出往日不曾有的喧嘩。操場上，綠樹下，三三兩兩，有那么多的不舍要訴說。②來自壩上的小張北，一個人躲在教室里。他擺弄著四年來的一大摞學習筆記。他舍不得丟下這些東西，哪怕行李再沉也要帶走，他認為將來教學時一定用得著。③這幾天，同學都往商店跑，買日記本，買鋼筆，你贈我，我送你。雖然日記本、鋼筆不貴，可小張北卻買不起。平時學校發(fā)的生活費，他還要省一點寄回去。爸爸殘疾，媽媽有病，日子難過?。、馨嚅L知道小張北的難處，便精心挑選了一本很精美的日記本，送給了小張北，對他說：“禮薄情義重，收下大哥一片心?！毙埍笨蘖?。別人裝進背包里的，是一摞摞嶄新的日記本，一大把色彩紛呈的鋼筆，小張北只有一大摞學習筆記。⑤小張北的心非常細，他從班里點名簿上剪下了每位同學的名字和學號，工工整整地貼在班長送的日記本上，然后，他請同學們在上面寫上信奉的人生格言，再寫上對他的希望和要求，每人兩頁。班長序號第一，班長寫信奉的人生格言是：勤勤懇懇工作，坦坦蕩蕩做人。他給小張北寫下了這樣兩句話：忠誠黨的教育事業(yè)，用三尺講臺，演繹壯美人生。全班同學，都寫下了自己的座右銘，也為小張北寫了留言。⑥最后一次班會上，班長激動地對大家說：“再過二十年，我們來相會！”同學們都高高舉起拳頭，齊聲說：“再過二十年，我們來相會！”⑦那年是1982年。時光就像深山里的一條小溪，不知不覺中便流過了那么多清澈的、純凈的甚至渾濁的日子，一天又一天，一年又一年……⑧同學們離開校園便天各一方了。那時候通訊不便，有時寫一封信兩三個月才收到。⑨班長在學校就是黨員，回到家鄉(xiāng)后，先當中學語文教師，后當校長。有一次出差來到小張北所在的縣，他從縣教育局查到了小張北所在的小學，想去看看小張北?？h教育局的同志對他說：那里太遠了，一天都返不回來，還不通車。班長打消了這個念頭，但他又萌生了一個新的念頭：他要利用工作之余，聯(lián)系班里的四十名同學。⑩終于，畢業(yè)二十年后的第一次同學聚會，在班長操持下，如期舉行。同學們互相打量著熟悉又陌生的面孔，感慨人生短暫，歲月無情，擁抱，流淚……班長對大家說：“咱班當年共四十人，有八人正在出席或主持會議，抽不出身來。實到三十一人，只差小張北?！?班長正說著，外面進來一個黑黑瘦瘦、腰彎背駝的人。大家端詳許久，才喊道：“小張北！”大家想象不到，當年這位班上年齡最小、渾身透著一股機靈勁兒的小伙，如今是這個樣子！歲月的雕刀無情地在他臉上刻下了縱橫交錯的紋理。班長對小張北說：“你來了，就齊啦。咱們端杯，為二十年前的那句諾言干杯！”?小張北慢慢站起來，對在座的老同學歉意地說：“今天對不起，我遲到了。本來，我不該來晚的，可是，我找不到復印東西的地方，找了老半天才找到。大家猜猜，我復印了什么？”同學們都猜不出，你看我，我看你。小張北接著說：“這些年啊，我在那座偏僻的小學里，靠什么去工作、生活的？就靠當年同學們那些鼓勵的話??！我是我們那里唯一的大學生，在小山溝里教學，一教就是二十年。第一次縣里調(diào)我去縣一中，鄉(xiāng)親們就圍在學校，齊刷刷跪在我的面前，我一個一個往起攙，誰都不肯起來。我明白我已經(jīng)走不了啦！第二次是教育局調(diào)我到外鄉(xiāng)當校長，收拾行李時，我教的一幫小孩子把我堵在屋里，扯我衣袖，拽我褲角，抱住我腰，哭著不讓我走。我呢，就又沒走成?！?小張北說著說著，眼睛里就有了閃光的東西?！敖裉?，我給大家?guī)砹水斈甏蠹宜臀业牧粞?，還有你們自己信奉的座右銘。讓我們守住這份情！”?小張北叫著每個人的名字，發(fā)給大家兩張復印的文字。大家認真看著當年自己寫的東西，每個人的手都有些顫抖，每個人的臉上都顯得很嚴肅。?那還是一個多雨的夏季。同學們的心，又被這天氣，浸染得潮濕而火熱……20.通讀全文，談談標題“守住這份真情”的多重含義。21.品味語言，回答下面問題。（1）結(jié)合語境，賞析第?段中加點詞語。大家端詳許久，才喊道：“小張北！”（2）從人物描寫的角度，賞析第?段畫線句。大家認真看著當年自己寫的東西，每個人的手都有些顫抖，每個人的臉上都顯得很嚴肅。22.結(jié)合文章內(nèi)容，談談你對第⑦段畫線句“那年是1982年。時光就像深山里的一條小溪，不知不覺中便流過了那么多清澈的、純凈的甚至渾濁的日子，一天又一天，一年又一年……”的理解。23.請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面說說結(jié)尾段的作用【答案】20.示例：①小張北二十年一直保存同學畢業(yè)時的留言，守住同學間的友情；②小張北堅持在小山溝教學二十年，守住“忠誠于黨的教育事業(yè)”的初心；③作者希望每個人都能堅守年輕時的理想和純真情感21.（1）示例：“端詳”是仔細地看的意思，神態(tài)描寫，生動形象地寫出了大家仔細看了許久才認出小張北，表現(xiàn)了小張北的變化之大。（2）示例：神態(tài)、動作描寫，通過描寫大家拿著當年自己寫的留言、座右銘時神態(tài)和動作，表達了大家感懷初心、感動于同學情誼的激動心情。22.示例：這句話交代了畢業(yè)時的年份，畢業(yè)后時光的飛逝。運用比喻，把時光比作成小溪，生動形象地表現(xiàn)了時間流逝之快，也暗示了畢業(yè)后，同學們各自不同的生活和豐富經(jīng)歷。過渡段，承上啟下，由二十年前畢業(yè)過渡到二十年后的再相見。23.示例：內(nèi)容上：最后一段寫了同學們再聚會時的天氣，還是多雨的夏季，渲染了溫馨的氛圍，烘托了大家想起過去時光、想起當年的初心時的激動心情，同時表達了再見面時的初心不變、執(zhí)著教育事業(yè)的堅守。結(jié)構(gòu)上：深化中心，首尾呼應（照應開頭）。