廣西北海市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

廣西北海市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫題。（把下面的句子及標點準確、規(guī)范抄寫在方格中）

一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）《學(xué)弈》中，“一人雖聽之，______________，思援弓繳而射之”，雖與另一個人一起學(xué)習，但結(jié)果卻截然不同，由此我懂得了____________________的道理。

（2）閱讀古詩，四季美景盡收眼底：早春有“天街小雨潤如酥，____________”；盛夏有“____________，映日荷花別樣紅”；深秋有“____________，霜葉紅于二月花”；寒冬有“__________，萬徑人蹤滅”。

（3）我們時常感嘆時光美好但又流逝得太快了，看到奔騰而流的江水，不禁吟詠蘇軾《浣溪沙》中的名句：“____________！____________?！钡蚁?，江水是不可能倒流的，時間也是一樣，年輕時不努力，老了就會后悔，正如漢樂府《長歌行》“__________，__________”告訴我們的道理。2）.根據(jù)語句情境，填寫恰當?shù)膬?nèi)容。

（1）“近水知魚性，①__________”說明了實踐出真知的道理；“聽君一席話，②__________”告訴我們，有時傾聽別人的意見，能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

（2）黃庭堅的《清平樂》中的“若有人知春去處，①___________”表現(xiàn)出詞人對春光的珍惜和熱愛；王安石的《泊船瓜洲》中的“②____________，③____________”讓我們感受到了春風的力量，也傳達了詩人的思鄉(xiāng)之情。3）.先將詞語補充完整，再完成填空。心_____氣_____全神_____注無_____于事專心_____

_____無獨有_____司空見_____上面的詞語中，形容一個人做事一心一意的有_________、_________。王敏說她最喜歡小小的蘭花，_________，這也是我最喜歡的呢。我想一個人上山去采蘑菇，奶奶不同意，我想了多種辦法都_________。4）.結(jié)合語境，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）古人常常面臨分別，留下了許多千古佳句。李白送孟浩然時佇立江邊，久久凝望：“____________，唯見長江天際流?！蓖魝愃屠畎讋t載歌載舞：“李白乘舟將欲行，____________。”王維《送元二使安西》以酒相送：“____________，西出陽關(guān)無故人?！备哌m在《別董大》則說：“____________，____________?！被磉_開朗，勸慰勉勵，溢于言表。

（2）詩中景物常寄托情思?！傲痹谒蛣e時有“留”意，如《采薇》“昔我往矣，_________?！薄霸隆眲t代表游子思鄉(xiāng)懷遠，如《十五夜望月》“____________，不知秋思落誰家。”“竹”象征堅韌不拔的品格，如《竹石》“____________，____________。”寄托了詩人不屈的高尚情操。5）.整本書閱讀。

（1）閱讀了《騎鵝旅行記》這本書，請你說一說本書主人公尼爾斯旅行前后的成長變化。

________________________________

（2）閱讀了《湯姆?索亞歷險記》這本書，請結(jié)合具體事例說一說湯姆?索亞是一個怎樣的孩子？

__________________________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.名家書“竹”：下圖中屬于趙孟頫楷書作品的一項是（

）A．B．C．D．2）.下列句子中，標點符號使用不正確的一項是（

）A．清早，我同晨風一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。B．這個街口擠滿了小商販，賣衣服的，賣年貨的，現(xiàn)殺活羊的……都來了。C．“碰壁？”我說，“您怎么會碰壁呢？是不是您走路不小心？”D．憑著“不入虎穴，焉得虎子”的勇氣，他孤身潛入敵人的指揮部。3）.字形看“竹”：從小篆字形判斷，“竹”屬于

字。（

）A．象形B．指事C．形聲D．會意評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請你通過環(huán)境描寫來表現(xiàn)考場安靜或緊張的氛圍。

考場上，同學(xué)們埋頭奮筆疾書。

__________________________________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連（把作品、作者、作者所在國家連起來）

《騎鵝旅行記》

劉易斯?卡羅爾

英國

《湯姆?索亞歷險記》

丹尼爾?笛福

英國

《魯濱遜漂流記》

塞爾瑪?拉格洛芙

美國

《愛麗絲漫游奇境》

馬克?吐溫

瑞典2）.連一連。

13歲

及笄之年

15歲

弱冠之年

20歲

不惑之年

30歲

花甲之年

40歲

豆蔻之間

60歲

而立之年評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的幾句話，按一定的順序重新排列。

(

)1、他想：這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

(

)2、她看見地上有一團白白的東西。

(

)3、忽然，他看見有幾個小同學(xué)在打掃操場，學(xué)習雷鋒爭做好事。

(

)4、下課了，小麗在操場上玩。

(

)5、她連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那一團廢紙。

(

)6、想著她就若無其事地走了。

(

)7、走過去一看，原來是一團白紙。2）.把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，序號標在括號里。

(

)路上，我遇見一個小男孩。他正認真地用破磚頭在一個洼地建“橋墩”。

(

)我被眼前的情景感動了。于是，我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。

(

)“橋墩”建好了，他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上，然后站在“橋面”上試著過橋。但是，小橋倒了。

(

)一個星期天的下午，我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門想到同學(xué)家去問問。

(

)他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋”來，而且比剛才更認真。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.下列說法正確的在（

）里打“√”，錯誤的打“×”。

1．《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》都描寫了月夜的景色，表達的情感也一樣。(

)

2．“七八個星天外，兩三點雨山前”中的“七八”和“兩三”不是具體數(shù)字。(

)

3．《七律·長征》中起統(tǒng)領(lǐng)全篇的詩句是“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”。(

)

4．《燈光》以倒敘的手法，回憶了抗日戰(zhàn)爭時期以郝副營長為代表的戰(zhàn)士英勇獻身的往事。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的古詩，結(jié)合材料，完成練習。詠煤炭[明]于謙鑿開混沌①得烏金，藏蓄陽和②意最深。爝（jué）火燃回春浩浩③，洪爐照破夜沉沉。鼎彝（yí）元④賴生成力，鐵石猶存死后心⑤。但愿蒼生⑥俱飽暖，不辭辛苦出山林。

【注釋】①混沌：指世界還沒有開辟以前的狀態(tài)。這里指大地。②陽和：原指暖和的陽光，這里借指煤炭所蓄藏的熱能。③爝火燃回春浩浩：煤炭燃燒給人們帶來溫暖，就像春回大地一般。爝火：小火把。浩浩：本意是形容水勢大，這里引申為廣大無際。④元：本來。⑤鐵石猶存死后心：鐵石雖然變成了煤炭，但它依然造福于人類。⑥蒼生：老百姓。材料：于謙生平于謙，字廷益，號節(jié)庵，漢族，浙江杭州人，明朝名臣。永樂十九年（1421年），于謙登進士第，后先后升為御史、兵部右侍郎。明英宗時因入京覲見時不向權(quán)臣王振送禮，遭誣陷下獄，因百姓、官吏乃至藩王力請而復(fù)任。而后，英宗兵敗被俘，他力排南遷之議，堅請固守，升任兵部尚書。明代宗即位，整飭兵備，部署要害，親自督戰(zhàn)，率師二十二萬，列陣北京九門外，抵御瓦剌大軍。瓦剌太師也先挾英宗逼和，于謙以“社稷為重，君為輕”，不許。也先無隙可乘，被迫釋放英宗。天順元年（1457年），英宗復(fù)辟，大將石亨等誣陷于謙謀立襄王之子，致使其含冤遇害。于謙憂國忘身，口不言功，平素儉約，居所僅能遮蔽風雨。因個性剛直，招致眾人忌恨。有《于忠肅集》傳世?！睹魇贰贩Q贊其“忠心義烈，與日月爭光”。他與岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。

1．詩中能夠體現(xiàn)詩人志向的詩句是“_____________”。

2．詩句“鑿開混沌得烏金，藏蓄陽和意最深”以“_________”稱“煤炭”，再以“_________”指煤炭所蓄藏的熱能，表達了詩人_____________。

3．詩中畫橫線的句子象征意義豐富，寓意為：___________________。

4．這首詩是詠物詩，所用寫法是_________。表面上是詠_________，實際上是明志向，表達了于謙_______________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.快樂習作。

同學(xué)們，你的拿手好戲是什么？請先列提綱，再寫下來。題目自擬，要求語句通順，重點部分寫具體，具有真情實感，字數(shù)500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.母親的學(xué)問

（肖復(fù)興）①24年前，我從北大荒插隊回到城里，挨過了一段待業(yè)的日子，終于找到了一份工作：在一所中學(xué)里當老師。每月42．5元的工資，這是我拿到的第一份工資，以后每月都把工資如數(shù)交給母親。我和母親兩人就要靠這每月42．5元的工資過日子。②那時候，我的一個同學(xué)在舊書店里看見一套十卷本的《魯迅全集》，20元錢。他知道我喜歡書，肯定想要這一套《魯迅全集》，怕別人買走，便替我買了下來。20元錢買一套《魯迅全集》確實不貴，但以當時我家的生活水平來看，20元占了我將近一個月工資的一半。剛剛把工資交給了母親，我怎么好意思再要回將近一半的錢來買書呢？③我有些猶豫，心里卻惦記著這套《魯迅全集》。大概像所有孩子的心事都瞞不過母親一樣，母親看出了我的心事。她從裝錢的小箱子里拿出了20元錢遞給我，讓我去買書。她說：“你放心，我這兒有過日子的錢，你不用操心！”④后來，我知道那是母親從每月那可憐巴巴的42．5元的工資里一點點節(jié)省下來的。母親把42．5元的工資經(jīng)營得井井有條，沙場秋點兵一樣，讓每分錢都恰到好處地派上用場，讓這個已經(jīng)破敗得千瘡百孔的家，重新?lián)P起了有些生氣的風帆。⑤那時，水果才幾毛錢一斤，但母親從來不買，她只買幾分錢一斤處理的水果。在我還沒有到家的時候，母親把水果上那些爛掉的、壞掉的部分用刀子剜掉，用水洗得干干凈凈，擺在盤子里等我回來一起吃。⑥有一次，母親洗好、剜好了這樣一盤新買來的小沙果，恰巧，我的幾個學(xué)生找到我家來看我，我趕緊把這些小沙果拿進了里屋，我有些不好意思讓學(xué)生看見我生活的寒酸。偏偏母親沒覺得這樣有什么不好，她從里屋里把沙果又端了出來，招待學(xué)生們吃。我覺得很傷自尊，心里很別扭。⑦等學(xué)生走后，我向母親發(fā)脾氣，賭氣不吃那盤爛沙果。母親聽著，沒說什么，只是默默地吃著那盤爛沙果。⑧事后，我有些后悔沖母親發(fā)脾氣。雖然親身經(jīng)歷著生活的艱難，但我并不真正懂得生活，我不懂得生活其實是一天接一天的日子，不管每一天是苦是樂，是希望著還是失望著，是有人關(guān)心還是被人遺忘……都是要去過的，而每一天最起碼的要求就是節(jié)省。節(jié)省和節(jié)約不一樣，節(jié)約，是自己還有一些東西，只不過不要大手大腳一下子用完花光；節(jié)省不是這樣，節(jié)省是東西本來就這么些，要在短缺局促的方寸之間做道場。節(jié)約，像是衣柜里有許多服裝，只是不要只穿那些漂亮的光鮮的衣服，要揀些樸素的穿；節(jié)省，卻是根本沒有那么些衣服，甚至沒有衣柜，必須要將破舊的衣服補上補丁來穿。⑨節(jié)約是自我約束的一種品質(zhì)，節(jié)省卻是一門從艱辛生活中學(xué)來的學(xué)問，在平常的日子里尤其是在富裕的日子里是不會學(xué)到的。⑩那確實是母親的一門學(xué)問。1．聯(lián)系上下文理解詞語的意思。

“可憐巴巴”（本義是極為可憐的樣子。）在文中指_______。

從“千瘡百孔”可以看出作者的家境_________。

2．“事后，我有些后悔沖媽媽發(fā)脾氣?！薄昂蠡凇笔且驗開_____；“發(fā)脾氣”又是因為________。

3．短文結(jié)尾處“母親的學(xué)問”是什么？怎么體現(xiàn)出來的？結(jié)合文中的事例說一說。

____________

4．小故事鏈接

朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽，還流傳著四菜一湯的歌謠：“皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實甜香；小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌?！敝煸敖o皇后過生日時，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴懲不貸。

備注：【朱元璋，洪武帝、明太祖，字國瑞，今安徽鳳陽人明朝開國皇帝。1368年初，朱元璋在應(yīng)天府（今南京）稱帝，國號大明，年號洪武。1398年，朱元璋病逝，享年71歲，廟號太祖，謚號開天行道肇紀立極大圣至神仁文義武俊德成功高皇帝，葬明孝陵。】

《母親的學(xué)問》一文與這則鏈接共同表達了什么觀點，請用自己的語言表達出來。

_________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

鄭重

慎重

隆重

敬重

（1）春節(jié)是中國最______的傳統(tǒng)節(jié)日，它象征著團圓和興旺。

（2）大家一向都很______你，但你的做法太讓我們失望了。

（3）這個人城府很深，你和他交往要______一些。

（4）關(guān)于這一點，我