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內(nèi)蒙古呼倫貝爾市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語
míngmèikòngzhìyīwēidānge
róucuōkǒngjùfèiténgbiānpào
bàndǎoqīngfù評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看圖完成練習(xí)。李小華去東麗湖考察,用自己的名字做了胸牌,上面的漢語拼音應(yīng)該這樣寫:________。在路上,她發(fā)現(xiàn)路牌上“;漷(huǒ)永路”的拼音標(biāo)注模糊了,應(yīng)是________。到達(dá);郭永路時(shí),她離東麗湖還有________千米。2).讀萬卷書,行萬里路。在研學(xué)旅途中,學(xué)們交流起本學(xué)期共讀的《閃閃的紅星》和《童年》這兩本書。本學(xué)期你讀完這兩本必讀書了嗎?請選擇其中一本,完成下面的題目。
我本學(xué)期深度閱讀的整本書是《_____》,我對書中印象最深刻的三個(gè)人物是______、______、______,我能分別用一個(gè)詞語概括上面三個(gè)人物的特點(diǎn)_____、_____、_____。書中給我留下深刻印象的一個(gè)情節(jié)是__________________。3).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空,完成問題。
(1)我們要發(fā)揚(yáng)“捐軀赴國難,__________”的愛國精神;更要立志成為魯迅眼中“中國的脊梁”,做埋頭苦干的人,拼命硬干的人,_________的人,_________的人。
(2)本學(xué)期我閱讀了許多關(guān)于成長的故事,其中我最喜歡的一本講述成長故事的書是《_________》,我喜歡的原因是____________________,書中讓我印象最深刻的一個(gè)人物是________。
(3)老舍筆下的草原,能領(lǐng)你走進(jìn)另一種境界:這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿_________,又想坐下_______一首奇麗的小詩。4).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。課文從群眾入場到群眾游行是按照________順序?qū)懙?,著重描寫了開國大典的四個(gè)場面。5).寫人物說話時(shí),可以有多種表達(dá)方式。根據(jù)語境,在括號中填入表示“說”的詞語。
(1)下面的聽眾(
):“免費(fèi)領(lǐng)取,是不是真的?”
(2)媽媽看著荷塘里的花(
)道:“多美啊!”
(3)“我要先把作業(yè)做完,不能和你們一起去踢足球了。”我(
)了大家的邀請。
(4)妹妹小聲(
)著:“是你自己不小心摔壞的,怎么什么事情都怪我呢!”評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列書法家與其故事搭配有誤的一項(xiàng)(
)A.柳公權(quán)--入木三分B.顏真卿--乞米C.歐陽通--學(xué)書買父字D.鄭板橋--六分半書2).六年級舉辦主題為“革命精神代代傳”班會,幾位同學(xué)向大家推薦了一些閱讀書目,你認(rèn)為不符合要求的是(
)A.《愛的教育》B.《紅巖》C.《小英雄雨來》D.《小兵張嘎》3).下面詞語中加點(diǎn)字的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.赴湯蹈火(熱水)B.走馬觀花(跑)C.泣涕零如雨(落下)D.任爾東西南北風(fēng)(承受)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).媽媽對我說:“我要加班,你和爸爸一起吃晚飯,不用等我?!?/p>
改為轉(zhuǎn)述句:_________________________________________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配,連一連。
五彩繽紛的
國旗
此起彼伏的
禮花
徐徐上升的
歡呼
雷鳴般的
掌聲2).詞語搭配,用線連起來。
眺望
大地
俯瞰
天空
仰望
成功
期望
遠(yuǎn)方評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列內(nèi)容排成一段意思連貫的話,最合理的排序是(
)
_____它們時(shí)而高飛,時(shí)而低飛,偶爾又像比賽,向高空飛去。
_____天寒地凍的冬季,太陽帶著冷意射向大地,大自然的一切都被冰雪包裹起來,動物們躲起來冬眠了,人類更耐不住這樣的寒冷,躲在家里很少出門。
_____大烏鴉的舞姿真是無法用言語形容!
_____它們輪番交替,有時(shí)候向低空俯沖,又馬上凌空而起,自由地做著高難度動作。
_____這時(shí),一群黑黝黝的大烏鴉出現(xiàn)了,這給寒冷的天氣帶來一絲活躍。他們在身著銀裝的冬日上空飛翔著,翅膀在冷風(fēng)中發(fā)出嚓嚓的聲音,絲毫不畏嚴(yán)寒。A.④①③⑤②B.③①⑤④②C.④①⑤③②2).給下列句子排序。
()哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進(jìn)行周密計(jì)算。
()‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!?/p>
()詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。
()他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測繪。
()詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”
1.詩歌《有的人》中,作者運(yùn)用對比的表現(xiàn)手法,說明兩種截然不同的是非觀及價(jià)值觀。()
2.《好的故事》是按照“現(xiàn)實(shí)——夢境——現(xiàn)實(shí)”的順序敘述的。()
3.“四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”反映了魯迅先生居住的環(huán)境很差。()
4.理清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,就能把握文章的主要內(nèi)容。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。西江月·夜行(xíngháng)黃沙道中明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)(zhu?nzhuàn)溪橋忽見。1.這是______代詞人________寫的一首詞,詞牌名是_________。
2.用“√”給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
3.下列描寫雨的詩句表現(xiàn)了雨的哪些特點(diǎn)?選擇恰當(dāng)?shù)男蛱柼羁铡?/p>
A.溫柔潤澤
B.零落稀疏
C.綿密繁多
(1)“兩三點(diǎn)雨山前”,勾勒了雨的____________。
(2)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,描寫了雨的____________。
(3)“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,寫出了雨的____________。
4.下列對這首詞賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.這是詞人人生得意之時(shí)經(jīng)過江西上饒黃沙嶺道時(shí)寫的一首詞,充分體現(xiàn)了他對社會的贊譽(yù)之情表達(dá)出他仕途得意的心情。B.前四句是抒寫當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐南囊股降赖木拔锖驮~人的感受,洋溢著豐收年景的喜悅。C.“星”和“雨”都是為了與上闋的清幽夜色、恬靜氣氛和樸野成趣的鄉(xiāng)土氣息相吻合。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:再見了,
回顧六年的小學(xué)生活,你一定有許多感慨,或高興、或自豪、或沮喪、或后悔……,離別在即,你一定有許多心里話想對老師、同學(xué)、母校……說,這次習(xí)作,就把你想說的話寫下來吧。
要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整。
(2)寫的時(shí)候要注意,表達(dá)真情實(shí)感。
(3)要做到語句通順,不寫錯(cuò)別字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀?!杜巍饭?jié)選①我開始盼著變天。一連好幾天,白天天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里,盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。每天放學(xué)路上我都在想:太陽把天烤得這樣干,還能長云彩嗎?為什么我一有了雨衣,天氣預(yù)報(bào)就總是“晴”呢?②有一天,快到家時(shí),路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來,就像在嘻嘻地笑。還用問,這是起了風(fēng)。一會兒,幾朵厚墩墩的云彩飄游過來,把太陽也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度,我卻放慢了腳步,心想,雨點(diǎn)兒打在頭上,才是世界上最美的事呢!果然,隨著幾聲悶雷,頭頂上真的落上了幾個(gè)雨點(diǎn)兒。我又伸手試了試周圍,手心里也落上了兩三個(gè)雨點(diǎn)兒。我興奮地仰起頭,甩打著書包就大步跑進(jìn)了樓門。(1)“衣柜”的“柜”字最后一筆是(
)A.豎B.橫C.豎折D.橫折(2)在第①自然段橫線上填寫正確的詞語應(yīng)該選(
)A.如果B.只有C.而且D.可是(3)“太陽把天烤得這樣干,還能長云彩嗎?”和這句話意思相同的是(
)A.太陽把天烤得這樣干,不能長云彩。B.太陽把天烤得這樣干,能長云彩。C.太陽把天烤得這樣干,可能長云彩。D.太陽把天烤得這樣干,會長云彩。(4)“有一天,快到家時(shí),路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來,就像在嘻嘻地笑。”這句中“喧鬧”和“嘻嘻笑”表達(dá)了“我”(
)心情。A.煩悶與傷心B.快樂與興奮C.興奮與傷感D.討厭與不滿(5)文中畫直線的句子對人物主要進(jìn)行的描寫是(
)
①語言描寫②動作描寫③心理描寫④神態(tài)描寫A.①②B.②③C.③④D.①③(6)“我興奮地仰起頭,甩打著書包就大步跑進(jìn)了樓門?!边@里的“大步跑”突出“我”(
)A.怕被雨水淋著。B.等來下雨想顯示我的新雨衣。C.我盼著在雨中玩耍。D.等來下雨想穿上雨衣的急切心理。(7)第①自然段主要寫了什么?
____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面加點(diǎn)字選擇正確讀音打“√”。
屹(yìqǐ)立
氣氛(fénfèn)
魁(kuíkuì)梧
掄(lúnlūn)拳
揪(jiūqiú)著
趴(pābā)下2).給加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋,在正確的選項(xiàng)下打“√”。
(1)方鼓琴而志在太山。
A.記號。
B.記在心。
C.心志,情志。
(2)湯湯乎若流水。
A.水流大而急的樣子。
B汁液。
C.熱水。
(3)今乃掉尾而斗。
A.文言代詞,你,你的。
B卻。
C.是,就是。
(4)處士笑而然之。
A.認(rèn)為他說得對。
B.然而。
C.對,不錯(cuò)。
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