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文檔簡介

江蘇省無錫市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫詞語:

100年前,jiā興南湖上中共“一大”開幕,黨的zhàohuàn讓仁人志士熱血fèi

téng,馬克思主義zhēn

lǐ讓生活在kǒngbù陰云中的人民覺xǐng,從此中國走上了全新的革命道路。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)情境寫詩詞警句。

(1)看著雨中嫵媚的丁香花,我不禁吟詠起“__________________”這句詞來。

(2)“_________________,__________________”寫出了千里江南掩映相襯、豐富多彩的美麗景色。

(3)宋代名臣李剛非常愛國,外敵侵略國土,他這樣說:“祖國疆土,___________________,不可以____________________。”

(4)魯迅的名言“____________________,____________________”告訴我們,懂得愛的人更加具備勇氣,更加懂得擔(dān)當(dāng),他們是真正的英雄。

(5)空有希望與理想是不夠的,還要通過實踐和努力才能把它變成現(xiàn)實,正如魯迅先生所說:“________________________?!?).在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

(1)這(

)粥,(

)小型的農(nóng)業(yè)展覽會。

(2)(

)棗子同飯豆擱得多了些,(

)大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好的多了。

(3)(

)碰巧是夜里,他(

)不會看見那一點日光,也就不會再去探索那一條路了。

(4)這些比賽(

)為誰爭第一誰第二,(

)在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。3).借助文言文中詞語的意思,推想后面四字詞語的意思。

(1)為是其智弗若與(不)

自愧弗如:_________________

(2)處士笑而然之(對,正確)

不以為然:____________________4).填空。

(1)鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,___________?!?/p>

(2)開軒面場圃,__________。

(3)___________,清風(fēng)半夜鳴蟬。

(4)捐軀赴國難,__________。

(5)____________,浪淘風(fēng)簸自天涯。5).看拼音,寫詞語。

xuányá

zhèngfǔ

píjuàn

tànwàng

yànyǔ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

kāngkǎi

táozuì

línglì

bōtāo

xiōngyǒng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面句子沒有語病的一項是(

)A.那是個早晨的春天,陽光明媚。B.盡管嚴(yán)寒酷暑,我們都堅持早鍛煉。C.他興沖沖地跑進(jìn)教室,宣布了明天去春游的好消息。D.通過學(xué)習(xí)時代楷模張桂梅的事跡,使我受到了很大的鼓舞。2).下面加點詞語中不是表示“看”的是(

)A.一個老頭狠狠掃了她們一眼,隨即車廂里平靜了。B.仰望殿頂,中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。C.床上仰面躺著她的女鄰居。3).在剛剛結(jié)束的漢字達(dá)人賽中,有以下四組詞語,沒有寫錯的一組是(

)A.轟堂大笑

萬不得以B.信手粘來

走頭無路C.迫不及待

見微知著D.不可思意

司空見貫評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。

(1)姑娘說:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

_________________________________________

(2)閏土的父親十分愛他,怕他死去。

閏土的父親在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話合并為一句話)

_________________________________________

(3)從下面有關(guān)戲曲的詞語中,任選一個寫一句話。

亮相

跑龍?zhí)?/p>

粉墨登場

有板有眼

字正腔圓

_________________________________________

(4)通過學(xué)習(xí)《竹節(jié)人》,使我體會到了傳統(tǒng)玩具的樂趣。(修改病句)

_________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).拓展思維。(連線并回答問題)

經(jīng)濟(jì)學(xué)家說樹林是綠色療養(yǎng)院

人類學(xué)家說樹林是生命的搖籃

生物學(xué)家說樹林是大自然的美容師

醫(yī)學(xué)家說樹林是人類的樂園

藝術(shù)家說樹林是綠色的銀行

(1)、這些不同的說法都肯定了什么?

(2)、為什么說“樹林是綠色的療養(yǎng)院”?

2).根據(jù)左邊意思和右邊的詞語連線。

用自己的行動做出榜樣。

幸災(zāi)樂禍

對他人被災(zāi)禍感到高興。

入不敷出

收入不夠開支。

馬不停蹄

比喻一刻也不停留,一直前進(jìn)。

息息相連

呼吸相關(guān)聯(lián),比喻關(guān)系密切。

以身作則評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子排列成一段通順的話。

()春天,迎春花兒笑得合不攏嘴。

()我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。

()夏天,一湖的荷花競相比美。

()冬天,山山水水變成了樸素的水墨畫。

()秋天,山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。2).請把詞語娃娃排排隊。(連詞成句)

①小草

春天

綠了

到了

______________________________

②故事

我們

喜歡

老樹

______________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列各組詞語中加點字讀音是否完全正確,正確的在括號內(nèi)打“√”,不完全正確的打“×”。(1)宅院(zhái)單薄(bó)拘束(shù)沮喪(jǔ)

()

(2)抵御(dí)苔蘚(xuǎn)嘴唇(cún)渾濁(hún)

()

(3)染缸(rǎn)

處境(chù)間斷(jiān)撥弄(bō)

()

(4)僻靜(pì)剝削(xuē)奈何(nài)依偎(wèi)

()

評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1.這首詞的上片寫______,下片寫______。

2.半夜還有蟬鳴,可見天熱。寫蟬鳴反襯了詞人的______和鄉(xiāng)村的______,也為下片寫雨作了______。

3.“七八個星天外,兩三點雨山前”描寫了______的氣象。

4.這首詞描寫了______的景象,抒發(fā)了詞人______之情。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

習(xí)作天地。有個地方,那兒,寫滿了友誼、感動和期盼,充滿了關(guān)愛、歡樂和溫馨;那兒,有鮮花和掌聲,有失落和淚水;那兒,我們邂逅了美麗,學(xué)會了堅韌……那兒,留下了你怎樣的故事?帶給你怎樣的思考和感悟?請你以“那兒,________”為題目,寫一篇作文。

要求:先將題目補充完整,再作文:敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實感;語句通順、連貫;標(biāo)點符號使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀名著《魯濱遜漂流記》,完成后面的題目。

(1)《魯濱遜漂流記》在國內(nèi)被很多出版社發(fā)行過,其中大部分小說的封面用了魯濱遜劃船的畫面,小說中與這個畫面相匹配的情節(jié)是(

)A.魯濱遜不顧父母的忠告和擔(dān)心,獨自出航冒險。B.魯濱遜自制簡易木筏將擱淺船只上的物品運送到荒島的岸邊。C.魯濱遜被海盜抓獲后,趁其不注意,想辦法駕船逃跑。D.魯濱遜在非洲進(jìn)行商品交易,獲得了不少暴利并運回家鄉(xiāng)。(2)閱讀小說中的語段,根據(jù)你的理解填空。

爸爸打算讓我學(xué)法律,但是我除了航海,對什么都不感興趣。這種傾向和我爸爸的意愿和命令,還有我媽媽和親友們的建議及勸說,形成了嚴(yán)重的沖突??磥砦夷翘焐膬A向帶有宿命的意味,它預(yù)示了將來直接降落到我頭上的痛苦命運。

你能推斷出上面這段話是在小說的_________(開頭中間結(jié)尾)部分。畫線的句子中,“我那天生的傾向”指的是________,“痛苦命運”指的是________。

(3)德國詩人歌德曾說過:“希望乃生命的靈魂,心神的燈塔,成功的指導(dǎo)者?!闭埥Y(jié)合《魯濱遜漂流記》中的具體內(nèi)容,談?wù)勀銓@句話的理解。

________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,用“\”畫去括號內(nèi)加點字的錯誤讀音。

(1)下課鈴響了,體育老師用輕松的語調(diào)(diàotiáo)說:“解散(sànsǎn)?!?/p>

(2)科學(xué)證明一些厭氧(yǎngyáng)菌在沒有氧氣的條件下才能生存。2).選詞填空。

閃耀

閃動

閃爍

(1)在這個長滿了紅銹的魚鉤上,(

)著燦爛的金色的光芒!

(2)遠(yuǎn)處一個亮點在不斷(

)。

嚴(yán)厲

嚴(yán)肅

嚴(yán)峻

(3)望著他那十分(

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