江西省景德鎮(zhèn)市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期末考試（上學期）試卷及答案

江西省景德鎮(zhèn)市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期末考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書法是中國文化藝術(shù)的基因，是中國人智慧的體現(xiàn)。請認真用楷書將法國思想家蒙田的話抄寫在橫線上。

不應該把孩子的游戲僅僅視為娛樂，而應看作是孩子們最認真的行動。——蒙田

______________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

（1）詩句繪美景?！疤旖中∮隄櫲缢郑琠___________?！笔谴河甑拿溃弧癬___________，水村山郭酒旗風”是江南的美。

（2）詩句傳深情。古詩《迢迢牽牛星》講述的是中國民間“_________”的故事，詩句“盈盈一水間，__________。”表達了詩人的憂思之情。2）.結(jié)合語境，拼讀音節(jié)，寫出行款整齊、美觀的漢字。

這一刻，我們的心都為祖國在航天lǐngyù_______再次取得的偉大成就而fèiténg_______。我緊緊盯著電視屏幕，目光不敢nuóyí_______，wéikǒng_______錯過什么。我明白：多少航天技術(shù)人員為了一個共同的mùbiāo_______走在一起；守著清貧，耐住jìmò_______，埋頭苦干，才迎來這一偉大時刻。3）.下列句子分別使用了什么說明方法？把正確的答案寫在括號內(nèi)。

（1）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。(

)

（2）地球，這位人類母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。(

)

（3）同地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。(

)4）.中心意思確立后，可以圍繞中心意思，從_____或者選取____來寫。如，《夏天里的成長》為了表現(xiàn)夏天是萬物生長的季節(jié)，就選擇了夏天里有生命的____、____，甚至是無生命的河流、鐵軌、______的“生長”，讓我們深深感受到了夏日的生機與活力。5）.看拼音，寫詞語。

穿上漂亮的yīshang(

)，走進大自然，這里有xiōngy?ngpéngpài(

)的大海，有wēifēnglǐnlǐn(

)的駿馬，有陡峭的xuányá(

)……讓我們欣賞xiūsè(

)的蜜蜂親吻小花，美麗的彩虹diǎnzhuì(

)雨后的天空。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.3.下面詞語書寫有誤的是哪一項（

）A．B．C．D．2）.5.下面詞語沒有錯別字的一組是（

）A．凌亂

瘦削

攀登

潮汛B．醬油

慷概

糟糕

擁戴C．猜側(cè)

沮喪

疙瘩

豪邁D．迷蒙

肅靜

縫隙

蔗蓋3）.下面句子中，標點符號使用有誤的一項是（

）A．這學期，我們需要參加考試的科目有語文、數(shù)學、英語。B．我們班準備在下周三開展“小說人物大家猜”的活動。C．花市上有玫瑰、牡丹、山茶……色彩斑斕，美不勝收。D．“我的朋友們，”他興奮地說“我日日夜夜都在想念著你們”評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求變換句式。

(1)魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。

縮句：________________

(2)我們把郝副營長埋在茂密的沙柳叢里。

改成“被”字句：__________

改成反問句：______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將古詩的上下句連起來。

縱使晴明無雨色

人間遍種自由花

沾衣欲濕杏花雨

留取丹心照汗青

取義成仁今日事

入云深處亦沾衣

人生自古誰無死

吹面不寒楊柳風

2）.請把對應的古詩句及題目連起來。

愿得此身長報國

各領風騷數(shù)百年

《黃鶴樓》

舊時王謝堂前燕

煙波江上使人愁

《烏衣巷》

江山代有才人出

何須生入玉門關

《錢塘湖春行》

日暮鄉(xiāng)關何處是

誰家新燕啄春泥

《塞上曲》

幾處早鶯爭暖樹

飛入尋常百姓家

《論詩》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我給句子排排隊。

________我急得大哭。

________可惜正月過去了。

________他也躲到廚房里。

________閏土需回家里去。

________哭著不肯出門。

________但終于被他父親帶走了。2）.排列句序。

(

)我從同學家里移來幾株指甲花栽在花園里。

(

)我急忙跑過去一看，啊，指甲花開了。

(

)它亭亭玉立，朝氣蓬勃，給花園增添了無限的生機。

(

)我家門前有一個小小的花園。

(

)一天清晨，我剛躍出房門，就看見花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點點殷紅。

(

)過了半個多月，指甲花長得有一尺多高了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷句子內(nèi)容的對錯，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

(1)《金色的魚鉤》講述的是紅軍長征途中發(fā)生的感人故事。(

)

(2)“聽君一席話，勝讀十年書”勸誡我們要用心讀書。(

)

(3)藏戲演出時沒有舞臺，藝人們的唱腔、舞蹈動作可以隨意發(fā)揮。(

)

(4)《真理誕生于一百個問號之后》這篇課文的體裁是說明文。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩鑒賞錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙提。1．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！睂懥四男┚拔?表達了作者怎樣的情感?

____________________________

2．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！敝械摹皫滋帯闭l家”能否換成“處處”和“家家”?請談談你的著法。

____________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作樂園。

正在一天天長大的你，回首走過的路沉淀在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑；生活中的一次挫折，學習上的一個感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩……

請以“美好的回憶”為題，寫一篇記敘文。要寫出自己的真情實感。不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下列短文《我們的土壤媽媽》，回答問題我們的土壤媽媽（節(jié)選）高士其我們的土壤媽媽，是地球工廠的女工。在大自然的建設計劃中，她擔負著幾部門最重要的工作。她保管著礦物、植物和動物，還有肉眼看不見的微生物；她改造物質(zhì)，發(fā)展生命，經(jīng)營著無機和有機兩大世界的巨大工程。她住在地球表面的第一層，由幾寸到幾千米的深度，都是她的工作區(qū)。她的下面有水道，水道的下面是牢不可破的地殼。她是礦物商店的店員。在她雜色的柜臺上，陳列著各種的小石子和細沙，都是由暴風雨帶來的，從高山的崖石上沖下來的。她是植物的助產(chǎn)士。在她溫暖的懷抱里，開放著所有的嫩茶和綠葉，搖擺著各色的花朵和果實，根和她緊密地擁抱。她是動物的保姆。在她平坦的搖床上，蹦跳著青蛙和老鼠，游行著螞蟻和蚯蚓，蜷伏著蛹和寄生蟲。她是微生物的培養(yǎng)者。在她黑暗的保溫箱里，微生物迅速地繁殖著；它們進行著化解蛋白質(zhì)的工作，它們進行著制造植物化肥的工作。我們的土壤媽媽，像地球的肺。她會吸進氧氣，她會呼出二氧化碳；有時還會呼出阿摩尼亞。她又像地球的胃，她會消化有機物。地球上所有的腐物，幾千萬年人和獸的尸體，都由她慢慢地侵蝕。她又像地球的肝。毒質(zhì)碰著她就會被分解，臭味碰著她就會被吮吸，病菌碰著她就會被淘汰，使傳染病停止了蔓延。1．這首詩（節(jié)選）主要寫了土壤媽媽的什么方面內(nèi)容？正確的一項是（

)A．作用B．成份C．種類D．分布2．我從這首詩中體會到了作者對土壤怎樣的情感？正確的一項是（

)A．憐惜之情B．關愛之情C．懷想之情D．贊美之情3．第六節(jié)將“土壤”當作“動物的保姆”來寫，這樣寫的好處是什么？（

)A．表達得更加生動形象，說明了土壤媽媽對于保護地球的重要性B．表達得更加科學嚴謹，說明了土壤媽媽對于保護地球的重要性C．表達得更加生動形象，說明了土壤媽媽對于動物生長的重要性D．表達得更加科學嚴謹，說明了土壤媽媽對于動物生長的重要性4．根據(jù)這首詩的內(nèi)容，下列表述不正確的一項是（

)A．土壤媽媽住在地球的最表面B．土壤媽媽的厚度總是一樣的C．土壤媽媽會化解掉動物尸體D．土壤媽媽也會阻止病菌蔓延5．你覺得土壤媽媽有哪些重要作用呢？用自己的話概括，分條目至少寫四條。

_______________________________________________________________________________

6．詩中的“她”是指“我們的土壤媽媽”，將其改用“它”來代替，好嗎？說說你的理由。

_______________________________________________________________________________

7．模仿第5自然段或第8自然段的表達形式，也來寫一段屬于你的詩。

___________________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面是同學聽完講解后的一些想法，請你讀一讀，在橫線上填寫正確的成語。

之前的人們很難想到可以用科學來解釋那些_________________（司空見慣

不可思議）的事情，很多人都是抱著一種_________________（司空見慣

不可思議）的態(tài)度來對待難以解釋的現(xiàn)象，比如：下雨前燕子低飛、螞蟻搬家等。然而，科學家們憑借敏銳的洞察力，_________________（見始知終

見微知著），最終揭開了事情的真相，這讓我非常佩服。2）.給加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。

咽喉（yān

yàn）

間斷（jiān

jiàn）