四川省樂山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

四川省樂山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

wèijù

liáotiān

qīcǎn

yànhuì

jìmò

shūjí

zhàlán

kòngzhì

dàikuǎn

fùgài

pífá

bìmìng

tiāoti

xíjī

zhàngpéng

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.下列句子分別使用了怎樣的修辭方法，把正確答案寫在橫線上。

（1）他大吼了一聲，大山都抖了三抖。_______

（2）大漠沙如雪，燕山月似鉤。_______

（3）秋天的落葉在風(fēng)中翩翩起舞。_______2）.讀拼音寫詞語(yǔ)。

qīngcuì_______的鈴聲讓我心緒fèiténg_______，它在提醒我“畢業(yè)了”。我不禁mǐngǎn_______地以為這大好的時(shí)光是否曾被我dānge_______，但這并非yòuzhì_______，只是希望我的人生能活得更有意義罷了。3）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

時(shí)光知味，歲月沉香。春日的校園里，珍藏著花蕾初綻的làngmàn_______；夏日的和風(fēng)中，洋溢著和伙伴一起奔向成功的xǐyuè_______；秋日的叢林間，繚繞著和老師一同bǎolǎn_______風(fēng)光的yōurán_______；冬日的雪地里，印畫著屬于童年的shīqínghuàyì_________……昔日美好，dàngyàng_______心間。4）.整本書閱讀，回答下列各題。

（1）請(qǐng)你按照《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容，排列下面情節(jié)的先后順序________________（只填序號(hào)）

①發(fā)現(xiàn)野人

②海上冒險(xiǎn)

③重返故鄉(xiāng)

④抗?fàn)幉∧?/p>

（2）在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜和星期五這兩個(gè)人物形象都有“知恩圖報(bào)”這一美好品質(zhì)，請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容，對(duì)他們的這一品質(zhì)進(jìn)行分析。

____________________________________5）.“展覽館之行，感瓷器書法之神韻”。

(1)你帶父親參觀瓷器展，寫下了這樣的語(yǔ)句“中國(guó)瓷器沒有陶器的古樸，卻多了一些細(xì)膩；沒有青銅器那樣肅mù，卻多了一種輕巧和雅致?！钡貌粶?zhǔn)用哪個(gè)字，父親只給你查了“mù”，你應(yīng)選擇。A．目：眼睛B．穆：恭敬：嚴(yán)肅C．募：募集（財(cái)物或兵員等）D．暮：傍晚

(2)你們還參觀了書法作品展，你非常欣賞這三幅，父親問你知道哪幅作品是趙孟頫的嗎？請(qǐng)你選出來(lái)。A．B．C．評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.以下說(shuō)法正確的是（）A．《童年》以充滿愛的外祖母的視角來(lái)講述故事，給這個(gè)充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。B．我了解到《小英雄雨來(lái)》書中，有個(gè)故事寫了雨來(lái)為掩護(hù)交通員被鬼子抓住后機(jī)智逃脫了。C．《愛的教育》是日記體小說(shuō)，原名《星》。2）.下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．柔美

頹然

疲倦

斬釘截鐵B．單薄

風(fēng)暴

眺望

大步留星C．灑脫

沮喪

喧告

忘乎所以D．咆哮

驚慌

拘束

自做自受3）.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．山澗（jiàn）笨拙（zhuó）投擲（zhì）晶瑩剔透（yíng）B．單?。╞ó）曝曬（pù）衣襟（jīn）威風(fēng)凜凜（lǐn）C．苞蕾（lěi）巍峨（wēi）凝視（líng）別出心裁（cái）D．呻吟（yín）瘦削（xuē）苔蘚（xiǎn）聰明伶俐（lín）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.鄭州是重要的交通樞紐城市。（改為反問句）

_____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)搭配，用線段連起來(lái)。

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資料2）.【知俗語(yǔ)】和夏天有關(guān)的俗語(yǔ)很多，照樣子，連一連。

夏天的螢火蟲

來(lái)者不善

三伏天的冰雹

多此一舉

撐陽(yáng)傘，戴涼帽

若明若暗評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定的順序排列下面詞語(yǔ)。

（1）地球

銀河系

太陽(yáng)系

宇宙

_____________________________

（2）植物

果樹

楊梅樹

樹

_________________________2）.將下列句子排列順序。

(

)訓(xùn)練有素的宇航員并不緊張，他們知道，這是飛船脫離了地球的引力而產(chǎn)生的失重現(xiàn)象。

(

)他們?cè)谧摾镲h來(lái)飄去，仔細(xì)地檢查一個(gè)個(gè)開關(guān)，還不時(shí)地和地面指揮中心聯(lián)絡(luò)著。

(

)一艘載著三名宇航員的飛船在火箭的推送下，升上了天空，開始了奔赴月球的旅行。

(

)這時(shí)，宇航員感到自己的身體輕飄飄的，無(wú)法在座艙里站穩(wěn)，稍一抬腳，就會(huì)跳起三四米高。

(

)飛船繞地球飛行幾圈后，徑直向月球加速前進(jìn)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“七八個(gè)/星天外，兩三點(diǎn)/雨山前”此句節(jié)奏劃分是正確的。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀直通車飲湖上初晴后雨（宋）蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。1．這片詩(shī)把西湖比作__________，描繪了它________時(shí)候和______時(shí)候各具特色的美麗景色，由衷地抒發(fā)了作者_(dá)______________的感情。后來(lái)，人們把西湖稱為_________，就是從這首詩(shī)中來(lái)的。

2．詩(shī)句中與“淡妝”相對(duì)應(yīng)的是_____________，與“濃抹”相對(duì)應(yīng)的是__________

3．蘇軾的作品我們讀過(guò)很多，如《_________》《_________》等。

4．你還知道的宋朝的詩(shī)人和作品：________的《_______》《________》。

5．我積累的描寫西湖的詩(shī)句：_________________________________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流。

中華民族歷史上涌現(xiàn)過(guò)許多可歌可泣的英雄模范，他們是推動(dòng)中華民族發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。不怕犧牲的狼牙山五壯士、無(wú)私奉獻(xiàn)的郝副營(yíng)長(zhǎng)、傲骨錚錚的魯迅先生，他們都是我們中華民族的榜樣。在你的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，一定遇到過(guò)令你敬佩的人，他就是你的榜樣。學(xué)校要舉行“心中的榜樣”征文活動(dòng)，邀你一同講述榜樣的故事。

要求：請(qǐng)以“心中的榜樣”為題，通過(guò)兩三件事寫出他（她）為什么會(huì)成為你的榜樣，表達(dá)真情實(shí)感；書寫規(guī)范、端正、整潔、力求美觀，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名；不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面文本，完成下面小題。下圖畫面主體是一本巨大的打開的書，書的封面上寫著“一本好書”，封底上寫著“一生財(cái)富”。書的上面醒目地寫著：“今天你讀了嗎？”書的下面露出三雙腳，代表著一家三口——爸爸、媽媽和孩子，他們?cè)诠餐喿x這本書。中央宣傳部中央文明辦新聞出版總署提醒您4月23日是世界讀書日1．“世界讀書日”是哪一天？（）A．4月22日B．4月23日C．5月22日2．下列哪一項(xiàng)說(shuō)法最貼近這張圖片的主題？（）A．好書如同財(cái)富，要讓好書伴隨一生。B．一生賺的財(cái)富，還不如讀一本好書。C．只要讀一本好書，一生的財(cái)富就有了。3．如果與你的父母共讀一本書，你會(huì)選擇《童年》《小英雄雨來(lái)》《愛的教育》中的哪一本？為什么？試著從閱讀感悟、人物形象、故事情節(jié)等角度中選擇一點(diǎn)進(jìn)行推薦。

___________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。

曝書畫（bàopù）

笨拙（zhuōzhuó）

苔蘚（xiānxiǎn）

瘦削（xiāoxuē）

入場(chǎng)券（juànquàn）