




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
探究四點共圓的條件半徑知識回顧1.到定點的距離等于定長的點在
.2.作圓的關鍵是確定圓心的
和半徑的
.同一個圓上
位
置
大小
提出問題問題1:在平面內(nèi)過一點A作圓.問題2:在平面內(nèi)過兩點A,B作圓.A.A..B②當三點在同一直線上時.
(不在同一直線上的三個點可以確定一個圓)(不能作圓)
①當三點不在同一直線上時.提出問題①假設命題的結論不成立;問題3:在平面內(nèi)過三點A,B,C作圓.②經(jīng)過推理得出矛盾;③得出原命題成立.
反證法的基本思路:提出問題問題4:在平面內(nèi)過A,B,C,D四點作圓.①當四點在同一條直線上時;
③當四點中任意三點不在同一直線上時;②當四點中任意三點在同一條直線上時;
(不能作圓)(不能作圓)引例:過下列四邊形中的四個頂點能作一個圓嗎?正方形活動探究矩形等腰梯形ABCDOAAAABBBDDDDCCCCOOB一般的平行四邊形O.
特殊的箏形四點共圓的條件方法1:到定點的距離等于定長的四個頂點共圓.O.
ABCD探究猜想正方形矩形等腰梯形AAABBBCCCDDD探究的思路:四邊形特殊的箏形猜想:對角互補的四邊形的四個頂點共圓.邊
角對角線已知:如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°.求證:四邊形ABCD的四個頂點共圓.驗證猜想猜想:對角互補的四邊形的四個頂點共圓.已知:如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°.求證:四邊形ABCD的四個頂點共圓.推理論證求證:對角互補的四邊形的四個頂點共圓.已知:如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°.求證:四邊形ABCD的四個頂點共圓.若點D在圓外,設AD交⊙O于點E,證明:經(jīng)過點A,B,C作一個⊙O,則∠ABC+∠AEC=180°ADCB連接EC推理論證求證:對角互補的四邊形的四個頂點共圓.而∠AEC是△CDE的外角,∠AEC>∠D∴∠ABC+∠AEC>
∠ABC+∠ADC∴
∠ABC+∠ADC
<
180°與條件出現(xiàn)矛盾,故假設不成立已知:如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°.求證:四邊形ABCD的四個頂點共圓.CDBA則∠ABC+∠AEC=180°∴∠ABC+∠ADC>
∠ABC+∠AEC∴
∠ABC+∠ADC
>
180°而∠ADC是△CDE的外角,∠ADC>∠AEC與條件出現(xiàn)矛盾,故假設不成立證明:若點D在圓內(nèi),設延長AD交⊙O于點E,
連接EC,
推理論證求證:對角互補的四邊形的四個頂點共圓.已知:如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°.求證:四邊形ABCD的四個頂點共圓.綜上所述,點D既不在圓外,也不在圓內(nèi),∴點D在過點A,B,C的圓上即四邊形ABCD的四個頂點共圓.推理論證四點共圓的判定方法2:對角互補的四邊形的四個頂點共圓.半徑歸納總結四點共圓的條件:方法2:對角互補的四邊形的四個頂點共圓方法1:到定點的距離等于定長的四個點共圓例題講析
E備用圖
基礎鞏固1.如圖1,∠DCE是四邊形ABCD的一個外角,如果∠DCE=∠A,那么同時經(jīng)過點A,B,C,D
(填“能”或“不能”)作一個圓.70°能
3.(2019德州)如圖3,點O是線段BC的中點,點A,C,D到點O的距離相等,若∠ABC=40°,則∠ADC=
.圖1圖2圖3140°拓展提升4.如圖4,在正方形ABCD中,點E,F分別是BC,CD邊的中點,連接AE,BF交于點P,連接PD,求tan∠APD的值.圖4課堂小結1.本節(jié)課我們學習了哪些知識?2.本節(jié)課運用了哪些
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國手剝山核桃行業(yè)投資前景及策略咨詢報告
- 2025至2030年中國心形鼠標市場分析及競爭策略研究報告
- 2025至2030年中國微機控制扭轉(zhuǎn)試驗機數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國異型多孔管行業(yè)發(fā)展研究報告
- 2025至2030年中國建筑衛(wèi)生陶瓷市場現(xiàn)狀分析及前景預測報告
- 2025至2030年中國平板圓刀行業(yè)投資前景及策略咨詢報告
- 2025至2030年中國左右邊鉤針行業(yè)發(fā)展研究報告
- 2025至2030年中國工程塑料專用色母行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 高一生物上冊試卷及答案
- 高一地理下期試卷及答案
- 關鍵崗位計劃方案
- 智慧養(yǎng)老綜合解決方案PPT
- 新時代高職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育PPT完整全套教學課件
- 2023年甘肅省平?jīng)鍪兄锌家荒I镌囶}+
- 2023年主任醫(yī)師(正高)-中醫(yī)骨傷科學(正高)考試上岸歷年考點真題演練含答案
- 12J4-2 天津市建筑標準設計圖集(2012版)專用門窗
- 2023年江蘇省中學生生物學競賽奧賽初賽試題和答案
- 鋼結構大棚建設施工合同書69944
- 健康之道-調(diào)養(yǎng)腸道PPT課件2
- 臨時用藥申請表
- 探究土壤酸堿性對植物生長的影響 教學設計
評論
0/150
提交評論