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教師述職報告(14篇)教師述職報告篇1因為這是最后一次在學校進行年終小結(jié)。年的年終小結(jié)對我來說非同一般。明年我即將退休。37年的風風雨雨在一生中難以忘懷,汾陽中學工作了整整37年。對學校的感情也是難以用語言表達。汾陽中學的事事都牽動著我心,無論是老汾陽還是新汾陽,學校的每一幢樓、每一間教室、每一間辦公室和一草一木都傾注了自己的心血,學校從無到有像電影似的腦海里一幕幕回放,久久不能忘懷。局黨工委調(diào)整我學校的領(lǐng)導班子,年初。使我學校有了新的轉(zhuǎn)機。一年來,新的領(lǐng)導帶領(lǐng)下,全校師生團結(jié)一致共患難,學校出現(xiàn)了新的生機,全體師生的精神狀態(tài)也大為改觀。今年三月我眼底再次出血,由于我年老體弱。雙目幾乎失明,連走路都發(fā)生了困難。但是病情剛有好轉(zhuǎn),就堅持上班,準備迎接區(qū)財務中心對我校的審計。記得當時來我校審計的三位同志通過10天的審計無一處有不當卻對我財務管理上的結(jié)論是觀念落后,思想陳舊,校的辦公經(jīng)費和教師福利費管得過于嚴格,跟不上當前的辦學新思路。聽了話,腦子“嗡”一下,覺得難以接受。想審計了這么多天,找不到問題,就找這挑刺嗎?再仔細回想一下,感覺可能是自己年紀大了思想老化了國家財政撥款給學校,目的就是要我把經(jīng)費用好用了單純的節(jié)約就是跟不上當今時代。通過認真學習關(guān)于“三個代表”重要思想,更新了自己的思想觀念,要全心全意服務必須提高自身的素質(zhì),要在具體的工作中體現(xiàn)出為廣大師生根本利益出發(fā),要想師生所想,急師生所急,把體現(xiàn)“三個代表”重要思想落實到實處。總務處韓建成挑大梁,今年暑期大修工作非常繁忙。積極配合小韓安排好暑期大修計劃和方案,做到心中有計劃,使整個工程忙而不亂、環(huán)環(huán)相扣;做到既抓好工程的質(zhì)量又不浪費國家的一分錢。醫(yī)院進行眼睛手術(shù)治療,八月初。人在醫(yī)院心卻一直掛念著工程上的每一件事,盡量幫助小韓獻計獻策,出院后一星期,由于整修需要,小韓和工程隊的同志約我一起多次到好飾家”等地去挑選材料并商量工程進度,卻義不容辭積極配合做好工作。積極參與學校組織的活動。如“三十五周年校慶”和教職工福利安排等。不忘勤儉節(jié)約的原則下,下半年。和小韓、顧磊等同志在籌備物資時,多次到批發(fā)市場、大型超市去“貨比三家”挑選經(jīng)濟實惠、美觀實用、受大家歡迎的商品。教師福利的安排上,校領(lǐng)導支持下,打好用好政策的擦邊球,寧可我多辛苦些也要讓教師多得到實惠,相信今后韓建成和總務處其他同志會繼續(xù)為教職工的福利開拓更大的空間。這確實給我?guī)砹寺闊┎⒃黾恿斯ぷ髁?,今年食堂改為學校自備食堂請盒飯公司承包的方式。特別是居民有時有意見,環(huán)保局和衛(wèi)生局以及教育局食品衛(wèi)生監(jiān)督員經(jīng)常要來檢查,事情太多,但是為了讓學生能吃好,天天到廚房去了解情況,幫助食堂解決種種困難,使學生飯菜比以往幾年有所提高。汾陽中學一定會更加美好,堅信:校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下。這也是幾十年的心愿。教師述職報告篇2尊敬的領(lǐng)導:您好!一年來,本人熱愛黨,熱愛人民。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如xxx等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,在學校中被評為先進班級。在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,他叫xxx。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。此致敬禮!述職人:xxx20xx年x月x日教師述職報告篇3時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已從事教導主任工作整整一年了。這一年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。過去的這一年里,我同時擔任四年級語文學科的教學,我深感自己肩上的擔子很重,同時我也清醒地認識到這么重的擔子,僅靠我個人是挑不起來的,必須靠大家。所以,一開始我對自己的定位是:要有敏銳的眼光,廣闊的視野,虛懷若谷的胸懷,博采眾長為我所有的情懷,組織學校的教學管理,努力形成良好的教學氛圍。為了達到這個目標,我是著重從以下幾個方面努力的:一、努力成為優(yōu)秀教師學校需要管理者,但更需要優(yōu)秀師資。作為教師首先必須加強自身的師德修養(yǎng),提升業(yè)務素質(zhì),因此,我始終要求自己做到以下幾點:1、完善師德。“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,我告誡自己,首先要從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生,“沒有愛就沒有教育”,我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情,我始終堅信:一個伸手可以擁抱整個世界,敞開胸懷能夠容納整個宇宙的人,一定會得到別人的尊重和接納。2、虛心學習。實踐證明,優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學習渠道,積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務培訓,走近學者,與同行研討,和學生交流,取他人之長補己之短,把學習當作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。3、注重研究。高素質(zhì)的教師應該具有強烈的科研意識。通過“科研”,促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善,在實踐中我能有意識地滲透理性思考,在總結(jié)中有所發(fā)現(xiàn)。二、努力成為勤勉的管理者作為教導主任,面對著學校教務管理的重擔,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,我牢固樹立了三種意識:1、合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達,下情上曉”,起橋梁溝通作用。我知道要靠正確認識自我、求真務實的科學態(tài)度,靠顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。2、服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我更應該牢固地樹立服務意識。在工作中我能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。3、研究意識。管理是科學,學校教務管理要想與時俱新,管理創(chuàng)新,必須養(yǎng)成學習和思考的習慣。在管理中,我和教導處其他成員研討,制訂好學校的每周工作計劃,并組織實施,使學校各項工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教務管理方面的經(jīng)驗。其次,制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。三、主要工作1、每學期開學前,組織行政人員聯(lián)合總務處到新華書店領(lǐng)取教科書及教輔用書。XX年8月,由于接收了大二郎巷小學的部分分流學生,上半年征訂的教科書數(shù)目不夠,給發(fā)放工作帶來了一些困難,經(jīng)過一個多月與新華書店及其它學校的協(xié)調(diào),才得到圓滿解決。2、組織素質(zhì)教育活動,安排課程、授課教師、值班、發(fā)放教科書等事宜。3、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好期中抽測、期末工作安排和期終檢測工作等各項工作,為學校考評提供依據(jù)。4、組織人員完成“雙基”資料的搜集、整理、錄入工作,順利通過國家雙基驗收。5、與教研室進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核,突出了教學管理中的“三抓”:抓備課,抓上課,抓作業(yè)。6、組織教導處其他人員根據(jù)《安徽省義務教育實驗課程安排表》及《安慶市依澤小學學校內(nèi)部管理體制改革方案》給每位授課教師合理安排了課程。對于因公差、病事假教師的課程,及時調(diào)整,做好安排,從未出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。7、XX年5月至8月,組織小升初登記、安排等工作,使250名畢業(yè)生順利升入各所中學,小升初工作受到了區(qū)教育科的好評。8、與辦公室韓主任利用假期對本校責任區(qū)進行查訪、核實。為一年級新生招生工作做好了前期工作。教導處工作頭緒多而雜,難免忙中有錯中,所以也存在著許多有待改進的的地方。我將更加努力,創(chuàng)造性的開展工作,做到早布置、多指導、勤督促、善思考,切實為全體教師、全體學生做好服務工作。教師述職報告篇420xx年是國家“十二五”規(guī)劃綱要開局之年,《綱要》中對中國教育的發(fā)展提出更高的要求??h教育局有關(guān)文件精神,有計劃、有針對性地開展教師繼續(xù)教育培訓。培訓的目的是以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,以提高教師整體素質(zhì)、自覺遵循教育教學規(guī)律、掌握現(xiàn)代教學方法和現(xiàn)代教學手段、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,堅持統(tǒng)一安排、分類指導、按需施教、優(yōu)質(zhì)高效的原則,通過培訓,取得了一定的成績。現(xiàn)將我校本學期的主要工作總結(jié)如下:一、更新理念,明確目標。組織教師學習“十二五規(guī)劃綱要”,明確教師繼續(xù)教育工作的重要性,將教師繼續(xù)教育列為學校工作中的重要任務,把提升教師整體素質(zhì)作為推進有效教學高效課堂的基礎(chǔ)工程,充分認識到全面實施教師繼續(xù)教育是更新教師知識結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變教師教育理念、提高教師業(yè)務素質(zhì)、提升教育教學水平和科研能力、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要手段。為此,我校上下形成共識,把教師繼續(xù)教育工作擺在學校工作的重要地位,制定本學期和今后教師繼續(xù)教育培訓要達到的目標:①是探索實踐校本培訓模式,不斷鞏固、完善和提高。②是提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。③是夯實教師的文化底蘊,認真組織教師參加上級部門的各項培訓和講座,將經(jīng)典資源,內(nèi)化為教師胸中之墨。④是提高教師的教育教學技藝,聚焦課堂,開展教師技能大賽,不斷提高教學技藝,從而提高教學質(zhì)量。⑤是創(chuàng)建特色校園文化氛圍,營造良好的學習氣氛。二、強化管理,組織實施。教師繼續(xù)教育工作,是學校教學管理工作中的一個永恒的主題,同時又是一個系統(tǒng)工程。強化管理,確保措施到位十分關(guān)鍵,是實現(xiàn)我校師資隊伍建設(shè)工作目標的重要保證。1、加強教師繼續(xù)教育工作的組織領(lǐng)導,成立了石硐小學教師繼續(xù)教育領(lǐng)導小組,由校長夏家志任組長,呂平副校長任副組長。2、制定培訓計劃及撰寫培訓總結(jié)。3、組織教師開展各項培訓活動。①組織教師參加學科教材培訓。②組織教師參加全國名師講座,包括語文、數(shù)學、班主任、心理健康等。③開展校本培訓,如“學科教學滲透法制教育培訓”、“教師教學技能大賽”、“師德師風學習”、“教[xx年小學教師述職報告(共6篇)]師寫字培訓”、“觀看課堂實錄”等。4、負責教師自學和校內(nèi)外集中培訓的檢查、考核、登記學分等檔案資料的收集、整理、歸檔。5、發(fā)揮學校骨干教師的輻射作用,提升教師課堂教學實踐能力。三、存在的問題與不足與努力的方向。在教師繼續(xù)教育培訓中我們發(fā)展還存在一些不容忽視的問題,如:教師的理論學習的自覺性不強,仍要加強督促;教師的教育教學反思力度不夠等,這些問題有待我們今后采取有效措施并認真解決,確保我校教師繼續(xù)教育工作穩(wěn)步開展??傊?,為了使我校教師繼續(xù)教育工作的順利、有效進行,真正能促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進學校教育教學工作發(fā)展,我們將繼續(xù)以全面提高教師的整體素質(zhì)為核心,以中、年輕教師為培訓重點,增加外出學習培訓的機會,壯大骨干教師群體,加強專項培訓,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。把教師繼續(xù)教育工作落到實處,并取得成效。教師述職報告篇5本人作為一個外鄉(xiāng)人,首先衷心感謝各位一直以來對我的關(guān)心!現(xiàn)將一年來的工作做以下總結(jié)。本人認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守各類法律法規(guī)。在教學工作崗位上,認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學生,為搞好教育教學工作盡職盡責。在教學工作中,始終站在課改的最前沿,本人所任教的高三1班英語教學效果在歷次考試中名列前茅,另外還擔任提前高職班的英語教學和班主任工作。在學校中層領(lǐng)導工作中,能認真協(xié)助好分管領(lǐng)導的工作,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。目前擔任XX市搬經(jīng)中學政教處副主任,分管學生安全、法制教育、醫(yī)務衛(wèi)生和高三年級德育和年級管理工作。我校于20xx年被XX市法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組評為“六五”普法(中期)先進集體;我校20xx年被評為“XX省健康促進學校(銀牌),本校已申報“XX省健康促進學校(金牌)”。本人定期組織相關(guān)活動對學生進行各方面的教育,全面提高學生的`綜合素質(zhì)。組織高三學生參加XX4年高考、組織學生參加紅十字安全急救知識講座、組織師生參加消防知識安全系列培訓、組織教師參加網(wǎng)上法律知識考試、組織學生參加李陽瘋狂英語講座、負責本校運動會學生跑操比賽、協(xié)助學校成功通過四星學校驗收(本人負責醫(yī)務室、跑操等活動)、組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》《中學生守則》、組織教師參加XX市第7屆中小學優(yōu)秀班會課比賽、組織學生參加124全國法制宣傳日主題宣傳活動、安排節(jié)假日行政值班、主持高三百日誓師大會、高考出征儀式等活動、組織第XX個全國中小學生安全教育日活動、召開XX省三好學生、發(fā)展學生黨員座談會、組織高三學生進行網(wǎng)上兵役登記、組織高三學生進行師德考核、組織高三學生綜合素質(zhì)評價工作、做好中考廣播組工作。同時積極完成、落實本人所負責的安全、消防、衛(wèi)生等上級文件精神,積極配合好上級部門對我校的各項檢查。雖然作為學校中層領(lǐng)導,但本人從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務。教師述職報告篇6尊敬的領(lǐng)導:您好!在過去一學期的英語教學中,現(xiàn)作如下幾點匯報:這學期開始,我大體上了解學生英語水平,我因材施教。具體做法是:培養(yǎng)學生課前預習、課后復習的良好學習習慣;堅持用英語授課,要求并鼓勵學生用英語思考問題、回答問題;根據(jù)高考要求,從高一年開始就需要培養(yǎng)學生的閱讀能力,教會學生一些閱讀技巧,養(yǎng)成良好的閱讀習慣;另外,課后要多與學生接觸,做好后進生得思想工作。一、培養(yǎng)學生的自學能力只有通過輔導學生掌握一套科學的學習方法,并培養(yǎng)學生的自學能力,才能使學生的學習積極性和主動性得以發(fā)揮。具體包括:培養(yǎng)學生的預習能力、各種方法掌握英語基本知識的能力、學生自己整理所學知識的能力。另外,自學能力的提高還得益于大量的獨立的閱讀,于是學期開始就要要求學生人人必備一本英漢詞典作為工具書,如,高考必備詞典,讓學生勤查字典。二、激發(fā)學生學習英語的興趣在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣,增強教學效果。具體做法是把語言教學與日常生活聯(lián)系起來,上課可以結(jié)合時事、熱點,給學生講有關(guān)政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。還可以通過開辟第二課堂,如舉辦講故事、戲劇表演等。三、鞏固教學效果發(fā)展學生智能教學的一個根本目的,是要求學生學會獨立思考、獨立自學,最終成為一個能獨立工作的合格人才。課內(nèi)教學的雙邊活動是至關(guān)重要的,但由于學生多,時間少,而學生主動活動機會則不多。所以,課外作業(yè)便是學生個體完成作業(yè)的獨立活動的基本形式。課外作業(yè),有助于學生發(fā)展智能和創(chuàng)造性才能,有助于培養(yǎng)學生靈活地應用知識解決問題,有助于培養(yǎng)學生的能力,并能培養(yǎng)學生按時完成任務的習慣和責任心,以及克服困難的精神。因此,教師要在作業(yè)的布置和批改上下工夫,不僅要重視答案的公平性、客觀性和性,還要重視學生的選擇性和創(chuàng)造性以及答案的開放性和多樣性。四、備課,既備學生,又要備教法備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設(shè)法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高兩個班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力。此致敬禮!述職人:XXx20xx年x月x日教師述職報告篇7尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:大家上午好!日月如梭,光陰似箭。2xx-x學年第二學期在匆匆碌碌中過去。在這一個學期中,全體同仁齊心協(xié)力,辛勤工作,學校各方面的工作成績捷報頻傳,碩果累累。在這里我代表學校向各位同事表示衷心的感謝。同時,恭祝大家暑假快樂、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悅喜洋洋,家人團聚暖洋洋,愛情甜蜜如艷陽,絕無傷心太平洋。下面由我來主持2xx-x年第二學期期末總結(jié)教師會,會議現(xiàn)在開始,今天會議的議程有:1、學校負責副校長做本學期的工作總結(jié)與下學期的工作預設(shè);2、校長作學期工作總結(jié)發(fā)言。一、第一議程下面進行會議的第一議程,學校各負責副校長做本學期的工作總結(jié)與下學期的工作預設(shè)二、第二議程下面進行今天會議的第二議程,請校長作學期工作總結(jié)發(fā)言。三、會議結(jié)束語老師們,一分耕耘一分收獲,今天的優(yōu)異成績,將成為過去。接下來,讓我們同心同德,銳意進取,開拓創(chuàng)新譜寫出新學期更加輝煌絢麗的新篇章,讓我們熱情洋溢、濃墨重彩,描繪學校更新更美麗的畫卷。最后,祝全體老師身體健康,合家歡樂,心想事成,萬事如意?,F(xiàn)在我宣布:學校2xx-x年第二學期期末總結(jié)會議到此結(jié)束!謝謝大家!教師述職報告篇8尊敬的各位領(lǐng)導:大家好!下面我將根據(jù)教學情況來進行述職報告:一、思想政治方面x年來,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。二、學科教學工作在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。1、以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質(zhì)量。半年來,我在課堂上特別重視調(diào)動學生學習英語的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。2、由于本人擔任x個班級的英語,所以狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建設(shè),以良好的班風學風,推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高。通過以上幾個方面的努力,學校領(lǐng)導的支持,外出學習多媒體的使用。在同事,同行的熱情幫助,x年來我所擔任年級英語,在每學期的期末考試中取得了比較滿意的成績,教學質(zhì)量也在不斷提高。在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循”以學生為主體、教師為主導”的教育教學原則,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。此致敬禮!述職人:xxx年x月x日教師述職報告篇9本學年,我擔任小學五、六年級的英語教學。在工作中從各方面嚴格要求自己,結(jié)合學生的實際情況,勤勤懇懇,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。一、做到了認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,針對四年級教學目標的不同:在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓練學生認讀單詞的能力,還讓學生模仿教材說英語,培養(yǎng)學生的語音語調(diào);五年級是在保持興趣的基礎(chǔ)上學習新知識,加大聽寫單詞的力度。認真寫好教案。對每一課都做到”有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學后記,并認真搜集每課書的知識要點,歸納成集。二、提高課堂教學技能增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,以舊引新,活動的設(shè)計體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學生在感知,實踐,參與,合作中實現(xiàn)任務的目標,體驗到成功的喜悅,讓各個層次的學生都得到提高。三、虛心學習,取長補短在教學上,有疑必問。通過參加校、縣組織的各種聽評課活動,取長補短,不斷充實自己的教育教學理論水平,提高教學能力。四、認真批改作業(yè)布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。五、堅持用英語組織課堂教學目前,由于課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語唯一的方式和場所,教師更應該注重傳達知識和信息的形式,為學生營造良好的學習語言的環(huán)境。我在運用英語進行教學時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。具體做法是:1、用英語組織課堂教學。課堂教學用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴大用語量,使學生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中得到提高。2、用英語授課。不管上對話課還是課文課,我都堅持使用英語。盡量采用學生學過的詞匯,但難免有不少學生不懂的詞匯,如在用英語介紹課文背景知識時,這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等,或者借助板書形式加以說明。總之,注意所用的語言略高于學生現(xiàn)有水平。3、力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準確,并根據(jù)不同年級的學生我就調(diào)整語速的快慢。4、努力創(chuàng)造和設(shè)計英語語言情景。把課堂當作培養(yǎng)和鍛煉學生語言運用能力的場所,鼓勵學生多講英語,在英語課上,除組織六年級學生開展課文表演、課文復述等活動外,還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容,呈現(xiàn)與學生學習和生活相關(guān)的用語。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級學生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽說能力,又深化了教材內(nèi)容。經(jīng)過一個學年的努力,期末考試就是一種考驗,我明白重要的是在下個學期如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多學習,爭取進步教師述職報告篇10一、踏踏實實樹立服務品質(zhì)任職以來,我一直擔任學校電腦機房、學校教學樓、學校網(wǎng)絡的管理與維護工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。xx年,學校舊機房電腦非常落后、電腦故障發(fā)生率高,為保證教學的正常開展,我常加班加點,做大量維護工作。xx年開始學校電腦急劇上升,并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡,從那時起我與羅浙慶常利用晚上、中午時間一同管理、維護網(wǎng)絡中心及校園網(wǎng)絡建設(shè)。為每個教師建立起個人ftp、電子郵局,創(chuàng)建了幾百g容量的視頻點播庫和素材資源庫,管理并維護學校網(wǎng)站及論壇。經(jīng)常為維護好網(wǎng)絡、保障其正常運轉(zhuǎn),工作到深夜。寒、暑假期間我常在網(wǎng)絡中心主動管理,每年臺風期間做好了整個網(wǎng)絡設(shè)備檢查與斷電后的恢復工作,及時保障網(wǎng)絡設(shè)備安全及正常運轉(zhuǎn)。幾年下來,學校網(wǎng)絡及其運轉(zhuǎn)情況我基本做到了如指掌,直到xx年初轉(zhuǎn)由金西凱老師負責。幾年中,我已維修過大量的電腦,幫助過不少老師制作網(wǎng)線,拍攝結(jié)婚錄像,為進一步鍛煉自身拍攝技能,xx年8月我負責拍攝了浙江省柔道比賽錄像,xx年7月,我負責拍攝過全國武術(shù)交流大賽比賽錄像。為促進學校無紙化辦公,我建立《路中oa辦公系統(tǒng)》,并一直投入使用。此外,我參與到政治組、藝術(shù)組以及學生團委的諸多社團網(wǎng)站維護中。五年來,幾乎每年的寒、暑假我都自覺擔任起學校教室電腦的義務維護,在沈堅橋老師回家高三補課期間、我又承擔起高三樓,高二樓電腦的維護及高一軍訓期間的一系列工作。xx年、xx年學校舉辦暑期英語夏令營,我?guī)椭罱ㄆ饳C房1網(wǎng)絡,為了保障機房空氣流通,每天早上六點就到機房開好窗戶,晚上到十點多檢查完機房電腦,最后一個離開機房。為保障日常教學工作開展,我常對機房電腦進行維護、打掃機房衛(wèi)生。這些工作,雖然占用了我許多寒、暑假休息時間,但為保證教學工作開展,我任勞任怨,從不計較報酬,從不抱怨,從不推脫。學校個別班級投影儀接口出現(xiàn)接觸不好,控制面板損壞現(xiàn)像,我較好地掌握了焊接技能,及時保證了教學需求,同時為學校節(jié)省不少額外開支。以上一系列工作,盡管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤勞動同時,我也收獲到不少新知識、鍛練了自身技能、總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗,這些則是書本上無法獲得的。更重要的是:在學校老師及領(lǐng)導心中,樹立起了良好的服務品質(zhì)。二、認認真真從事教學與研究作為一名學科教師,教學應始終放在第一位,搞好教學工作是每一位教師應有的責任。為提升自身教學水平,我堅持每月讀一本書計劃,為保證上課質(zhì)量,我認真?zhèn)湔n、鉆研教學,經(jīng)常與學生交流,不斷自我反思,力爭創(chuàng)新。xx年市教學調(diào)研中我開設(shè)的公開課《走進internet》獲得較高評價,xx年5月我開設(shè)了區(qū)級公開課《西湖美景>;多媒體制作》并獲得一致好評。5年中,我連續(xù)3年擔任過副主任工作,主持過班會,經(jīng)常輔助班主任老師檢查課間操,也常抽空與班級學生交流,深感班主任工作艱辛與責任的重大。班上學生計算機操作水平,存在著參差不齊現(xiàn)象,考慮到學生間的差異,我實施層次教學,并落實到每個學生,同時開展學生間互助教學,讓學生既是知識獲取者,又是教學實施參與者。為使每一堂課落實到位,我經(jīng)常到中午12點多才離開機房。在教學同時,我注重學生興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。xx年在臺州市第八屆中小學生電腦作品比賽中,我輔導的學生2人獲臺州市三等獎。每年的學生期末或會考成績,無論是優(yōu)秀率還是及格率我們班均排列第一。學校會考不通過人數(shù),最多一年(xx年)整個年級段達到180多人,但值得慶幸的是:我所教班級,5年來會考通過率基本上每年都是100%,及格率、優(yōu)秀率一直都是高一段最好的。除了教學外,近兩年來,我注重參與科研工作,xx年我參與陳仙花老師主持的區(qū)級課題《高中信息技術(shù)課堂學生自主學習習慣養(yǎng)成的研究》,和金西凱老師主持的校級課題《構(gòu)建和諧的信息技術(shù)課堂的實踐與研究》,xx年我參與了沈堅橋老師主持的區(qū)級課題《新課程理念下的高中信息技術(shù)課堂教學的實踐與研究》,和學?!吨攸c中學三位一體青年教師專業(yè)發(fā)展實踐研究》課題研究。xx年我親自主持校課題《新課標下高中信息技術(shù)與數(shù)學課程整合探究》,xx年我撰寫論文《速度決定效率問題決定潛力》獲得區(qū)一等獎、市二等獎,并于xx年年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表。xx年撰寫案例《話聊flash中路徑運動》獲區(qū)三等獎,同時撰寫論文《新課標下高中信息技術(shù)與數(shù)學課程整合探究》獲得區(qū)一等獎、市二等獎。第四篇、教師工作總結(jié)開頭教師述職報告精彩結(jié)尾關(guān)于高中教師個人工作總結(jié)開頭時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼踏上工作崗位已經(jīng)兩年了,從初出茅廬的大學生到現(xiàn)在,我成長了許多,無論在教學和學生管理方面都積累了不少經(jīng)驗。一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,個人發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:(1)課前準備:備好課。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。(2)課堂上的情況。1.組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。2.要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。我現(xiàn)在帶兩個班的數(shù)學教學工作,而數(shù)學每個班中的后進生肯定存在,給我的課后輔導工作帶來了很大的難度。因此我在班級中設(shè)置小組幫的活動:將一個班級的學生分為八個大組,一個大組長和一個小組長,這兩個人齊心協(xié)力管理好六個組員的各方面,每個小組中分配一個后進生,進行重點幫助。一個學期下來,效果還是不錯的。當然這其中還有許多待改進的細節(jié),希望在學期這一方法能更完善,實現(xiàn)優(yōu)生帶后進生的好效果。3、在教學方面,雖然已經(jīng)是第二年了,但和同事比起來還很不夠,所以聽課是我學習的一種很好的途徑。個人在聽課前先對開課教材進行研究,再自己在心里略微形成自己的教學方案;在聽課過程中就可以將開課老師的教學思路和自己的進行對比,從而汲取精華,及時進行反思別人設(shè)計的意圖及效果。4、珍惜開課機會,在磨課中成長育。學生的絕大部分的時間是在學校度過的,學校是培育學生健全人格,促進其良好的社會適應能力的主要場所,而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中,教師是楷模。對學生耐心指導,給予適當機會進行鼓勵。熱愛學生,關(guān)心學生學習以及生活,使學生德、智、體等全面發(fā)展。并主動與學生家長聯(lián)系,運用學校、家庭各種因素提高學生的成績。當然,針對不同性格以及家庭環(huán)境的學生要采用不同的教育方法。這一點,我還必須不斷的進行摸索。作為一名教師,面對的是一個班級幾十名學生,幾個班級幾百個學生。在班級教學中,不僅有開課對一個教師的成長是非常顯著的,本學期我共展示了兩節(jié)課:《平移和旋轉(zhuǎn)》和《秒的認識》。通過這兩節(jié)課的開出,我覺得重要的是在不斷的磨課中我學到了很多,尤其在課堂細節(jié)方面的處理,讓我明白了一堂好課背后隱藏著那么多的秘密,而我也體會了自己的教學細節(jié)方面做的如此欠缺,讓我清楚的認識到自己今后努力的方向。5、努力做好教書和育人,在教予知識的過程中對學生進行情感教教師與學生的互動,學生與學生之間也存在著互動,要使整個課堂的互動成為有效教學的積極因素,教師就需要進教師述職報告精彩結(jié)尾行有效的班級與課堂管理。因此,作為一名小學教師,要想勝任教學,還必須具備班級與班級組織管理方面的知識,不但要掌握班級中學生整體上各方面的基本情況,也要了解每個學生各方面的具體情況,這樣才能在教學中選擇最恰當?shù)慕虒W策略進行教學。這也就需要更加努力的工作,更加積極參加素質(zhì)教育的實踐,不斷的學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。教師述職報告篇11一、指導思想一學期來,本人思想健康上進,遵紀守法,自始至終熱愛人民教育事業(yè),認真貫徹國家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,用心投身教育改革,有強烈的事業(yè)心和職責感;嚴于律已、寬以待人。教育思想端正,關(guān)心、愛護全體學生,教書育人,具有良好的職業(yè)道德;講團結(jié),講奉獻,顧全大局,精誠合作,服從組織安排,吃苦耐勞,任勞任怨,認真執(zhí)行課程標準和教學計劃,用心完成本職工作,在工作中享受為人師表的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。二、教學工作在教學工作上,根據(jù)校園的工作目標和教材資料,了解學生的實際狀況;透過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的生物教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準備:備好課。①認真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。2、課堂上的狀況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習生物的興趣。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。我認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。透過鉆研課程標準和教材,不斷探索,嘗試各種教學方法。透過網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野。在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們構(gòu)成自己不同的風格。所以,在生物教學中,有意識地以學生為主體,教師為主導,透過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習用心性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。三、今后的努力方向1、堅持政治學習和業(yè)務學習,提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務潛力。多參加學科組活動和備課組活動;堅持參加校園安排的各種教學活動,不斷提高自己的教學水平的業(yè)務潛力。2、加強教研潛力,盡量把教學實踐活動上升到理論高度。用心投身校園的教學改革工作,認真學習各種教學理論,開展合作式教學模式和研究性學習,用心撰寫教學論文和教學心得。總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我必須要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。教師述職報告篇12尊敬的領(lǐng)導:您好!今天站在這里述職,意味著這學期的工作正式結(jié)束了,作為一名初三的老師,這學期還是一如既往的忙碌充實,回顧一學期的點點滴滴,酸甜苦辣咸五味俱全,下面就這學期所做的工作做簡單的總結(jié)。首先,這學期教學的主要任務是進行高效復習,在x老師的帶領(lǐng)下,我們制定了從初三課本開始進行抓牢基礎(chǔ)的復習,在這個階段中,針對所有學生我們狠抓詞匯、短語與句型,做到每節(jié)課聽寫,提問或者讓學生上黑板做題,課本是關(guān)鍵,抓牢基礎(chǔ)是邁出勝利的第一步;然后進行鞏固提高,對不同的專題進行教練結(jié)合的復習,并對中考出現(xiàn)的高頻率題型進行重點講解,使學生對中考中易考的專題能做到掌握無誤,接著針對不同的專題進行訓練,單選、完型、閱讀等,并且我們有選擇的使用各市的模擬題,進行整和,作為典型的俱樂部試題,然后進行認真的講評,錯誤較多的題在下次的俱樂部題再次出現(xiàn)。通過這個階段的訓練,學生對做題過程很清楚,學生們有了穩(wěn)定的做題節(jié)奏,而且對難題的信心也增強;最后狠抓應試技巧,在最后不到兩周的時間里,我們利用每天的時間培養(yǎng)學生的應試策略,保證學生把自己會的分數(shù)能穩(wěn)而準的拿到,對每個題都制訂自己的最低和的目標,在每一套的綜合訓練題中讓學生模擬出中考的樣心理,限的保證學生們的高水平的發(fā)揮,事實也是這樣的,有很多的學生在中考中發(fā)揮出了的水平。這就是我們一步一步的教學,在這個過程中感謝其他五位同仁的幫助,由于自己對畢業(yè)班的教學沒有經(jīng)驗,是她們的幫助讓我樹立了信心,懷著無愧于學生的信念,與她們一起走過了這難忘的一年,謝謝你們!教初三,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責任,我們要對學生、對家長負責,更要對學校負責。特別是語文和英語老師,我們的早自習和晚讀也是”重頭戲”,由于自身家庭的原因沒有老人在跟前照看孩子,接送孩子成了的難題,在這里我要感謝九年級一二班的同事們,特別感謝兩位王老師,每周四下午為了方便我接孩子都要和他們換課,是她們給我提供了方便,最忙碌的要數(shù)周二和周四的晚自習,因為孩子放學的時間和我們點名的時間是沖突的,所以必須先忙忙碌碌去接孩子再返回學校簽退,然后回家做晚飯,飯做出來有時能來的及吃,有時來不及吃,對象回到家我就急急忙忙向?qū)W校趕,因為怕遲到怕耽誤學生,在這里要感謝孫老師,每次如果我來晚了幾分鐘,她總是站在一二班的門口一起看著兩個班,這是一種無聲的幫助。對于只有四歲的女兒來說自己是不稱職的,周二上完晚自習回到家女兒已經(jīng)睡著了,周三六點來學校值班的時候女兒還沒睡醒,并且每周三下午女兒還要坐在教室門口陪我給學生上第四節(jié),值得慶幸的是這時候女兒比較懂事的,我上課的時候她坐在門口安安靜靜的看自己的圖畫書,我的忙碌也造就了一個比同齡孩子要成熟的女兒。感謝大家因為你們的幫助,我們一路走來。工作強度大、任務重、壓力大,相信是我們每個初三老師的切身體會,但是,沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒有人因此而退縮,大家都在自己的崗位上堅持著。我的體會就是送完畢業(yè)班自己的嗓子開始出問題,嗓子開始不定時的疼痛,沙啞,大家一定都有同樣的感受,我們一直在堅守,為了自己能夠一如既往的站立在這三尺講臺之上。一學期就這樣在苦累酸甜中結(jié)束了,雖然中考的腳步已離我們漸遠,但奮斗的畫面卻永遠的定格在我的教育生涯之中,第一年的畢業(yè)班執(zhí)教生涯,感謝有你們的陪伴,我將在這些難以忘懷的畫卷中不停的給耕耘著、感慨著、反思著,謝謝你們,祝福你們!述職人:xxx20xx年x月x日教師述職報告篇13時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:一、思想工作方面:俗話說:“活到老,學到老”,作為一名人民教師,我感到由衷的自豪。我清楚要成為優(yōu)秀的社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。因此本人一直認真貫徹國家的教育方針,在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,提高自身素質(zhì),增強教書育人、以身立教的使命感和責任感。二、教育工作方面:這學期,本人擔任初三年級的物理教學工作,因為面臨著新課程改革,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加學校組織的新課改培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。根據(jù)學校安排,利用備課組活動時間,積極探討教育教學有關(guān)問題。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,有的學生缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。三、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領(lǐng)導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。我今后的目標是:一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師的標準要求自己。三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,爭取把工作做得盡善盡美。在學校多學一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,鞠躬盡瘁,死而后已!總之一句話,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。物理教師述職報告5我19xx年6月畢業(yè)于河北師范大學物理系。從畢業(yè)至今,在開灤二中這個教育圣地工作了二十三個年頭,一直從事高中物理教學工作,在學校的培養(yǎng)下,通過自己不懈的努力,使我很快成長為一名合格的人民教師,在教育教學工作中都取得了比較突出的成績。在思想上,熱愛教育事業(yè),一心鋪在教育教學工作上,服從學校的安排。在19xx年至19xx年的班主任工作中,認真負責積極努力地帶好每一個班。在教學工作中,認真學習教學大綱和考試大綱,通讀教材,努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂;讓嚴格的管理成就高效的課堂”;對待學生真誠、友善、和藹,對待工作熱情,受到學生的好評;多年從事高三的教學工作,并擔任備課組長,同事之間相互學習相互幫助,使之達到共同
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