專(zhuān)題14 課外現(xiàn)代文閱讀（原卷版）

課外現(xiàn)代文閱讀

學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________

答題技巧

1.快速瀏覽，把握主題：首先，快速瀏覽全文，了解文章的中心思想和主題。這有助于你更好地理解文章，

為后續(xù)答題做好準(zhǔn)備。

2.關(guān)注關(guān)鍵詞句：在閱讀過(guò)程中，注意文章中的關(guān)鍵詞句，這些詞句往往承載著文章的核心信息，對(duì)于理

解文章和答題非常有幫助。

3.根據(jù)題目類(lèi)型答題：不同的題目類(lèi)型有不同的答題方法。例如，對(duì)于理解類(lèi)的題目，需要結(jié)合文章的主

題和背景，深入理解句子的內(nèi)涵和意義；對(duì)于概括類(lèi)的題目，要準(zhǔn)確把握段落或文章的主要內(nèi)容，提煉出

關(guān)鍵信息。

4.注意答題規(guī)范：在答題時(shí)，注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，避免過(guò)于復(fù)雜

或含糊不清的表達(dá)。

5.結(jié)合生活實(shí)際：有些題目會(huì)要求學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際進(jìn)行回答。在回答這類(lèi)題目時(shí)，可以聯(lián)系自己

的生活經(jīng)驗(yàn)，給出具體、真實(shí)的答案。

下面，我將結(jié)合具體的題目類(lèi)型，給出一些更具體的答題技巧：

修辭手法題：首先要識(shí)別出文章中的修辭手法，然后分析這種修辭手法在文章中的作用，如增強(qiáng)表達(dá)效果、

使語(yǔ)言更加生動(dòng)等。

表現(xiàn)手法題：需要理解文章中的表現(xiàn)手法，如象征、抑揚(yáng)、托物言志等，并分析這些手法在文章中的運(yùn)用

及其效果。

敘述方式題：注意區(qū)分順敘、倒敘、插敘等敘述方式，并理解它們?cè)谖恼轮械淖饔谩＠?，倒敘可以突?/p>

事件的結(jié)局，制造懸念；插敘則可以對(duì)主要情節(jié)或中心事件進(jìn)行必要的鋪墊和照應(yīng)。

專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

閱讀下文，回答問(wèn)題。

非常生活非常感受

楊利偉

①太空飛行21個(gè)小時(shí)23分鐘，我乘飛船繞地球14圈。按照航天專(zhuān)家的說(shuō)法，14圈就14天，因?yàn)轱w

船有規(guī)律地經(jīng)過(guò)地球的陽(yáng)照區(qū)和陰影區(qū)，每經(jīng)過(guò)一圈，就相當(dāng)于度過(guò)了一天一夜。

②這“14天”，除了工作、還要生活，基本的生活內(nèi)容就是吃飯、睡覺(jué)。哦，我得說(shuō)，那是一種不同

尋常的體驗(yàn)。

③我在太空吃了三頓飯，說(shuō)實(shí)話，按程序吃飯的時(shí)候我并不餓，而且一直沒(méi)有地面上的那種饑餓感，

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沒(méi)有胃里面空的感覺(jué)。所以吃飯，就更接近于一種單純的任務(wù)體驗(yàn)。

④吃飯喝水在地面上是一種最平常不過(guò)的事了，但在太空失重條件下，就變得相當(dāng)復(fù)雜和奇特。吃東

西都得閉著嘴，因?yàn)槭е兀袞|西都飄，嘴里的食物也隨時(shí)可能飄出來(lái)，“煮熟的鴨子飛了”和“送到

嘴邊的肉吃不著”，在太空一點(diǎn)都不稀奇。

⑤為了適應(yīng)太空條件，航天食品是特制的，而且一直在改進(jìn)。太空食品發(fā)展到現(xiàn)在，技術(shù)已經(jīng)非常發(fā)

達(dá)了。40多年前加加林在太空進(jìn)食，還只能像擠牙膏一樣，吃單一的、味道復(fù)雜的、純粹為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的

糨糊一樣的混合物，現(xiàn)在則已經(jīng)有了豐富的品類(lèi)、多種口味。中國(guó)航天食品更具特色，已經(jīng)可以制訂出一

個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的食譜，一天三頓，連吃一個(gè)星期不重樣。還可以根據(jù)航天員個(gè)人口味搭配，比如我喜歡吃辣，愛(ài)

吃水煮魚(yú)，就會(huì)給我準(zhǔn)備一些辣味的食品。

⑥事實(shí)證明，我在太空所有的經(jīng)歷都有它的價(jià)值，不管是痛苦還是快樂(lè)，不管看上去是大事還是小事。

⑦在上面吃飯有很多樂(lè)趣，我把小月餅扔起來(lái)，讓它飄浮著，然后過(guò)去一口吞掉，我把餅干一個(gè)個(gè)排

列起來(lái)，之后按順序逐個(gè)吃掉。在太空我一共進(jìn)餐三次，盡可能體會(huì)那種特別的感受，玩玩食品包，控制

著自己的身體往這飄飄，往那飄飄，在空中轉(zhuǎn)體、翻身，其實(shí)我也嘗試著翻跟頭，在測(cè)控盲區(qū)，地面看不

到的時(shí)候。

⑧當(dāng)然，每次吃完飯要將食品包裝和剩的東西放進(jìn)廢物收集袋里，防止食品碎屑、水滴或別的垃圾在

艙內(nèi)四處亂飄，難以收拾。

⑨雖然程序設(shè)定我有6個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，但我只睡了半個(gè)多小時(shí)，基本上沒(méi)怎么休息。

⑩睡那半個(gè)多小時(shí)確實(shí)是因?yàn)樘诹?。本?lái)發(fā)射前睡覺(jué)的時(shí)間就不長(zhǎng)，而在發(fā)射升空后又出現(xiàn)了幾

個(gè)意想不到的小情況，整個(gè)人處在比較緊張和興奮的狀態(tài)，不容易入睡。

?其實(shí)另一方面，我也確實(shí)舍不得睡。體驗(yàn)太空生活，不僅對(duì)我而言，對(duì)任何航天員而言都是非常寶

貴的經(jīng)歷，能多點(diǎn)清醒時(shí)間就堅(jiān)持住，反正回到地面可以補(bǔ)覺(jué)。

?我是在飛行的第11圈睡著的，大約是地球上的深夜24時(shí)。我的生物鐘以乎還在正常狀態(tài)。地面上

睡覺(jué)一般要躺在床上，而在太空失重條件下的睡眠，不受姿勢(shì)限制，可以躺著，坐著，也可以站著，甚至

可以倒立著睡。但睡前一定要固定住自己，否則睡著后，會(huì)在艙內(nèi)飄來(lái)飄去。還要注意把自己的雙手束在

胸前，以免無(wú)意中碰到艙內(nèi)的儀器，而且，在失重狀態(tài)下，人睡覺(jué)時(shí)偶爾會(huì)產(chǎn)生頭和四肢與身體分離的錯(cuò)

覺(jué)，要避免嚇著自己。有資料說(shuō)，國(guó)外曾有航天員在睡意朦朧間，把自己的手臂當(dāng)成了向自己飄來(lái)的怪物，

嚇出一身汗來(lái)。

?我就在座椅上睡的，用束縛帶把自己固定好，很快就睡著了。這30分鐘的一覺(jué)，睡得還比較香。根

據(jù)地面監(jiān)測(cè)，那時(shí)我的心率降到40下，他們說(shuō)我們知道你肯定是睡著了，要不然數(shù)據(jù)不會(huì)下來(lái)的。

?很多人有睡醒后的片刻犯迷糊的情形，不明白自己在那兒。但我醒來(lái)后很清楚是在太空飛船里。雖

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說(shuō)睡著了，潛意識(shí)里一直在飛，睡著不久就醒了，也說(shuō)明心里面一直有事。

?我并不知道睡了多長(zhǎng)時(shí)間，醒來(lái)后就趕緊看時(shí)間，看飛行程序走到哪兒了。

?訓(xùn)練有素的航天員，即使睡得比較久，也不會(huì)醒來(lái)后不知身在何處。神舟六號(hào)和神舟七號(hào)飛行回來(lái)

后，我的幾位戰(zhàn)友證實(shí)了這一點(diǎn)。航天飛行既讓人興奮又讓人緊張，心里還有壓力，時(shí)刻準(zhǔn)備著，一旦有

問(wèn)題必須馬上處理，所以即使睡著，意識(shí)里也還亮著一點(diǎn)兒光。

（選自《天地九重》，有刪改）

1．作者在太空都有哪些不同尋常的體驗(yàn)？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。

2．請(qǐng)根據(jù)括號(hào)中的要求賞析下列句子。

（1）“煮熟的鴨子飛了”和“送到嘴邊的肉吃不著”，在太空一點(diǎn)都不稀奇。（這里使用俗語(yǔ)，有什么作用？）

（2）雖說(shuō)睡著了，潛意識(shí)里一直在飛，睡著不久就醒了，也說(shuō)明心里面一直有事。（這句話中蘊(yùn)含著作者

怎樣的情感？）

3．文章第⑤段為什么要寫(xiě)40多年前加加林在太空的進(jìn)食情況？

4．請(qǐng)結(jié)合本文及下面的鏈接材料，為中國(guó)五院神舟團(tuán)隊(duì)擬寫(xiě)一則頒獎(jiǎng)詞。（200字以內(nèi)）

【鏈接材料】

從1992年載人航天工程立項(xiàng)、1999年神舟一號(hào)試驗(yàn)飛船發(fā)射返回、2003年神舟五號(hào)完成我國(guó)首次載

人航天任務(wù)以來(lái)，五院神舟團(tuán)隊(duì)先后將14位航天員、23人次送入太空。2022年6月5日清晨，神舟十四

號(hào)載人飛行任務(wù)航天員乘組出征儀式在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問(wèn)天閣廣場(chǎng)舉行。陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天

員領(lǐng)命出征。

閱讀下文，回答問(wèn)題。

白堊紀(jì)往事

劉慈欣

①這是六千五百萬(wàn)年前白堊紀(jì)晚期普通的一天，真的不可能搞清是哪一天了，但確實(shí)是普通的一天這

一天的地球，是在平靜中度過(guò)的。

②在這一天，在所有的大陸上，所有的生命都在為生存而奔波。在這蒙昧之中的世界，它們不知道自

己從哪里來(lái)，也不關(guān)心自己到哪里去。當(dāng)白堊紀(jì)的太陽(yáng)升到正空時(shí)，當(dāng)蘇鐵植物的大葉在地上投下的影子

縮到最小時(shí)，它們只關(guān)心從哪里找到自己今天的午餐。

③一頭霸王龍找到了自己的午餐，它此時(shí)正處于岡瓦納古陸的中部地區(qū)，在一片高大的蘇鐵林中的一

塊陽(yáng)光明媚的空地上。它的午餐是一只剛剛抓到的肥碩的大蜥蜴，它用兩只大爪把那只拼命扭動(dòng)的蜥蜴一

下撕成兩半，把尾巴那一半扔進(jìn)大嘴里，津津有味地大嚼起來(lái)，這時(shí)它對(duì)這個(gè)世界和自己的生活很滿意。

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④就在距霸王龍左腳一米左右的地方，有一個(gè)螞蟻的小鎮(zhèn)、鎮(zhèn)子大部分處于地下，里面生活著一千多

只螞蟻。今年的旱季很長(zhǎng)，日子越來(lái)越難了，它們已經(jīng)連著兩天挨餓了。

⑤霸王龍吃完后，后退兩步，滿意地躺在樹(shù)蔭里睡午覺(jué)了。他的倒臥使小鎮(zhèn)產(chǎn)生了一場(chǎng)強(qiáng)烈的地震，

涌到地面的螞蟻們看到霸王龍的身軀像遠(yuǎn)方那道高大的山脈，不一會(huì)兒地震又發(fā)生了，只見(jiàn)那道山脈在大

地上來(lái)回滾動(dòng)著，霸王龍把一只巨爪伸進(jìn)嘴里，在巨牙間使勁摳著，螞蟻們很快明白了恐龍睡不著的原因：

牙縫里塞了肉，很難受。

⑥螞蟻小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)突然間有了一個(gè)主意，它攀上一棵小草，向下面的蟻群發(fā)出一股氣味語(yǔ)言，氣味所

到之處，螞蟻們理解了鎮(zhèn)長(zhǎng)的意思，也發(fā)出氣味把這信息更廣地傳播開(kāi)來(lái)，蟻群中觸角揮動(dòng)，出現(xiàn)了一陣

興奮的浪潮。隨后，在鎮(zhèn)長(zhǎng)的率領(lǐng)下，蟻群向霸王龍行進(jìn)，在地面上形成了幾道黑色的小溪。

⑦十分鐘后，螞蟻們便跟著鎮(zhèn)長(zhǎng)開(kāi)始登上恐龍的巨爪。霸王龍看到了前臂上的蟻群，揮起另一只手臂

要把它們掃下去。它揮起的巨掌如一片烏云瞬間遮住了正午的太陽(yáng)，蟻群所在的前臂平原立刻暗了下來(lái)。

螞蟻們驚恐地仰望著空中的巨掌，急劇揮動(dòng)著它們的觸須，鎮(zhèn)長(zhǎng)則抬起前爪指著恐龍的大嘴，其他的螞蟻

也學(xué)著鎮(zhèn)長(zhǎng)的樣子，一起指著恐龍的嘴。霸王龍愣了幾秒鐘，似乎明白了螞蟻的意思。它想了想，把舉著

的那只爪子放了下來(lái)，前臂平原上立刻云開(kāi)日出。霸王龍張開(kāi)大嘴，將爪子上的一根指頭搭到它的巨牙上，

形成了一座溝通前臂平原與巨牙的橋梁。螞蟻猶豫著，鎮(zhèn)長(zhǎng)首先向指頭走去，蟻群隨后跟上。

⑧一群螞蟻很快走到了手指的盡頭，它們站在那光滑的圓錐形指尖上，充滿敬畏地向恐龍的嘴里看了

一眼，它們仿佛面對(duì)著一個(gè)處于雷雨前的暗夜中的世界，一陣充滿血腥味的潮濕的大風(fēng)迎面刮來(lái)，那無(wú)盡

的黑暗深處有隆隆的雷聲傳來(lái)。當(dāng)螞蟻們的眼睛適應(yīng)了黑暗，模糊地看到黑暗中的遠(yuǎn)方有一大片更黑的區(qū)

域，那片區(qū)域的邊界還在不斷地變幻著形狀。好半天螞蟻們才明白那是恐龍的嗓子眼兒，隆隆的雷聲就是

從那里傳出的，這聲音是從那大黑洞的深處霸王龍龐大的胃發(fā)出的。螞蟻們驚恐地收回目光，紛紛從指尖

爬上了恐龍的巨牙，然后沿著牙面那白色的光滑峭壁爬下去。在寬大的牙縫中，螞蟻們開(kāi)始用它們有力的

雙顎撕咬卡在那里的粉紅色的蜥蜴肉。這時(shí)霸王龍已經(jīng)把指頭搭到了上排牙上，后來(lái)的螞蟻在持續(xù)不斷地

爬上去，然后進(jìn)入牙縫中吃肉，這使得上牙的情景仿佛是下牙的鏡像。在恐龍的十幾道牙縫中，有上千只

螞蟻在忙碌著。很快，牙縫中的殘肉被剔得干干凈凈。

⑨霸王龍牙齒間的不適感消失了，恐龍還沒(méi)有進(jìn)化到能說(shuō)聲謝謝的地步，它只是快意地長(zhǎng)出一口氣，

一時(shí)間突然出現(xiàn)的颶風(fēng)掠過(guò)兩排巨牙，把所有的螞蟻都吹了出去。蟻群像一片黑色的灰塵紛紛從空中飄落，

由于它們身體極輕，都安然無(wú)恙地降落在距霸王龍頭部一米多遠(yuǎn)的地方。飽餐的螞蟻們心滿意足地向小鎮(zhèn)

的入口走去，而消除了齒間不適的霸王龍，又打了一個(gè)滾回到?jīng)鏊臉?shù)蔭里，舒適地睡去。

⑩地球在靜靜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，太陽(yáng)無(wú)聲地滑向西方，蘇鐵植物的影子在悄悄拉長(zhǎng)，林間有蝴蝶和小飛蟲(chóng)在

靜靜地飛著，在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)古大洋上的浪花拍打著岡瓦納古陸的海岸……

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（選自《劉慈欣科幻作品選》，有刪改）

5．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。

6．新考向作批注是閱讀的一個(gè)好方法，我們?cè)陂喿x的過(guò)程中可以從感悟、理解、思考、質(zhì)疑、詞語(yǔ)、修

辭、描寫(xiě)等多種角度作批注。請(qǐng)你任選一個(gè)角度，為文中第⑦段畫(huà)線句作批注。

7．這篇小說(shuō)在有的地方潑墨如水，在有的地方卻惜字如金，這樣安排有什么效果？

8．本文以景物描寫(xiě)作結(jié)有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面的文章，完成下面小題。

榆樹(shù)情懷

劉文波

①“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛?！毙r(shí)候讀韓愈的《晚

春》，覺(jué)得灰頭土臉的楊花榆莢也跟著繽紛的桃李斗春比美趕熱鬧，委實(shí)有點(diǎn)兒自討沒(méi)趣。百花如淡妝濃

抹的當(dāng)家花旦，是春的主角，怎么都好看。而榆樹(shù)則是年老色衰的老旦，再怎么賣(mài)弄也是忸怩作態(tài)。

②然而，待到饑腸轆轆之時(shí)，母親們端出一碗青綠爽口的榆錢(qián)兒粥，或者是一篩子榆錢(qián)兒飯團(tuán)子，孩

子大人們沒(méi)有不歡呼雀躍的。榆錢(qián)的實(shí)誠(chéng)只有用肚子來(lái)評(píng)價(jià)才有說(shuō)服力。這讓原先低看了榆錢(qián)兒的我們，

自覺(jué)口是心非了，哪有占了人家的好處還低賤人家的，那就是鄉(xiāng)里人罵的白眼狼了。榆錢(qián)兒貌丑卻可充饑，

如同沐著煙火過(guò)日子的鄉(xiāng)下娘子，漿衣做飯，理家耕織，樣樣上手，將寡淡的日子調(diào)理得有條不紊。

③在鄉(xiāng)下，到處都可以看到榆樹(shù)的身影。沒(méi)有楊柳的婆娑風(fēng)姿，沒(méi)有松柏的挺拔高俊，榆樹(shù)像是忙完

農(nóng)活的農(nóng)人，或蹲或踞，毫不起眼地散居在茅屋草垛之間。榆樹(shù)跟農(nóng)夫一起吐納山川四時(shí)之氣，漸漸長(zhǎng)得

陰郁繁盛。人們會(huì)在某一個(gè)春天發(fā)現(xiàn)，那一樹(shù)榆錢(qián)兒，吐綠綻翠，勝卻繁花無(wú)數(shù)，出落得毫不俗氣又毫不

張揚(yáng)。井臺(tái)農(nóng)田、房前屋后，因?yàn)橛辛怂?，像極了一幅幅養(yǎng)眼養(yǎng)心的中國(guó)寫(xiě)意水畫(huà)。榆樹(shù)是農(nóng)人質(zhì)樸的芳

鄰。

④榆樹(shù)長(zhǎng)得慢，而且木性堅(jiān)硬，難砍難伐。所以在鄉(xiāng)下被稱(chēng)作“榆木疙瘩”。但“榆木疙疼”如似乎有著

屬于它自己的一份靈氣與神性，因此，比起榆木比其他矯情的樹(shù)更能接近神祇。早期的榆木家具多以供奉

為主，寬厚堅(jiān)韌的榆木被做成祠堂廟觀里的供桌、供案，成為最接近神靈的寵兒，傳達(dá)傾聽(tīng)著虔誠(chéng)的人們

發(fā)自肺膝的與神靈的低語(yǔ)，而且在木匠眼里，榆木因其木性堅(jiān)韌、材幅寬大、變形率小，實(shí)屬上好的木材，

與南方的櫸木有“南櫸北榆”之稱(chēng)，榆木成了世人眼中的美男子。

⑤榆樹(shù)就這樣貼近著莊稼漢的日子，并讓日子有情有義。

⑥生活中有些迂訥笨拙之人，固執(zhí)不開(kāi)竅，讓人急不得躁不得，因此也被叫作“榆木疙瘩”。其實(shí)，“榆

木疙瘩”是掏心窩子的實(shí)誠(chéng)，是，是有情有義的靈性。最浮躁的往往最膚淺，最內(nèi)斂的往往最深摯：張揚(yáng)

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浮照來(lái)經(jīng)不起時(shí)光的磨洗，只有默默無(wú)聞、恪守質(zhì)樸才能恒久長(zhǎng)遠(yuǎn)。這一點(diǎn)，榆樹(shù)以自己的生前身后事，

向誤讀它的人們做了顛覆性的告白，而且做得比任何樹(shù)和人都好。

（有改動(dòng)）

9．文末說(shuō)“這一點(diǎn)，榆樹(shù)以自己的生前身后事，向誤讀它的人們做了顛覆性的告白”，它的“顛覆性告白”有

哪些？請(qǐng)聯(lián)系全文分條概括。

10．文章開(kāi)頭引用韓愈的詩(shī)句，有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

11．請(qǐng)將第⑥段畫(huà)線句子的空白處補(bǔ)充完整，使之構(gòu)成排比句，并簡(jiǎn)要賞析其表達(dá)效果。

12．同為托物言志類(lèi)的文章，本文和《一棵小桃樹(shù)》在托物言志的具體寫(xiě)法上有何不同？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容

簡(jiǎn)要分析。

閱讀下文，完成下面小題。

葵花地

①我始終記得鄉(xiāng)下老家的那一片葵花地。

②那是許多年前的事情了。那時(shí)候，祖母的身子骨已經(jīng)不再硬朗，她的一頭青發(fā)，也被歲月的風(fēng)雨洗

刷成根根銀絲，而一雙被舊時(shí)代裹得變了形的小腳，蹭啊蹭的，一天中總要去葵花地里跑幾個(gè)來(lái)回。祖母

是在侍弄她的寶貝葵花苗。那時(shí)，我還是一個(gè)混沌未開(kāi)的蒙童，常常是屁顛屁顛地跟隨著祖母，不是幫忙，

而是添亂。祖母是從不生氣的，那一張布滿溝壑的臉龐上，總是流淌著笑意?！澳憧?，你看，又把葵花苗

給踩翻了?！彼@么說(shuō)著，一雙爬滿青筋的手便很是小心地將葵花苗扶正。

③曾聽(tīng)大人們講，我祖母出生在富貴人家，幼年時(shí)念過(guò)私塾，很在行的卻是裁剪縫制的手藝活兒。她

年輕時(shí)飛針走線繡出的花卉禽類(lèi)，形同活物，讓人看著看著，稍一走神，那花兒仿佛就從錦緞上開(kāi)了出來(lái)，

鳥(niǎo)兒仿佛就撲扇著翅膀飛了起來(lái)……然而，祖母的人生卻無(wú)錦上添花那么美好。她28歲那年，我祖父便撒

手人寰，留下嬌妻幼子，在人世的凄風(fēng)苦雨中煎熬。也是從那以后，我祖母便再無(wú)閑情去繡那些精美之至

的花卉禽類(lèi)。拖兒帶子，養(yǎng)家糊口，她那雙纖纖素手不得不開(kāi)始干起陌生的農(nóng)活。祖母從不對(duì)我們講述自

己的身世，至于她怎樣拉扯著我的父輩走過(guò)那一段漫漫人生路，也不是幼小的我能夠猜想得出來(lái)的。

④在我的記憶中，印象最深刻的便是祖母費(fèi)盡心力侍弄的那一片葵花地。

⑤葵花地就在老家門(mén)前的一片開(kāi)闊地中間。那是被祖母的心血和汗水浸潤(rùn)得十分肥沃的土地。每年開(kāi)

春，祖母都會(huì)小心翼翼地從火塘掛鉤上的竹籃里取出備好的葵花種子，一顆一顆放進(jìn)盛滿清水的木盆里浸

泡，又一顆一顆地插入鋪著白色柴灰的土缽中等待它們萌芽。然后，她便佝僂著身子一鋤一鋤去翻墾被冬

日的雪雨浸淫得緊實(shí)的葵花地。直到把那塊葵花地整理得松松軟軟、平平展展，她才一邊反手捶著背脊，

一邊溢著滿臉的笑容，望一望當(dāng)頂?shù)奶?yáng)，舒一口長(zhǎng)氣。倏忽就想，倘若我那早逝的父母還在人世，年邁

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的祖母該不用親自下地了吧。然而祖母卻說(shuō)：“真正累人的并不是這些農(nóng)活哩！”

⑥兩三場(chǎng)春雨過(guò)后，種在土缽里的葵花子終于長(zhǎng)出了嫩芽，祖母便在一個(gè)雨后天晴的早上，用竹簽將

葵花苗一棵一棵地掀出來(lái)，再一棵一棵地栽進(jìn)肥黑的葵花地，繼而撒下一層薄薄的火土灰。這以后的每一

天，祖母總要去葵花地跑幾個(gè)來(lái)回，為葵花苗鋤草、松土、澆水和施肥。祖母做這一切時(shí)，總是小心翼翼

的，就如同月子里母親奶嬰兒般不厭其煩。

⑦幾番風(fēng)雨，幾番日月，葵花苗漸漸長(zhǎng)成了人那么高，展開(kāi)了金色的葵瓣，結(jié)出了牙狀的籽粒。其時(shí)，

佝僂著身子的老祖母同年幼的我，置身于茂密的葵花叢中，陽(yáng)光從綠葉及金色的花瓣間篩落下來(lái)，祖母臉

上的溝溝壑壑也閃爍著金色的喜悅。

⑧有一回，祖母站在階沿的麻石條上，指著陽(yáng)光下耀眼的葵花，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這葵花多么可愛(ài)?。?/p>

它們總是追隨著太陽(yáng)旋動(dòng)自己的身子，哪怕在陰天或雨天，也會(huì)憑著記憶尋覓太陽(yáng)的方向，仰頭望去?！?/p>

祖母說(shuō)這番話時(shí)，哥哥和姐姐也在旁邊，我見(jiàn)他們一臉沉思地點(diǎn)著頭，眼睛里閃爍著一種異樣的光彩。莫

非他們已經(jīng)領(lǐng)悟到了祖母話語(yǔ)中的含義？葵花的生命，是激情的，是奔放的，是火一般熱烈的；而如同生

活中那些堅(jiān)強(qiáng)的人，是積極的、向上的，即使遭遇凄風(fēng)苦雨，也永遠(yuǎn)不會(huì)迷失生活的方向。

⑨我也漸漸地明白，祖母一直精心侍弄著葵花地，其實(shí)是在精心地侍弄著她對(duì)美好生活的向往、對(duì)生

命意義的追求，侍弄著人生長(zhǎng)旅中支撐著她前行的意志與毅力。舉目再望葵花地時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)那一張張

金色的花盤(pán)，就像是一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉龐，在這開(kāi)闊而熱烈的秋季，正昂然擁抱著太陽(yáng)的光焰。我仿佛

覺(jué)得，自己也變成了陽(yáng)光下的一棵向日葵。

⑩我怎么能夠輕易忘卻鄉(xiāng)下老家的那一片葵花地呢？

（作者：廖靜仁。有刪改）

13．梳理祖母種葵花的故事，將下面的表格填寫(xiě)完整。

時(shí)間祖母

每年開(kāi)春取出葵花種子，放進(jìn)木盆里浸泡，插入土缽中，翻墾葵花地

①②

這以后的每一天為葵花苗鋤草、松土、澆水和施肥

幾番風(fēng)雨，幾番日月③

有一回④

14．請(qǐng)自選角度，賞析下面句子。

第7頁(yè)共13頁(yè).

（1）祖母是從不生氣的，那一張布滿溝壑的臉龐上，總是流淌著笑意。

（2）她年輕時(shí)飛針走線繡出的花卉禽類(lèi)，形同活物，讓人看著看著，稍一走神，那花兒仿佛就從錦緞上開(kāi)

了出來(lái)，鳥(niǎo)兒仿佛就撲扇著翅膀飛了起來(lái)……

15．文章的開(kāi)頭和結(jié)尾都提到了“那一片葵花地”，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析其作用。

16．老師組織開(kāi)展“編單元學(xué)寫(xiě)作”活動(dòng)，小語(yǔ)覺(jué)得這篇文章可以和宗璞的《紫藤蘿瀑布》編入一個(gè)單元。你

認(rèn)為可以嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的理由。

閱讀下面的文字，完成各題。

夢(mèng)見(jiàn)圣陶先生胡竹峰

①以蘇州古鎮(zhèn)角（lù）直為背景的小說(shuō)，早先讀過(guò)清人蘧（qú）園的《負(fù)曝閑談》，后來(lái)看到葉圣陶

的《多收了三五斗》《倪煥之》。逛江南幾個(gè)古鎮(zhèn)，角直的煙火氣息很真切，可看見(jiàn)多年前水鄉(xiāng)人家的模

樣。

②《多收了三五斗》是小品，《倪煥之》雖是長(zhǎng)篇，也是小品。故事的線索簡(jiǎn)單，倪煥之從吳淞河畔

一個(gè)小市鎮(zhèn)走向大都市上海，最終絕望地毀滅在大革命退潮中。小說(shuō)偶爾夾雜的民俗民情的描寫(xiě)，讓人看

到當(dāng)年的生活，看到1928年三十幾歲葉圣陶的功力。至今還記得描寫(xiě)紅燭一節(jié)：“艙里小桌子上點(diǎn)著一支

紅燭，風(fēng)從前頭板門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)，火焰時(shí)時(shí)像將落的花瓣一樣亸（duǒ）下來(lái)，因此燭身積了好些燭淚。紅

燭的黃光照見(jiàn)艙里的一切?！?/p>

③年輕的葉圣陶，行文造句都年輕，充滿活力。更年輕的時(shí)候，1924年，葉圣陶寫(xiě)過(guò)短篇小說(shuō)《潘

先生在難中》，深刻，無(wú)奈。那是白話文的《老殘游記》。沒(méi)有聲嘶力竭的批判，也沒(méi)有無(wú)情的諷刺，無(wú)

奈之心躍然紙上，活生生的人情與赤裸裸的世故，難得二十多歲的葉圣陶如此練達(dá)如此洞明。

④那次去蘇州，去角直。角直的名字過(guò)去不是讀成角直就是讀成用直。葉圣陶老先生的墓剛好也在角

直。葉圣陶生前反對(duì)修故居，修陵墓，從不把自己當(dāng)作是什么大人物大作家，只承認(rèn)自己是個(gè)“寫(xiě)寫(xiě)文章的

人”。老派人謙虛、實(shí)在，葉圣陶的文章是極好的，尤其晚年的隨筆，字字如谷穗，字字如豆莢。

⑤葉圣陶的文章，汪曾祺見(jiàn)了一定喜歡，真真隨便到家了，一字一句都是大白話大實(shí)話。有年輕人覺(jué)

得葉圣陶、梁實(shí)秋、朱自清、汪曾祺諸前輩的文章選入課本，不過(guò)是尊老敬老的禮儀，實(shí)在不應(yīng)該寬容那

種廢話無(wú)聊的作品。年輕人火氣大容易激烈，這些前輩筆下有一種大致相同的美學(xué)傾向和比較近似的藝術(shù)

風(fēng)格，清淡自然、雋永純凈。年輕人求新求變，觀點(diǎn)不一，我尊重他們的說(shuō)辭。二十年后，再看葉圣陶的

文章，或許會(huì)讀出好來(lái)也說(shuō)不定。

⑥葉圣陶的毛筆字寫(xiě)得好，規(guī)規(guī)矩矩，不離法則。葉圣陶一生澹泊，做出版、做編輯、做學(xué)問(wèn)、做官

員、做文化，字里字外散發(fā)規(guī)整的庭園氛圍。

第8頁(yè)共13頁(yè).

⑦《辛亥革命前后——日記摘抄》中，不滿二十歲的葉圣陶記下為朋友刻印，共同欣賞祝枝山書(shū)卷、

趙子昂字帖，書(shū)寫(xiě)文字贈(zèng)予友人的諸多事項(xiàng)。童子功在此，那一手好字，沒(méi)得說(shuō)的。臨帖臨碑的基本功又

扎實(shí)又深厚，更難得到頭來(lái)字外的人生與字里的性情歸了個(gè)好結(jié)局。

⑧葉圣陶的書(shū)法氣象端嚴(yán)拙厚、磊落大方、工穩(wěn)謹(jǐn)嚴(yán)，既是他的人格品范，亦是他的筆墨旨趣。在

《弘一法師的書(shū)法》中，葉圣陶評(píng)點(diǎn)弘一法師書(shū)法，其中有夫子自道，夫子自勉——“就全幅看，好比一個(gè)

溫良謙恭的君子人。不卑不亢，和顏悅色，在那里從容論道。就一個(gè)字看，疏處不嫌其疏，密處不嫌其密，

只覺(jué)得每一筆都落在最適當(dāng)?shù)奈恢蒙?，不容移?dòng)一絲一毫。再就一筆一畫(huà)看，無(wú)不使人起充實(shí)之感，立體

之感，有時(shí)候有點(diǎn)兒像小孩子所寫(xiě)的那樣天真。但是一面是原始的，一面是成熟的，那分別顯然可見(jiàn)。總

結(jié)以上的話，就是所謂蘊(yùn)藉，毫不矜才使氣。功夫在筆墨之外，所以越看越有味?！?/p>

⑨古語(yǔ)說(shuō)字如其人，葉圣陶楷書(shū)平正而又自然，篆書(shū)則圓潤(rùn)中兼有端莊凝重氣概，行書(shū)又是中年儒士

閑步的瀟逸，他的字不求取悅于人而自有可悅之處。

⑩讀來(lái)的印象，葉圣陶待人寬厚，每每客退，必親身遠(yuǎn)送，無(wú)論怎樣說(shuō)，還是走過(guò)三道門(mén)，四道臺(tái)階，

送到大門(mén)外才告別，鞠躬，口說(shuō)謝謝，看著來(lái)人上路才轉(zhuǎn)身回去。張中行先生回憶，葉圣陶晚年，有兩次

是已經(jīng)不能起床，一些人去問(wèn)候，他總是舉手打拱，還是不斷地說(shuō)謝謝。

?2016年7月6日的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，醒后錄下備忘：早晨，幽暗的房子，三人坐一起聊天。

葉圣陶先生慢悠悠說(shuō)著話，九十幾歲的老人，身穿夾襖，布扣子扣得緊，頭直立著，白色的長(zhǎng)眉輕揚(yáng)。話

畢，一起吃飯，葉先生的女兒出去。我請(qǐng)葉圣陶在印有王叔暉《西廂記》插圖的筆記本上寫(xiě)字，黑色的鋼

筆一頓又一頓，頗吃力。

?我沒(méi)見(jiàn)過(guò)葉先生，不知道為什么會(huì)做這樣的一個(gè)夢(mèng)。這是一個(gè)安詳?shù)膲?mèng)，歡喜的夢(mèng)。

17．下列對(duì)本文的理解與分析不正確的是（）

A．以“夢(mèng)見(jiàn)圣陶先生”為題，真切地表達(dá)出作者對(duì)葉圣陶先生的敬仰與欽佩。

B．“我”與葉圣陶交往中發(fā)現(xiàn)葉圣陶是個(gè)“寫(xiě)寫(xiě)文章的人”。

C．葉圣陶和汪曾祺的筆下有一種大致相同的美學(xué)傾向和比較近似的藝術(shù)風(fēng)格。

D．篇末點(diǎn)題，照應(yīng)標(biāo)題，文章結(jié)構(gòu)完整。

18．從修辭手法的角度，品析文章第④段畫(huà)線句子的表達(dá)效果。

老派人謙虛、實(shí)在，葉圣陶的文章是極好的，尤其晚年的隨筆，字字如谷穗，字字如豆莢。

19．文中引用了《倪煥之》中描寫(xiě)紅燭的一段話，有什么作用？

20．本文作者在回憶葉圣陶時(shí)，重點(diǎn)寫(xiě)了葉圣陶先生的文章和毛筆字的哪些特點(diǎn)？

閱讀下而文章，完成小題。

第9頁(yè)共13頁(yè).

盛開(kāi)的三角梅

杜衛(wèi)東

①走出海南三亞風(fēng)凰機(jī)場(chǎng)出港口，一輛廣汽埃安V像一條很魚(yú)，“哧溜”，從車(chē)流中駛米。本窗搖下，

一個(gè)平頭發(fā)型的青年核實(shí)了我們的身份后，跳下車(chē)，身輕如燕。

②我感慨：“你真厲害。一眼就能認(rèn)出要接的客人？”他笑了，說(shuō)：“‘候鳥(niǎo)族’有特點(diǎn)啊，辨識(shí)度高?！?/p>

說(shuō)著，捉起路旁的行李，一件件放進(jìn)后備箱，動(dòng)作干凈利落，毫不拖泥帶水。

③本駛?cè)胫髀?，路兩旁如?huà)一般的風(fēng)景，在車(chē)窗外漸次展開(kāi)。路邊的三角梅正熱烈地盛開(kāi)著，是那么

鮮艷、動(dòng)人。

④閑聊中，我們得知，他是陜西人，在北京順義當(dāng)過(guò)幾年兵，退伍后來(lái)到三亞闖世界。先是在一家貿(mào)

易公司工作，后來(lái)，專(zhuān)職做了網(wǎng)約車(chē)司機(jī)。小伙子笑著說(shuō)：“你問(wèn)干這行忍不累？累呀。不過(guò)，累點(diǎn)沒(méi)什么。

我才三十出頭，如果把人生比作一本書(shū)，也就才翻了少一半，遠(yuǎn)沒(méi)到精彩的部分呢！”

⑤樂(lè)觀是青春的鴿哨，它和憧憬連在一起，總是伴隨著藍(lán)天與白云。我被他的情緒感染了，笑問(wèn)：“哎，

你怎么斷定出我們是‘候鳥(niǎo)族’？”

⑥小伙子嘿嘿一笑，神色中閃過(guò)一絲狡黠，說(shuō)：“這不難判斷呀。特定的時(shí)間段，飛到三亞來(lái)，入住

的是‘候鳥(niǎo)’集中的小區(qū)。頭發(fā)白，穿衣多，箱子大。說(shuō)實(shí)話，接你們這種行動(dòng)自如的老人比較省事，看準(zhǔn)了

就可以；如果遇到行動(dòng)不便的高齡老人，我會(huì)在出港口等候，一直攙扶著到停車(chē)場(chǎng)?！?/p>

⑦“那，要另外加收費(fèi)用嗎？”妻子問(wèn)。

⑧“哪能??！”小伙子語(yǔ)含驚詫?zhuān)芭e手之勞，還要收費(fèi)？”

⑨一句話，頓時(shí)讓我對(duì)小伙子更加刮目相看，距離一下子又拉近了不少。我告訴他：“年輕時(shí)我也當(dāng)

過(guò)兵?！毙』镒勇?tīng)了，雙眸一亮。他摁下音響開(kāi)關(guān)，車(chē)廂里立馬回響起那首熟悉的歌：“咱當(dāng)兵的人，有啥不

一樣，只因?yàn)槲覀兌即┲鴺銓?shí)的軍裝……”一時(shí)間，我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，仿佛回到了當(dāng)年的軍營(yíng)。那是屬于

男兒的回憶，連著邊關(guān)的明月，連著青春和夢(mèng)想。我忽然想起，在首都機(jī)場(chǎng)出示退役軍人優(yōu)待證，可以優(yōu)

先登機(jī)，便問(wèn)他是否辦理了。小伙子點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“辦了，不過(guò)從來(lái)沒(méi)用過(guò)?！边@在我的預(yù)料之中：他辦了，

是因?yàn)檎湎В凰挥?，同樣是因?yàn)檎湎А?/p>

⑩突然，妻子像是一下子想起了什么，有些激動(dòng)：“啊，我是不是見(jiàn)過(guò)你呀？好像有點(diǎn)面熟?！?/p>

?小伙子回過(guò)頭來(lái)，高深英測(cè)地眨眨眼，說(shuō)：“嗯，有可能?！?/p>

?“對(duì)了！前兩年，你是不是一到周六下午，就在我們小區(qū)門(mén)口掛一塊‘免費(fèi)理發(fā)’的紙牌，高齡老人

還提供上門(mén)服務(wù)？”妻子問(wèn)。

?小伙子一笑，語(yǔ)氣平和地說(shuō)：“我是黨員，又是一名退役軍人，群眾需要的時(shí)候，肯定要沖在前

面?！薄安贿^(guò)，”他下意識(shí)搖搖頭，吐出一口氣，說(shuō)，“也有人質(zhì)疑我，說(shuō)我肯定有個(gè)人企圖，不然，怎么會(huì)干

第10頁(yè)共13頁(yè).

得這么起勁？我聽(tīng)了，一笑了之。我問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)得起曾經(jīng)穿過(guò)的軍裝?！闭f(shuō)這話時(shí)，小伙子挺直身板，嘴

角上揚(yáng)，表情中有一種明顯的不屑。一個(gè)人的一生中如果有過(guò)從軍的經(jīng)歷，生命就是一塊淬過(guò)火的鋼。我

感受到了他的真誠(chéng)，情動(dòng)于衷，發(fā)乎于心，就像清澈的湖水，即便被泥沙侵襲，經(jīng)過(guò)沉淀和自濾，仍會(huì)堅(jiān)

守自己原有的明澈。

?車(chē)行平穩(wěn)。路旁盛開(kāi)的三角梅像一簇簇燃燒的火苗，在車(chē)窗外一閃而過(guò)。小伙子告訴我們，三角梅

是三亞的市花，只要有適宜的陽(yáng)光，它可以一年四季把城市點(diǎn)綴得生機(jī)盎然。

?我想，城市也是有魂的。城市的魂，呈現(xiàn)在一座城市的日常表情中。而這日常表情，由生活在這座

城市的人們的一顰一笑、一舉一動(dòng)構(gòu)成。他們用心守護(hù)著這座城市，也守護(hù)著心中的美好與未來(lái)。

（選自2024年3月22日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）

21．下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．文章以人物對(duì)話展開(kāi)，記敘了“候鳥(niǎo)族”老人在三亞的見(jiàn)聞與感受。

B．首段“身輕如燕”，運(yùn)用擬物的修辭手法，形象寫(xiě)出青年身手敏捷。

C．第⑥段“狡黠”貶詞褒用，刻畫(huà)青年準(zhǔn)確識(shí)別“候鳥(niǎo)族”的得意神情。

D．文章通過(guò)“我”和妻子的視角展現(xiàn)青年的為人處世，更加客觀真實(shí)。

22．文章第⑨段畫(huà)線句中兩處“珍惜”各有不同的含義。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

他辦了，是因?yàn)檎湎?；他不用，同樣是因?yàn)檎湎А?/p>

23．下面句子富有哲理，請(qǐng)品析。

一個(gè)人的一生中如果有過(guò)從軍的經(jīng)歷，生命就是一塊淬過(guò)火的鋼。我感受到了他的真誠(chéng)，情動(dòng)于衷，發(fā)乎

于心，就像清澈的湖水，即便被泥沙侵襲，經(jīng)過(guò)沉淀和自濾，仍會(huì)堅(jiān)守自己原有的明澈。

24．文章反復(fù)提及青年從軍的經(jīng)歷有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

25．本文標(biāo)題中的“三角梅”和《驛路梨花》中的“梨花”一樣，具有豐富的象征意義。請(qǐng)分析。

閱讀下面文章，完成下面小題。

北京人五子

①我初識(shí)五子是在去年夏天，他當(dāng)時(shí)穿了件帶熒光的短袖，他一邊攪動(dòng)若小鍋，一邊兒自嘲，說(shuō)：“你

看我跟這兒，是不是特別顯眼，我往這兒一站，亮堂堂的，自己個(gè)兒就是個(gè)活廣告。”我微笑著應(yīng)和他，但

引起我注意的，并不是他的衣服，而是他的口音。我試探性地問(wèn)了句：“聽(tīng)您說(shuō)話，是北京人么？”他抿抿嘴，

說(shuō)：“是，沒(méi)見(jiàn)過(guò)北京人練攤兒吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)他遞給我的爆米花，想再跟他搭腔時(shí)，他已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去，

開(kāi)始洗鍋，為另一單生意作準(zhǔn)備了。

②每次路過(guò)那兒，我都會(huì)要上一份，一方面是出于對(duì)他身份的好奇，另一方面，則是因?yàn)檎嫦?。他賣(mài)

第11頁(yè)共13頁(yè).

的爆米花，一共有倆口味，“奶油的十塊，巧克力的二十”。要是有人撇嘴，覺(jué)得巧克力的有點(diǎn)兒貴時(shí)，五子

就會(huì)操著一口京腔，然后從小口袋里摸出一整條德芙，說(shuō)：“我用得都是好料，這在超市也七八塊錢(qián)呢，良

心價(jià)，絕對(duì)不坑人?！?/p>

③其實(shí)五子原本并不是個(gè)擺攤為生的人。往前數(shù)上個(gè)十年，他那時(shí)還是個(gè)裝修公司的頭頭兒，“我跟

一哥們兒合伙做的，最開(kāi)始弄得不錯(cuò)，收入也挺好，后來(lái)有一回我們投了大項(xiàng)目，把積蓄都?jí)荷狭耍珱](méi)

想到，那孫子卷錢(qián)跑了、我虧得血本無(wú)歸，想再干點(diǎn)兒別的時(shí)