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...wd......wd...范文范例學(xué)習(xí)指導(dǎo)...wd...(精心整理)2018年高考語文真題分類匯編專題01:字音、字形、詞語、成語一、語言文字運(yùn)用〔共7題;共30分〕1.〔2018?浙江〕以下各句中,沒有錯(cuò)別字且劃線字的注音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.
從懵〔měng〕懂的幼兒到朝氣蓬勃的少年,從躊躇滿志的青年到成熟的中年,最后步入兩鬢〔bìng〕斑白的老年:有序變化是生命亙古不變的主題。B.
雖然語言系統(tǒng)有自我凈化能力,隨著時(shí)間的推移,會(huì)分層過濾,淘盡渣滓〔zǐ〕,淬〔cuì〕煉真金,但是當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)語言帶來的一些負(fù)面影響仍不容小覷。C.
江上一個(gè)個(gè)漩渦,似乎在仰首傾聽清晨雁鳴;那些雉堞〔dié〕、戰(zhàn)車,均已廢馳;鳥鳴聲穿過山風(fēng)煙靄,落滿了山巒;遍野麥浪,漸成燎〔liáo〕原之勢(shì)。D.
對(duì)于那些枉顧道德與法律鋌而走險(xiǎn)的電商平臺(tái),有關(guān)部門必須給予相應(yīng)的懲〔chěng〕罰,否則難以制止種種薅〔hāo〕顧客羊毛的惡劣行為。2.〔2018?天津〕閱讀下面一段文字,完成小題。轉(zhuǎn)過山角,悄無聲息地盤垣一段古潭般______的河灣。一片暗綠撲上眉睫,渾身一陣清涼。溪水到這里更加澄澈,像一汪流動(dòng)的綠玻璃。夾岸竹樹環(huán)合,上面是翠蓋蓊郁,中間的虬藤柔曼,糾挽披拂。只有兩頭逆射出來的波光云影,參差畫出流水的_______來。一棵倔強(qiáng)的老柳樹,偃臥在河面,_____的枝葉梢頭,兀立著一只鷺鷥,側(cè)頭睥睨著岸邊的林子?!?〕文中劃線字的字音和字形,全都正確的一組是〔〕A.
悄〔qiāo〕無聲息盤垣〔huán〕澄澈〔chè〕B.
蓊〔wēng〕郁虬〔qiú〕藤柔曼〔màn〕C.
披拂〔fú〕參差〔cī〕倔拗〔ào〕D.
偃〔yǎn〕臥?!瞱ù〕立睥〔pì〕睨〔2〕依次填入文中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔〕A.
深邃蜿蜒荒疏B.
幽邃蜿蜒稀疏C.
深邃曲折稀疏D.
幽邃曲折荒疏3.〔2018?浙江〕閱讀下面的文字,完成小題。在第55屆博洛尼亞國際兒童書展上,中國插畫展現(xiàn)場(chǎng)的觀眾絡(luò)繹不絕,顯示出各界對(duì)中國插畫現(xiàn)狀與開展的關(guān)切?!炯住渴裁词遣瀹嫴瀹嬀褪浅霭嫖镏械牟鍒D:一本書如果以插畫為主,以文字為輔,就被稱為繪本,顧名思義就是畫出來的書。一本優(yōu)秀的繪本,可以讓不認(rèn)字的孩子“讀〞出其中蘊(yùn)涵的深意。【乙】在各色畫筆下,蝴蝶、花朵、葉子、大樹等躍然紙上,孩子可以對(duì)色彩、實(shí)物進(jìn)展認(rèn)知學(xué)習(xí)。在學(xué)校里閱讀的繪本,父母在家里也可以和孩子一起閱讀。如此一來,孩子在幼兒園抑或在家里,都擁有一個(gè)語言互通的環(huán)境?!颈俊袄L本在兒童早期教育中的作用已被越來越多的人認(rèn)識(shí),但繪本的開展還需加快步伐。〞書展上多家出版社的負(fù)責(zé)人都持類似觀點(diǎn)。當(dāng)然,關(guān)于繪本創(chuàng)作者,需要觀照的,不僅有兒童心靈成長(zhǎng)的需求,還有成年讀者的精神世界?!?〕文段中的劃線詞,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.
絡(luò)繹不絕B.
躍然紙上C.
關(guān)于D.
觀照〔2〕文段中畫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.
甲B.
乙C.
丙4.〔2018·江蘇〕在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔〕中國古代的儒家經(jīng)典,莫不是古圣人深思熟慮、_________的結(jié)晶。如果把經(jīng)典僅僅當(dāng)作一場(chǎng)_________的說教,那你永遠(yuǎn)進(jìn)不了圣學(xué)大門。必得躬親實(shí)踐,才能切實(shí)_________圣人的心得,如此我們的修為才能日有所進(jìn)。A.特立獨(dú)行耳提面命頓悟B.特立獨(dú)行耳濡目染領(lǐng)悟C.身體力行耳提面命領(lǐng)悟D.身體力行耳濡目染頓悟5.〔2018?卷Ⅰ〕閱讀下面的文字,完成小題
“大洋一號(hào)〞是中國第一艘現(xiàn)代化的綜合性遠(yuǎn)洋科學(xué)考察船。自1995年以來,這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的任務(wù)。今年,它又完成了歷時(shí)45天、航程6208海里的綜合海試任務(wù)。對(duì)不熟悉的人而言,〔〕。在這里,重力和ADCP實(shí)驗(yàn)室、磁力實(shí)驗(yàn)室、地震實(shí)驗(yàn)室、綜合電子實(shí)驗(yàn)室、地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、生物基因?qū)嶒?yàn)室、深拖和超短基線實(shí)驗(yàn)室等各種實(shí)驗(yàn)室________,分布在第三、四層船艙。由于船上配備了很多先進(jìn)設(shè)備,人不用下水就能進(jìn)展海底勘探。比方,深??梢暡蓸酉到y(tǒng)可以將海底徽地形地貌圖像傳到科學(xué)考察船上,猶如有了千里眼,海底世界可以____________,并可根據(jù)需要____________地抓取礦物樣品和采集海底水樣;深海淺層巖芯取樣鉆機(jī)可以在深海底比照?qǐng)?jiān)硬的巖石上鉆取巖芯。
“大洋一號(hào)〞的遠(yuǎn)航活動(dòng),與鄭和下西洋相照應(yīng)。600年前。偉大的航海家鄭和七下西洋,在世界航海史上留下了光輝的一頁。600年后,“大洋一號(hào)不斷進(jìn)步〞,____________,在《聯(lián)合國海洋法公約》的法律框架下,探索海洋奧秘,開發(fā)海洋資源,以實(shí)際行動(dòng)為人類和平利用海洋作出中國人民的奉獻(xiàn)?!?〕文中畫橫線的句子有語病,以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.
這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的調(diào)查。B.
這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù)。C.
這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次,完成了多個(gè)航次大陸勘查任務(wù)。D.
這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次,完成了多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù)?!?〕以下在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.
“大洋一號(hào)〞的實(shí)驗(yàn)室很多,就像迷宮一樣B.
“大洋一號(hào)〞有十幾個(gè)像迷宮一樣的實(shí)驗(yàn)室C.
走進(jìn)“大洋一號(hào)〞,猶如進(jìn)入了一座迷宮D.
進(jìn)入迷宮一樣的“大洋一號(hào)〞,會(huì)分辨不出方向〔3〕依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.
一應(yīng)俱全;一覽無余;易如反掌;東山再起B(yǎng).
應(yīng)有盡有;一覽無余;輕而易舉;再接再厲C.
一應(yīng)俱全;一目了然;輕而易舉;東山再起D.
應(yīng)有盡有;一目了然;易如反掌;再接再厲6.〔2018?卷Ⅱ〕閱讀下面文字,完成小題。戲曲既需傳承也需創(chuàng)新,這是業(yè)內(nèi)的根本共識(shí)。然而,近年來由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果,有人就講創(chuàng)新和繼承對(duì)立開來,認(rèn)為戲曲不必創(chuàng)新。尤其是昆曲等戲曲藝術(shù)進(jìn)入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之后,創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞。〔____________〕隨著時(shí)代的開展變化,戲曲藝術(shù)不斷被賦予新的內(nèi)涵。如果一直固守原有形態(tài),只強(qiáng)調(diào)復(fù)制和模仿,戲曲恐怕早在數(shù)百年前就____________了。突破前人、大膽創(chuàng)新,這是各個(gè)時(shí)代取得偉大成就的藝術(shù)家的共性,誠如某戲刷評(píng)論家所言,沒有一位____________的京劇名伶是靠模仿或重復(fù)而成就自己的。京劇大師梅蘭芳,以堅(jiān)決的信念和博大的胸懷為京劇改革作出巨大奉獻(xiàn)。他眼界開闊,________,除唱腔、表演技巧之外,還從化裝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個(gè)方面進(jìn)展了大量的探索,可謂“劇劇有創(chuàng)新,劇劇有新腔〞。尚小云、荀慧生,于連泉等人,也是因?yàn)榫哂谐角叭说睦硐牒颓袑?shí)的努力,不滿足于停留在雷池之內(nèi)_________,才能夠在強(qiáng)大的保守情堵的籠罩下突破藩籬,從而成為新流派的創(chuàng)始人。當(dāng)然,戲曲的創(chuàng)新必須以傳承為根基,是傳承中的創(chuàng)新,而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾承受的創(chuàng)新之路來?!?〕以下在文中括號(hào)內(nèi)橫線上補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.
當(dāng)代戲曲的開展,被創(chuàng)新精神的缺失所制約B.
當(dāng)代戲曲的開展,因創(chuàng)新精神的缺失而被制約C.
創(chuàng)新精神的缺失,制約了當(dāng)代戲曲的開展D.
創(chuàng)新精神的缺失,對(duì)當(dāng)代戲曲開展起了制約作用〔2〕依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.
壽終正寢名噪一時(shí)兼容并蓄照貓畫虎B.
無疾而終名垂青史兼容并蓄按圖索驥C.
壽終正寢名垂青史博采眾長(zhǎng)照貓畫虎D.
無疾而終名噪一時(shí)博采眾長(zhǎng)按圖索驥〔3〕文中畫橫線的局部有語病,以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.
而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾承受的創(chuàng)新之路來。B.
而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾承受的創(chuàng)新之路來。C.
而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾承受的創(chuàng)新之路來。D.
而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣我們才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾承受的創(chuàng)新之路來。7.〔2018?卷Ⅲ〕閱讀下面的文字,完成小題。除了人會(huì)為了理想奔波遷徒以外,很多動(dòng)物也有著自己________的遷徒盛舉,冬季降臨,天氣寒冷,食物短缺,很多動(dòng)物選擇集體逃離,待到春暖花開、萬物復(fù)蘇再一起回來。動(dòng)物遷徙是有確定路線的。它們對(duì)駐地有著自己的堅(jiān)守和執(zhí)著,而不是________。對(duì)于動(dòng)物終究假設(shè)何確定自己的遷徙路線,科學(xué)家一直都充滿好奇。有科學(xué)家認(rèn)為,遷徙動(dòng)物都有獨(dú)特的“助航設(shè)施〞,它們通過海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等獲得方向,也有科學(xué)家認(rèn)為,遷徒動(dòng)物身體中存在磁受體,可以感應(yīng)地球磁場(chǎng),它們有自己的生物指南針,更有趣的是,又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的,從未接觸過其他同伴的年輕烏鴉,也會(huì)沿著祖輩飛過的路線進(jìn)展遷徙,也就是說,〔_____________〕,它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過冬。到目前為止,關(guān)于動(dòng)物遷徒路線確定的問題,科學(xué)家仍在________地進(jìn)展探究,我們期待著更加________的故事出現(xiàn)?!?〕依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.
波瀾壯闊;隨波逐流;宵衣旰食;引人入勝B.
波瀾壯闊;隨遇而安;全力以赴;引人入勝C.
聲勢(shì)浩大;隨遇而安;宵衣旰食;娓娓動(dòng)聽D.
聲勢(shì)浩大;隨波逐流;全力以赴;娓娓動(dòng)聽〔2〕文中畫橫線的句子有語病,以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.
它們通過海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨明方向。B.
它們以海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等區(qū)分方向。C.
它們以海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨析方向。D.
它們通過海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等辨識(shí)方向。〔3〕以下在文中括號(hào)內(nèi)橫線上補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.
遷徙的方向感已經(jīng)被上一代遺傳給它們B.
它們已經(jīng)從上一代遺傳了遷徙的方向感C.
遷徒的方向感已經(jīng)由上一代遺傳給它們D.
上一代已經(jīng)遺傳給了它們遷徙的方向感答案解析局部一、語言文字運(yùn)用1.【答案】B【考點(diǎn)】形聲字的分辨,形近字的分辨,同音字的分辨,形似字的分辨【解析】【分析】A.兩鬢〔bìng〕斑白,讀音應(yīng)為bìn;B.正確C.廢馳,應(yīng)為廢弛,弓字旁與松緊有關(guān),馬字旁跟奔跑有關(guān),從造字法可知;D.懲〔chěng〕罰,讀音應(yīng)為chéng,注意二聲三聲,難度較大。故答案為:B。【點(diǎn)評(píng)】此題考察學(xué)生的語文根本素養(yǎng)。正確讀寫是學(xué)好語文的根基,要日積月累,養(yǎng)成良好的查字典習(xí)慣。2.【答案】〔1〕D〔2〕B【考點(diǎn)】形聲字的分辨,多音字的分辨,同音字的分辨,形似字的分辨,近義實(shí)詞辨析【解析】【分析】⑴A悄〔qiāo〕無聲息,改為:悄〔qiǎo〕無聲息;盤垣〔huán〕,改為:盤垣〔yuán〕;B蓊〔wēng〕郁,改為:蓊〔wěng〕郁;C倔拗〔ào〕,改為:倔拗〔niù〕。應(yīng)選D。⑵幽邃:1、幽深、深遠(yuǎn)。2、指僻遠(yuǎn)之地。3、深?yuàn)W。深邃:深?yuàn)W;深?yuàn)W的哲理;難懂的哲理。文字深邃;深邃的目光。第一個(gè)空取“幽邃中第一個(gè)意思:幽深、深遠(yuǎn)〞。蜿蜒:指〔山脈,河流,道路等〕彎彎曲曲地延伸的樣子。曲折:指彎曲、復(fù)雜的、不順當(dāng)?shù)那楣?jié),違背自己本意的奉承。第二個(gè)空是形容流水的,所以取“蜿蜒〞。稀疏:〔物體、聲音等〕寬松;不稠密?;氖瑁褐讣痹?、荒唐;沒有注意而失禮。第三個(gè)空形容樹枝,取“稀疏〞。綜合以上,答案選B。故答案為:⑴D;⑵B?!军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考察識(shí)記現(xiàn)代漢語中字音的能力。主要考察生僻字、多音字、易讀錯(cuò)的字、形似字。多音字可以根據(jù)意項(xiàng)判斷讀音。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中一定要認(rèn)真記憶,多讀、多訓(xùn)練。悄,多音字,qiǎo,用于“悄寂〞“悄然〞“悄聲〞“悄愴〞“東船西舫悄無言〞。qiāo,用于疊音詞,如“悄悄〞“悄悄話〞。蓊wěng只有一個(gè)讀音。拗三個(gè)讀音:(1)ǎo,弄彎;使……斷,如“把鋼絲拗?jǐn)啜暋?2)ào,不順、不順從,如“違拗〞“拗口〞。(3)niù,固執(zhí)、不馴服,如“執(zhí)拗〞“脾氣拗〞。⑵此題考察辨析近義詞的能力。要明白每個(gè)詞語的意思,放句子里通讀,判斷對(duì)錯(cuò)。3.【答案】〔1〕C〔2〕A【考點(diǎn)】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,近義實(shí)詞辨析,成語的使用【解析】【分析】⑴“關(guān)于繪本創(chuàng)作者,需要觀照的,〞從語境來看,“關(guān)于〞應(yīng)改為“對(duì)于〞。應(yīng)選C。⑵甲處“插畫就是出版物中的插圖:一本書如果以插畫為主,以文字為輔,就被稱為繪本,顧名思義就是畫出來的書。〞冒號(hào)使用錯(cuò)誤,冒號(hào)在此處的作用是解釋說明,而文段中冒號(hào)后面的內(nèi)容是在解釋前面“插圖〞的含義。故答案為:⑴C;⑵A;【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考察近義詞辨析能力,學(xué)生需要特別關(guān)注近義詞中的不同語素,發(fā)現(xiàn)細(xì)微差異,區(qū)分不同的使用語境。⑵冒號(hào)的作用和用法:①用在稱呼語后面,表示提起下文。②用在總說性詞語后面,表示提起下文。③用在需要解釋的詞語后面,表示引出解釋和說明。④用在總括語的前面,表示總結(jié)上文。4.【答案】C【考點(diǎn)】近義實(shí)詞辨析【解析】【分析】特立獨(dú)行:也泛指特殊的,與眾不同的。普遍形容人的志向高潔,不同流俗。身體力行:多用來表示努力實(shí)踐,親身體驗(yàn)。一般作謂語、定語?!啊慕Y(jié)晶〞作定語,第一空選“身體力行〞。耳提面命:對(duì)著耳朵告訴,表示教誨的殷勤懇切。多指〔長(zhǎng)輩對(duì)晚輩、上級(jí)對(duì)下級(jí)〕懇切地教誨。耳濡目染:形容聽得多了,見得多了,自然而然受到影響?!啊恼f教〞,根據(jù)語境,第二空選“耳提面命〞。領(lǐng)悟:理解,解悟。但特別強(qiáng)調(diào)悟字,就是說不是別人和外界使你了解的道理,外界只是作為一個(gè)牽引,點(diǎn)撥最終理解靠的是自己的悟性。悟性不來源于外界,悟性是逐漸明白的。頓悟:頓然領(lǐng)悟。第三個(gè)空強(qiáng)調(diào)“逐漸悟出〞,選“領(lǐng)悟〞。故答案為:C?!军c(diǎn)評(píng)】此題考察辨析詞語、成語的能力。要明白每個(gè)詞語和成語的意思,放句子里通讀,判斷對(duì)錯(cuò)。主要還是讀。一靠語感,二靠分析成語意思。5.【答案】〔1〕B〔2〕C〔3〕B【考點(diǎn)】語句連貫〔排序〕,成語的使用,搭配不當(dāng)【解析】【分析】⑴A項(xiàng)經(jīng)歷航次搭配不當(dāng);C項(xiàng)經(jīng)歷了航次搭配不當(dāng);D項(xiàng)執(zhí)行航次搭配不當(dāng),應(yīng)選B。⑵“對(duì)不熟悉的人而言……〞、“在這里……〞,這是語境,句子要表達(dá)“大洋一號(hào)的實(shí)驗(yàn)室像迷宮〞,“在這里……〞在迷宮里,所以承接上面的應(yīng)該是“迷宮〞,排除BD。“對(duì)不熟悉的人而言……〞緊跟“走進(jìn)大洋一號(hào)……〞比照好,排除A。應(yīng)選C。⑶東山再起:指退隱后再度出任要職。也比喻失勢(shì)后重新恢復(fù)地位。再接再厲:比喻繼續(xù)努力,再加一把勁。第四個(gè)空根據(jù)語境選“再接再厲〞,排除AC;易如反掌和輕而易舉都表示“事情容易辦〞;但易如反掌一般用于一些確實(shí)容易辦到的事;用“反掌〞的比喻;強(qiáng)調(diào)極其容易;它的容易程度超于“輕而易舉〞。在否認(rèn)句中;強(qiáng)調(diào)事情很難辦時(shí)。一般用“輕而易舉〞而不大用易如反掌。根據(jù)語境和語感,選“輕而易舉〞,排除AD。應(yīng)選B。故答案為:〔1〕B〔2〕C〔3〕B【點(diǎn)評(píng)】今年語言文字題的形式有了很大的變化。還是考察近義成語辨析、修改病句、補(bǔ)寫句子。但是給一大段文字,三道題全在其中。補(bǔ)寫句子也由主觀變成了客觀??雌饋砗米隽?,實(shí)際上錯(cuò)誤不明顯,迷惑性更大。6.【答案】〔1〕C〔2〕C〔3〕B【考點(diǎn)】語言得體,成語的使用,搭配不當(dāng),成分殘缺或贅余【解析】【分析】⑴根據(jù)文章內(nèi)容可知,強(qiáng)調(diào)的是中國戲曲藝術(shù)缺乏創(chuàng)新精神,因此排除AB,根據(jù)語言表達(dá)的簡(jiǎn)潔,可以排除D。應(yīng)選C。⑵壽終正寢,原指老死在家里。現(xiàn)比喻事物的滅亡。無疾而終,指人因衰老而自然死亡。沒有病就死了,比喻事物未受外力干擾就自行消滅了。名噪一時(shí),意思是一時(shí)名聲很大。指名聲傳揚(yáng)于一個(gè)時(shí)期。名垂青史,意思是把姓名事跡記載在歷史書籍上。形容功業(yè)巨大,永垂不朽。名聲永留史冊(cè)。兼容并蓄:把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來,保存起來。博采眾長(zhǎng):意思為廣泛采納眾人的長(zhǎng)處及各方面的優(yōu)點(diǎn),或從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。照貓畫虎:意思是貓與虎的外形有相似之處,因以喻照樣模仿而僅得其仿佛。按圖索驥:指按照?qǐng)D上畫的樣子去尋找好馬,比喻墨守成規(guī)辦事;也比喻按照線索去尋求。根據(jù)語境意第一空應(yīng)是戲曲的滅亡。排除BD,根據(jù)語境意和成語意第二空應(yīng)為功業(yè)巨大,永垂不朽。排除A。應(yīng)選C。⑶C項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞不當(dāng),排除C;AD成分殘缺“眼花繚亂〞前應(yīng)加“讓人〞或者“令人〞,排除AD;應(yīng)選B。故答案為:⑴C;⑵C;⑶B【點(diǎn)評(píng)】此題要求考生在理解原文主題思想的根基上進(jìn)展作答,強(qiáng)調(diào)了考生的閱讀能力。整體更側(cè)重考察學(xué)生的語言應(yīng)用能力。試題內(nèi)容表達(dá)了中國傳統(tǒng)
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