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惠濟五中文明禮儀教育活動方案一、指導(dǎo)思想為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明禮儀行為習(xí)慣,打造和諧校園,建設(shè)良好校風(fēng),學(xué)校決定深入開展文明禮儀教育活動。以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和胡錦濤總書記“八榮八恥”重要講話精神為指針,以“文明禮儀伴我行”為主題,以加強學(xué)生行為養(yǎng)成教育為主要載體,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將文明禮儀教育活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,倡導(dǎo)“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”的新風(fēng)尚。二、活動主題:“文明禮儀伴我行”三、活動內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)禮儀。重點讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀的知識。宣傳發(fā)動,營造濃厚的活動氛圍。通過校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng),國旗下演講等形式廣泛宣傳文明禮儀知識和文明行為意識。2、踐行禮儀。讓每個學(xué)生都參與到文明禮儀的教育實踐活動中。1)、召開文明禮儀主題班會,從文明禮儀基本規(guī)范入手,以學(xué)生行為規(guī)范為主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)認知禮儀知識,提高學(xué)生的文明禮儀水平。以“孝敬父母、尊敬長輩”為主題的孝心教育;溶“學(xué)雷鋒”活動于文明禮儀教育之中;以“植樹護綠”為主題的生態(tài)環(huán)保教育;以“安全”為主題的遵規(guī)守紀教育;溶“誠信”教育于文明禮儀教育之中;2)、通過開展“重禮儀、講文明”為主題的演講,征文活動;尋找“身邊不文明行為“活動;開展“爭做文明使者”三個一活動,使學(xué)生在參與體驗中提升文明禮儀素質(zhì)。3)、開展“校園文明禮儀提示語征集”活動,倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,為美化校園及加強學(xué)生行為規(guī)范教育出謀劃策。征集到的優(yōu)秀文明提示語將以每日一語的形式,在校門口展示板上展示和在校園網(wǎng)站上刊發(fā),這將成為學(xué)校一道新的亮麗風(fēng)景線。4)、各支部開展“校園文明禮儀標兵”評選活動,以先進作榜樣的激勵教育方式,為每個班級、每位學(xué)生樹立了文明的航標。5)、發(fā)動學(xué)生會干部深入實際,調(diào)查研究,深刻思考,列舉校園不文明現(xiàn)象、不文明行為,在校園廣播站播出,讓同學(xué)們自查、自警、自省,從而能夠自我改正,不斷完善自己,自覺的遵守學(xué)校規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。6)、全校文明禮儀知識競賽(側(cè)重“日常行為規(guī)范”);7)學(xué)生科進行學(xué)生儀表儀容專項檢查,并且每周總結(jié)、公布。開展一系列的宣傳和活動,目的是讓學(xué)生們意識到文明禮儀就在他們平時的一舉一動、一言一行中;讓他們意識到禮儀不是抽象的概念,他存在于我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。讓他們在校園禮儀(7)參加集會守時肅靜,大會發(fā)言先向師長和聽眾致謝,觀看演出、比賽時適時、適度鼓掌致意。3、遵規(guī)守紀習(xí)慣的養(yǎng)成。不遲到、不早退、不曠課;上課不睡覺,作業(yè)不抄襲,考試不作弊;不帶管制刀具和火種進校園,不打架,不引校外人來校滋事,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、娛樂場所;
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