2023-2024學(xué)年河南省鄭州市鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)三年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷

2023-2024學(xué)年河南省鄭州市鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)三年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷一、直接寫得數(shù)。1．直接寫得數(shù)。24+31＝47﹣26＝23×2＝50+240＝60×5＝52+48＝80﹣19＝300×0＝＝＝＝400﹣280＝二、填空題。2．在橫線里填上合適的數(shù)字。（1）2時＝分；5分米＝毫米；300秒＝分。（2）操場跑道一圈長400米，牛牛為提高身體素質(zhì)，每天繞操場跑兩圈，他跑了米，再跑米就是1千米。（3）宇航員的宇航服是用特殊材料做成的。一套宇航服的質(zhì)量是20千克，套這樣的宇航服質(zhì)量是1噸。3．學(xué)校早上8：20開始上課。牛牛一般起床穿衣洗漱需要15分鐘，吃早飯需要10分鐘，路上需要15分鐘。這樣他最晚早上起床會準(zhǔn)時到校。4．用分數(shù)表示如圖中的涂色部分，并比較大小。5．生活中這些問題可以直接用口算得出答案。（1）小汽車平均每小時行駛60千米，動車的速度是小汽車的4倍，動車平均每小時行駛多少千米？可以這樣想：個十乘4等于個，也就是。（2）圖書角有科普類圖書35本，文學(xué)類圖書54本。兩種圖書一共有多少本？可以這樣口算：。6．牛牛的身份證號是41**01201506160055，他的出生年月日是。7．眼睛是人體最辛苦的器官之一，因此特別容易疲勞。我們可以多吃對眼睛有益的食物來為眼睛補充營養(yǎng)，雞蛋中的蛋黃就具有保護眼睛的作用。超市里2盒雞蛋大約18元。照這樣計算，6盒需要元。8．張老師在學(xué)校養(yǎng)殖園里靠墻角用籬笆圍了一塊長5米，寬3米的長方形兔窩（如圖）。圍成這個兔窩至少要用米籬笆。9．三一班共有45人，讀過《西游記》和《三國演義》這兩本書的情況如下：（每人至少讀過這兩本中的一本）兩本書都讀過的有人。10．牛牛家到學(xué)校有2千米。牛牛爸爸每天騎電動車送牛牛去上學(xué)，每分鐘騎行308米，7分鐘（填“能”或“不能”）到達學(xué)校。我是這樣想的：。三、選擇題。（請將正確答案的序號填在括號里。）11．做下面（）事情需要1秒鐘。A．上一節(jié)課B．翻一頁書 C．背一首古詩12．如圖魚骨的長是（）A．2分米6厘米B．2分米6毫米 C．2厘米6毫米13．媽媽想買一個電飯煲和一臺破壁機，帶1000元錢夠嗎？（）的估算方法更合理些。明明：把278看作300，把626看作600，300+600＝900，所以帶1000元夠。麗麗：把278看作300，把626看作700，300+700＝1000，所以帶1000元夠。牛牛：把278看作200，把626看作600，200+600＝800，所以帶1000元夠。A．明明 B．麗麗 C．牛牛14．如圖的線段圖可以表示下列（）的題意。A．一箱酸奶45元，4箱這樣的酸奶多少錢？ B．酸奶有2箱，純奶是酸奶的3倍。純奶有多少箱？ C．酸奶有4箱，純奶比酸奶多3箱。純奶有多少箱？15．牛牛和東東分別在給下面兩組圖形涂色。結(jié)果是（）A．東東涂的個數(shù)多B．牛牛涂的個數(shù)多 C．涂的個數(shù)一樣多16．如圖的三個圖形，（）圖形的周長相等．A．①和③ B．①和② C．②和③四、計算。17．列豎式計算下面各題，帶★的要驗算。152×4＝★403﹣159＝340×6＝★449+358＝18．計算302×4時，牛牛是這樣列豎式計算的：他計算的正確嗎？為什么？如果不對，請幫他改正過來。五、動手操作。19．涂一涂，再寫出涂色部分與空白部分之間的關(guān)系。關(guān)系是：20．在方格紙上按要求作圖。（每個小正方形的邊長代表1厘米）（1）畫一個長6厘米，寬2厘米的長方形①。（2）畫出所有和長方形①周長相等的長方形或正方形。（3）在每個長方形里畫出一個最大的正方形。（4）我發(fā)現(xiàn)：在任意長方形里畫一個最大的正方形，這個正方形的邊長就是。六、生活中的數(shù)學(xué)。二十大以來為了落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。實驗小學(xué)為同學(xué)們開展了豐富多彩的課程。我們一起來了解一下吧!21．三一班有45名同學(xué)，參加人工智能社團的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的，參加書法社團的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的。參加人工智能社團的有多少名？參加書法社團的有多少名？22．這段時間，同學(xué)們都在閱讀這兩本書：《伊索寓言》中不僅有希臘民間流傳的寓言故事，還有印度等國的寓言故事，共357篇，大多是動物故事，其中《農(nóng)夫和蛇》《狼和小羊》以及《龜兔賽跑》等最為著名。《安徒生童話》中的故事揭露社會的黑暗和金錢支配一切的罪惡，諷刺統(tǒng)治階級的專橫愚昧，反映貧富之間的懸殊，同情下層人民的苦難，故事總數(shù)比《伊索寓言》少189篇。你們知道：《安徒生童話》中共有多少篇故事？23．東東上周閱讀的總頁數(shù)是124頁，牛牛閱讀的總頁數(shù)是東東的3倍，牛牛上周閱讀的總頁數(shù)是多少？24．元旦前夕三年級的美術(shù)作業(yè)是制作燈籠。一個方燈籠需要4張彩紙，一個圓燈籠需要3張彩紙。牛牛家里的彩紙可以做6個方燈籠。用這些彩紙做圓燈籠，可以做多少個？（先完成填空再列綜合算式解答哦！）25．美術(shù)社團有20幅邊長為2分米的正方形作品要進行展覽。怎樣拼擺才能使周長最短，周長是多少？（請寫出你的思考過程）26．行走河南讀懂中國，鄭州園博園景區(qū)從2024年1月1日起對全國游客免門票。學(xué)校派3名教師帶27名同學(xué)去園博園研學(xué)。他們想租用4人或6人兩種型號的腳踏自行車供師生一起游覽。每輛車都坐滿的話，請你想一想：都可以怎樣租車？可以用列表的方法哦！租車方案6人/輛4人/輛總?cè)藬?shù)①②③④⑤⑥答：方案都可以剛好全部坐滿。

參考答案與試題解析一、直接寫得數(shù)。1．【分析】根據(jù)整數(shù)加減法和乘法的計算法則，以及分數(shù)加減法的計算法則計算即可?！窘獯稹拷猓?4+31＝5547﹣26＝2123×2＝4650+240＝29060×5＝30052+48＝10080﹣19＝61300×0＝0＝＝＝400﹣280＝120【點評】解答此題要運用整數(shù)加減法和乘法的計算法則，以及分數(shù)加減法的計算法則。二、填空題。2．【分析】（1）1時＝60分，1分米＝100毫米，1分＝60秒，單位之間的換算，大單位換算成小單位要乘它們之間的進率；小單位換算成大單位要除以它們之間的進率；（2）1千米＝1000米，兩圈就是有2個400米，加法計算，再利用1000米減去跑完的即可；（3）1噸＝1000千克，先統(tǒng)一單位，再利用除法計算?！窘獯稹拷猓海?）2時＝120分5分米＝500毫米300秒＝5分（2）1千米＝1000米400+400＝800（米）1000﹣800＝200（米）因此他跑了800米，再跑200米就是1千米。（3）1噸＝1000千克1000÷20＝50（套）答：50套這樣的宇航服質(zhì)量是1噸。故答案為：120，500，5；800，200；50。【點評】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，反之，則除以進率。3．【分析】先計算出牛牛起床后穿衣洗漱、吃早飯和走路需要的時間和，再根據(jù)到校時間8：20往后減去他所需要的總時間，則是他最晚的起床時間。【解答】解：15+10+15＝40（分鐘）8時20分﹣40分＝7時40分答：他最晚早上7：40起床會準(zhǔn)時到校。故答案為：7：40。【點評】此題主要考查了對時間的推算方法，以及簡單運用。4．【分析】把整個圖形看作單位“1”，分母表示分得總份數(shù)，分子表示取得的份數(shù)，據(jù)此解答；同分母分數(shù)大小比較，分子越大數(shù)越大?！窘獯稹拷猓汗蚀鸢笧椋?，5；＜；3，5；1，6；＞1，8?！军c評】此題考查了分數(shù)的意義和分數(shù)的大小比較，要求學(xué)生掌握。5．【分析】（1）已知小汽車速度為每小時60千米，動車速度是小汽車的4倍，求動車速度，即求60的4倍是多少，可將60看作6個十，計算6個十乘4的結(jié)果。（2）要求科普類圖書35本和文學(xué)類圖書54本一共有多少本，可將兩個數(shù)拆分為整十?dāng)?shù)和個位數(shù)，分別相加后再求和?！窘獯稹拷猓海?）60可看作6個十，6個十乘4等于24個十，也就是240，所以動車平均每小時行駛240千米。（2）先算30+50＝80，再算5+4＝9，最后算80+9＝89（本），所以兩種圖書一共有89本。故答案為：6；24；十；240；先算30+50＝80，再算5+4＝9，最后算80+9＝89（本）。【點評】本題通過將整十?dāng)?shù)拆分為幾個十的形式，利用乘法口訣計算倍數(shù)問題，使計算過程更加直觀易懂，符合口算的思維方式，有助于學(xué)生快速得出答案，同時加深對乘法意義的理解。6．【分析】身份證上前六位是地區(qū)代碼，第7～14位表示出生日期，第17位表示性別，奇數(shù)表示男性，偶數(shù)是女性?！窘獯稹拷猓号Ｅ５纳矸葑C號是41**01201506160055，他的出生年月日是2015年6月16日。故答案為：2015年6月16日。【點評】本題是考查了身份證的數(shù)字編碼問題，身份證上：前六位是地區(qū)代碼；7～14位是出生日期；15～17位是順序碼，其中第17位奇數(shù)分給男性，偶數(shù)分給女性；第18位是校驗碼。7．【分析】用買2盒雞蛋的錢數(shù)除以盒數(shù)，可以計算出平均每盒雞蛋的錢數(shù)，再用平均每盒雞蛋的錢數(shù)乘實際購買的盒數(shù)，可以計算出6盒雞蛋需要多少元?！窘獯稹拷猓?8÷2×6＝9×6＝54（元）答：6盒需要54元。故答案為：54?！军c評】本題考查歸一問題的解題方法，解題關(guān)鍵是先求出一份數(shù)是多少，再根據(jù)一份數(shù)不變，求出多份數(shù)是多少。8．【分析】觀察圖形，根據(jù)題意可知圍成這個兔窩要的籬笆的米數(shù)＝一個長+一個寬，依此列式計算即可求解。【解答】解：5+3＝8（米）答：圍成這個兔窩至少要用8米。故答案為：8?！军c評】解決本題關(guān)鍵是明確籬笆的長是由一個長和一個寬邊組成的。9．【分析】用讀過《西游記》的人數(shù)，加上讀過《三國演義》的人數(shù)，減去全班人數(shù)即可?！窘獯稹拷猓?0+24﹣45＝54﹣45＝9（人）答：兩本書都讀過的有9人。故答案為：9。【點評】本題考查了容斥原理的靈活應(yīng)用。10．【分析】根據(jù)時間＝路程÷速度，求出時間，再與7分鐘比較，即可解答?！窘獯稹拷猓?千米＝2000米2000÷308≈6.49（分鐘）因為6.49＜7，所以7分鐘能到達學(xué)校。答：7分鐘能到達學(xué)校。故答案為：能，因為6.49＜7，所以7分鐘能到達學(xué)校?！军c評】本題考查的是行程問題，掌握時間＝路程÷速度是解答關(guān)鍵。三、選擇題。（請將正確答案的序號填在括號里。）11．【分析】根據(jù)生活實際情況，翻一頁書需要1秒鐘，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓悍豁摃枰?秒鐘。故選：B?！军c評】此類問題要聯(lián)系實際，不能和實際相違背。12．【分析】用直尺的“0”刻度線和線段的一個端點重合，另一個端點在直尺上的刻度，就是該線段的長度；取一整刻度線為零刻線的，切莫忘記最后讀數(shù)中減掉取代零刻線的刻度值，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓呼~骨的長是2厘米6毫米。故選：C。【點評】本題考查了長度測量的方法，結(jié)合題意分析解答即可。13．【分析】買一個電飯煲需要278元，買一臺破壁機需要626元，求買一個電飯煲和一臺破壁機，帶1000元錢夠嗎，最合理的估算方法是：278小于300，626小于700，300加700等于1000，所以278+626的和小于1000，所以帶1000元錢夠?！窘獯稹拷猓?78＜300，626＜700300+700＝1000，所以278+626＜1000答：麗麗的估算方法更合理些。故選：B?！军c評】本題考查了三位數(shù)加三位數(shù)的估算方法的應(yīng)用。14．【分析】觀察線段圖可知，就是求4個幾是多少，用4乘一個數(shù)解答，再逐項分析列式，找出用4乘一個數(shù)的即為所選項?！窘獯稹拷猓篈、列式為4×45，可以用如圖的線段圖表示；B、列式為2×3，不可以用如圖的線段圖表示；C、列式為4+3，不可以用如圖的線段圖表示。故選：A?！军c評】本題主要考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的應(yīng)用。15．【分析】牛牛涂的那一組有8個?，牛牛涂了8的，即把8平均分成4份，涂了其中的一份，8÷4＝2（個），所以牛牛涂了2個。東東涂的那一組有12個?，東東涂了12的，即把12平均分成4份，涂了其中的一份，12÷4＝3（個），所以東東涂了3個。3比2多，所以東東涂的個數(shù)多?！窘獯稹拷猓号ＥＭ苛?的，8÷4＝2（個），所以牛牛涂了2個。東東涂了12的，12÷4＝3（個），所以東東涂了3個。答：東東涂的個數(shù)多。故選：A?！军c評】本題考查了分數(shù)的意義。分數(shù)的意義：把一個物體或一個計量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可用分數(shù)表示。16．【分析】為便于計算，設(shè)每個方格的邊長為1，先來看圖①，陰影部分的周長為：1×12＝12，圖②陰影部分的周長為：1×14＝14，圖③陰影部分的周長為：1×12＝12由此即可得出答案．【解答】解：設(shè)每個方格的邊長為1，①的周長為：1×12＝12，②的周長為：1×14＝14，③的周長為：1×12＝12，因此①和③的周長相等；故選：A．【點評】此題考查了學(xué)生觀察圖形、分析圖形的能力，一定要結(jié)合圖形來解答．四、計算。17．【分析】列豎式計算一位數(shù)乘多位數(shù)，從多位數(shù)的個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向上一位進幾；列豎式計算整數(shù)加法時，先把相同的數(shù)位對齊，然后從個位加起，哪一位上的和大于或等于十，向上一位進一；列豎式計算整數(shù)減法時，先把相同的數(shù)位對齊，然后從個位減起，被減數(shù)哪一位的數(shù)不夠減，向上一位“借一當(dāng)十”；驗算加法，可以交換加數(shù)的位置，看和是否等于原來的和；驗算減法，將減數(shù)與差相加，看結(jié)果是否等于被減數(shù)。【解答】解：152×4＝608★403﹣159＝244340×6＝2040★449+358＝807【點評】解答本題需熟練掌握一位數(shù)乘多位數(shù)法則、千以內(nèi)數(shù)的加減法則及驗算方法，列豎式時相同的數(shù)位要對齊。18．【分析】一位數(shù)乘三位數(shù)，把一位數(shù)分別與三位數(shù)的個位、十位、百位數(shù)字相乘，并將乘得結(jié)果的末位數(shù)字與這個三位數(shù)的個位數(shù)字對齊。【解答】解：牛牛的豎式計算不對，十位上的0與4相乘的積是0，積的十位上應(yīng)寫0，百位上的3與4相乘表示12個百，“12”的位置也不對。改正：【點評】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握一位數(shù)乘三位數(shù)的計算方法。五、動手操作。19．【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，結(jié)合題意，把整個長方形平均分成8份，給其中的3份涂色，涂色部分占空白部分的，涂色部分占整體的。（答案不唯一，合理即可。）據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓喝鐖D：涂色部分占空白部分的，涂色部分占整體的。（答案不唯一，合理即可。）【點評】本題考查了分數(shù)的意義和表示方法，結(jié)合題意分析解答即可。20．【分析】（1）根據(jù)長方形的特點，對邊相等，四個角都是直角，結(jié)合方格紙畫出這個長方形。（2）長方形的周長＝（長+寬）×2，則畫出的長方形的周長是16厘米，長和寬的和是8厘米，則還可以是長7厘米、寬1厘米，或長5厘米、寬3厘米的長方形；正方形的周長＝邊長×4，16÷4＝4（厘米），則周長為16厘米的正方形的邊長可為4厘米。（3）要使畫出的正方形最大，則這個正方形的邊長就是長方形的寬，由此畫出這個正方形；（4）根據(jù)（3）可知：在任意長方形里畫一個最大的正方形，這個正方形的邊長就是長方形的寬?！窘獯稹拷猓海?）如下圖中紅色的長方形；（2）（6+2）×2＝8×2＝16（厘米）16÷2＝8（厘米）長與寬的和是8厘米，可以是長7厘米，寬1厘米，以及長5厘米，寬3厘米，如下圖長方形②和③；16÷4＝4（厘米）正方形的邊長是4厘米，如下圖中藍色的正方形；（3）正方形最大，則這個正方形的邊長就是長方形的寬，如下圖中綠色的正方形；（4）在任意長方形里畫一個最大的正方形，這個正方形的邊長就是長方形的寬。故答案為：長方形的寬?！军c評】解決本題關(guān)鍵是熟練掌握長方形、正方形的特點，以及長方形、正方形的周長的計算方法。六、生活中的數(shù)學(xué)。二十大以來為了落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。實驗小學(xué)為同學(xué)們開展了豐富多彩的課程。我們一起來了解一下吧!21．【分析】把全班總?cè)藬?shù)看作一個整體，平均分成9份，參加人工智能社團的人數(shù)占了2份，用45除以9，求出每份是多少人，再乘2份，可求出參加人工智能社團人數(shù)；把總?cè)藬?shù)平均分成5份，參加書法社團的人數(shù)占了3份，用45除以5，求出每份是多少人，再乘3份，可求出參加書法社團的人數(shù)。【解答】解：45÷9×2＝5×2＝10（名）45÷5×3＝9×3＝27（名）答：參加人工智能社團的有10名；參加書法社團的有27名?！军c評】本題考查分數(shù)的簡單應(yīng)用。理解分數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。22．【分析】用《伊索寓言》的本數(shù)減去189，即可求出《安徒生童話》中共有多少篇故事。【解答】解：357﹣189＝168（篇）答：《安徒生