




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
ThePredicative
表語觀察思考:指出句子成分Henry
was
anAmericanbusinessman.Henry
met
anAmericanbusinessman.
主語
表語主語謂語
賓語(及物動詞)連系動詞Ⅰ.Definition(定義)表語是用來說明主語的身份、性質(zhì)、品性、特征和狀態(tài)的,表語常由名詞、代詞、數(shù)詞、動詞過去分詞、動詞的-ing形式、副詞、介詞短語、形容詞、不定式和從句等來充當。Lyne
isanexcellentstudent.
林是一個出色的學生。表語主語連系動詞Ⅱ.Position(位置)
表語常位于系動詞(be等詞)之后,與主語共同構(gòu)成主--系--表結(jié)構(gòu)(Subject-Predicativestructure)的句子。Ⅲ.LinkingVerbs(連系動詞)
除動詞be以外,還有一些后面可接表語的特殊連系動詞,如:look,smell,taste,sound,feel,fall,come,go(變成…),become,grow(漸漸地變化),turn(變成,一般用于顏色),appear,seem,get,keep,remain,stay等。Theseorangestastegood.
Thestorysoundstrue.
Heappearstoknowthis.Findoutthepredicative.Thepersonstoodinfrontofyoujustnowis
myheadmaster.
Ididn’tknowthatitwas
you
atthattime.Thedoorremained
closed.
Mary’sdailyjobis
cleaningthe
house.Myjobisto
teachyouEnglish.Thereasonwhyhecamelatewas
thathisclockdidn’twork.
ThePredicativeClause
表語從句一、表語從句定義:Thequestioniswhowilldoit.表語從句放在連系動詞之后,充當復合句中的表語。
表語從句二、表語從句構(gòu)成Hissuggestionisthat
weshouldstaycalm.Thatiswhy
shewaslate.引導詞引導詞
(系動詞)+引導詞+簡單句三、引導表語從句的關聯(lián)詞
1.that引導的表語從句
Thechanceisthatonesmokerinfourwilldiefromsmoking.that僅起連接作用,無意義,在句中不作任何成分,通常不可省略(在口語或非正式英語中可以省).這種從句往往是對主句主語的內(nèi)容起進一步解釋的作用。Another
problem
is
that
good
soil
is
gradually
lost.麻煩是我把他的地址丟了。ThetroubleisthatIhavelosthisaddress.
2.whether引導的表語從句
Thequestioniswhetherwhatmanwillturnupintime.連接詞whether起連接作用,引導一般問句、選擇問句和反義問句,語序正裝,意為“是否、究竟、到底”(注意:if不能引導表語從句)在句中也不作任何成分。我的問題是他是否離開了。Myquestioniswhetherheleft(ornot).問題是明天我們是否去郊游。
Thequestionis
whetherwewillgoforanoutingtomorrow.由從屬連詞that,whether引導的表語從句。
question(問題),trouble(麻煩),problem(問題),result(結(jié)果),chance(可能性),suggestion(建議),idea(想法),reason(理由)等。表語從句對主句主語進行說明、解釋,使主語的內(nèi)容具體化。連接詞在句中做成分么?That’swhereIcan’tagreewithyou.ThisiswhySarawaslateforthemeeting.Thisishowtheyovercomethedifficulties.MystrongestmemoryiswhenIattendedanAmericanwedding.3.疑問詞引導特殊問句who,whom,which,whose,where,when,why,how疑問詞引導特殊問句,在從句中擔任句子成分。
問題是我們能找到誰去替換她呢。Theproblemis
whowecangettoreplaceher.
我們正在調(diào)查的是造成事故的原因。
Whatwelookingintoiswhatcausedtheaccident
.
一個值得注意的問題是我們?nèi)绾慰刂莆廴?/p>
A
questionworthattentionishowwecanstoppollution.
。4.because引導的表語從句
意思是“因為”,只用于“This/That/Itisbecause…”結(jié)構(gòu)中
(1)That’sbecausehedidn’tunderstandme.(2)That’swhyhegotangrywithme.那是因為他不理解我。那正是他對我生氣的原因。(強調(diào)原因)(強調(diào)結(jié)果)這是僅僅因為他不認識她。
It'sjust
becausehedoesn'tknowher.
那是因為他當時生病了。That’s
becausehewasill.那是因為他沒有通過考試。Itwas
becausehedidn'tpasstheexam.5.as,asif/though引導的表語從句
Itsoundsasif/thoughsomebodywasknockingatthedoor.Shelooks
asifshewerethemotheroftheorphons.常置于連系動詞look,seem,sound,be,become等后面,常用虛擬語氣,表示不存在的動作或狀態(tài)。:用過去時表示與現(xiàn)在事實相反或或?qū)ΜF(xiàn)在情況有所懷疑;用過去完成時表示對過去事實的假設情況并不是看上去的那個樣子。Thingsarenot
astheyseemedtobe.
他好像累了。Helooksasifhe'stired.
他看起來還與十年前一樣。Helookedjust
asifhehadlookedtenyearsbefore.
聽起來好像有人在敲門。Itsounds
asifsomeoneisknockingatthedoor.
Mysuggestionisthatshe___________(start)earlytomorrow.
我的建議是她明天一早就出發(fā)。6.使用虛擬語氣的表語從句在表示建議、勸告、命令含義的名詞后的表語從句,謂語動詞需用“should+do”表示,should可省略。常見的詞有:advice,suggestion,order,proposal,plan
request,requirement,demand,recommendation,wish等。一個“堅持(insist)”;兩個“命令(order,command)”;三個“建議(suggest,propose,advise)”;四個“要求(demand,require,request,ask)”(should)start注意例題1:Thequestionis________wewillhaveoursportsmeetnextweek.A.thatB.ifC.whenD.whetherD注意點1:if不能引導表語從句例題2:Thereasonwhyhefailedis________hewastoocareless.A.becauseB.thatC.forD.becauseof
B注意點2:
主句主語為reason,只能用that引導表語從句,不可用because.注意點3:如果從句是特殊疑問句,用陳述句語序Theproblemis_________totaketheplaceofJohn.A.whocanwegetB.whatwecangetC.whowecangetD.thatwecangetC注意點4在有表語從句的復合句中,主句時態(tài)和從句時態(tài)可以不一致。
Thequestioniswhyhecriedyesterday.ThequestioniswhowilltravelwithmetoBeijingtomorrow.
Rightorwrong小結(jié):1.表語從句的構(gòu)成:引導詞+簡單句2.引導詞:{that,whether,as,asif,becausewho,what,whichwhen,where,how,why3.3個注意點:①if不引導表語從句②主語為reason時,引導詞用that③陳述語序連詞連接代詞連接副詞④主句時態(tài)和從句時態(tài)可以不一致。選擇題:1.Thetraditionalviewis____wesleepbecauseourbrainis“programmed”tomakeusdoso.
A.whenB.whyC.whetherD.that2.Youaresayingthateveryoneshouldbeequal,andthisis____Idisagree.
A.whyB.whereC.whatD.how3.—IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.
—Isthat____youhadafewdaysoff?
A.whyB.whenC.whatD.where4.____shecouldn’tunderstandwas____fewerandfewerstudentsshowedinterestinherlessons.A.What;whyB.That;whatC.What;becauseD.Why;that5.____madetheschoolproudwas____morethan90%ofthestudentshadbeenadmittedtokeyuniversities.
A.What;becauseB.What;that
C.That;whatD.That;because6.—Areyoustillthinkingaboutyesterday’sgame?
—Oh,that’s____.A.whatmakesmefeelexcitedB.whateverIfeelexcitedaboutC.howIfeelaboutitD.whenIfeelexcited
翻譯下列句子:Whatshewantstoknowis
whichdresssheshouldbuy.
麻煩在于他以前從未做過這樣的工作。問題在于我們是否應當向他們求助。桂林已不再是從前的樣子。她想知道的是該買哪條裙子。Thetroubleis
thathehasneverdonetheworkbefore.Thequestionis
whetherweshouldaskthemforhelp.
Guilinisnot
whatitusedtobe.
5.那里是魯迅曾經(jīng)居住的地方。6.那是他沒有通過考試的原因。7.看起來要下雨了。Thatis
whereLuXunusedtolive.
Thatis
whyhedidn’tpasstheexam.
Itlooks
asifitweregoingtorain.
ThankyouEg.(例子)Thepersonstoodinfrontofyoujustnowis
myheadmaster.Ididn’tknowthatitwas
youatthattime.Thedoorremained
closed.
Mary’sdailyjobis
cleaningthehouse.Thehouseisnotonly
large
butalso
beautiful.WhenIwenttoyourhouse,youwere
out.Noonewas
inthedorm,whenshearrived.Myjobisto
teachyouEnglish.Thereasonwhyhecamelatewas
thathisclockdidn’twork.
2.because,why引導的表語從句例句:(1)That’sbecausehedidn’tunderstandme.(2)That’swhyhegotangrywithme.那是因為他不理解我。那正是他對我生氣的原因。(強調(diào)原因)(強調(diào)結(jié)果)4.從屬連詞that,whether(1)ThetroubleisthatIhavelostheraddress.(2)Myquestioniswhetherheleft(ornot).麻煩是我把她的地址弄丟了。我的問題是他是否離開了。that在表語從句中不充當任何句子成分,也沒有任何意義。3.連接代詞who,whom,whose,whoever,what,whatever,which,whichever,連接副詞where,when,how(1)Theproblemiswhowecangettoreplaceher.(2)Thequestionishowhedidit.(3)Thatiswherehewasborn.
問題是我們能找到誰去替換她呢。問題是他如何做此事的。那就是他出生的地方。what和that在表語從句中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司出資買房合同范例
- 借款正式合同范例
- 二手商務車買賣合同范本
- 中標續(xù)簽合同范例
- 個人與公司簽合同范例
- 公司教官聘用合同范例
- 農(nóng)村寬帶施工合同范例
- 東城區(qū)易燃品運輸合同范例
- 企業(yè)月休4天勞動合同范例
- 交貨計劃協(xié)議合同范例
- 第六單元 資本主義制度的初步確立 復習課件 2024-2025學年統(tǒng)編版九年級歷史上冊
- 供應鏈安全培訓教材課件
- 口腔頜面外科創(chuàng)口的處理(口腔頜面外科課件)
- 智鼎在線測評規(guī)律題題庫
- 蘋果電腦macOS效率手冊
- 緊急停車按鈕的安全設置要求
- 城區(qū)綠地養(yǎng)護服務費項目成本預算績效分析報告
- 新部編人教版六年級道德與法治下冊全冊全套課件
- 糧油機械設備更新項目資金申請報告-超長期特別國債投資專項
- 個體戶的食品安全管理制度文本
- 部編版道德與法治七年級下冊每課教學反思
評論
0/150
提交評論