版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言稿高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言稿「篇一」尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):大家好!很榮幸能在這里代表全體同學(xué)作畢業(yè)發(fā)言。三年如一日,相識(shí)與離別真是一日之隔。我眷戀在一中生活的時(shí)光,畢業(yè)在望,歲月悠悠。一幕幕,放映的不是電影,而是初中點(diǎn)滴、歲月的印記。曾經(jīng)的光陰,有歡笑,有悲傷;有歡樂,有憂愁;或許不舍,或許難忘。在這里,我把母校吟頌:春來,看櫻花似彩霞般妖嬈,一樹繁花綻放一周的精彩,吸引萬千一中人的眼球;那竹林,待第一場(chǎng)春雨灑過,滿地新竹和春筍競(jìng)相爭(zhēng)高;玉蘭含笑迎風(fēng)生長(zhǎng);古柏肅穆,站立成一片風(fēng)景,供我們仰望;蓬勃的薔薇蕩漾在風(fēng)中,纖細(xì)的長(zhǎng)藤綴滿鮮艷的花朵。盛夏,見凌霄花在葉間舞蹈,像天邊噴薄的太陽;石榴花璀璨惹眼,灼灼其華。秋至,看水杉新綠,繼而變紅,落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道邊;梧桐在雨中頂起綠冠,在風(fēng)中送來紅黃。寒冬,香櫞依舊在枝頭閃爍,香樟依然散發(fā)著芬芳。三年來,操場(chǎng)被翻新,升旗臺(tái)被重建,美好的環(huán)境伴我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。母校啊,在你“社會(huì)精英模范公民”的辦學(xué)目標(biāo)指引下,在“求是、誠(chéng)信、崇儉、創(chuàng)新”的校風(fēng)及“尊師、文明、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)中,我們長(zhǎng)成文明、聰慧、優(yōu)秀的新青年,為你添光。在這里,我為恩師們?cè)V真情:初到一中之時(shí),懷著對(duì)知識(shí)的敬畏心,我們與老師相遇。初二那年,新增物理;初三接踵而來,新增化學(xué),又和生物地理老師揮手道別。老師辛勤教誨,才有學(xué)生今日的成績(jī)。老師們,你們一年又一年在教壇耕耘,一年又一年為國(guó)家送去棟梁,你們周而復(fù)始在這里守望,從春華守望到秋實(shí),守望出桃李滿天下。三尺講臺(tái),耗損你們的青春,見證你們的奉獻(xiàn)。你們不僅傳授知識(shí),而且教給我們做人處世的道理,培養(yǎng)我們向善向美的品性,這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的,它包含慈愛與嚴(yán)厲,關(guān)懷與鞭策。在座的各位,三年來或多或少都受到過老師的指正教誨,或許我們?cè)г估蠋煹膰?yán)厲,或許在背后我們討論著老師的種種。但在這畢業(yè)之時(shí),我們應(yīng)該牢記老師的教導(dǎo),沐浴老師愛的光輝,勇創(chuàng)佳績(jī),順利到達(dá)成功的彼岸。校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注我們,每日清晨的巡視看望,讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長(zhǎng)的博識(shí),祝校長(zhǎng)的儒雅,李主任的干練,王主任的風(fēng)趣。校長(zhǎng)贈(zèng)予的獎(jiǎng)勵(lì),我畢生受益;體育考試前的激勵(lì),給了我勝利的信心。記得去年,祝校長(zhǎng)教了我們一段時(shí)間英語,本就事務(wù)繁雜,也不忘責(zé)任,悉心指引我們。本就有一群恩師教導(dǎo),校長(zhǎng)們還為我們操勞,感激與感動(dòng)溢滿心間。感謝老師,你們是我今生最美的遇見。感動(dòng)印在我心底:難忘一路所受的苦,難忘一路感受的愛,難忘一路的真情,更難忘我的恩師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬仰的老師們!愿師生的情誼永在心中銘記,愿老師的恩情讓我們倍受感動(dòng),指引我們走向更高更遠(yuǎn)的巔峰。在這里,我為同學(xué)們送祝福:各班之間比學(xué)趕超,你追我趕,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我們每個(gè)人都是父母的寶貝,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,我們努力,我們健康,我們成功,就是對(duì)師長(zhǎng)最好的回報(bào)。不知不覺間,三次柳葉紛飛,三回紫燕歸來,三度落花成泥,初中生活離我們而去,留下清香滿園,還有激烈的中考。寒窗苦讀三年,只為最后的背水一戰(zhàn);風(fēng)風(fēng)雨雨三年,只為最后的破釜沉舟;磨刀礪劍三年,只為最后的揮戈一擊。離別前的日子,時(shí)間好似奔騰的流沙,看似無垠,卻無時(shí)不在逝去。想挽留,一伸手,時(shí)間卻在指間悄然淌過。一切似乎都在預(yù)料之中,一切卻又太匆匆畢業(yè),面對(duì)歲月擺下的筵席,沒有離別的餞行酒,沒有太多傷感,唯有企盼。散伙筵席,揮手話別,各奔東西,畢業(yè)是我們成熟與幼稚的分水嶺,然而,縱使過去有太多難忘的回憶,我們依舊要接受畢業(yè)的洗禮,放下該放下的,帶走該帶走的,然后,走到下一個(gè)起點(diǎn)。畢業(yè),不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始。與其在別人的輝煌里仰望,不如點(diǎn)亮自己的心燈,揚(yáng)帆起航。祝愿大家,不為模糊不清的未來?yè)?dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。放下思想的包袱,帶上樂觀自信的心,踏上各自的旅途,經(jīng)歷各自的人生,演繹各自的精彩!同學(xué)們,愛拼才會(huì)贏,加油吧,發(fā)揮我們最大的潛能!今天我們以一中為榮,明天一中以我們?yōu)闃s!謝謝大家!高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言稿「篇二」河北保定定州
車興澤尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:下午好!在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,首先,請(qǐng)?jiān)试S我作為高二學(xué)生代表表達(dá)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的感激和敬意。時(shí)光飛逝,歲月荏苒。你們?cè)谌昵巴ㄟ^自己的努力與拼搏成功取得了進(jìn)入晏中的入場(chǎng)券,你們選擇了晏中,晏中也敞開她熱情的雙臂擁抱你們。那時(shí)你們邁著輕松的步伐,稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信,因?yàn)槟銈兠鎸?duì)人生道路上的第一次挑戰(zhàn),你們贏得了勝利,但你們沒有陶醉于這勝利中,你們沒有停止前進(jìn)的腳步,你們?cè)陉讨羞@塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習(xí)中。在這三年里,你們不僅在知識(shí)的海洋里不知疲倦地遨游,你們也抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,磨練意志,提高修養(yǎng)。清晨,最早和晨光約見。深夜,最后與星光告別。午飯、行走,每一刻都是思考的時(shí)間。教室、操場(chǎng),每一處都是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌因而最充實(shí)的時(shí)光。再過幾天,你們將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)過三年的磨礪,你們決心奮力一博,要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑?!我們?jiān)信你們一定會(huì)取得成功。老師期待著你們成功的捷報(bào),晏中期待著你們勝利的消息。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,你們一定會(huì)讓晏中因你們而感到驕傲和自豪。此時(shí)此刻,即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的,是激動(dòng)的。即有對(duì)高三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待,也有對(duì)風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是,我們不怕我們有的是自信,我們必將堅(jiān)定信念,坦然走下去。作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們一定向高三年級(jí)同學(xué)看齊,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會(huì)面對(duì)晚霞幻想,而要迎著晨曦實(shí)干。與時(shí)俱進(jìn),讓生活的分分秒秒都閃放光芒。作為高二年級(jí)的學(xué)生,在紀(jì)律上我們一定向高三同學(xué)學(xué)習(xí),帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽從指揮,服從管理,珍愛我們身邊的環(huán)境,將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情,無論大小。作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之二,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不應(yīng)該總認(rèn)為時(shí)間還早,高考還遠(yuǎn)?,F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。我們自己,也一定要樹立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定步伐,勇往直前。如今的我們可能也會(huì)遇到這樣那樣的困難;可能也會(huì)有淚,有失敗,但我們不怕,大海再遼闊,擋不住鳥兒奮飛的翅膀;高山再險(xiǎn)峻,擋不住勇士腳步的丈量。我們深信,沒有天才、蠢才,只有懶漢。春天辛勤耕耘,秋天才能收獲?!榜w馬十駕,功在不舍”,只有拼搏,才能鑄就輝煌。讓我們背水一戰(zhàn),拼搏到底,打勝2009這場(chǎng)硬仗,同學(xué)們,抱緊我們的信念--愛拼才會(huì)贏,將屬于我們的2009拿下!晏中的2009應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng),去拼搏,請(qǐng)讓我們一起為自己的2009努力奮斗吧!為晏中的2009年輝煌努力拼搏吧!為晏中2009年的輝煌再添濃墨重彩的一筆。我們將以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己莊重的承諾:今天,我們以學(xué)校為榮;明天,母校因我們而驕傲。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們緊跟步伐,夯基礎(chǔ)、快發(fā)展、全力以赴;多謀劃、有超越、再創(chuàng)輝煌,同我們一道譜寫晏中新的篇章。大家都知道,一場(chǎng)突如其來的四川大地震,撼及整個(gè)中國(guó)的靈魂……然而,中國(guó)在低頭抱怨嗎?沒有,中國(guó)挺起了他的脊梁!全民一心,共同抗災(zāi)!中國(guó)人通過拼搏自強(qiáng),挺起了他的脊梁?,F(xiàn)如今的我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?我們沒有理由,我們只有義無返顧,奮力向前。讓我們“以恩來精神作典范,為中華富強(qiáng)而讀書”,將自己錘煉成“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”。讓我們一起守望著高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾忻摲f而出、勇奪桂冠;守望著高三的同學(xué)為晏中的2008再創(chuàng)輝煌。祝他們一路走好!我們相信:我們肩負(fù)的2009也一定不會(huì)辜負(fù)父母的重托,恩師的期望,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。一定會(huì)為晏中的2009篆刻一段又一段美好!沉淀一個(gè)又一個(gè)希望。高二全體同學(xué)2008年5月26日高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言稿「篇三」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天,我很榮幸能代表XX屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。今天,是我們終身難忘的日子。就在今天,我們要告別伴我們成長(zhǎng)的母校,告別悉心教導(dǎo)我們的老師,告別朝夕相處的同學(xué),踏上人生新的征程。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx高中XX屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝老師為我們付出的心血與汗水,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。謝謝您們?nèi)陙韺?duì)我們無限的關(guān)愛,為我們的生病與受傷擔(dān)心;謝謝您們?nèi)陙韺?duì)我們的教導(dǎo),耐心地教我們知識(shí),教我們做人;謝謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴,在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們成功的時(shí)候肯定我們;謝謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自己,奉獻(xiàn)著自己。即使再華麗的語言也無法表達(dá)我們對(duì)您——是老師、更是朋友的尊敬與感激。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,臨別前,請(qǐng)?jiān)试S我們集1000多個(gè)瞳孔的深情記住你們,并以500多顆滾燙的心真誠(chéng)的道一聲“老師,您辛苦了!今天,我們畢業(yè)了。三年,我們默默地成長(zhǎng),緩緩地經(jīng),中,有苦,也有甜。同學(xué),你一定得我入校所立的雄心壯志,一定得運(yùn)上我灑激情與汗水的景,一定得社會(huì)踐的辛酸與喜悅,得高考前拼搏的日日夜夜,和那寫不完的作,數(shù)不清的考卷今日我即將往天南地北,各奔前程,身的剎那,我不舍、不忍、不愿——我不舍與一同斗了三年的同學(xué)分開,我不忍與我操了三年的老告,我更不愿跟了我三年青春的母校手一聲再三年來,我將每個(gè)同學(xué)的關(guān)心與支持珍藏,我把份得的真友在心。同學(xué),相亦,分已開始,我得學(xué)著大。同學(xué),人生中一次的斗高考,大家一定深有感悟吧?是否有感:學(xué)會(huì)的沒會(huì),利用好的卻浪?人生是直播,沒有彩排,你有憾也好,完美也好,都將成去!考完有些同學(xué)默默地改了個(gè):離高考有365天。同學(xué),你知道?高考不是唯一的人生出機(jī)會(huì),了名牌大學(xué),不等于保箱,大學(xué)之后仍是要去融入社會(huì)的!最關(guān)點(diǎn)是:我可否去,找到不足,改它,成就一個(gè)新我?因只有自己改了,世界才會(huì)改!同學(xué),你知道?沒目睡不醒,有目睡不著!考完了,松了,無聊了,空虛了,迷茫了,沒有追求了在座多少人是個(gè)狀?有目的人生叫航程,沒目的人生是流浪!靜心思考,劃好個(gè)暑假。不斷成,自己有成熟的心智模式,有豐的人生!最后,祝同學(xué)在今后的斗道路上青春有、一帆。祝我的、老在今后的工作程中身體健康、萬事如意;祝我的母校六高中在今后的展道路上乘破浪、再煌!高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言稿「篇四」高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿大家早上好:今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;三年前,我們踏進(jìn)了建平園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會(huì)茁壯而頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。一年前,我們還站在跑道邊,為即將實(shí)現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵(lì)和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;今天,我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。三年了,是建平這塊沃土給了我們諸多機(jī)會(huì),感動(dòng)建平教會(huì)我們感恩,南京行教會(huì)我們銘記歷史,國(guó)慶通宵教會(huì)我們心系祖國(guó),社團(tuán)活動(dòng)教會(huì)我們團(tuán)結(jié)努力……我們慶幸自己生活在建平,我們感謝學(xué)校給我們搭建的這些平臺(tái),讓我們成長(zhǎng),教我們成人。三年中,我們需要感激的人太多太多了――文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會(huì)到方塊字書寫出的美好,活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語言,孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀,還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對(duì)遙遠(yuǎn)和當(dāng)世的關(guān)注,聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學(xué)的奧秘,剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會(huì)生活的人才會(huì)更幸福。好像再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會(huì)我們奮斗的老師,再多的贊美也無法表達(dá)我們的敬意,但是今天,我們終于走上了起跑線,終于可以用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的拼搏行動(dòng)來回報(bào)母校。今天,我們終于成了名副其實(shí)的高三畢業(yè)生,我們即將迎來高考,迎來準(zhǔn)備了十二年的挑戰(zhàn)。尤記得,“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的校訓(xùn)在踏進(jìn)這里的第一天起就被銘記于心,而今天,我們終于可以用自己的果實(shí)兌現(xiàn)這個(gè)莊嚴(yán)的承諾,用自己的力量書寫建平的又一次輝煌,成為建平的又一個(gè)驕傲。當(dāng)我們離最初的夢(mèng)想越來越近,我們不應(yīng)為即將到來的高考緊張,不會(huì)為即將告別的中學(xué)時(shí)代而感到悲傷,請(qǐng)相信,我們一起努力過、奮斗過,有了這充實(shí)的一年,一切的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。今天,我們還將迎來自己的18歲成人儀式。走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾,帶著一種自立精神做一切有利于社會(huì)的事情,帶著一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索,帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們,帶著一種共生意識(shí)在社會(huì)中與他人和諧相處,帶著一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我們不會(huì)惶惶不安。“長(zhǎng)風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!毕嘈盼覀?,建平?jīng)]有失敗者!也許今天以后,我們將再也沒有機(jī)會(huì)一起坐在這里,舉行屬于我們52屆的盛會(huì),但是,無論斗轉(zhuǎn)星移歲月如何變遷,我們都一定還會(huì)記得這三年人生中最純真最美好的時(shí)光,我們將永遠(yuǎn)記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴,永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)奮斗過的青春足跡。衷心祝愿在座的每一位同學(xué),在未來達(dá)成自己的理想!祝一中的明天更美好!高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言稿「篇五」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝您,三年以來的諄諄教導(dǎo)和精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。三年了,是武威六中這塊沃土給了我們諸多機(jī)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)和拼搏;演講賽激發(fā)我們向上的力量;特別是高三這一年,學(xué)校的鼓勵(lì),老師細(xì)致入微的教導(dǎo),給我們思想和心靈上的啟迪,一切是那么的清晰!——文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會(huì)到方塊字書寫出的美好,活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語言,孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀,還有博古通今、通曉天地的文科綜合組老師讓我們喚起了對(duì)遙遠(yuǎn)和當(dāng)世的關(guān)注,聰慧伶俐、努力拼搏的理科綜合組老師讓我們解讀了自然科學(xué)的奧秘,剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會(huì)生活的人才會(huì)更幸?!孟裨俣嗟男稳菰~也無法修飾完這些給予我們幫助、教會(huì)我們奮斗的老師,再多的贊美也無法表達(dá)我們的敬意!今天,我們終于成了名副其實(shí)的高三畢業(yè)生,我們即將迎來高考,迎來準(zhǔn)備了十二年的挑戰(zhàn)。尤記得,“今天我以六中為榮,明天六中以我為榮”的誓言在踏進(jìn)這里的第一天起就激蕩胸中,“博學(xué)、篤志、勤奮、善思”的校訓(xùn)被銘記于心。而今天,我們終于可以用自己的果實(shí)兌現(xiàn)這個(gè)莊嚴(yán)的承諾,用自己的力量書寫武威六中的又一次輝煌,成為六中的又一個(gè)驕傲。高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),當(dāng)我們離最初的夢(mèng)想越來越近,我們不應(yīng)為即將到來的高考緊張,不會(huì)為即將告別的中學(xué)時(shí)代而感到悲傷,請(qǐng)相信,我們一起努力過、奮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第5單元 走向近代(高頻選擇題50題)(原卷版)
- 八年級(jí)下冊(cè)期末考試模擬卷01(答案及解析)
- 2024年婚姻年度總結(jié)
- 《家庭裝修銷售》課件
- 班級(jí)動(dòng)態(tài)管理與調(diào)整策略計(jì)劃
- 話務(wù)員旅游服務(wù)行業(yè)客服
- 深度探索莎翁人性
- 大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告四篇
- 安全防范工程師的職責(zé)和任務(wù)描述
- 銷售提成方案范文集錦7篇
- 鐵路工程-軌道工程施工工藝及方案
- 福建省福州市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
- 《高中語文文言斷句》一等獎(jiǎng)優(yōu)秀課件
- 上海市中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)
- (完整版)自動(dòng)感應(yīng)門施工方案
- [QC成果]提高剪力墻施工質(zhì)量一次合格率
- 8站小車呼叫的plc控制
- _ 基本粒子與宏觀物體內(nèi)在聯(lián)系
- 象棋比賽積分編排表
- 小學(xué)贛美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第二十課向往和平課件(16張)ppt課件
- DPP4抑制劑比較篇PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論