小學(xué)母親節(jié)活動方案

小學(xué)母親節(jié)活動方案小學(xué)母親節(jié)活動方案「篇一」一、活動目的1、讓家長走進(jìn)校園，了解學(xué)校，支持學(xué)校，配合學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，共同關(guān)注孩子的成長。2、引領(lǐng)家長參與學(xué)校管理，調(diào)動家長關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，提高學(xué)校教育教學(xué)水平。二、活動時間第12周周一至周三周一：接待1―2年級家長；周二：接待3―4年級家長；周三：接待5―6年級家長三、開放內(nèi)容全天工作時間全程開放，具體包括：1、請家長進(jìn)課堂聽課，親臨教育教學(xué)第一線，了解孩子的成長情況；2、請家長參觀校園，了解學(xué)校辦學(xué)條件、校園文化和班級文化建設(shè)情況；3、請家長觀摩學(xué)生一日活動，包括入校、晨讀、大小課間、升國旗儀式、值周、放學(xué)、社團(tuán)活動等，了解學(xué)校在教育教學(xué)各方面對學(xué)生的要求；4、請家長參觀教師一日工作，包括備課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教研活動、班級管理、辦公會議等，感受教師工作的辛苦；5、請家長觀摩學(xué)校大型集會、大型活動，了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色，參與學(xué)校管理，積極建言獻(xiàn)策。四、具體安排（一）準(zhǔn)備階段1、召開全體教師會。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，下發(fā)方案，布署工作，明確職責(zé)。2、向家長發(fā)出書面邀請函。3、電子顯示屏顯示歡迎標(biāo)語。4、設(shè)計制作《家長反饋表》。5、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。6、教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備好各項活動。（二）實施階段1、家長持《邀請函》于指定時間內(nèi)來校，經(jīng)登記、安檢后進(jìn)入校園。不接待未收到邀請函的社會人員參加活動。家長將車輛停放在校外，不影響師生通行。校園內(nèi)不得喧嘩、吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾，不得發(fā)生滋擾、鬧事等行為。在校內(nèi)參觀時，不得打擾師生正常的工作、學(xué)習(xí)和生活。2、班主任為本班家長的第一接待人，發(fā)放《家長反饋表》，安排好家長聽課、參觀校園、參加活動等環(huán)節(jié)。3、家長離校前，要先和班主任打招呼，在警衛(wèi)室登記后方可離校。4、家長認(rèn)真填寫《反饋表》，并及時交給班主任老師。（三）總結(jié)階段1、活動結(jié)束后，統(tǒng)計家長參與情況，收集整理《家長反饋表》。2、梳理家長反饋的意見建議，認(rèn)真研究落實。3、寫出書面活動總結(jié)。五、活動要求1、活動期間，全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動，出色完成本職工作，當(dāng)好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。2、全體教師要以此次活動為契機(jī)，開拓創(chuàng)新，努力提升教育教學(xué)水平，力爭展示最佳教學(xué)風(fēng)格，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師形象，讓家長放心，讓社會滿意。3、門衛(wèi)和校警把好出入關(guān)，加強(qiáng)校園巡邏。值班教師做好學(xué)生入校、離校的管理，每個課間巡視校園，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理?；顒悠陂g要確保不發(fā)生安全事故。4、做好影像記錄和宣傳報道工作。小學(xué)母親節(jié)活動方案「篇二」一、活動實施對象：二――五年級學(xué)生二、活動類型：學(xué)科拓展類三、活動介紹：豎笛簡單易學(xué)，符合學(xué)生認(rèn)知水平和年齡特點(diǎn)，把豎笛教學(xué)引進(jìn)課堂，可以讓學(xué)生從演奏中學(xué)習(xí)音樂知識、陶冶情操，感受美的陶冶，從而有效地提高音樂教學(xué)效果，提升學(xué)生審美素養(yǎng)。本活動在我校二――五年級學(xué)生中開展，利用學(xué)生興趣課活動時間和音樂課上10分鐘時間上課，由音樂教師任教。四、活動目的：本學(xué)期我們音樂組的宗旨：讓每一個孩子會一樣樂器。學(xué)校的孩子大多來自農(nóng)村，音樂基礎(chǔ)較差，為提高孩子的識譜能力、歌唱能力、合唱能力以及創(chuàng)作能力，我們計劃從二年級開始實行豎笛進(jìn)課堂，全面提高孩子的音樂素質(zhì)。五、活動原則：《豎笛進(jìn)課堂》活動遵循“立足本校實際，符合學(xué)生特點(diǎn)，注重課堂實效”的原則。我們把目標(biāo)制定的十分符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，做到“量身定做”，選取教材生動活潑，簡單易學(xué)，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生具有初步的豎笛演奏技能，為今后進(jìn)一步的開發(fā)打下堅實的基礎(chǔ)。六、活動目標(biāo):總目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。通過欣賞和演奏練習(xí)，掌握一定的演奏技巧，提高音樂表現(xiàn)能力。具體目標(biāo):1、提高學(xué)生的整體音樂能力和音樂素養(yǎng)為目標(biāo)，使學(xué)生通過豎笛學(xué)習(xí)，激發(fā)音樂學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。2、通過豎笛的學(xué)習(xí)，提高看譜視奏能力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生合作意識，提高創(chuàng)作水平及表演水平。3、認(rèn)識豎笛結(jié)構(gòu)，了解其發(fā)聲方法。培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)保養(yǎng)樂器的習(xí)慣。4、學(xué)習(xí)知道正確地持笛、呼吸、運(yùn)氣、指法。將豎笛教學(xué)和音樂常規(guī)教學(xué)相結(jié)合，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，活躍課堂氣氛。5、能夠自如的運(yùn)用單吐音，掌握雙吐和三吐的方法。并且會使用連音奏法完成簡單樂曲的演奏。6、在熟練平吹技法的基礎(chǔ)上掌握超吹的方法。7、欣賞其他吹管樂器(葫蘆絲、笛子、巴烏等)演奏的著名樂曲，一方面提高學(xué)生欣賞水平和審美能力，一方面提高學(xué)生豎笛表現(xiàn)能力。七、活動內(nèi)容:(一)情感、興趣培養(yǎng)1、激發(fā)音樂學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。2、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生合作意識，提高創(chuàng)作水平及表演水平。3、提高學(xué)生欣賞水平和審美能力。(二)知識傳授1、豎笛結(jié)構(gòu)，豎笛發(fā)聲方法。2、持笛、呼吸、運(yùn)氣的方法、演奏指法。(三)技能訓(xùn)練1、提高看譜視奏能力。2、自如的運(yùn)用單吐音，掌握雙吐和三吐的方法。3、使用連音奏法完成簡單樂曲的演奏。4、掌握超吹的方法。八、活動組成員：音樂組全體教師總之，豎笛是引導(dǎo)孩子們走進(jìn)音樂殿堂的橋梁，在思想道德建設(shè)、素質(zhì)教育等方面發(fā)揮日益明顯的作用。以音樂為友，與豎笛同行，在豎笛特色的引領(lǐng)下，培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。愿我們的孩子們都能奏出美妙的音樂！小學(xué)母親節(jié)活動方案「篇三」為豐富全體教職工業(yè)余生活，增強(qiáng)廣大教職工身體素質(zhì)，積極倡導(dǎo)冬季體育鍛煉，經(jīng)學(xué)校研究，決定開展一次以體育活動為主體的工會活動。一、活動主題加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)二、活動時間20xx年xx月xx日三、活動組織(一)組織形式在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以工會為組織，全校以辦公室為單位，分低、中、高段組織人員參與各項體育比賽及趣味體育活動，各段人員為各辦公室活動全部人員，人員組織由各辦公室室長負(fù)責(zé)。(二)活動項目及細(xì)則請各項目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備活動器材及場地。1、定點(diǎn)投籃(負(fù)責(zé)人：)每段選4人(不分男女)參賽，女選手投籃線比男選手縮短0.5米，每人投籃5次記進(jìn)球個數(shù)，以每段合計進(jìn)球數(shù)評1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項得分。2、一分鐘短繩(負(fù)責(zé)人：)每段選2人(不分男女)參賽，以每段合計完成數(shù)評1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項得分。3、籃式“保齡球”(負(fù)責(zé)人：)每段選5人(不分男女)參賽，用籃球在一定距離外滾球撞瓶，每人兩次擲球機(jī)會，以每段合計倒瓶數(shù)評1、2、3名分別記10、8、6分為每段該項得分。4、瞎子摸像(負(fù)責(zé)人：)每段選2人(不分男女)參賽，參賽者在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)一圈后行進(jìn)到一定距離摸人頭像，摸到鼻部記5分，摸到頭像記4分，未摸到頭像均記3分，以合計得分為每段該項得分。5、集體就餐，補(bǔ)充營養(yǎng)。(三)激勵機(jī)制以辦公室為單位計算所有項目總分記名次評獎。通過此次活動，倡議全體人員積極參與冬季體育運(yùn)動，提升身體素質(zhì)，以更好地從事教育教學(xué)工作，為學(xué)校發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。小學(xué)母親節(jié)活動方案「篇四」一、活動目的：春游社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑，也是學(xué)生正確認(rèn)識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學(xué)生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩；在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧，積累感知；培養(yǎng)團(tuán)隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展，發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。二、春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)學(xué)校成立本次春游活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：周文(總負(fù)責(zé))副組長：高向節(jié)(總負(fù)責(zé)一年段工作)張文(總負(fù)責(zé)二年段工作)程新(總負(fù)責(zé)三年段工作)楊赟輝(總負(fù)責(zé)四年段工作)雷奶順(總負(fù)責(zé)五、六年段工作)組員及帶隊教師：1、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：隨時準(zhǔn)確掌握春游活動過程中的各種動態(tài)，及時提出解決問題的方法和措施，保證本次春游活動安全、高效、有序進(jìn)行。2、領(lǐng)導(dǎo)小組必須充分認(rèn)識春游活動的復(fù)雜性、動態(tài)性、艱巨性，要把安全工作放在工作第一位，切實提高師生的安全防范意識和緊急狀態(tài)下的自我保護(hù)意識；并通過發(fā)放《通知書》，取得家長的支持和配合。三、活動時間：1、20xx年4月28日(星期日)上午7:50各班的負(fù)責(zé)人到班上組織好學(xué)生，8：00全校于大操場集合、點(diǎn)名，活動要求安全教育；8：20xx，8：30開車。2、一到六年級中午12:00集中上車回校四、活動內(nèi)容：一二年級兒童公園半日游；三到六年級福州森林公園半日游五、活動方式：由旅游社組織；履行合同事宜，學(xué)校予以積極配合。六、活動過程：(一)活動前：4月27日(星期六)上午晨會課班主任進(jìn)班宣講活動內(nèi)容，行活動的安全教育，并在《班主任工作手冊》“工作手記”中作好記錄：1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。2、一律背書包，不手提東西。3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過20xx并注意不要丟失。4、分小組，選派組長負(fù)責(zé)小組活動，隨時報告，在進(jìn)行小組活動時，不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。(二)活動時：1、帶隊教師要求：1、帶隊教師要與帶隊行政隨時保持聯(lián)系，樹立安全責(zé)任重于天的意識，密切跟隨隊伍，不擅自離開崗位，隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指，本班帶隊教師為本次春游班級活動第一負(fù)責(zé)人。2、上下車帶隊老師要清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊。上下車時，帶隊老師要站在車門口，幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空；上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外；如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋，以免影響他人。3、參觀時，導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方，帶隊教師應(yīng)在班隊的中間和后方，帶隊行進(jìn)，確保整個隊伍的安靜和安全。4、活動過程中，教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。5、在選定休息地點(diǎn)時，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn)，教育學(xué)生文明處世，禮貌待人，避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。6、中午進(jìn)餐時，教師要教育學(xué)生飲食文明，吃時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。7、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評比。2、學(xué)生要求1、隊伍整齊，要聽從老師的指揮和領(lǐng)導(dǎo)。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。2、到了活動地點(diǎn)不攀爬樹木和