海南省??谑?024年七年級(jí)下冊(cè)英語期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題(含答案)_第1頁
海南省海口市2024年七年級(jí)下冊(cè)英語期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題(含答案)_第2頁
海南省??谑?024年七年級(jí)下冊(cè)英語期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題(含答案)_第3頁
海南省海口市2024年七年級(jí)下冊(cè)英語期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題(含答案)_第4頁
海南省??谑?024年七年級(jí)下冊(cè)英語期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題(含答案)_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

海南省??谑忻?024年七下英語期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題

滿分120分,時(shí)間90分鐘

一、單項(xiàng)選擇(共10小題,滿分20分)

1、一didittakeyoutofinishyourhomeworkyesterday?

一Nottoolong.Onlyhalfanhour.

A.HowfarB.HowoftenC.HowmuchD.Howlong

2、Listen!Canyouhearher________inherroom?

A.singB.sings

C.singingD.issinging

3、Followthepath________thetrees,andyou'llfindalargeopenareafbrcamping.

A.byB.towardsC.acrossD.through

4、Ithinkit9sbadtolatetowatchTV.

A.wakeupB.stayupC.putupD.getup

5、一areyougoingtoworkinthefuture?

一IamgoingtomovetoShanghai.

A.WhatB.WhereC.How

6、Youmustworkhard,youwillfallbehind.

A.andB.butC.soD.or

7、一MyparentsandIaregoingtohaveatriptoNanjingtomorrow.

A.BecarefulB.SorrytohearthatC.CongratulationsD.Havefun

8、Thesepeoplearereallynice.Theygiveyouahand.

A.alreadyB.neverC.alwaysD.seldom

9、一Hebeintheclassroom,Ithink.

-No,hebeintheclassroom.Isawhimgohomeaminuteago.

A.can;maynotB.must;maynot

C.may;mustn,tD.may;can't

10、Ifyouarewillingtohelpothers,youbeoneofus.HelpingHandsClubisalwaysherewaitingforyou.

A.canB.can'tC.needD.needn't

二、完成句子(共5小題,滿分10分)

11、Theelephantstandingthere(4)uptoabout100kilogramsatbirth.

12、ProjectHopeoften(建造)newschoolsforthechildreninpoorareas.

13、He(find)outwhosenthimbreakfasteveryday.

14、Mygrandpadoesn'tlikedrinkingcoffee.Hedrinksteveryday.

15、wants,anartist,he,be,to

三、補(bǔ)全對(duì)話(10分)

16、根據(jù)下面的對(duì)話情景,在每個(gè)空白處填上一個(gè)適當(dāng)?shù)木渥?,使?duì)話的意思連貫、完整。

A:Hi,Tom.Doyouhaveanyplansforthecomingsummerholiday?

B:Yes.IwillgotoYuntaiMountainwithmyfriends.

A:1?

B:Wewillhaveavolunteeractivitythere,likehelpingvisitorsfindways.

A:Soundsereat.2?

B:IwillgotoYuntaiMountainonJuly,18.

A:3?

B:Yes,IwillseemygrandparentswhenIgetthere.Imissthemsomuch.

A:4?

B:Iwillstaythereforaboutamonth.

A:Oh,ifsquitealongtime.5!

B:Thankyou.

四、閱讀理解(40分)

17、Finnish(芬蘭的)schoolsarethebestinEurope,somemightsayintheworld.Onlythreecountries-China,Singapore,

andtheRepublicofKoreacancompete(競(jìng)爭(zhēng))withFinlandinstudy.So,whyisitsogood?

Surprisingly,Finnishchildrenspendlesstimeinschoolthanthechildreninmanyothercountries.Theydon'tstartschool

untiltheageofseven.Theirschooldaysareshort,andtheirvacationsarelong.StudyinginFinlandisrelaxing.Classroomsoften

looklikelivingrooms.Studentsdon'twearuniformsorformal(正式的)onesandtheycallteachersbytheirfirstnames.Whafs

more,theyhaveonly30minutesofhomeworkeachnight.

Manypeoplebelievethekeyisthattheteachersaresogood.Ifsapopular,well-paidjob,andteachersareusuallykindand

notstrict.Differentfromthoseinothercountries,theyalsohavetheirwayofteaching.Ratherthanhavingseparatesubjectslike

historyandgeography,studentslearneverythingtogether.ThereareseventhingsthatFinnishstudentsmustlearninschool:

?howtothinkclearly;

?howtounderstandandjoininFinnishculture:

?howtouselanguageandnumbers;howtousetechnology;

?howtotakecareofthemselves;

?howtobesuccessfulatwork;

?howtobeagoodpersonforthefutureofFinland.

Afterfinishinghighschool,Finnishstudentscanalsogetintouniversity(大學(xué))forfreeThisisverydifferentfromtheUnited

States,wherethecostisaround$30,000!

1.WhichpictureismostlikehavingaclassinFinland?

2.Whatdoes"those"inParagraph3referto(指)?

A.Jobs.B.Teachers.C.Children.D.People.

3.WhichofthefollowingisRIGHTaccordingtothetext?

A.StudentsinChinaarethebestintheexams.

B.NotmanyFinnishpeoplewanttobeteachers.

C.Finnishstudentsshouldlearneverythinginschool.

D.Finnishstudentsspendnomoneygettingintouniversity.

4.What'sthetextabout?

A.How'sthelifeofteachersinFinnishschools?B.HowdostudentslearninFinnishschools?

C.WhatarelearningsubjectsinFinnishschools?D.WhydoFinnishstudentsdowellinstudy?

18>①M(fèi)anypeopleliketopet(撫摸)animalsbecausepettingcanmaketherelationship(關(guān)系)withtheirpetbetter.When

you'refeelingblue,pettinganimalsisagoodwaytomakeyouhappier.Buthowtopetanimals?Differentanimalslikedifferent

ways.

②Dogslikeyoutopettheirheads,necksandshoulders.Ifyouarepettingastrangedog,youshouldcomeneartoitslowly,

getdowntoitsheightandholdoutaclosedfist(拳頭)forittosmell.Afterthedogsmellsyouanditsbodybecomesrelaxed(放

松的),youcanslowlytoucharounditsheadsandshoulders.

③Catslikepeopletopettheirheads,chins(下巴)andfaces.Whenyouaregoingtopetaeat,letitcomeneartoyoufirst.Sit

downandputyourhandoutforittosmell.Ifitwantsyourgentletouch,itwillgetclosetoyourbody.

?Rabbitslikeyoutopettheirheads,shouldersandfaces.Rabbitsareeasilyafraidofpeople.Soyoushouldcomenearto

themslowly,sitdownonthegroundandputoutyourhandforthemtosmell.Ifyourrabbitcomesneartoyou,useyourhandto

lightlypetitshead.

⑤Petbirdslightlyontheheadanddon'ttouchotherareas.Buildingtrust(信任)withbirdstakestime,socomeneartothem

slowlyandwatchfortheirbodylanguage.Iftheylikeyoutopetthem,theywillkeepquiet.

@Petsarereallylovelyanimals.Petandtakecareofthemcarefully,andtheywillbringyoualotoffun.

1.Whatdoestheunderlinedword"blue"inParagraph(段落)①mean?

A.Sad.B.Angry.C.Hungry.D.Excited.

2.Whatpartsdocatsandrabbitsbothlikepeopletopet?

A.Theirheadsandears.B.Theirheadsandfaces.

C.TheirshouldersandheadsD.Theirfacesandnecks.

3.Whichistherightorder(順序)toshowhowtopetastrangedog?

A.c—b—aB.a-b—cC.b—a—cD.c——a-b

4.Whydoweneedtobecarefulwhenwepetbirds?

A.Becausebirdssometimesmaygethurt.

B.Becausebirdsareeasilyafraidofpeople.

C.Becausepettingbirdscanbeverydangerous.

D.Becauseittakestimetobuildtrustwithbirds.

5.Whatisthestructure(結(jié)構(gòu))ofthearticle?

A.①②…③④…⑤⑥B.①…②③④⑤…⑥

C.①…②③④…⑤⑥D(zhuǎn).①…②③④…⑤…⑥

19、Somepeoplemayfinditdifficulttobuyclothesbecausetheyaresometimestoobigortoosmall.Don'tworry.Hereis

apieceofgoodnews.

ManelTorres,afashiondesigner,makesaT-shirtusingthenewspray-on(噴霧)clothingtechnology(技術(shù)).Itisthefirst

ofitskind.Peoplecanwashandweartheclothesmanytimes.Withabottle,Torressprayssomethingontoaman.Ittakeshim15

minutestofinishit.Atlast,itbecomesablueandwhiteT-shirt.

Maybeyouwanttoknowwhatisinthebottle.Infact,therearefabricfibres(織物纖維).Whenthefibresmeetskin,they

dryatonce.

Ifyoudon'tlikethespray-onT-shirtanymore,justdissolve(溶解)ittomakeanewone.

Peoplecanputspray-onclothesinaverysmallplace.Withthisskill,theycanalsomakespray-onbandages(繃帶)for

hospitals.

1.Whydosomepeoplefinditdifficulttobuyclothesaccordingtothepassage?

A.Becausetherearesomanykindsofclothes.

B.Becausetheycan'tfindtherightsizeeasily.

C.Becausetheydon'tknowwhichcolourfitsthembest.

D.Becausetheclothesaregettingmoreandmoreexpensive.

2.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

A.Spray-onclothesneedlargeroom.

B.Peoplecanonlywashthespray-onclothesonce.

C.Doctorsandnursescanalsousethespray-onclothingtechnology.

D.Peoplecanonlychangethecolouriftheydon'tlikethespray-onclothes.

3.Wherecanweprobablyfindthepassage?

A.Inasciencebook.B.Inastorybook.C.Inacookbook.D.Inatravelbook.

20、Thereisanelephantandamonkey.They'refriends,butonedaytheywanttoknowwhoisstronger(更強(qiáng)壯的).Oneofthem

says,“Theonewhocangetapplesoverthereisstronger.There45sariveroverthere.Themonkeysays,"Ican'tswim.^^The

elephantsays,"Icanswim.Pleasesitonmyback.^^Theygoacrosstheriver.Theappletreesareveryhigh.Theelephantcan't

reach(夠得著)theapples.Themonkeyclimbs(爬)upthetreeandgetsmanyapples.Nowtheyknownooneisstronger,and

theyneedtohelpeachothertobestronger.

1.Theelephantandthemonkeywanttoknow.

A.whoisstrongerB.whoistallerC.whocanswimD.whoissmarter

2.can'tswim.

A.TheelephantB.ThemonkeyC.ThebiganimalsD.Thesmallanimals

3.can'treachtheapples.

A.TheelephantB.ThemonkeyC.ThetallanimalsD.Theshortanimals

4.Atlastthemonkeygoesacrosstheriverwiththehelpof

A.aboatB.themonkeyC.anotheranimalD.theelephant

5.Fromthestoryweknowweshould.

A.knowwhoisstrongerB.knowwhoisweakerC.helpeachotherD.bothAandB

五、完形填空(10分)

21、閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)能填入文中相應(yīng)空白處的最佳答案。

DearBryan,

IcamebackfromLondonwithmyparentsthismorning.Thetripwas1,butwehadagreattimeintheend.

Firstofall,wehadtowait2twohoursbecauseourplanehad3problem.Whenwe4London,itwas

raining.Wedidn'thaveanypoundsandthe5wasclosed,sowehadtowalktothehotel.Thatdayabigroomwas£500

anight.Webookedaroom6weleftShanghai.Butbecausethehoteldidn'twriteitdown,theygaveusthe7for

£100anight!Sowestayedthere8.Wecouldseeaparkfromtheroom.

Wemust9foradrinksometimesoIcan10youmoreaboutit.Givemeacall.

Hank

1.A.relaxingB.terribleC.interestingD.boring

2.A.withB.inC.ofD.for

3.A.aB.anC.theD./

4.A.arriveinB.getinC.arrivedinD.gotin

5.A.hospitalB.bankC.restaurantD.cinema

6.A.andB.orC.becauseD.before

7.A.roomB.foodC.clothesD.message

8.A.quicklyB.differentlyC.happilyD.easily

9.A.getupB.gooutC.growupD.callback

10.A.sayB.speakC.talkD.tell

六、閱讀表達(dá)(10分)

22、閱讀短文并用完整句子回答問題,答案寫在橫線上。

Hi,Mona,

Thanksforyoure-mailofApril17th.ThesedaysI'minBeijing,Chinaandhavingagoodtimehere.Areyouhappyat

homeintheUS,too?

TodayistheDragonBoatFestivalinChina.DoyouknowthisimportantChinesefestival?Ifsafestivaltoremembera

greatChinesepoetnamedQuYuan.

TherearemanyinterestingthingsinBeihaiPark,soIwalkherewithmyChinesefriendMeimei.

Nowifs8:30a.m.,andIcanseemanyboatsonthelake.Oneveryboat,therearesomemenwearingthesameclothes.

Whataretheydoing?Theyarehavingtheboatraces.Theboatsarerunningveryfastandmanypeoplearecheeringforthem

aroundthelake.Howexciting!

However,notallthepeopleintheparkarewatchingtheboatraces.Ayoungfatheristakingaphotoofhisbeautiful

daughter.Ayoungwomanistakingawalkwithhermother.Underabigtree,somegirlsareplayinggames.Allofthemare

havingfun!

Lastnight,ImadezongziwithMeimei.What'szongzi?It'sakindoftraditionalChinesefoodfortheDragonBoatFestival.

It'sreallydelicious!

Whatareyoudoingnow,Mona?Pleasee-mailandtellme.

Yours,

Judy

1.WhydoChinesehavetheDragonBoatFestival?

2.WhendidJudymakezongzi?

3.Wherearesomegirlsplayinggames?

4.Whatarethemenontheboatwearing,thesameclothesordifferentclothes?

5.HowdoMeimeiandJudygettothepark?

七、書面表達(dá)(20分)

假如你是李華,最近在練習(xí)寫英語日記。今天是周日,你和爸爸媽媽去農(nóng)場(chǎng)游玩。請(qǐng)你根據(jù)以下提示內(nèi)容,完成

今天的日記。

Triptothefarm

OAbeautifulfarm

OBycar(one-hourdrive)

☆Pickedtomatoes

☆Learnedtorideahorse

☆Hadlunchwiththefarmers

☆…

要求:1.內(nèi)容須包含以上提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮;

2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名與校名;

3.卷面整潔,書寫美觀,可適當(dāng)加2-3分;

4.80詞左右。開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

Sunday,July2ndSunny

TodaymyparentsandIwentonatriptoabeautifulfarm.

參考答案

一、單項(xiàng)選擇(共10小題,滿分20分)

1、D

【解析】

【詳解】句意:——昨天你花了多長(zhǎng)時(shí)間完成作業(yè)?——沒有太久。只有半個(gè)小時(shí)。

考查特殊疑問句。Howfar多遠(yuǎn),提問距離;Howoften多久一次,提問頻度;Howmuch多少,提問不可數(shù)名詞或問價(jià)

錢;Howlong多久,問時(shí)間。根據(jù)"toohalfhour.”可知問的是時(shí)段。故選D。

2、C

【解析】

【詳解】句意:聽!你能聽見她正在她的房間唱歌嗎?

考查非謂語。根據(jù)"Listen!”可知,她正在她的房間唱歌。hearsbdoingsth“聽見某人正在做某事”,是固定表達(dá),故選C。

3、D

【解析】

【詳解】句意:沿著這條小路,穿過樹林,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一大片空地適合野營(yíng)。

考查介詞。by通過;towards向;across在表面穿過;through從中間穿過。根據(jù)"thetrees”可知,要從樹林中間穿過,

因此用介詞through,故選D。

4、B

【解析】

【詳解】句意:我認(rèn)為熬夜看電視不好。

考查動(dòng)詞短語辨析。wakeup醒來;stayup熬夜;putup張貼;getup起床。根據(jù)"it'sbadto…latetowatchTV”可知,

熬夜看電視不好,stayuplate"熬夜",故選B。

5、B

【解析】

【詳解】句意:一你將來打算在哪里工作?一我要搬到上海去。

考查特殊疑問句。What什么;Where在哪里;How怎么樣。根據(jù)"Shanghai”可知詢問的是地點(diǎn),應(yīng)用where引導(dǎo)的

特殊疑問句來提問。故選B。

6、D

【解析】

【分析】

【詳解】句意:你必須努力工作,否則你將落后。

考查and和,表示并列;but但是,表轉(zhuǎn)折;so因此,表示因果關(guān)系;or否則,或者,表示選擇關(guān)系。故選D。

7、D

【解析】

【詳解】句意:——我父母和我明天要去南京旅行?!娴瞄_心。

考查情景交際。Becareful小心;Sorrytohearthat很抱歉聽到這個(gè);Congratulations祝賀;Havefun玩得開心。根據(jù)“My

parentsandIaregoingtohaveatriptoNanjingtomorrow”可知對(duì)方要去旅行,要祝福對(duì)方玩得開心。故選Do

8、C

【解析】

【詳解】句意:這些人真的很好。他們總是幫助你。

考查頻率副詞。already已經(jīng);never從不;always總是;seldom很少。根據(jù)"Thesepeoplearereallynice”可知,夸獎(jiǎng)這

些人很好,說明總是提供幫助,故選C。

9、D

【解析】

【分析】

【詳解】句意:-我認(rèn)為他可能在教室里。-不,他肯定沒有在教室里,我剛才看到他回家了。

考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。must,can(could),may(maight)可以表示猜測(cè),must表示肯定猜測(cè),用于肯定句,肯定...,

一定...;cant表示否定猜測(cè),肯定不....,另外can(could),may(maight),表示可能性猜測(cè),可能....。根據(jù)Ithink,

可知把握比較小,根據(jù)Isawhimgohomeaminuteago可知第二句把握大,故選Do

10、A

【解析】

【詳解】句意:如果你愿意幫助別人,你可以成為我們的一員。援助之手俱樂部一直在這里等著你。

考查情態(tài)動(dòng)詞。can可以;can't不能;need需要;needn清不必。youarewillingtohelpothers,you...beoneofus,,

可知愿意幫助別人的話,可以加入援助之手俱樂部,用can表示。故選A。

二、完成句子(共5小題,滿分10分)

11、weighed

【解析】

【詳解】句意:站在那邊的那頭大象出生時(shí)重達(dá)大約100千克。weigh"重",是動(dòng)詞,根據(jù)“atbirth”可知用一般過去時(shí),

故填weighedo

12、builds

【解析】

【詳解】句意:希望工程經(jīng)常為貧困地區(qū)的兒童建造新學(xué)校。build“建造”,動(dòng)詞;根據(jù)“often”可知,本句是一般現(xiàn)在

時(shí),且主語“ProjectHope”是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞需用三單形式。故填builds。

13、found

【解析】

【詳解】句意:他發(fā)現(xiàn)是誰每天給他送早餐的。根據(jù)賓語從句awhosenthimbreakfasteveryday.及所給的動(dòng)詞find

可知,主句的動(dòng)作find發(fā)生在過去,句中動(dòng)詞使用過去式。故填found。

14、(t)ea

【解析】

【詳解】句意:我爺爺不喜歡喝咖啡,他每天喝茶。根據(jù)“Mygrandpadoesn'tlikedrinkingcoffee.Hedrinks…everyday”

可知不喜歡喝咖啡,喜歡喝茶,tea“茶上不可數(shù)名詞。故填(t)ea。

15、Hewantstobeanartist

【解析】

【詳解】he“他”,作主語;wants“想要”,作謂語;tobeanartist"成為一名藝術(shù)家”,作賓語。故填Hewantstobe

anartist"他想要成為一名藝術(shù)家”。

三、補(bǔ)全對(duì)話(10分)

16、1.Whatwillyoudothere

2.WhenwillyougotoYuntaiMountain

3.Willyoudoanythingelse

4.Howlongwillyoustaythere

5.Haveagoodtime

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一組對(duì)話,討論了暑假的計(jì)劃。

【1題詳解】

根據(jù)下文“Wewillhaveavolunteeractivitythere,likehelpingvisitorsfindways.”可知,橫線上應(yīng)是詢問對(duì)方去那里做什么。

故填Whatwillyoudothereo

【2題詳解】

根據(jù)下文“IwillgotoYuntaiMountainonJuly,18.”可知,本句是問對(duì)方將什么時(shí)候去。故填WhenwillyougotoYuntai

Mountaino

【3題詳解】

根據(jù)下文“Yes,IwillseemygrandparentswhenIgetthere.”可知,本句是一般疑問句,問對(duì)方還有其他事嗎。故填Willyou

doanythingelseo

【4題詳解】

根據(jù)下文“Iwillstaythereforaboutamonth.”可知,橫線上應(yīng)是問對(duì)方待在那兒多長(zhǎng)時(shí)間。故填Howlongwillyoustay

thereo

【5題詳解】

根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及下文的答語“Thankyou.”可知,應(yīng)是表示祝愿。故填Haveagoodtime0

四、閱讀理解(40分)

17、1.C2.B3.D4.D

【解析】

【導(dǎo)語】本文介紹了芬蘭學(xué)校是歐洲最好的,可能是世界上最好的,文中介紹了原因。

[1題詳解】

推理判斷題。根據(jù)Classroomsoftenlooklikelivingrooms.Studentsdon'twearuniformsorformal(正式的)onesandthey

callteachersbytheirfirstnames.“可知,在芬蘭,教室看起來像客廳,學(xué)生不穿校服和正式的服裝,因此C項(xiàng)符合原文,

故選C。

【2題詳解】

詞義猜測(cè)題。根據(jù)"theyalsohavetheirwayofteaching.”可知,他們有自己的教學(xué)方法,因此those代指的是老師,故

選B。

【3題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Afterfinishinghighschool,Finnishstudentscanalsogetintouniversity(大學(xué))forfree.”可知,芬蘭學(xué)

生免費(fèi)上大學(xué),因此他們上大學(xué)不花錢,故選D。

【4題詳解】

主旨大意題。根據(jù)"Finnish(芬蘭的)schoolsarethebestinEurope,somemightsayintheworld.Onlythree

countries—China,Singapore,andtheRepublicofKorea-cancompete(競(jìng)爭(zhēng))withFinlandinstudy.So,whyisitsogood?”可

知,本文主要關(guān)于為什么芬蘭的學(xué)生學(xué)習(xí)好,故選D。

18、1.A2.B3.C4.D5.B

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了如何用不同的方法撫摸不同的寵物。

[1題詳解】

詞義猜測(cè)題。Whenyou'refeelingblue,pettinganimalsisagoodwaytomakeyouhappier.w可知,撫摸動(dòng)物是讓你

更快樂的好方法,即當(dāng)你悲傷時(shí),撫摸動(dòng)物會(huì)讓你變得快樂,形容詞sad“傷心的,難過的”符合語境。故選A。

【2題詳解】

判斷推理題。根據(jù)uCatslikepeopletopettheirheads,chinsandfaces.和Rabbitslikeyoutopettheirheads,shoulders

andfaces."可知,貓喜歡人們撫摸它們頭、下巴和臉;兔子喜歡你撫摸它們的頭、肩膀和臉;可推測(cè)貓和兔子都喜

歡人們撫摸它們的頭和臉。故選B。

【3題詳解】

判斷推理題。根據(jù)"Ifyouarepettingastrangedog,youshouldcomeneartoitslowly,getdowntoitsheightandholdouta

closedfistforittosmell.Afterthedogsmellsyouanditsbodybecomesrelaxed,youcanslowlytoucharounditsheadsand

shoulders.”可知,如果你撫摸一只陌生的狗,首先你應(yīng)該降到它的高度,其次伸出一只握緊的拳頭讓它聞一聞,最后

當(dāng)它的身體變得放松后,你可以慢慢地?fù)崦念^部和肩部,C選項(xiàng)“b降低高度一a伸出緊握的拳頭讓狗聞r輕輕

撫摸狗的頭部”與文章相符。故選C。

【4題詳解】

判斷推理題。根據(jù)"Petbirdslightlyontheheadanddon'ttouchotherareas.Buildingtrustwithbirdstakestime,socomenear

tothemslowlyandwatchfortheirbodylanguage."可知,輕輕地?fù)崦B的頭部,不要觸摸其他地方,與鳥類建立信任需

要時(shí)間,所以慢慢靠近它們,注意它們的肢體語言,可推測(cè)我們要小心地?fù)崦B類,因?yàn)榕c鳥類建立信任需要時(shí)間。

故選D。

【5題詳解】

篇章結(jié)構(gòu)題。根據(jù)全文可知,①總述,告訴我們不同的動(dòng)物喜歡不同的撫摸方式,繼而引出下文;②一⑤分別

介紹了狗,貓,兔子和鳥類各自不同的撫摸方法;⑥總結(jié)全文,告訴我們寵物很可愛,照顧它們可以使我們快樂;B

選項(xiàng)”①…②③④⑤…⑥”與文章結(jié)構(gòu)相符。故選B。

19、1.B2.C3.A

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要介紹了一種新的技術(shù)噴霧成衣工藝。

[1題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Somepeoplemayfinditdifficulttobuyclothesbecausetheyaresometimestoobigortoosmall.“可知,因

為尺寸不合適。故選B。

【2題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Withthisskill,theycanalsomakespray-onbandages(繃帶)forhospitals.”可知,這項(xiàng)技術(shù)還可以應(yīng)用于

醫(yī)院。故選C。

【3題詳解】

推理判斷題。根據(jù)"ManelTones,afashiondesigner,makesaT-shirtusingthenewspray-on(噴霧)clothingtechnology(技

術(shù))和通讀文章可推知,文章主要介紹了一種新技術(shù),我們可以在科學(xué)書上看這篇文章。故選A。

20、1.A2.B3.A4.D5.C

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文,講述了一頭大象和一只猴子互相幫助的故事,從這個(gè)故事中,我們可以學(xué)到人們應(yīng)該互

相幫助。

【1題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"They'refriends,butonedaytheywanttoknowwhoisstronger(更強(qiáng)壯的)可知,它們想知道誰更

強(qiáng)壯。故選A。

【2題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Monkeysays,1can*swinf”可知,猴子不會(huì)游泳。故選B。

【3題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Theelephantcan'treach(夠得著)theapples."可知,大象夠不到蘋果。故選A。

【4題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Theelephantsays,Icanswim.Pleasesitonmyback?”可知,猴子爬到了大象的背上,過了河。故

選D。

【5題詳解】

推理判斷題。根據(jù)"Nowtheyknownooneisstronger,andtheyneedtohelpeachothertobestronger.”可知,從這個(gè)

故事中,我們知道我們應(yīng)該互相幫助。故選C。

五、完形填空(10分)

21、1.B2.D3.A4.C5.B6.D7.A8.C9.BIO.D

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一封Hank寫給Bryan的一封信,Hank介紹了和父母一起去倫敦旅行的故事。

[1題詳解】

句意:這次旅行很糟糕,但是在最后我們玩得很開心。

relaxing放松的;terrible糟糕的;interesting有趣的;boring無聊的。根據(jù)第二段的描述“wehadtowait...itwasraining.We

didn'thaveanypounds”可知,這趟旅行很糟糕。故選B。

【2題詳解】

句意:首先,由于我們的飛機(jī)有問題我們不得不等兩個(gè)小時(shí)。

with和;in后跟年月季節(jié)等;of屬于……的;for后跟一段時(shí)間。根據(jù)后文搭配“twohours”可知,等待了2個(gè)小時(shí)。故

選D。

【3題詳解】

句意:首先,由于我們的飛機(jī)有問題我們不得不等兩個(gè)小時(shí)。

a泛指一個(gè),用在輔音音素開頭前;an泛指一個(gè),用在元音音素開頭前;the定冠詞,特指;/零冠詞。problem是以

輔音音素開頭的,泛指“一個(gè)問題”,用不定冠詞a。故選A

【4題詳解】

句意:當(dāng)我們到達(dá)倫敦的時(shí)候,正在下雨。

arrivein到達(dá),一般現(xiàn)在時(shí);getin收集,收割,一般現(xiàn)在時(shí);arrivedin到達(dá),一般過去時(shí);gotin收集,收割,一般過

去時(shí);根據(jù)下文“itwasraining”,可知上文是到達(dá)倫敦的時(shí)候,且是過去的時(shí)態(tài),故選C。

【5題詳解】

句意:我們沒有英鎊,并且銀行關(guān)門了,因此我們不得不走著去旅館。

hospital醫(yī)院;bank銀行;restaurant飯館;cinema電影院;根據(jù)上文“Wedidn'thaveanypounds"和下文"sowehadtowalk

tothehotel”可知,銀行關(guān)門了,沒法兌換英鎊,沒有錢打車。故選B。

【6題詳解】

句意:在離開上海之前,我們預(yù)定了一個(gè)房間。

and和,又;or要不然,否則;because因?yàn)?;before在...之前。根據(jù)"Webookedaroom”以及"thehoteldidn'twriteitdown^^

可知,我們?cè)陔x開上海前往倫敦之前,先預(yù)定了酒店,但是酒店沒有登記。故選D。

【7題詳解】

句意:他們給了我們100英鎊一晚的房間!

room房間;food食物;clothes衣服;message消息。根據(jù)"Webookedaroom...becausethehoteldidn'twriteitdown,theygave

usthe...for£100anightF知,酒店給我們安排了100英鎊一晚的房間,故選A。

【8題詳解】

句意:因此我們開心地呆在那里。

quickly快速地;difficultly困難地;happily高興地;easily容易地。根據(jù)"Thatdayabigroomwas£500anight...for£100

anight”可知,起初是以500英鎊一晚的價(jià)格預(yù)定的房間,但是因?yàn)榫频隂]有登記記錄,入住價(jià)格成為100英鎊一晚,

因此我們非常開心。故選C。

【9題詳解】

句意:我們必須找個(gè)時(shí)間出去喝杯茶了,這樣我就能夠告訴你更多的事情了。

getup起床;goout出來;growu

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