海南省某中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)科試卷(含答案)_第1頁(yè)
海南省某中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)科試卷(含答案)_第2頁(yè)
海南省某中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)科試卷(含答案)_第3頁(yè)
海南省某中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)科試卷(含答案)_第4頁(yè)
海南省某中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)科試卷(含答案)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

海南省農(nóng)墾中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)

七年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科試卷

考試時(shí)間:100分鐘滿分:120分

一、單選題(每題3分,共36分)

1.溫度零上3。(3,記作+39,溫度零下5七,應(yīng)記作()

A.+2℃B.+5℃C.-5℃D.-2℃

2.下列說(shuō)法中正確的是()

A.不帶“一”的數(shù)都是正數(shù)

B.不存在既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)的數(shù)

C.如果。是正數(shù),那么一。一定是負(fù)數(shù)

D.(TC表示沒(méi)有溫度

3.把-6-(+7)+(-2)-(-9)寫(xiě)成省略加號(hào)和的形式后的式子是()

A.-6-7+2-9B.-6-7-2+9

C.-6+7-2-9D.-6+7-2+9

3

4.與方乘積為1的數(shù)是()

33_44

A.B.-C.D.

44-33

5.下列各數(shù)對(duì)中,互為相反數(shù)的是()

A.-卜|7和+(-7)B.+(-7)和一(+7)

C.一(一7)和一(+7)D.-(-7)和卜7|

6.有理數(shù)1.3429精確到千分位的近似數(shù)為)

A.B.1.34C.1.342D.1.343

7.下列各式中,代數(shù)式的個(gè)數(shù)是()

①;②26+38③ab=ba④一^一⑤2。-1⑥a⑦;⑧5〃+2.

A.5B.6C.7D.8

2

8.某學(xué)校七年級(jí)有冽人,八年級(jí)人數(shù)比七年級(jí)人數(shù)的:多10人,用含加的式子表示八年

級(jí)的人數(shù)為()

試卷第1頁(yè),共4頁(yè)

223

A.—mB.—m+lQc.—m-10D.—m+10

3332

9.如圖,數(shù)軸上A,5兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為6,下列四個(gè)數(shù)的大小關(guān)系正確的是()

A.a<b<-b<-aB.-a<-b<a<b

C.a<-b<b<-aD.<|<J|<|z?|=

10.當(dāng)x=l時(shí),代數(shù)式"3+"+i的值為2025,則當(dāng)x=T時(shí),加3+/+1的值為()

A.2024B.-2024C.2023D.-2023

11.如圖,由大小相同的圓點(diǎn)按照一定規(guī)律擺放而成,按此規(guī)律,則第〃個(gè)圖形中圓點(diǎn)的個(gè)

數(shù)為()

A.n+1D.21

12.程序框圖的算法思路源于我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中的“更相減損術(shù)”,根據(jù)如圖

的程序進(jìn)行計(jì)算,若輸入x的值為10,則輸出的值為()

A.5B.8C.10D.13

二、填空題(每小題3分,共12分)

13.數(shù)軸上A點(diǎn)表示的數(shù)是5,那么同一數(shù)軸上與A點(diǎn)相距8個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)

是.

14.預(yù)計(jì)到2025年我國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程將達(dá)到385000千米,將數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示

為.

15.已知。是-5的相反數(shù),b是絕對(duì)值最小的數(shù),c是最大的負(fù)整數(shù),則3a+26+c的值是

16.初一年級(jí)進(jìn)行籃球單循環(huán)賽(每?jī)申?duì)之間都比賽一場(chǎng)),11個(gè)班級(jí)總共要比賽

場(chǎng).

試卷第2頁(yè),共4頁(yè)

三、解答題(本題滿分72分)

17.在數(shù)軸上表示下列各數(shù):--4;,0,1.5,-3,-(-5).并用“〈”號(hào)把這些數(shù)連接起

來(lái).

11111111111

-5-4-3-2-1012345

18.把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合中:

122

15,一一,0.81,一3,—,-3.1,-4,171,0,3.14,-1.6

27

正有理數(shù)集合{________________________

非負(fù)整數(shù)集合{________________________

整數(shù)集合{________________________

19.計(jì)算

⑴卜36|x|一,I+(一8)+(-2)2.

(2)-42-164-(-2)X1-(-1)2023

20.已知:回=5,例=3,

⑴求6的值.

(2)若卜+同="+6,求。-6的值.

21.近年來(lái),國(guó)家越來(lái)越重視新能源汽車(chē)的發(fā)展,為積極響應(yīng)國(guó)家推廣節(jié)能減排的政策,王

老師購(gòu)置了一輛續(xù)航為350km(能行駛的最大路程)的新能源純電汽車(chē),他將汽車(chē)充滿電

后連續(xù)7天每天行車(chē)電腦上顯示的行駛路程記錄如下表(單位:km,以40km為標(biāo)準(zhǔn),超

過(guò)部分記為“+”,不足部分記為已知該汽車(chē)第三天行駛了45km,第六天行駛了

34km.

第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天

-6+2■-3+8?+7

(1)“■”處的數(shù)為,“?”處的數(shù)為;

(2)若該新能源汽車(chē)每行駛1km耗電量為0.2度,每度電約為0.5元,求王老師這一星期開(kāi)新能

源汽車(chē)的電費(fèi).

(3)已知王老師這款汽車(chē)在行駛結(jié)束時(shí),若剩余電量不足續(xù)航的20%,行車(chē)電腦就會(huì)發(fā)出充

試卷第3頁(yè),共4頁(yè)

電提示.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該汽車(chē)第七天行駛結(jié)束時(shí),行車(chē)電腦會(huì)不會(huì)發(fā)出充電提示.

22.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)/表示數(shù)0,點(diǎn)2表示數(shù)6,且a、6滿足|。+4|+僅-14)2=0.

40f,AI

(1)點(diǎn)/表示的數(shù)為一;點(diǎn)3表示的數(shù)為」

(2)若數(shù)軸上有兩動(dòng)點(diǎn)尸,0,點(diǎn)尸以4個(gè)單位/秒從N向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)0以2個(gè)單位/秒從

點(diǎn)2向左運(yùn)動(dòng),問(wèn)經(jīng)過(guò)幾秒尸,。相遇?

⑶在(2)的條件下,動(dòng)點(diǎn)P、。出發(fā)經(jīng)過(guò)多少秒,能使力=30。?

試卷第4頁(yè),共4頁(yè)

1.c

【分析】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)和負(fù)數(shù)是一組具有相反意義的量,如果零上用正

數(shù)表示,那么零下就用負(fù)數(shù)表示,據(jù)此求解即可.

【詳解】解:溫度零上3℃,記作+3(,溫度零下5P,應(yīng)記作-5。。,

故選:C.

2.C

【分析】本題考查正負(fù)數(shù)的意義,根據(jù)大于。的數(shù)是正數(shù),小于0的數(shù)是負(fù)數(shù),對(duì)各選項(xiàng)分

析判斷后利用排除法求解.

【詳解】解:A.正數(shù)是大于0的數(shù),與帶不帶“一”無(wú)關(guān),如:0不帶“一”,但不是正數(shù),

也不是負(fù)數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,

B.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.。是正數(shù),-。表示"的相反數(shù),一定是負(fù)數(shù),正確;

D.(TC表示溫度是0,不是沒(méi)有溫度,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:C.

3.B

【分析】本題考查有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,將減法統(tǒng)一成加法,然后再寫(xiě)成省略加號(hào)的形式

即可.

【詳解】解:-6-(+7)+(-2)-(-9)=-6-7-2+9,

故選:B.

4.C

【分析】根據(jù)一個(gè)因數(shù)等于積除以另一個(gè)因數(shù)計(jì)算即可得解.

【詳解】

故選:C

【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的除法,是基礎(chǔ)題,熟練掌握因數(shù)、因數(shù)和積的關(guān)系是解題的關(guān)

鍵.

5.C

【分析】本題考查相反數(shù),先去絕對(duì)值,進(jìn)行多重符號(hào)化簡(jiǎn),再根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)

互為相反數(shù),進(jìn)行判斷即可.

【詳解】解:A、-|-7|=-7,+(-7)=-7,兩數(shù)相同,不符合題意;

答案第1頁(yè),共8頁(yè)

B、+(-7)=-7,-(+7)=-7,兩數(shù)相同,不符合題意;

C、-(-7)=7,-(+7)=-7,兩數(shù)互為相反數(shù),符合題意;

D、-(-7)=7,|-7|=7,兩數(shù)相同,不符合題意;

故選C.

6.D

【分析】對(duì)萬(wàn)分位數(shù)字9四舍五入即可得.

【詳解】解:有理數(shù)1.3429精確到千分位的近似數(shù)為1.343,

故選:D.

【點(diǎn)睛】本題考查了近似數(shù):經(jīng)過(guò)四舍五入得到的數(shù)叫近似數(shù),熟練掌握概念是解答此題的

關(guān)鍵.

7.C

【分析】本題考查了代數(shù)式的定義,一般地,用運(yùn)算符號(hào)加、減、乘、除、乘方、開(kāi)方把數(shù)

或者表示數(shù)的字母連接起來(lái),所得到的式子叫做代數(shù)式.含的式

子都不是代數(shù)式.據(jù)此解答即可.

【詳解】解:①)②26+38,④,⑤21,⑥a⑧5〃+2是代數(shù)

2%+V2

式,

ab-ba含“="不是代數(shù)式.

故選C.

8.B

【分析】本題按照題干要求,理清七八年級(jí)數(shù)量關(guān)系,直接列式求解即可.

222

【詳解】由題已知:七年級(jí)人數(shù)的§表達(dá)式為§加,在此基礎(chǔ)上多io人為§加+10,故八年

2

級(jí)的人數(shù)為§加+10.

故選:B.

【點(diǎn)睛】本題考查代數(shù)式,難度較低,解題關(guān)鍵在于理清題意之間的數(shù)量關(guān)系.

9.C

【分析】本題考查數(shù)軸、絕對(duì)值,根據(jù)數(shù)軸可以判斷a<0<6,同>|“,再結(jié)合同〈網(wǎng)即可

判斷。<-6<6<-”,解題的關(guān)鍵是明確數(shù)軸的特點(diǎn),利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.

答案第2頁(yè),共8頁(yè)

【詳解】解:由數(shù)軸可得a<0<6,同>|同,

.,.a<-b<b<-a9故選項(xiàng)A、B、D錯(cuò)誤,選項(xiàng)C正確,

故選:C.

10.D

【分析】本題主要考查了代數(shù)式求值,先根據(jù)題意得到2+9+1=2025,貝lJp+q=2024,

再根據(jù)當(dāng)x=-l時(shí),/3+/+]=]進(jìn)行求解即可.

【詳解】解:??,當(dāng)工=1時(shí),代數(shù)式夕/+/+1的值為2025,

:.p+q+l=2025,

:.p+q=2024,

???當(dāng)x=-1時(shí),px3+qx+1=~p-q+1=-2024+1=-2023,

故選:D.

11.C

【分析】由圖形可知:第①個(gè)圖形有5個(gè)小圓,第②個(gè)圖形有5+4=9個(gè)小圓,第③個(gè)圖形

有5+4+4=13個(gè)小圓,…,由此得出第n個(gè)圖形中小圓的個(gè)數(shù).

【詳解】解:???第①個(gè)圖形有5個(gè)小圓,

第②個(gè)圖形有5+4=9個(gè)小圓,

第③個(gè)圖形有5+4+4=13個(gè)小圓,

.…,

二第n個(gè)圖形中小圓的個(gè)數(shù)為:5+4(n-1)=4n+l;

故選:C.

【點(diǎn)睛】此題考查圖形的變化規(guī)律,找出圖形之間的聯(lián)系,得出數(shù)字的運(yùn)算規(guī)律,利用規(guī)律

解決問(wèn)題.

12.B

【分析】本題考查了有理數(shù)的乘法和加法運(yùn)算,先根據(jù)10是偶數(shù),所以0.5xl0=5<6,再

根據(jù)5是奇數(shù),所以5+3=8>6,即可作答.

【詳解】解:依題意,???輸入x的值為10,

.1.0.5xl0=5<6,

5+3=8>6,

答案第3頁(yè),共8頁(yè)

???輸出的值為8,

故選:B.

13.-3或13

【分析】分點(diǎn)A的左側(cè)和右側(cè)與點(diǎn)A相距8個(gè)單位分別求解可得.

【詳解】解:在點(diǎn)A的左邊與點(diǎn)A相距8個(gè)單位的點(diǎn)所表示的數(shù)為5-8=-3;

在點(diǎn)A的右邊與點(diǎn)A相距8個(gè)單位的數(shù)所表示的數(shù)為5+8=13,

故答案為-3或13.

【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)軸,解題的關(guān)鍵是熟練掌握數(shù)軸的定義及兩點(diǎn)間的距離公式.

14.3.85x10s

【分析】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為axlO"的形式,其中

1<H<10,"為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定。的值以及"的值.確定〃的值時(shí),要看

把原數(shù)變成。時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,〃的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.

【詳解】解:385000=3.85xlO5,

故答案為:3.85x10s.

15.14

【分析】本題屬于代數(shù)式求值,根據(jù)絕對(duì)值的非負(fù)性以及相反數(shù)的定義和負(fù)整數(shù)的定義準(zhǔn)確

得a、b、c的值是解題的關(guān)鍵;

根據(jù)絕對(duì)值的非負(fù)性以及相反數(shù)的定義和負(fù)整數(shù)的定義確定。、6、c的值;再把°、氏c

的值代入即可.

【詳解】解:...0是-5的相反數(shù),6是絕對(duì)值最小的數(shù),。是最大的負(fù)整數(shù),

a=5,b=0,c=—1,

故答案為:14.

16.55

【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算的應(yīng)用,根據(jù)每個(gè)班級(jí)與其他的班級(jí)都要比賽一場(chǎng),

且為單循環(huán)賽,列出算式,即可求解.

【詳解】解:11x(11-1)+2=55(場(chǎng))

故答案為:55.

答案第4頁(yè),共8頁(yè)

17.畫(huà)圖見(jiàn)解析,-4-<-3<0<1.5<-(-5)

2

【分析】本題考查的是數(shù)軸和有理數(shù)大小的比較的綜合運(yùn)用,熟練掌握方法是解題的關(guān)

鍵.首先根據(jù)在數(shù)軸上表示數(shù)的方法,在數(shù)軸上表示出所給的各數(shù);然后根據(jù)當(dāng)數(shù)軸方向

朝右時(shí),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,把這些數(shù)由小到大用“〈”號(hào)連接起來(lái)即可.

【詳解】解:?.一-43=-4.5,-(-5)=5,

如圖,在數(shù)軸上表示各數(shù)如下:

<-3<0<1.5<-(-5).

22

18.15,0.81,―,171,0,3,14;15,171,0;15,-3,-4,171,0

【分析】本題考查有理數(shù)分類(lèi),熟練掌握有理數(shù)分類(lèi)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)有理數(shù)分類(lèi)逐一判

斷即可.

22

【詳解】解:正有理數(shù)集合{15,0.81,―,171,0,3.14,

非負(fù)整數(shù)集合{15,171,0,…};

整數(shù)集合{15,-3,-4,171,0,

19.(1)-5

(2)-11

【分析】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算;

(1)分別進(jìn)行乘方運(yùn)算,再進(jìn)行乘除法運(yùn)算,最后進(jìn)行加減法運(yùn)算.

(2)分別進(jìn)行乘方運(yùn)算,再進(jìn)行乘除法運(yùn)算,最后進(jìn)行加減法運(yùn)算.

【詳解】⑴解:卜361+(-8)+(-2)一

=27-30-2

(2)解:-42-16^(-2)X1-(-1)2023

=-16+4+1

答案第5頁(yè),共8頁(yè)

=-11

20.(1)2或8或-2或-8

(2)2或8

【分析】本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì)及化簡(jiǎn),有理數(shù)的加減運(yùn)算,根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)得到。、

b的值是解題的關(guān)鍵.

(1)根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)可得。=土5,b=±3,然后依次代入即可得到答案;

(2)根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)可得。=5,6=3或。=5,6=-3,然后依次代入即可得到答案;

【詳解】⑴解:???同=5,同=3

Q=±5,b=±3

當(dāng)〃=5,6=3時(shí),Q+6=5+3=8

當(dāng)。=5,b=-3時(shí),a+b=5+(—3)=2

當(dāng)。=-5,6=3時(shí),〃+6=-5+3=-2

當(dāng)Q=-5,6=-3時(shí),Q+6=-5+(-3)=-8

綜上所述,6的值為2或8或一2或一8.

⑵解:..,阿=5,同=3,\a+b\=a+b

a=5,b=3或Q=5,b=—3

當(dāng)〃=5,b=3時(shí),a—b=5-3=2

當(dāng)Q=5,b=-3時(shí),a—b=5—3)=8

綜上所述,的值為2或8.

21.(1)+5,—6

(2)王老師這一星期開(kāi)新能源汽車(chē)的電費(fèi)為28.7元;

⑶行車(chē)電腦會(huì)發(fā)出充電提示.

【分析】本題主要考查了有理數(shù)的加減運(yùn)算,解題關(guān)鍵是理解題意,列出正確的算式.

(1)觀察表格可知:第三天行駛了45km,第六天行駛了34km,然后根據(jù)以40km為標(biāo)準(zhǔn),

超過(guò)部分記為“+”,不足部分記為進(jìn)行解答即可;

(2)先求出新能源純電汽車(chē)7天行駛的總路程,再根據(jù)1km耗電量和每度電的電費(fèi),計(jì)算

即可求解

(3)結(jié)合新能源純電汽車(chē)7天行駛的總路程,再求出用電量剩余15%時(shí)汽車(chē)所行駛的路程,

答案第6頁(yè),共8頁(yè)

然后進(jìn)行比較即可判斷.

【詳解】(1)解:由表格可知:第三天行駛了45km,第六天行駛了34km,

???第三天處的數(shù)為:45-40-+5,第六天處記錄的數(shù)為:34-40--6,

■”處的數(shù)為+5,“?”處的數(shù)為-6,

故答案為:+5,-6;

(2)解:由題意得:-6+24-5-3+8-6+7

=2+54-8+7-6-3-6

=22-15

=7(km),

40x7

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