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專題02二次函數(shù)(考點(diǎn)清單,11個(gè)考點(diǎn)清單+11種題型解讀)【清單01】二次函數(shù)的定義(1)二次函數(shù)的定義:一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù).其中x、y是變量,a、b、c是常量,a是二次項(xiàng)系數(shù),b是一次項(xiàng)系數(shù),c是常數(shù)項(xiàng).y═ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)也叫做二次函數(shù)的一般形式.判斷函數(shù)是否是二次函數(shù),首先是要看它的右邊是否為整式,若是整式且仍能化簡的要先將其化簡,然后再根據(jù)二次函數(shù)的定義作出判斷,要抓住二次項(xiàng)系數(shù)不為0這個(gè)關(guān)鍵條件.(2)二次函數(shù)的取值范圍:一般情況下,二次函數(shù)中自變量的取值范圍是全體實(shí)數(shù),對實(shí)際問題,自變量的取值范圍還需使實(shí)際問題有意義.【清單02】二次函數(shù)的圖象(1)二次函數(shù)y=ax2(a≠0)的圖象的畫法:①列表:先取原點(diǎn)(0,0),然后以原點(diǎn)為中心對稱地選取x值,求出函數(shù)值,列表.②描點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中描出表中的各點(diǎn).③連線:用平滑的曲線按順序連接各點(diǎn).④在畫拋物線時(shí),取的點(diǎn)越密集,描出的圖象就越精確,但取點(diǎn)多計(jì)算量就大,故一般在頂點(diǎn)的兩側(cè)各取三四個(gè)點(diǎn)即可.連線成圖象時(shí),要按自變量從小到大(或從大到?。┑捻樞蛴闷交那€連接起來.畫拋物線y=ax2(a≠0)的圖象時(shí),還可以根據(jù)它的對稱性,先用描點(diǎn)法描出拋物線的一側(cè),再利用對稱性畫另一側(cè).(2)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象看作由二次函數(shù)y=ax2的圖象向右或向左平移||個(gè)單位,再向上或向下平移||個(gè)單位得到的.【清單03】二次函數(shù)的性質(zhì)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(﹣,),對稱軸直線x=﹣,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象具有如下性質(zhì):①當(dāng)a>0時(shí),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的開口向上,x<﹣時(shí),y隨x的增大而減??;x>﹣時(shí),y隨x的增大而增大;x=﹣時(shí),y取得最小值,即頂點(diǎn)是拋物線的最低點(diǎn).②當(dāng)a<0時(shí),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的開口向下,x<﹣時(shí),y隨x的增大而增大;x>﹣時(shí),y隨x的增大而減??;x=﹣時(shí),y取得最大值,即頂點(diǎn)是拋物線的最高點(diǎn).③拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象可由拋物線y=ax2的圖象向右或向左平移|﹣|個(gè)單位,再向上或向下平移||個(gè)單位得到的.【清單04】待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式(1)二次函數(shù)的解析式有三種常見形式:①一般式:y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0);②頂點(diǎn)式:y=a(x﹣h)2+k(a,h,k是常數(shù),a≠0),其中(h,k)為頂點(diǎn)坐標(biāo);③交點(diǎn)式:y=a(x﹣x1)(x﹣x2)(a,b,c是常數(shù),a≠0);(2)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式.在利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)關(guān)系式時(shí),要根據(jù)題目給定的條件,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)出關(guān)系式,從而代入數(shù)值求解.一般地,當(dāng)已知拋物線上三點(diǎn)時(shí),常選擇一般式,用待定系數(shù)法列三元一次方程組來求解;當(dāng)已知拋物線的頂點(diǎn)或?qū)ΨQ軸時(shí),常設(shè)其解析式為頂點(diǎn)式來求解;當(dāng)已知拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),可選擇設(shè)其解析式為交點(diǎn)式來求解.【清單05】拋物線與x軸的交點(diǎn)求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),令y=0,即ax2+bx+c=0,解關(guān)于x的一元二次方程即可求得交點(diǎn)橫坐標(biāo).(1)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的交點(diǎn)與一元二次方程ax2+bx+c=0根之間的關(guān)系.△=b2﹣4ac決定拋物線與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù).△=b2﹣4ac>0時(shí),拋物線與x軸有2個(gè)交點(diǎn);△=b2﹣4ac=0時(shí),拋物線與x軸有1個(gè)交點(diǎn);△=b2﹣4ac<0時(shí),拋物線與x軸沒有交點(diǎn).(2)二次函數(shù)的交點(diǎn)式:y=a(x﹣x1)(x﹣x2)(a,b,c是常數(shù),a≠0),可直接得到拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)(x1,0),(x2,0).【清單06】圖象法求一元二次方程的近似根利用二次函數(shù)圖象求一元二次方程的近似根的步驟是:(1)作出函數(shù)的圖象,并由圖象確定方程的解的個(gè)數(shù);(2)由圖象與y=h的交點(diǎn)位置確定交點(diǎn)橫坐標(biāo)的范圍;(3)觀察圖象求得方程的根(由于作圖或觀察存在誤差,由圖象求得的根一般是近似的).【清單07】二次函數(shù)與不等式(組)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)與不等式的關(guān)系①函數(shù)值y與某個(gè)數(shù)值m之間的不等關(guān)系,一般要轉(zhuǎn)化成關(guān)于x的不等式,解不等式求得自變量x的取值范圍.②利用兩個(gè)函數(shù)圖象在直角坐標(biāo)系中的上下位置關(guān)系求自變量的取值范圍,可作圖利用交點(diǎn)直觀求解,也可把兩個(gè)函數(shù)解析式列成不等式求解.【清單08】根據(jù)實(shí)際問題列二次函數(shù)關(guān)系式根據(jù)實(shí)際問題確定二次函數(shù)關(guān)系式關(guān)鍵是讀懂題意,建立二次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型來解決問題.需要注意的是實(shí)例中的函數(shù)圖象要根據(jù)自變量的取值范圍來確定.①描點(diǎn)猜想問題需要?jiǎng)邮植僮?,這類問題需要真正的去描點(diǎn),觀察圖象后再判斷是二次函數(shù)還是其他函數(shù),再利用待定系數(shù)法求解相關(guān)的問題.②函數(shù)與幾何知識(shí)的綜合問題,有些是以函數(shù)知識(shí)為背景考查幾何相關(guān)知識(shí),關(guān)鍵是掌握數(shù)與形的轉(zhuǎn)化;有些題目是以幾何知識(shí)為背景,從幾何圖形中建立函數(shù)關(guān)系,關(guān)鍵是運(yùn)用幾何知識(shí)建立量與量的等式.【清單09】二次函數(shù)的應(yīng)用(1)利用二次函數(shù)解決利潤問題在商品經(jīng)營活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)遇到求最大利潤,最大銷量等問題.解此類題的關(guān)鍵是通過題意,確定出二次函數(shù)的解析式,然后確定其最大值,實(shí)際問題中自變量x的取值要使實(shí)際問題有意義,因此在求二次函數(shù)的最值時(shí),一定要注意自變量x的取值范圍.(2)幾何圖形中的最值問題幾何圖形中的二次函數(shù)問題常見的有:幾何圖形中面積的最值,用料的最佳方案以及動(dòng)態(tài)幾何中的最值的討論.(3)構(gòu)建二次函數(shù)模型解決實(shí)際問題利用二次函數(shù)解決拋物線形的隧道、大橋和拱門等實(shí)際問題時(shí),要恰當(dāng)?shù)匕堰@些實(shí)際問題中的數(shù)據(jù)落實(shí)到平面直角坐標(biāo)系中的拋物線上,從而確定拋物線的解析式,通過解析式可解決一些測量問題或其他問題.【清單10】二次函數(shù)綜合題(1)二次函數(shù)圖象與其他函數(shù)圖象相結(jié)合問題解決此類問題時(shí),先根據(jù)給定的函數(shù)或函數(shù)圖象判斷出系數(shù)的符號(hào),然后判斷新的函數(shù)關(guān)系式中系數(shù)的符號(hào),再根據(jù)系數(shù)與圖象的位置關(guān)系判斷出圖象特征,則符合所有特征的圖象即為正確選項(xiàng).(2)二次函數(shù)與方程、幾何知識(shí)的綜合應(yīng)用將函數(shù)知識(shí)與方程、幾何知識(shí)有機(jī)地結(jié)合在一起.這類試題一般難度較大.解這類問題關(guān)鍵是善于將函數(shù)問題轉(zhuǎn)化為方程問題,善于利用幾何圖形的有關(guān)性質(zhì)、定理和二次函數(shù)的知識(shí),并注意挖掘題目中的一些隱含條件.(3)二次函數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用題從實(shí)際問題中分析變量之間的關(guān)系,建立二次函數(shù)模型.關(guān)鍵在于觀察、分析、創(chuàng)建,建立直角坐標(biāo)系下的二次函數(shù)圖象,然后數(shù)形結(jié)合解決問題,需要我們注意的是自變量及函數(shù)的取值范圍要使實(shí)際問題有意義.【清單11】二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值.對y=ax2+bx+c,(p≤x≤q),a>0時(shí),當(dāng)﹣≥q,則x=q時(shí),y取得最小值;x=p時(shí),y取得最大值當(dāng)﹣≤p,則x=q時(shí),y取得最大值;x=p時(shí),y取得最小值當(dāng)q≥﹣≥時(shí),x=﹣時(shí),y取得最小值,x=p時(shí),y取最大值當(dāng)≥﹣≥p時(shí),x=﹣,y取得最小值,x=q時(shí),y取得最大值a<0時(shí),同樣進(jìn)行分類討論.【考點(diǎn)題型一】二次函數(shù)的定義1.(23-24九年級(jí)上·江蘇泰州·期末)下列函數(shù)中,一定是的二次函數(shù)的是(
)A. B.C. D.2.(22-23九年級(jí)上·廣東東莞·期末)二次函數(shù)的一次項(xiàng)系數(shù)是()A.3 B.2 C. D.03.(23-24九年級(jí)上·云南昭通·期末)若函數(shù)(m是常數(shù))是二次函數(shù),則m的值是.4.(21-22九年級(jí)上·安徽安慶·期末)已知函數(shù)(為常數(shù))是關(guān)于的二次函數(shù),求的值.【考點(diǎn)題型二】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)5.(24-25九年級(jí)上·安徽合肥·階段練習(xí))如圖,這是二次函數(shù)圖象的一部分,對稱軸為直線,下列結(jié)論:①;②;③;④點(diǎn)在二次函數(shù)圖象上,若,則.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)6.(23-24九年級(jí)上·安徽合肥·期末)若二次函數(shù)的圖像經(jīng)過,直線經(jīng)過,兩點(diǎn).(1);(2)當(dāng)時(shí),直線與的圖像只有一個(gè)交點(diǎn),則的取值范圍.7.(21-22九年級(jí)上·安徽馬鞍山·期末)已知拋物線,點(diǎn)在拋物線上.(1)求n與m之間的關(guān)系式;(2)若當(dāng)時(shí),拋物線有最小值,求n與m的值.【考點(diǎn)題型三】二次函數(shù)與一元二次方程、不等式8.(23-24九年級(jí)上·廣東東莞·期末)如圖是二次函數(shù)和一次函數(shù)的圖象,觀察圖象,當(dāng)時(shí),x的取值范圍是(
)A. B.或 C. D.9.(22-23九年級(jí)上·北京·期中)如圖,直線與拋物線交于,兩點(diǎn),其中點(diǎn),點(diǎn),當(dāng)時(shí),的取值范圍是.10.(22-23九年級(jí)上·浙江臺(tái)州·期末)已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn).(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)若關(guān)于x的方程有實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍.【考點(diǎn)題型四】二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用11.(23-24九年級(jí)上·河南鄭州·期末)如圖,某中學(xué)綜合與實(shí)踐小組要圍成一個(gè)矩形菜園,其中一邊靠墻,的長不能超過,其余的三邊用總長為40米的柵欄圍成.有下列結(jié)論:①的長可以為;②有兩個(gè)不同的值滿足菜園的面積為;③菜園面積的最大值為.正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(
)A.0 B.1 C.2 D.312.(23-24九年級(jí)上·廣東廣州·期末)如圖是拋物線形拱橋,當(dāng)拱頂離水面時(shí),水面寬,則水面下降時(shí),水面寬度增加.13.(23-24九年級(jí)上·云南昭通·期末)某商店購進(jìn)一批成本為每件30元的商品,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)售價(jià)為每件60元時(shí),每天銷售量是40件,而銷售單價(jià)每下降2元,每天的銷售量就增加4件,且規(guī)定商品售價(jià)不低于成本價(jià).設(shè)每件商品的售價(jià)為x元時(shí),每天的銷售量為y件.(1)請求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)售價(jià)定為多少元時(shí),能使銷售該商品每天獲得的利潤(元)最大?最大利潤是多少元?【考點(diǎn)題型五】根據(jù)二次函數(shù)的圖象判斷字母的系數(shù)14.(23-24九年級(jí)上·安徽馬鞍山·期末)已知拋物線的對稱軸為,與x軸正半軸的交點(diǎn)為,其部分圖象如圖所示,結(jié)論錯(cuò)誤的是(
)A.B.C.D.若、、是拋物線上的三點(diǎn),則15.(24-25九年級(jí)上·云南曲靖·期中)如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B,對稱軸為直線,下列四個(gè)結(jié)論:①;②;③;④;其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為(
)A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)16.(22-23九年級(jí)上·河南周口·期末)二次函數(shù)的圖象如圖所示,現(xiàn)有以下結(jié)論:;;方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;.其中正確結(jié)論的序號(hào)為.(填寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))【考點(diǎn)題型六】由已知函數(shù)的圖象判斷其他函數(shù)的圖象17.(23-24九年級(jí)上·安徽合肥·期末)函數(shù)的圖象如圖所示,那么函數(shù)的圖像是(
)A. B.C. D.18.(20-21九年級(jí)上·安徽阜陽·期末)二次函數(shù)的圖象如圖所示,那么一次函數(shù)的圖象大致是(
)A. B.C. D.19.(23-24九年級(jí)上·江蘇無錫·期末)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,則二次函數(shù)的圖象大致為(
)A. B.C. D.【考點(diǎn)題型七】一次函數(shù)與二次函數(shù)圖象的綜合20.(24-25九年級(jí)上·甘肅金昌·期中)在同一坐標(biāo)系中,一次函數(shù)與二次函數(shù)的大致圖象可能是(
)A. B.C. D.21.(22-23九年級(jí)上·山東濟(jì)南·期末)一次函數(shù)和二次函數(shù)在同一個(gè)平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是(
)A. B.C. D.22.(21-22九年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末)已知方程的根是,,且.若,則下列式子中一定正確的是(
)A. B.C. D.【考點(diǎn)題型八】拋物線的平移問題23.(22-23九年級(jí)上·安徽六安·期末)將拋物線向上平移1個(gè)單位長度,平移后拋物線的表達(dá)式為(
)A. B. C. D.24.(24-25九年級(jí)上·全國·期末)將拋物線先向上平移3個(gè)單位長度,再向右平移3個(gè)單位長度,得到的拋物線的解析式是.25.(23-24九年級(jí)上·河北保定·期末)已知拋物線的頂點(diǎn)為,且經(jīng)過點(diǎn).(1)求該拋物線的解析式;(2)該拋物線是否經(jīng)過點(diǎn)?若不經(jīng)過,怎樣沿軸方向平移該拋物線,使它經(jīng)過點(diǎn)?并寫出平移后的新拋物線的解析式.【考點(diǎn)題型九】拋物線的對稱問題26.(23-24九年級(jí)上·北京豐臺(tái)·期末)平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線在x軸和x軸下方的部分記作,將沿x軸翻折記作,和構(gòu)成的圖形記作G.關(guān)于圖形G,如圖所示,以下三個(gè)結(jié)論中,正確的序號(hào)是.①圖形G關(guān)于原點(diǎn)對稱;②圖形G關(guān)于直線對稱;③圖形G的面積為S,滿足.
27.(23-24九年級(jí)上·山東淄博·期末)如圖,“愛心”圖案是由拋物線的一部分及其關(guān)于直線的對稱圖形組成,點(diǎn),是“愛心”圖案與其對稱軸的兩個(gè)交點(diǎn),點(diǎn),,,是“愛心”圖案與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),且點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,.(1)求,的值;(2)求拋物線關(guān)于直線對稱后的圖象的表達(dá)式.28.(23-24九年級(jí)上·河北廊坊·期末)佳佳準(zhǔn)備用圖1所示的三拱鐵藝做花壇圍欄,并在如圖2所示的平面直角坐標(biāo)系中,研究三拱鐵藝的數(shù)學(xué)性質(zhì).已知三拱分別為拋物線,,,其中,關(guān)于的對稱軸對稱,經(jīng)過原點(diǎn)和,,上的點(diǎn)與點(diǎn)K關(guān)于的對稱軸對稱,拋物線經(jīng)過點(diǎn)H,K.點(diǎn)O,A,B,C,D,E分別是拋物線,,與x軸的交點(diǎn).(1)求的函數(shù)解析式及點(diǎn)K的坐標(biāo);(2)求的對稱軸和的長度;(3)為控制的高度,需限定,直接寫出的最高點(diǎn)的縱坐標(biāo)n的取值范圍.【考點(diǎn)題型十】和一次函數(shù)的綜合29.(23-24九年級(jí)上·浙江紹興·期末)已知拋物線(為常量),部分不變,部分關(guān)于直線軸對稱變換.兩部分組成圖形.若圖形與直線有兩個(gè)交點(diǎn),則滿足的條件是.30.(23-24九年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末)直線與拋物線相交于點(diǎn).(1)求a,b的值;(2)求另一個(gè)交點(diǎn)B的坐標(biāo);(3)求的面積.31.(22-23九年級(jí)上·河南南陽·期末)已知拋物線經(jīng)過點(diǎn).(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式和頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)已知點(diǎn),在該拋物線上,若,直接寫出的取值范圍;(3)直線l交拋物線于點(diǎn),(點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè)),若點(diǎn)P在拋物線上且在直線l下方(不與點(diǎn)A,B重合),分別求出點(diǎn)P橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的取值范圍.【考點(diǎn)題型十一】和實(shí)際問題的綜合32.(22-23九年級(jí)上·浙江溫州·期末)洗手盤臺(tái)面上有一瓶洗手液.當(dāng)同學(xué)用一定的力按住頂部下壓如圖位置時(shí),洗手液從噴口流出,路線近似呈拋物線狀,且噴口為該拋物線的頂點(diǎn).洗手液瓶子的截面圖下面部分是矩形.同學(xué)測得:洗手液瓶子的底面直徑,噴嘴位置點(diǎn)距臺(tái)面的距離為,且、、三點(diǎn)共線.在距離臺(tái)面處接洗手液時(shí),手心到直線的水平距離為,不去接則洗手液落在臺(tái)面的位置距的水平面是(
)A. B. C. D.33.(23-24九年級(jí)上·吉林長春·期末)如圖是某地一座拋物線形拱橋,橋拱在豎直平面內(nèi),與水平橋面相交于兩點(diǎn),拱橋最高點(diǎn)到的距離為米,米,為拱橋底部的兩點(diǎn),且,若點(diǎn)到直線的距離為米,則的長為米.34.(22-23九年級(jí)上·吉林·期末)一名身高為的籃球運(yùn)動(dòng)員甲在距籃筐(點(diǎn)B)水平距離處跳起投籃,籃球準(zhǔn)確落入籃筐,已知籃球的運(yùn)動(dòng)路線是拋物線,籃球在運(yùn)動(dòng)員甲頭頂上方處(點(diǎn)A)出手,籃球在距離籃筐水平距離為處達(dá)到最大高度,以水平地面為x軸,籃球達(dá)到最大高度時(shí)的鉛直方向?yàn)閥軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.(1)求籃球運(yùn)動(dòng)路線(拋物線)的函數(shù)解析式;(2)求籃球出手時(shí),運(yùn)動(dòng)員甲跳離地面的高度是多少米?
專題02二次函數(shù)(考點(diǎn)清單,11個(gè)考點(diǎn)清單+11種題型解讀)【清單01】二次函數(shù)的定義(1)二次函數(shù)的定義:一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù).其中x、y是變量,a、b、c是常量,a是二次項(xiàng)系數(shù),b是一次項(xiàng)系數(shù),c是常數(shù)項(xiàng).y═ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)也叫做二次函數(shù)的一般形式.判斷函數(shù)是否是二次函數(shù),首先是要看它的右邊是否為整式,若是整式且仍能化簡的要先將其化簡,然后再根據(jù)二次函數(shù)的定義作出判斷,要抓住二次項(xiàng)系數(shù)不為0這個(gè)關(guān)鍵條件.(2)二次函數(shù)的取值范圍:一般情況下,二次函數(shù)中自變量的取值范圍是全體實(shí)數(shù),對實(shí)際問題,自變量的取值范圍還需使實(shí)際問題有意義.【清單02】二次函數(shù)的圖象(1)二次函數(shù)y=ax2(a≠0)的圖象的畫法:①列表:先取原點(diǎn)(0,0),然后以原點(diǎn)為中心對稱地選取x值,求出函數(shù)值,列表.②描點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中描出表中的各點(diǎn).③連線:用平滑的曲線按順序連接各點(diǎn).④在畫拋物線時(shí),取的點(diǎn)越密集,描出的圖象就越精確,但取點(diǎn)多計(jì)算量就大,故一般在頂點(diǎn)的兩側(cè)各取三四個(gè)點(diǎn)即可.連線成圖象時(shí),要按自變量從小到大(或從大到小)的順序用平滑的曲線連接起來.畫拋物線y=ax2(a≠0)的圖象時(shí),還可以根據(jù)它的對稱性,先用描點(diǎn)法描出拋物線的一側(cè),再利用對稱性畫另一側(cè).(2)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象看作由二次函數(shù)y=ax2的圖象向右或向左平移||個(gè)單位,再向上或向下平移||個(gè)單位得到的.【清單03】二次函數(shù)的性質(zhì)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(﹣,),對稱軸直線x=﹣,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象具有如下性質(zhì):①當(dāng)a>0時(shí),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的開口向上,x<﹣時(shí),y隨x的增大而減小;x>﹣時(shí),y隨x的增大而增大;x=﹣時(shí),y取得最小值,即頂點(diǎn)是拋物線的最低點(diǎn).②當(dāng)a<0時(shí),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的開口向下,x<﹣時(shí),y隨x的增大而增大;x>﹣時(shí),y隨x的增大而減?。粁=﹣時(shí),y取得最大值,即頂點(diǎn)是拋物線的最高點(diǎn).③拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象可由拋物線y=ax2的圖象向右或向左平移|﹣|個(gè)單位,再向上或向下平移||個(gè)單位得到的.【清單04】待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式(1)二次函數(shù)的解析式有三種常見形式:①一般式:y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0);②頂點(diǎn)式:y=a(x﹣h)2+k(a,h,k是常數(shù),a≠0),其中(h,k)為頂點(diǎn)坐標(biāo);③交點(diǎn)式:y=a(x﹣x1)(x﹣x2)(a,b,c是常數(shù),a≠0);(2)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式.在利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)關(guān)系式時(shí),要根據(jù)題目給定的條件,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)出關(guān)系式,從而代入數(shù)值求解.一般地,當(dāng)已知拋物線上三點(diǎn)時(shí),常選擇一般式,用待定系數(shù)法列三元一次方程組來求解;當(dāng)已知拋物線的頂點(diǎn)或?qū)ΨQ軸時(shí),常設(shè)其解析式為頂點(diǎn)式來求解;當(dāng)已知拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí),可選擇設(shè)其解析式為交點(diǎn)式來求解.【清單05】拋物線與x軸的交點(diǎn)求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),令y=0,即ax2+bx+c=0,解關(guān)于x的一元二次方程即可求得交點(diǎn)橫坐標(biāo).(1)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的交點(diǎn)與一元二次方程ax2+bx+c=0根之間的關(guān)系.△=b2﹣4ac決定拋物線與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù).△=b2﹣4ac>0時(shí),拋物線與x軸有2個(gè)交點(diǎn);△=b2﹣4ac=0時(shí),拋物線與x軸有1個(gè)交點(diǎn);△=b2﹣4ac<0時(shí),拋物線與x軸沒有交點(diǎn).(2)二次函數(shù)的交點(diǎn)式:y=a(x﹣x1)(x﹣x2)(a,b,c是常數(shù),a≠0),可直接得到拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)(x1,0),(x2,0).【清單06】圖象法求一元二次方程的近似根利用二次函數(shù)圖象求一元二次方程的近似根的步驟是:(1)作出函數(shù)的圖象,并由圖象確定方程的解的個(gè)數(shù);(2)由圖象與y=h的交點(diǎn)位置確定交點(diǎn)橫坐標(biāo)的范圍;(3)觀察圖象求得方程的根(由于作圖或觀察存在誤差,由圖象求得的根一般是近似的).【清單07】二次函數(shù)與不等式(組)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)與不等式的關(guān)系①函數(shù)值y與某個(gè)數(shù)值m之間的不等關(guān)系,一般要轉(zhuǎn)化成關(guān)于x的不等式,解不等式求得自變量x的取值范圍.②利用兩個(gè)函數(shù)圖象在直角坐標(biāo)系中的上下位置關(guān)系求自變量的取值范圍,可作圖利用交點(diǎn)直觀求解,也可把兩個(gè)函數(shù)解析式列成不等式求解.【清單08】根據(jù)實(shí)際問題列二次函數(shù)關(guān)系式根據(jù)實(shí)際問題確定二次函數(shù)關(guān)系式關(guān)鍵是讀懂題意,建立二次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型來解決問題.需要注意的是實(shí)例中的函數(shù)圖象要根據(jù)自變量的取值范圍來確定.①描點(diǎn)猜想問題需要?jiǎng)邮植僮?,這類問題需要真正的去描點(diǎn),觀察圖象后再判斷是二次函數(shù)還是其他函數(shù),再利用待定系數(shù)法求解相關(guān)的問題.②函數(shù)與幾何知識(shí)的綜合問題,有些是以函數(shù)知識(shí)為背景考查幾何相關(guān)知識(shí),關(guān)鍵是掌握數(shù)與形的轉(zhuǎn)化;有些題目是以幾何知識(shí)為背景,從幾何圖形中建立函數(shù)關(guān)系,關(guān)鍵是運(yùn)用幾何知識(shí)建立量與量的等式.【清單09】二次函數(shù)的應(yīng)用(1)利用二次函數(shù)解決利潤問題在商品經(jīng)營活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)遇到求最大利潤,最大銷量等問題.解此類題的關(guān)鍵是通過題意,確定出二次函數(shù)的解析式,然后確定其最大值,實(shí)際問題中自變量x的取值要使實(shí)際問題有意義,因此在求二次函數(shù)的最值時(shí),一定要注意自變量x的取值范圍.(2)幾何圖形中的最值問題幾何圖形中的二次函數(shù)問題常見的有:幾何圖形中面積的最值,用料的最佳方案以及動(dòng)態(tài)幾何中的最值的討論.(3)構(gòu)建二次函數(shù)模型解決實(shí)際問題利用二次函數(shù)解決拋物線形的隧道、大橋和拱門等實(shí)際問題時(shí),要恰當(dāng)?shù)匕堰@些實(shí)際問題中的數(shù)據(jù)落實(shí)到平面直角坐標(biāo)系中的拋物線上,從而確定拋物線的解析式,通過解析式可解決一些測量問題或其他問題.【清單10】二次函數(shù)綜合題(1)二次函數(shù)圖象與其他函數(shù)圖象相結(jié)合問題解決此類問題時(shí),先根據(jù)給定的函數(shù)或函數(shù)圖象判斷出系數(shù)的符號(hào),然后判斷新的函數(shù)關(guān)系式中系數(shù)的符號(hào),再根據(jù)系數(shù)與圖象的位置關(guān)系判斷出圖象特征,則符合所有特征的圖象即為正確選項(xiàng).(2)二次函數(shù)與方程、幾何知識(shí)的綜合應(yīng)用將函數(shù)知識(shí)與方程、幾何知識(shí)有機(jī)地結(jié)合在一起.這類試題一般難度較大.解這類問題關(guān)鍵是善于將函數(shù)問題轉(zhuǎn)化為方程問題,善于利用幾何圖形的有關(guān)性質(zhì)、定理和二次函數(shù)的知識(shí),并注意挖掘題目中的一些隱含條件.(3)二次函數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用題從實(shí)際問題中分析變量之間的關(guān)系,建立二次函數(shù)模型.關(guān)鍵在于觀察、分析、創(chuàng)建,建立直角坐標(biāo)系下的二次函數(shù)圖象,然后數(shù)形結(jié)合解決問題,需要我們注意的是自變量及函數(shù)的取值范圍要使實(shí)際問題有意義.【清單11】二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值二次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值.對y=ax2+bx+c,(p≤x≤q),a>0時(shí),當(dāng)﹣≥q,則x=q時(shí),y取得最小值;x=p時(shí),y取得最大值當(dāng)﹣≤p,則x=q時(shí),y取得最大值;x=p時(shí),y取得最小值當(dāng)q≥﹣≥時(shí),x=﹣時(shí),y取得最小值,x=p時(shí),y取最大值當(dāng)≥﹣≥p時(shí),x=﹣,y取得最小值,x=q時(shí),y取得最大值a<0時(shí),同樣進(jìn)行分類討論.【考點(diǎn)題型一】二次函數(shù)的定義1.(23-24九年級(jí)上·江蘇泰州·期末)下列函數(shù)中,一定是的二次函數(shù)的是(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】此題主要考查了二次函數(shù)定義,解題的關(guān)鍵是掌握形如、、是常數(shù),的函數(shù),叫做二次函數(shù).根據(jù)二次函數(shù)的定義判斷即可.【詳解】解:A、是一次函數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;B、是反比例函數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;C、符合二次函數(shù)的定義,故本選項(xiàng)符合題意;D、,當(dāng)時(shí),該函數(shù)是一次函數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意.故選:C.2.(22-23九年級(jí)上·廣東東莞·期末)二次函數(shù)的一次項(xiàng)系數(shù)是()A.3 B.2 C. D.0【答案】C【分析】本題主要考查了二次函數(shù)的定義,理解二次函數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵;根據(jù)二次函數(shù)的定義即可求解.【詳解】因?yàn)槎魏瘮?shù)的一次項(xiàng)系數(shù)是.故選:C.3.(23-24九年級(jí)上·云南昭通·期末)若函數(shù)(m是常數(shù))是二次函數(shù),則m的值是.【答案】【分析】此題主要考查了二次函數(shù)定義,關(guān)鍵是掌握形如、、是常數(shù),的函數(shù),叫做二次函數(shù).利用二次函數(shù)定義可得:,且,再計(jì)算出的值即可.【詳解】解:由題意得:,且,解得:,故答案為:4.(21-22九年級(jí)上·安徽安慶·期末)已知函數(shù)(為常數(shù))是關(guān)于的二次函數(shù),求的值.【答案】【分析】直接利用二次函數(shù)的定義即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意,得,解得,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的定義,正確把握定義形如的式子叫二次函數(shù)是解題關(guān)鍵.【考點(diǎn)題型二】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)5.(24-25九年級(jí)上·安徽合肥·階段練習(xí))如圖,這是二次函數(shù)圖象的一部分,對稱軸為直線,下列結(jié)論:①;②;③;④點(diǎn)在二次函數(shù)圖象上,若,則.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】B【分析】本題考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),根據(jù)二次函數(shù)的圖象判斷式子符號(hào).熟練掌握二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),根據(jù)二次函數(shù)的圖象判斷式子符號(hào)是解題的關(guān)鍵.由圖象開口向上,可得,由對稱軸是直線,可得,則,可判斷②的正誤;當(dāng)時(shí),,則,可判斷①的正誤;當(dāng)時(shí),,由,可得,,則,可判斷③的正誤;若,由于兩點(diǎn)與對稱軸的位置關(guān)系不確定,則不一定成立,可判斷④的正誤.【詳解】解:由圖象開口向上,可得,又對稱軸是直線,∴,,故②錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),,∴,故①正確;當(dāng)時(shí),,又∵,∴,∴,∴,∴,故③正確;由題意,對稱軸是直線,當(dāng)時(shí),隨的增大而減?。划?dāng)時(shí),隨的增大而增大,若,由于兩點(diǎn)與對稱軸的位置關(guān)系不確定,不一定成立,故④錯(cuò)誤.故選:B.6.(23-24九年級(jí)上·安徽合肥·期末)若二次函數(shù)的圖像經(jīng)過,直線經(jīng)過,兩點(diǎn).(1);(2)當(dāng)時(shí),直線與的圖像只有一個(gè)交點(diǎn),則的取值范圍.【答案】或【分析】該題主要考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),一次函數(shù)和二次函數(shù)的解析式求解等知識(shí)點(diǎn),解題的關(guān)鍵是數(shù)形結(jié)合.(1)將代入即可求解;(2)結(jié)合圖象分別求出直線經(jīng)過,兩點(diǎn)時(shí),經(jīng)過,兩點(diǎn)時(shí),經(jīng)過,兩點(diǎn)時(shí),n的值即可解答.【詳解】解:(1)將代入得:,解得:,故答案為:;(2)由(1)得,二次函數(shù)解析式為,令,則,二次函數(shù)與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)為,令,則,當(dāng)直線經(jīng)過,兩點(diǎn)時(shí),設(shè)直線的解析式為,將,代入得,解得:,故此時(shí)直線的解析式為,令,則,即,,此時(shí),直線與的圖像有兩個(gè)交點(diǎn),當(dāng)直線經(jīng)過,兩點(diǎn)時(shí),設(shè)直線的解析式為,將,代入得,解得:,故此時(shí)直線的解析式為,令,則,即,,此時(shí),直線與的圖像只有一個(gè)交點(diǎn),∵,∴頂點(diǎn)坐標(biāo)為,根據(jù)圖象可得,當(dāng)直線經(jīng)過,兩點(diǎn)時(shí),直線與的圖像只有一個(gè)交點(diǎn),此時(shí)直線的解析式為,故,;綜上,根據(jù)圖象可得:當(dāng),直線與的圖像只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),或,故答案為:或.7.(21-22九年級(jí)上·安徽馬鞍山·期末)已知拋物線,點(diǎn)在拋物線上.(1)求n與m之間的關(guān)系式;(2)若當(dāng)時(shí),拋物線有最小值,求n與m的值.【答案】(1)(2),或,【分析】本題考查二次函數(shù)的最值、一次函數(shù)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式,學(xué)會(huì)構(gòu)建二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決問題,屬于中考??碱}型.(1)把點(diǎn)代入即可解決問題.(2)分三種情形①當(dāng),②當(dāng),③當(dāng),分別列出方程解決問題.【詳解】(1)解:點(diǎn)在拋物線上,(2)解:,①當(dāng)時(shí),則,∵時(shí),,,,不符合題意,②當(dāng)時(shí),時(shí),,,或.不符合題意,,③當(dāng)時(shí),時(shí),,,.綜上所述:,或,【考點(diǎn)題型三】二次函數(shù)與一元二次方程、不等式8.(23-24九年級(jí)上·廣東東莞·期末)如圖是二次函數(shù)和一次函數(shù)的圖象,觀察圖象,當(dāng)時(shí),x的取值范圍是(
)A. B.或 C. D.【答案】B【分析】本題考查了二次函數(shù)與一次函數(shù)圖象,根據(jù)圖象得出二次函數(shù)和一次函數(shù)相交于兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為,1,即可得.【詳解】解:根據(jù)圖象得,二次函數(shù)和一次函數(shù)相交于兩點(diǎn),兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為,1,則當(dāng)時(shí),x的取值范圍為或.故選:B.9.(22-23九年級(jí)上·北京·期中)如圖,直線與拋物線交于,兩點(diǎn),其中點(diǎn),點(diǎn),當(dāng)時(shí),的取值范圍是.【答案】【分析】本題考查了根據(jù)直線和拋物線交點(diǎn)確定不等式的解集.解題的關(guān)鍵在于對知識(shí)的熟練掌握與數(shù)形結(jié)合.由題意知,當(dāng)時(shí),則的取值范圍是拋物線圖象在直線圖象下方對應(yīng)的所有的的取值,然后數(shù)形結(jié)合求解即可.【詳解】解:由題意知,當(dāng)時(shí),則的取值范圍是拋物線圖象在直線圖象下方對應(yīng)的所有的的取值,∵圖象交于點(diǎn),點(diǎn),∴當(dāng)時(shí),,故答案為:.10.(22-23九年級(jí)上·浙江臺(tái)州·期末)已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn).(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)若關(guān)于x的方程有實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍.【答案】(1)(2)【分析】本題考查了待定系數(shù)法,一元二次方程根的判別式,熟練掌握待定系數(shù)法和判別式的應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵.(1)利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式即可;(2)根據(jù)判別式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】(1)解:把代入,得解得二次函數(shù)表達(dá)式為.(2)解:,∴方程為,,.【考點(diǎn)題型四】二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用11.(23-24九年級(jí)上·河南鄭州·期末)如圖,某中學(xué)綜合與實(shí)踐小組要圍成一個(gè)矩形菜園,其中一邊靠墻,的長不能超過,其余的三邊用總長為40米的柵欄圍成.有下列結(jié)論:①的長可以為;②有兩個(gè)不同的值滿足菜園的面積為;③菜園面積的最大值為.正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(
)A.0 B.1 C.2 D.3【答案】B【分析】本題主要考查一元二次方程的應(yīng)用和二次函數(shù)的應(yīng)用,設(shè)邊長為,則邊長為,根據(jù)列出方程,解方程求出x的值,根據(jù)x取值范圍判斷①;根據(jù)矩形的面積,解方程求出x的值可以判斷②;設(shè)矩形菜園的面積為,根據(jù)矩形的面積公式列出函數(shù)解析式,再根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)求函數(shù)的最值可以判斷③.【詳解】解:設(shè)邊長為,則邊長為,當(dāng)時(shí),,解得∵的長不能超過,∴,故①不正確;∵菜園面積為,∴,整理得:解得或∵,∴,∴的長只有一個(gè)值滿足菜園面積為,故②錯(cuò)誤;設(shè)矩形菜園的面積為,根據(jù)題意得:,∵,∴當(dāng)時(shí),y有最大值,最大值為200.故③正確;∴正確的有1個(gè),故選:B.12.(23-24九年級(jí)上·廣東廣州·期末)如圖是拋物線形拱橋,當(dāng)拱頂離水面時(shí),水面寬,則水面下降時(shí),水面寬度增加.【答案】【分析】本題考查點(diǎn)的坐標(biāo)的求法及二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用.此題為數(shù)學(xué)建模題,借助二次函數(shù)解決實(shí)際問題.首先建立直角坐標(biāo)系,設(shè)拋物線為,把點(diǎn)代入求出解析式可解.【詳解】解:如圖,建立直角坐標(biāo),可設(shè)這條拋物線為,把點(diǎn)代入,得,解得∴,當(dāng)時(shí),,解得∴水面下降時(shí),水面寬度增加故答案為:.13.(23-24九年級(jí)上·云南昭通·期末)某商店購進(jìn)一批成本為每件30元的商品,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)售價(jià)為每件60元時(shí),每天銷售量是40件,而銷售單價(jià)每下降2元,每天的銷售量就增加4件,且規(guī)定商品售價(jià)不低于成本價(jià).設(shè)每件商品的售價(jià)為x元時(shí),每天的銷售量為y件.(1)請求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)售價(jià)定為多少元時(shí),能使銷售該商品每天獲得的利潤(元)最大?最大利潤是多少元?【答案】(1);(2)當(dāng)售價(jià)定為55元時(shí),銷售該商品每天獲得的利潤最大,最大利潤是1250元.【分析】本題考查了一次函數(shù)和二次函數(shù)的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意列出函數(shù)解析式,利用函數(shù)的性質(zhì)求解;(1)依據(jù)題意,由每天銷售量是40件,而銷售單價(jià)每下降2元,每天的銷售量就增加4件,進(jìn)而列式計(jì)算可以得解;(2)依據(jù)題意,由每件的利潤銷量=總利潤,進(jìn)而列式得,再由二次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行判斷可以得解.【詳解】(1)解:由題意得,,∴與x之間的函數(shù)關(guān)系式為;(2)解:由題意得,∵,∴當(dāng)時(shí),W的值最大,最大值為1250元.答:當(dāng)售價(jià)定為55元時(shí),銷售該商品每天獲得的利潤最大,最大利潤是1250元【考點(diǎn)題型五】根據(jù)二次函數(shù)的圖象判斷字母的系數(shù)14.(23-24九年級(jí)上·安徽馬鞍山·期末)已知拋物線的對稱軸為,與x軸正半軸的交點(diǎn)為,其部分圖象如圖所示,結(jié)論錯(cuò)誤的是(
)A.B.C.D.若、、是拋物線上的三點(diǎn),則【答案】B【分析】本題考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),先根據(jù)二次函數(shù)圖象并結(jié)合對稱軸為,得出,,,即可判斷A;求出即可判斷B、C,根據(jù)拋物線開口向上且即可判斷D,采用數(shù)形結(jié)合的思想是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵拋物線開口向上,與軸交于負(fù)半軸,對稱軸為直線,∴,,,∴,∴,故A正確;∵拋物線與x軸正半軸的交點(diǎn)為,∴,∴,∴,,故B錯(cuò)誤,符合題意,C正確,不符合題意;∵拋物線開口向上,,∴,故D正確,不符合題意;故選:B.15.(24-25九年級(jí)上·云南曲靖·期中)如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B,對稱軸為直線,下列四個(gè)結(jié)論:①;②;③;④;其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為(
)A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)【答案】C【分析】此題主要考查圖象與二次函數(shù)系數(shù)之間的關(guān)系,解題關(guān)鍵是注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.根據(jù)對稱軸位置及圖象開口向上可判斷出a、b、c的符號(hào),從而判斷①;利用對稱軸,可判斷②;利用對稱軸和開口向上,即可判斷最小值,從而判斷③的正誤;由二次函數(shù)的性質(zhì)即可判斷④.【詳解】解∶①函數(shù)圖象開口方向向上,,對稱軸在y軸右側(cè),異號(hào),,拋物線與y軸交點(diǎn)在y軸負(fù)半軸,,,故①錯(cuò)誤;②二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B,對稱軸為直線,,,,故②正確;③點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)為,時(shí),,時(shí),,即,故③錯(cuò)誤;④對稱軸為直線,,為最小值,,,故④正確;綜上所述,正確的有②④,故選:C.16.(22-23九年級(jí)上·河南周口·期末)二次函數(shù)的圖象如圖所示,現(xiàn)有以下結(jié)論:;;方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;.其中正確結(jié)論的序號(hào)為.(填寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))【答案】【分析】本題主要考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)的性質(zhì),軸對稱的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)與方程及不等式的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.根據(jù)函數(shù)圖象得到,,根據(jù)對稱軸是直線,于是得到,同號(hào),可得,得到,故正確;根據(jù)軸對稱的性質(zhì)得到,故正確;根據(jù)圖象得到函數(shù)與軸有兩個(gè)交點(diǎn),于是得到方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故正確;根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得到,故正確.【詳解】解:函數(shù)圖象開口向下,且時(shí),,,,又對稱軸是直線,,同號(hào),可得,,故正確;對稱軸是直線,且時(shí),,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),時(shí),,時(shí),,即,,故正確;根據(jù)圖象可知,函數(shù)與軸有兩個(gè)交點(diǎn),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故正確;拋物線開口向下,頂點(diǎn)坐標(biāo)為,,,即,故正確;故答案為:【考點(diǎn)題型六】由已知函數(shù)的圖象判斷其他函數(shù)的圖象17.(23-24九年級(jí)上·安徽合肥·期末)函數(shù)的圖象如圖所示,那么函數(shù)的圖像是(
)A. B.C. D.【答案】B【分析】本題考查了二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),能夠判斷直線中,是解題的關(guān)鍵.利用二次函數(shù)的圖象判斷,,,,據(jù)此即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵拋物線開口向上,,∵對稱軸在軸的右側(cè),,,∵拋物線與軸交于正半軸,,∵,,,∴函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,故選:B.18.(20-21九年級(jí)上·安徽阜陽·期末)二次函數(shù)的圖象如圖所示,那么一次函數(shù)的圖象大致是(
)A. B.C. D.【答案】B【分析】根據(jù)二次函數(shù)的圖像,確定a,b,c的符號(hào),后根據(jù)一次函數(shù)k,b的符號(hào)性質(zhì)確定圖像的分布即可.【詳解】∵拋物線的開口向下,∴a<0;∵拋物線與y軸交于正半軸,∴c>0,∵拋物線的對稱軸在原點(diǎn)的左邊,∴<0,且a<0,∴b<0,∴bc<0;∴的圖像分布在第二,第三,第四象限,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖像,一次函數(shù)的圖像,熟練掌握二次函數(shù)的圖像與各系數(shù)之間的關(guān)系,一次函數(shù)中k,b與圖像分布之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.19.(23-24九年級(jí)上·江蘇無錫·期末)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,則二次函數(shù)的圖象大致為(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】本題考查了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是確定、的符號(hào),進(jìn)而判斷二次函數(shù)的開口方向及對稱軸位置,選擇正確答案.【詳解】解:一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,,,二次函數(shù)圖象的開口向下,二次函數(shù)的對稱軸,對稱軸應(yīng)在軸的左側(cè).故選:A.【考點(diǎn)題型七】一次函數(shù)與二次函數(shù)圖象的綜合20.(24-25九年級(jí)上·甘肅金昌·期中)在同一坐標(biāo)系中,一次函數(shù)與二次函數(shù)的大致圖象可能是(
)A. B.C. D.【答案】B【分析】本題考查了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)和二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),根據(jù)函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系逐項(xiàng)分析判斷即可.【詳解】當(dāng)時(shí),一次函數(shù)的圖象過第一、三象限,二次函數(shù)的圖象開口向上,故C、D不符合題意;再由A、B選項(xiàng)中,二次函數(shù)的圖象可知,故,因此A不符合題意,故選:B.21.(22-23九年級(jí)上·山東濟(jì)南·期末)一次函數(shù)和二次函數(shù)在同一個(gè)平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是(
)A. B.C. D.【答案】B【分析】本題考查了二次函數(shù)圖象,一次函數(shù)的圖象,應(yīng)該熟記一次函數(shù)在不同情況下所在的象限,以及熟練掌握二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì):開口方向、對稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)等.可先由一次函數(shù)圖象得到字母系數(shù)的正負(fù),再與二次函數(shù)的圖象相比較看是否一致.【詳解】A.由拋物線可知,又,所以對稱軸應(yīng)該在軸右側(cè),故本選項(xiàng)不符合題意;B.由拋物線可知,,由直線可知,,故本選項(xiàng)符合題意;C.由拋物線可知,,由直線可知,,故本選項(xiàng)不符合題意;D.由拋物線可知又,所以對稱軸應(yīng)該在軸右側(cè),故本選項(xiàng)不符合題意;故選:B.22.(21-22九年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期末)已知方程的根是,,且.若,則下列式子中一定正確的是(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】將看作二次函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)橫坐標(biāo)為m,n,結(jié)合圖像即可得.【詳解】將變形為則可理解為二次函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)橫坐標(biāo)為m,n二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)橫坐標(biāo)為b和c.如圖所示由圖象、題意可知c>n,n>b,由二次函數(shù)、一次函數(shù)性質(zhì)可知,故m<b則故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)和一次函數(shù)圖像綜合問題,將將看作二次函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)橫坐標(biāo)為m,n,再結(jié)合圖象判斷是解題的關(guān)鍵.【考點(diǎn)題型八】拋物線的平移問題23.(22-23九年級(jí)上·安徽六安·期末)將拋物線向上平移1個(gè)單位長度,平移后拋物線的表達(dá)式為(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查二次函數(shù)圖象的平移,根據(jù)函數(shù)平移規(guī)律“左加右減,上加下減”求解即可.【詳解】解:將拋物線向上平移1個(gè)單位長度,平移后拋物線的表達(dá)式為,故選:C.24.(24-25九年級(jí)上·全國·期末)將拋物線先向上平移3個(gè)單位長度,再向右平移3個(gè)單位長度,得到的拋物線的解析式是.【答案】【分析】本題主要考查了二次函數(shù)圖像的平移,熟練掌握二次函數(shù)圖像的平移規(guī)律是解題的關(guān)鍵.首先將拋物線解析式化為頂點(diǎn)式,再根據(jù)“上加下減,左加右減”進(jìn)行求解作答即可.【詳解】解:∵拋物線,將該拋物線先向上平移3個(gè)單位長度,再向右平移3個(gè)單位長度,∴得到的拋物線的解析式是.故答案為:.25.(23-24九年級(jí)上·河北保定·期末)已知拋物線的頂點(diǎn)為,且經(jīng)過點(diǎn).(1)求該拋物線的解析式;(2)該拋物線是否經(jīng)過點(diǎn)?若不經(jīng)過,怎樣沿軸方向平移該拋物線,使它經(jīng)過點(diǎn)?并寫出平移后的新拋物線的解析式.【答案】(1)(2)不經(jīng)過點(diǎn)B,向右平移1個(gè)或5個(gè)單位長度即可過點(diǎn),或【分析】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,點(diǎn)在函數(shù)圖象上,二次函數(shù)的平移;(1)將,代入即可求解;(2)將代入解析式,即可判斷;設(shè)平移后的新拋物線的解析式為,求出的值,用平移規(guī)律,即可求解;掌握解法及平移規(guī)律“左加右減,上加下減.”是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)解:拋物線的頂點(diǎn)為,,拋物線經(jīng)過點(diǎn),,解得,.(2)解:當(dāng)時(shí),,該拋物線不經(jīng)過點(diǎn);設(shè)平移后的新拋物線的解析式為,經(jīng)過點(diǎn),,解得:或,將拋物線向右平移1個(gè)或5個(gè)單位長度即可過點(diǎn),平移后的新拋物線的解析式為或【考點(diǎn)題型九】拋物線的對稱問題26.(23-24九年級(jí)上·北京豐臺(tái)·期末)平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線在x軸和x軸下方的部分記作,將沿x軸翻折記作,和構(gòu)成的圖形記作G.關(guān)于圖形G,如圖所示,以下三個(gè)結(jié)論中,正確的序號(hào)是.①圖形G關(guān)于原點(diǎn)對稱;②圖形G關(guān)于直線對稱;③圖形G的面積為S,滿足.
【答案】①③【分析】本題考查了二次函數(shù)的圖象與幾何變換,二次函數(shù)的性質(zhì),數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.根據(jù)拋物線的對稱性結(jié)合圖形即可判斷①②;觀察圖形即可判斷③.【詳解】解:如圖,
由圖形可知,圖形關(guān)于原點(diǎn)對稱,不關(guān)于直線對稱,故①正確,②錯(cuò)誤;觀察圖形,圖形的面積大于兩個(gè)的面積,小于的面積,所以,圖形的面積滿足,故③正確.故答案為:①③.27.(23-24九年級(jí)上·山東淄博·期末)如圖,“愛心”圖案是由拋物線的一部分及其關(guān)于直線的對稱圖形組成,點(diǎn),是“愛心”圖案與其對稱軸的兩個(gè)交點(diǎn),點(diǎn),,,是“愛心”圖案與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),且點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,.(1)求,的值;(2)求拋物線關(guān)于直線對稱后的圖象的表達(dá)式.【答案】(1)的值為,的值為5;(2).【分析】本題主要考查運(yùn)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析以及二次函數(shù)的圖象與性質(zhì):(1)運(yùn)用待定系數(shù)法求出a,k的值即可;(2)如圖,在(1)的拋物線上任取一點(diǎn),在拋物線關(guān)于直線對稱的圖象上取點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn),過點(diǎn)作軸于點(diǎn),過點(diǎn)作軸于點(diǎn),連接,,利用對稱性可得出,,由點(diǎn)在拋物線上得,從而可得結(jié)論.【詳解】(1)解:將點(diǎn),的坐標(biāo)代入拋物線的表達(dá)式,得,,解,得,所以,的值為-1,的值為5.(2)解:如圖,在(1)的拋物線上任取一點(diǎn),在拋物線關(guān)于直線對稱的圖象上取點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn),過點(diǎn)作軸于點(diǎn),過點(diǎn)作軸于點(diǎn),連接,,∵點(diǎn)是點(diǎn)關(guān)于直線對稱的對應(yīng)點(diǎn),又∵點(diǎn)是點(diǎn)關(guān)于直線對稱的對應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)在直線上,∴,,∵,,,,∴,,∵點(diǎn)在拋物線上,∴,∴,∴拋物線關(guān)于直線對稱后的圖象的表達(dá)式為.28.(23-24九年級(jí)上·河北廊坊·期末)佳佳準(zhǔn)備用圖1所示的三拱鐵藝做花壇圍欄,并在如圖2所示的平面直角坐標(biāo)系中,研究三拱鐵藝的數(shù)學(xué)性質(zhì).已知三拱分別為拋物線,,,其中,關(guān)于的對稱軸對稱,經(jīng)過原點(diǎn)和,,上的點(diǎn)與點(diǎn)K關(guān)于的對稱軸對稱,拋物線經(jīng)過點(diǎn)H,K.點(diǎn)O,A,B,C,D,E分別是拋物線,,與x軸的交點(diǎn).(1)求的函數(shù)解析式及點(diǎn)K的坐標(biāo);(2)求的對稱軸和的長度;(3)為控制的高度,需限定,直接寫出的最高點(diǎn)的縱坐標(biāo)n的取值范圍.【答案】(1),(2),(3)【分析】本題考查了二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,(1)用待定系數(shù)法求出拋物線解析式,利用二次函數(shù)性質(zhì)得出的對稱軸,利用關(guān)于的對稱軸對稱,即可求出結(jié)果;(2)利用函數(shù)對稱性求出,,再根據(jù)A,D關(guān)于直線對稱,即可求出結(jié)果;(3)根據(jù)題意設(shè)拋物線的表達(dá)式為,結(jié)合已知利用待定系數(shù)法分別求出,當(dāng)時(shí),和當(dāng)時(shí)的值即可得出結(jié)果.【詳解】(1)解:拋物線經(jīng)過原點(diǎn),設(shè)拋物線的解析式為.將,代入得,解得,拋物線的解析式為.,關(guān)于的對稱軸對稱,,,,關(guān)于的對稱軸對稱,且的對稱軸,關(guān)于的對稱軸對稱,關(guān)于的對稱軸對稱,即,即∴,∴點(diǎn);(2)∵拋物線經(jīng)過點(diǎn),,∴點(diǎn)H和點(diǎn)K關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,∴拋物線的對稱軸為直線.對于,當(dāng)時(shí),,解得,,∴,.∵A,D關(guān)于直線對稱,∴,解得,∴;(3)由(2)可知,拋物線的對稱軸為直線,當(dāng)時(shí),,.設(shè)拋物線的表達(dá)式為,將,代入,得,解得.當(dāng)時(shí),,.將,代入,得,解得,∴BC的長度大于OA且小于9時(shí),頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)n的取值范圍為.【考點(diǎn)題型十】和一次函數(shù)的綜合29.(23-24九年級(jí)上·浙江紹興·期末)已知拋物線(為常量),部分不變,部分關(guān)于直線軸對稱變換.兩部分組成圖形.若圖形與直線有兩個(gè)交點(diǎn),則滿足的條件是.【答案】或【分析】本題考查二次函數(shù)與一次函數(shù)的綜合應(yīng)用.先將一般式轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式,分,,和進(jìn)行討論求解,掌握二次函數(shù)和一次函數(shù)的性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合和分類討論的思想進(jìn)行求解,是解題的關(guān)鍵.本題的難度大,綜合性強(qiáng),屬于壓軸題.【詳解】解:∵,∴拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,當(dāng)時(shí),,∴拋物線與軸的交點(diǎn)為:∵點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)為,∴關(guān)于直線對稱的圖象的解析式為:,∴圖象的解析式為:∵,∴時(shí),,∴一次函數(shù)過點(diǎn)0,1,①當(dāng)時(shí),,如圖:此時(shí)兩圖象只有一個(gè)交點(diǎn),不符合題意;②當(dāng),即:或時(shí):如圖,此時(shí)兩個(gè)圖象恰好有兩個(gè)交點(diǎn),滿足題意;③當(dāng)時(shí),即:,當(dāng)時(shí),此時(shí)直線與有一個(gè)交點(diǎn),∴當(dāng)與只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),滿足題意,∴,整理,得:∴,解得:或(舍掉),當(dāng)時(shí),,不滿足題意;當(dāng)時(shí),此時(shí)直線與有一個(gè)交點(diǎn),∴當(dāng)與只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),滿足題意,∴,整理,得:∴,解得:(舍去)或,當(dāng)時(shí),,滿足題意;④當(dāng)時(shí),即:或,當(dāng)時(shí),此時(shí)直線與有一個(gè)交
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