學校后勤主任述職報告_第1頁
學校后勤主任述職報告_第2頁
學校后勤主任述職報告_第3頁
學校后勤主任述職報告_第4頁
學校后勤主任述職報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

學校后勤主任述職報告學校后勤主任述職報告「篇一」本人通過對日常工作總結(jié)反思,過去的一年中。日益深刻地認識到質(zhì)檢工作事關重大,責任重大。滿懷工作熱情,不計個人得失的同時,本人也深刻認識到專業(yè)知識的匱乏嚴重制約質(zhì)檢工作的質(zhì)量。為此,本人將在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢,努力學習彌補不足,爭取保質(zhì)保量做好質(zhì)檢工作,為全校教職工提供一個良好的學習工作環(huán)境。本人擔任后勤處質(zhì)檢中心主任一職,年至今已滿半年。半年來,本人牢記“服務”二字,以之為宗旨,踏實工作,勤懇做事,工作之余本人認真學習科學理論,不斷提高理論素養(yǎng);本著全心全意為師生服務的理念,愛崗敬業(yè),勤于耕耘,樂于奉獻。主管領導信任和同事的配合下,認真,細致,高效地履行了工作職責,完成了各項工作任務。1、規(guī)范工作流程規(guī)范化,為確保質(zhì)檢中心工作按照科學化。程序化的標準高效運轉(zhuǎn),本人在質(zhì)檢中心成立之際,便建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范質(zhì)檢工作流程。這樣既使科內(nèi)工作有章可循,又使科內(nèi)人員權(quán)責明晰,分工明確,協(xié)作配合。2、制定各中心檢查標準為使質(zhì)檢有的放矢,鑒于質(zhì)檢中心的特殊工作性質(zhì)。避免流于形式,本人在對各中心全方位實地考察后,查找相關材料,制訂了后勤集團各中心檢查標準,為日后質(zhì)檢工作的深入開展奠定基礎。3、組織考核結(jié)合科學制定的各部門考核標準,遵循已制定的工作章程。本人組織質(zhì)檢中心同志履行工作職責,對照標準對后勤處所屬各部門逐項進行摸底檢查,對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,質(zhì)檢中心及時下發(fā)整改通知單,告知受檢單位。另一方面,還積極與受檢部門領導進行交流,溝通并及時將檢查結(jié)果通報給對方,配合各受檢部門有針對性的進行整頓改進。與此同時,每次質(zhì)檢結(jié)束,本人都會將質(zhì)檢結(jié)果系統(tǒng)整理,以書面形式上報后勤集團有關領導,并做系統(tǒng)匯報。4、組織招投標工作本人組織質(zhì)檢中心同志完成了沈遼中路6號高層家屬樓給排水和消防的招標工作。為更好的組織招標工作,過去的一年中。確保有資質(zhì),有實力的投標單位勝任相關工作,用最少的錢干最多的活,干好活,本人與基建處工程科,資產(chǎn)與設備處供應科多次交流,學習招投標的組織與環(huán)節(jié)設計,精心策劃標書,設計公正,公平,公開的招標程序。5、編制年度維修工程計劃根據(jù)我所掌握的學校新老校區(qū)建筑物的實際使用情況及學校各部門上報內(nèi)容,為確保年維修工程計劃編制工作按時完成。中心組織有關專業(yè)技術人員,對需要維修的部位進行了實地勘察,丈量。多方詢價,實際調(diào)研基礎上編制出了年維修工程計劃。6、制定明年工作計劃科學,為使各項質(zhì)檢工作更加合理。規(guī)范,每次質(zhì)檢工作后,本人都會組織中心成員認真總結(jié)質(zhì)檢工作中發(fā)現(xiàn)的問題,特別是就包括本人在內(nèi)的質(zhì)檢中心成員專業(yè)知識,行業(yè)素質(zhì),質(zhì)檢經(jīng)驗等方面存在不足,仔細揣摩,力爭通過日后的學習,實踐總結(jié)提升自我。結(jié)合已開展工作,根據(jù)本中心工作性質(zhì)和人員構(gòu)成情況,圍繞完善檢查標準,總結(jié)年檢查不足,建立學習型質(zhì)檢中心等方面,本人制定了年中心學習培訓計劃和工作計劃。學校后勤主任述職報告「篇二」暑假以來,在校長領導下,在全校教職工和各處室的支持下,我們總務處全體同志認真貫徹學校本期工作要點精神,團結(jié)協(xié)作,完成了總務后勤的各項工作任務,保證了學校各項活動的正常進行?,F(xiàn)將主要工作情況報告如下:1、在暑假期間,突擊完成了學生宿舍和食堂的全面改造維修,改善了住校生的食宿條件。2、完成了各年級教室和學生課桌椅的調(diào)整;完成了北樓各教研組新課桌椅的組織到位工作,學生公寓鐵、木床的維修,確保了外來新生擴招和按計劃開學。3、組織完成了部分教研組網(wǎng)線的補充和維護,完成了辦公、清潔用具的采購發(fā)放工作。5、為創(chuàng)建xx市后勤規(guī)范化示范校和標準化食堂參與實施了各項工作。6、完成了水、電、房舍等維修工作,組織完成了校園綠化的澆水、施肥、治蟲、修枝等。7、參與完成了設備價格調(diào)查、合同的簽訂及組織材料到位工作和交工驗收工作。在完成上述的維修工作中,我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待,妥善處理,本著輕重緩急的原則,在不影響工作和上課的情況下及時解決。在物資保障工作上,堅持了學校的財務制度,本著節(jié)約的原則,能維修使用的就維修使用,確需買新的,堅持了請示制度。一直以來,我對總務后勤工作的態(tài)度是端正的、積極的,認真履行了工作職責。一直是提前上班、按時或推遲下班,認真堅守了崗位。在工作、開會、學習等活動中沒有無故缺席、遲到和病事假。暑假、國慶和星期天等休息時間經(jīng)常是加班處理學校維修等事宜。在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是發(fā)現(xiàn)問題有時不夠及時,因此,在處理上有時也不夠及時;二是工作中還有不細致、周到的地方;三是工作中有時主動性不夠強。這些問題,我將在新的學期工作中認真克服和糾正,力爭把總務后勤工作搞好,為全校師生員工服好務,為教育教學工作服好務。學校后勤主任述職報告「篇三」首先,我想說,我是個幸運的人,有人給我關懷,有人給我?guī)椭?,有人給我支持,有人送我溫暖,這些人就是你們,我的領導和同事們,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最真誠的感謝!20xx年5月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折,我被任命為幼兒園后勤主任,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重擔,追尋著“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶著領導和全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!今年我又被任命為教學主任為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,我在新的一年中做到。一、求真務實、廉潔自律重視理論聯(lián)系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發(fā)揮先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為同行起好的表率作用。二、甘于奉獻,誠實敬業(yè)后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻,誠實敬業(yè)的精神,是難以勝任的。而教學工作在原有的基礎上需要更新思想,開闊思路,打造品牌。因此,我們積極樹立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是我工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務于師生的承諾,更是一種責任。今年有了新的奮斗目標。園長對我們有了更高的要求。就會有做不完的工,忙不完的事。但我有信心,有動力,我有一個很專業(yè)的主管領導,在她的帶領下,在艱難的工作也不怕。我們會讓領導滿意,做出好的成績。三、轉(zhuǎn)變角色,不斷進步我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,努力學習教學管理知識。我常常想,作為一名教學主任,一定要定位準確,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什么,而是我能主動地為幼兒園做些什么。光陰荏苒,不經(jīng)意間,一年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有做出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領導對我工作的悉心指導,憑著老師們對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學習,不斷進步!請大家看我的行動吧!學校后勤主任述職報告「篇四」我自任后勤處物資供應部主任以來,在處領導的關心支持及同志們的協(xié)助下,堅持以"服從領導,團結(jié)同志,認真學習,扎實工作"為準則,以優(yōu)化后勤服務思想為指導,發(fā)揮職能作用,始終在"降低成本,保證供應"上下功夫,精心組織,精細管理,力求優(yōu)質(zhì)和高效,真抓實干,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將工作情況以及今后的努力方向匯報如下:一、思想學習方面:1、認真學習校,處的相關文件通知精神,積極參加后勤處的各項活動,增強服務意識,努力做好后勤服務工作。不斷學習,加強自身修養(yǎng),用高度的責任心和奉獻精神,起到好的帶頭作用。2、認真學習有關廉潔自律的文件精神,作為特別容易被商業(yè)賄賂腐蝕的部門,自己首先要認識商業(yè)賄賂的嚴重性和危害性,以身作則,遵守政策,法規(guī),才能起到承上啟下的重要作用,才能杜絕物資采購環(huán)節(jié)的腐敗現(xiàn)象。在物資采購過程中嚴格執(zhí)行回避制度,凡涉及與親屬有關的采購業(yè)務要當事人主動回避;我們對不同的采購物資,采取了公開招標,競爭談判,尋價等不同方式,按規(guī)范化程序來選定供貨商,避免采購中的個人行為,本學期以來采購過程中沒有出現(xiàn)收受回扣以及違反職業(yè)道德行為。二,工作方面:1、按時,按質(zhì),按程序地完成了各中心的常規(guī)物資采購工作。2、降低采購成本,保證后勤處利益。組織了飲食中心大宗物資招標,尋價采購活動。保守計算,大米的采購價比同期市場價格低0。2元/斤,節(jié)約成本約2萬元;燃煤的采購價比同期市場價格低100元/噸,節(jié)約成本4萬余元。3、通過實地考察,甄別,確定了主要供貨商,簽訂了合同六份,建立了供貨商檔案。4、起草了《物資供應部職能和職責》,《物資供應部崗位職責》,《物資供應部服務標準及實施細則》,《物資供應人員行為規(guī)范》,建立健全了部門規(guī)章制度。5、全年完成后勤處采購任務一百余萬元,其中飲食中心食品采購七十三萬余元,各中心所需物資采購三十余萬元。6、在物價上漲期間為降低采購成本,保證采購質(zhì)量。多次與后勤處領導到供貨單位調(diào)研,并與飲食中心協(xié)調(diào),控制調(diào)整采購價格,在一定程度上平抑了飲食中心大米的采購價格。7、嚴格選擇符合資質(zhì)的供貨商,督促采購員把好食品采購關,一學期以來未出現(xiàn)食品安全事故。8、接受監(jiān)察處,質(zhì)量檢查中心等相關部門對招標工作,物資采購臺賬,供貨商檔案等的檢查,得到了較好的評價。9、指導物資庫保管員準確地登帳記卡,做到日清月結(jié),每月與計劃員核對。年中,年末全面盤點清庫,保證帳,卡,物三相等。10、組織員工學習消防安全知識,定期對保管庫進行消防設施檢查,確保消防安全。11,加強對采購人員的廉潔自律意識教育,一學期來未出現(xiàn)采購違規(guī)行為。一年來在腳踏實地努力工作的同時自身還存在著一些不足和需要改進的地方,在今后的工作中要不斷學習,提高自己的理論水平和業(yè)務能力,不怕多做事,不怕做小事,在一點一滴的工作中磨練自己的工作能力,提高為師生員工的服務意識,努力使自己成為一名優(yōu)秀的后勤職工。學校后勤主任述職報告「篇五」在“xx的指導下,我園后勤工作著重從財務管理、食品管理、安全管理,基礎建設等方面抓好后勤工作,取得了良好成效,現(xiàn)總結(jié)如下:一、以質(zhì)量求發(fā)展質(zhì)量使幼兒園發(fā)展的生命線,增強后勤人員素質(zhì)使提高后勤工作質(zhì)量的關鍵,幼兒園嚴抓后勤隊伍的管理,園領導通過后勤人員財務工作制度,報帳員制度、采購員制度,安全工作制度、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),增強后勤人員的法律意識及處理問題能力,促進后勤人員依法辦事的自覺性,及時幫助后勤人員更新觀念,并放手讓后勤人員擔重任,激勵他們用于探索有特色的工作思路,逐步培養(yǎng)出一支有較強工作性和互補性,具有較強工作能力的后勤隊伍,在后勤人員共同辛勤努力下,我園創(chuàng)下令人喜悅的成績,幼兒園園舍綠化管理受到檢查團的好評,幼兒園無一例食物中毒事故發(fā)生。二、團結(jié)協(xié)作,抓實工作財務工作實幼兒園的重要工作,這項工作關系到幼兒園的發(fā)展,為此財務人員工作十分盡責,具有高度的的責任心,嚴格履行報帳員職責,嚴格執(zhí)行《會計法》切實做到報帳憑證,真實、合法核算準確,財務分析嚴格實行收費標準,收費項目,招生工作,幼兒園收支等財務公開,在收費時熱情服務家長,熱心解答家長關心的問題,在家長中樹立良好的教育工作者的形象,得到了好的贊譽。保管人員做到財產(chǎn)進出有帳目,熱情的做好教學服務工作,廚房人員嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,為保證幼兒吃到放心食品,拒絕購買無證及腐爛變質(zhì)的食物,確保無一例食物中毒事故發(fā)生,安全工作嚴格貫徹“安全第一,預防為主”的方針。在防治工作中,注重消防器材,電線、燃氣用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論